学生劳动实践个人总结300字5篇.docx

学生劳动实践个人总结300字5篇 仔细对待个人总结是可以让我们今后的工作更加轻松高效的，好的个人总结会帮忙我们发觉自己的工作中的规律以及自己的缺乏。下面是无忧文档小编为您共享的学生劳动实践个人总结300字5篇，感谢您的参阅。 学生劳动实践个人总结1 在全校师生的参加下，经过近一年的努力，我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的状况作个小结。 一、劳动实践基地建立的缘起。 今日的小学生承载着明天的盼望，担负着建立祖国的重任。然而，随着独生子女的增加，家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤，五谷不分”“饭来张口，衣来伸手”的学生比比皆是，甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工、家长和社会的高度警觉。虽然随着时代的进展，社会的进步，科学的兴旺，我们的下一代确定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农夫的翻版了，但是中华民族的吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质，却是我们生活的精华，不能随便丢弃。xx是闻名的“银杏之乡”，银杏是xx的名片，是学生最熟识的树种。为了抓好民族精神的教育和培育，真正将新课程的理念全面贯彻落实，让连续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地，以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。 二、指导思想。 “培育学生的劳动意识，让学生把握肯定的劳动学问和技能，最终让学生喜爱劳动，感受劳动的欢乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素养不仅是根底文化素养，而且还应包括各种体力、力量和学问面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进展教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标：学问与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不行。学问与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的学问与技能除了仔细学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成力量，造就人才。 三、组织治理及实施。 为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面进展的时机，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的规划，并选派沈军、常勇、刘国兵三位教师担当劳动实践指导教师。教师学生一起干，全员参加，分工合作，教师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践气氛，让大家在劳动中欢乐，在欢乐中成长。 四、收获和成果。 辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗，收获了近千斤银杏。物质上的收获当然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动，消退了学生劳动可耻观念，感受到了干活中的宏大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥；劳动实践活动，让学生懂得劳动虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特殊是看着劳动成果健壮成长，使他们有了“学习如禾如苗，懒散如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活欢乐；劳动实践活动，为新型的人才打下思想根底。现代化需要学问，更需要有创新思想的人才，通过连续的劳动实践活动，会将全面进展的科学进展观发挥地更加潇洒自如。 劳动实践活动在我校刚刚起步，但我们坚信，在领导的关怀和支持下，在师生的共同努力下，肯定会开出更绚丽的花朵。 学生劳动实践个人总结2 劳动与技术教育的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能表达劳动与技术教育的最大特点。因此自新建校以来，我校开拓了特地的学农基地，每学期均会制定特地的规划，带着学生进展实践劳动，体会劳动的乐趣，劳动的辛苦。如今我校劳动与技术教育实践基地建立质量不断得到提高，实践基地教育作用不断得到发挥。为进一步提高劳动与技术教育教学水平，引导学生参与劳动与技术教育实践活动，我们特进行了劳动与技术教育学生实践作品评比活动。 本次活动给了学生作品的范畴，学生可自行选择自己喜爱的方式呈现自己劳动的体验，各班经过班内选拔后，择优上交教育处，教育处共收到绘画作品17幅，劳动心得6篇，全员参加，优秀率到达36，充分表达了学生参加劳动的热忱，从孩子们一幅幅画面，一份份心得中，可以看出劳动带给他们的震撼，既有劳动的欢乐，更有劳动的艰辛，由此深深体会到父母的不易，农夫的辛苦，纷纷表示要珍惜劳动成果，疼惜粮食，同时以后遇到什么困难都要勇于克制，坚持究竟。 学生劳动实践个人总结3 20xx年六月份，我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进展了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。 在活动之前的预备工作特别顺当,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后，我们开头了劳动。 镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋，我们就渐渐拿着垃圾袋，弯着腰把纸片，烟头，塑料袋一一捡起的时候，身后留下的是一片洁净和有序，和春天的绿草红花是那么的和谐和漂亮，立刻觉得身心都轻快起来，大家都不由自主的轻轻哼起歌，微笑起来。 假如我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。 虽然这次的劳动任务比拟重，持续时间也比拟长，可是整个过程中，每个青年志愿者都积极参与到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还相互帮忙，相互合作，在肯定程度上很好地发挥和表达了协作精神。经过了近一天的劳碌清扫后，我们最终镰刀湾河边彻底清扫洁净了，看着洁净的河边，全部的青年志愿像是看到自己亲自完成的艺术品一样，疲乏的眼神里透露着欢乐和满意。 这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延长，是先进性的表达，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的熟悉。大家纷纷表示，在以后的实际生活中，肯定要从身边的小事做起，从我做起，真正起到先锋榜样作用，永葆青年志愿者本色。虽然今日一些舆论声称中国当代大学生素养不断下降，但是我们必需肩负起时代的重任，经受的起任何困难困苦的考验，不断的磨练自己的毅力，为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息！ 一、活动筹备： 1、活动时间由学院内部安排； 2、活动过程由修理组和筹划部共同组织筹划； 3、修理组预备好所需的各种修理器具； 4、宣传部在活动之前制作好宣传海报，并做好了宣传。 二、活动开展： 1、分组：经各位部长最终协商，把全部参与这次活动的人员都分为一个组，地点安排在食堂广场。 2、任务安排：我们再从中选出一个负责人，做指导或后勤工作，修理操作安排给各个成员，并且安排了两位女成员对修理电器进展登记。 三、活动胜利之处： 1、总的来说，活动中我们得到了广阔师生的响 应，固然，在这次活动中，我们接到了很多的修理电器，除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。 2、活动中，各成员相互协作相当好，而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。 3、活动过程中，我们修理好了大量的电器，得到了广阔师生的赞许。 四、活动缺乏之处: 1、修理工具不太齐全，这样会影响我们的修理速率，不能准时满意广阔师生的需求。 2、小组成员在修理过程中，对修理工具没有固定的摆放，以致修理场地混乱，不能准时找到所需工具，同样降低了修理的速率。 五、活动感悟： 我自我感觉，总结本学期全部的爱心活动，“义务家电修理”是最具有意义的，由于，该活动的思想较明确，“义务家电修理”它本身就具有志愿者的含义：“义务”意旨“奉献”。而且，对于每一位参与活动的人来说，“义务家电修理”它不仅是一种对社会的亲身实践，还是一种为我校广阔师生奉献爱心的方式。 “义务家电修理”活动的.举办，即提高了广阔师生对我们物电学院的熟悉，也深厚了我校学术的气氛。虽说活动时间比拟短暂，但是活动的最终结果该是令人非常满足的。 通过本次活动，我再次明白：作为青年志愿者的一员，我们深刻理解“志愿者”这一名词的真正含义：它代表着“无私”和“不求回报”，“尽我所能，效劳大家”是青年志愿者宗旨！作为当代热血青年的我深刻了解，我们国家的目标就是：建立有社会主义特色的国家，而特色的社会主义国家需要的不仅是人才，还需要许很多多的志愿者来做顽强的后盾，所以，我为国家需要我而感到骄傲，为我是一名青年志愿者而感到傲慢! 学生劳动实践个人总结4 本周我班进展了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣深厚，表现积极，不仅能够仔细的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺当完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感受！ 校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时间，好好学习。 校园文明离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱惜校园卫生那些种种陋俗给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并催促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的漂亮，劳动周是我们应当做的奉献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！ 劳动是世界上一切欢快、一切美妙东西的源泉。学校每年安排学生在学生进展劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身力量与素养。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力气！同学们累着并欢乐着，经受过越多，理解的就越多，就长大一点。 通过劳动实践周活动，增加了学生的劳动观念 ，更增加我班学生的劳动意识和团结协作的精神，熬炼了学生的意志品行，让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果，敬重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素养。 劳动周已经完毕了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应当在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！ 在这劳碌而充实的七天里，我们学会了许多，劳动不仅制造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完善结合。它启发我们无论做什么事情，都必需持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的熟悉，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友情。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热忱洒满校园，感动着你，也感动着我。 在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院20xx级的名字留在校园的每一寸土地！我们可以骄傲地说：“我们做到了！”固然，这是离不开各个同学的积极支持的，所以，最终要感谢大家！感谢各班积极参加的同学们，信任大家会思念这个“劳动周”的，由于至少我们一起劳动过，我劳动，我欢乐！ 学生劳动实践个人总结5 校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时间，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园干净不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体安康也大有好处。 活动采纳更新奇创新的形式进展开展-进展竞赛性质的清洁。事先派发好较有责任感的组长，让同学们自己选择组长。 我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道，道路两旁花木丛生，有低矮的灌木丛，而且是由于位于道路上，所以常会有行走的行人随便向两边丢垃圾，这给我们的清扫工作带来了很大困难。 每个学生都带上笤帚，簸箕，还有塑料袋，能扫的扫，能拣的一拣，去除校园死角，去除校园内的野广告，有杂草也清理一下。彻底清扫，保持校园干净。 由于活动前期的预备工作充分无一人缺勤，这也为我们的工作顺当开展供应了保障。分组后每个人也能积极与组长协作，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。 道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落积累着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有由于这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学由于草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种状况都已成了他们清扫的一种手段。一局部人扫落下的落叶及树木果子，一局部人特地清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下，任务也完成了。 活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不约而同地参加还未完成的组，连续清扫。整个活动表达出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们熟悉到建筑一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不行或缺的一局部。 这次活动是我班组织的清扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发： 1、任务的顺当完成同领导者的英明决策是分不开的。还是由于组长做出了正确的打算，才使我们组的保洁工作得以快速而高效的完成。 2、团结力气大。正是由于我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量，一加一是大于二的，团结协作是特别重要的。 3、我们每个人都应当提高自己的思想道德素养，从自身做起，做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头，但是也有一些白色垃圾，这些垃圾中有很大一局部是同学们顺手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园，我们有责任也有义务保持它的洁净与干净。 本次活动旨在提高全校师生爱校园，情愿奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息沟通平台的同时，进展充分熟悉和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高全民的素养。