学校学生文明行为规范.docx

学校学生文明行为规范（5）_物业经理人 来自物业治理 资料下载 学校学生文明行为标准(五) 现在社会对人才的要求日益增高，不仅要求学生有良好的学习和业务力量，而且对学生行为标准和思想道德也有了较高的要求，培育学生良好的道德和行为习惯已经刻不容缓。中共中心在公民道德建立实施纲要中明确指出：“学校是进展系统道德教育的重要阵地，各级各类的学校必需仔细贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，把教书育人严密结合起来”、“要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的详细内容，坚持贯彻学生日常行为标准。”依据上述精神，本着“先成人、再成才”的原则，我校拟定了四川省质量技术监视学校学生文明行为标准(试行)，以标准学生行为。 一、学生文明行为标准内容与要求 第一条 尊师重教、团结友爱 1、 敬重师长。遇见教师应主动问候;进入办公室应先喊报告，征得教师同意前方可进入;答复师长问话要起立，承受递送物品时要起立并用双手;向教师提意见应态度恳切;虚心承受师长的教育，听从治理，不顶撞教师。 2、团结同学，敬重他人。敬重他人的人格、宗教信仰和民族习惯;不随便打断别人讲话、打搅他人的工作和休息，阻碍他人时要准时赔礼;未经允许不拿别人的物品，借人钱物要准时归还;与人交往态度恳切，不给同学取不雅外号，不称赞、讥讽或卑视学习生活上有困难的同学。 3、言行举止留意场合身份，与人沟通谦恭有礼，多使用“请”、“感谢”、“对不起”等礼貌用语。 4、男女交往应文明得体，不在公共场合进展搂抱、亲吻等行为，敬重女性。 其次条 自尊自爱，注意仪表 1、自觉维护国家荣誉，喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，敬重国旗、国徽，会唱国歌;升、降国旗，奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。 2、穿戴干净，朴实大方。不穿背心、拖鞋、裤衩进入教学区，运动时不暴露上身;不穿奇装异服，不敞胸露襟;女生不穿吊带衫(肩带不窄于5厘米)、露脐装、露背装(不低于背部1/4)、低胸装(不低于锁骨以下6厘米)。 3、学生不染发、烫发，不梳奇异发型，如刺猬头等;男生不留长发、胡须。 4、不佩戴首饰，如耳环、项链、手链、脚链、鼻环、唇环等。 5、女生不化浓妆(场合需要除外)，不涂指甲油。 6、兴趣爱好安康。不沉迷于网络，不扫瞄黄色、暴力等不安康的书籍、光碟、网站;不参与或宣传封建迷信活动;不参加非法组织。 第三条 严于律己，遵守公德 1、文明礼貌，助人为乐，尊老爱幼，诚恳守信。 2、遵守公共秩序，自觉排队，不争抢打闹。 3、自觉维护校园环境;不乱扔垃圾、乱泼脏水、随地吐痰，不乱张贴海报、宣传单、广告等宣传品。 4、爱惜公共财物。不在建筑物、树木、桌椅、墙面、黑板上乱涂乱刻，不私自涂改学校通知、公告、公示等;不损坏垃圾桶、报刊栏、路灯、消防器材等公共设施。 5、爱惜绿化环境。不损坏各种绿化设施，不攀折树木、花草，不践踏草坪。 6、参与集会时，遵守会场纪律，不迟到早退，不交头接耳、大声喧哗，不吃零食、玩手机等。 7、生活简朴，提倡节省，节省用水用电;不铺张，不攀比，不摆阔气。 第四条 遵规守纪，勤奋学习 1、自觉遵守课堂纪律，上课用心听讲，不做与学习无关的事情(如看与本课题无关的书籍、听音乐、玩手机、睡觉等)，积极答复教师的提问。 2、不迟到、不早退，不旷课。 3、合理安排学习时间，课前主动预习，课后自觉复习。 4、遵守考试纪律，独立思索，仔细答题。 二、学生文明行为标准评价方法 第五条 每学期期末进展考核评价。 第六条 评价程序：个人自评、班干部初评、班主任复评、学生处审定四级程序，结果 公示。 第七条 评价方法：学生行为分为优秀、标准、不标准三个等级，每个等级不做比例限制。凡有以下行为之一者，学生行为评为不标准： 1、仪表不标准，屡教不改者(三次以上)。 2、言行不符合传统美德的礼仪要求。如：对师长不敬、恃强凌弱等。 3、不遵守学校规章制度，处以严峻警告以上者。 第八条 处理方法：行为不标准者，通报家长，取消优秀干部、三好学生、优秀团干部、优秀团员等全部先进评比资格，德育成绩不能评为优良。违反校纪校规者，按学生守则相关条例处理。 第九条 以上标准请大家自觉遵守，学生处保存最终解释权。 第十条 本标准自公布之日起实施。 良好的文明行为习惯是一个人走向胜利的开头，是成才的必要条件，也是形成良好校容校貌的根底。从我做起、从小事做起;注意细节、持之以恒，让文明礼仪之花在校园到处盛开。