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    学校竞聘演讲稿汇总8篇.docx

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    学校竞聘演讲稿汇总8篇.docx

    学校竞聘演讲稿汇总8篇 一、本人简历: 本人于xxxx年7月毕业于三明师范,同年安排到三元区荆东小学任教,并始终担当学校的会计主管,xxxx年我区各中小学成立保卫科,本人担当荆东小学保卫科科长,xxxx年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业xx年。 二、工作力量 1、良好的职业道德。任教xx年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做外表文章,不空谈,具有肯定的事业心和责任感。 2、仔细、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必需勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热忱周到地做好效劳工作。仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。 3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。 4、有肯定的计算机根底,有利于工作的程序化治理。 三、学校总务工作的指导思想与工作思路 1、指导思想 严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,帮助校长强化学校财产和财务治理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“效劳”的观念,为教育教学一线效劳。 2、工作思路 进一步完善总务处的各项治理的制度,以适应信息时期的要求。 做好学校的财务治理 仔细执行上级部门的财务制度,加大学校财务的治理。仔细编制学校的预算,有规划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。 建立严格的选购制度 制定严格的购物规划,合理化审批、选购、治理制度,在保证质量的状况下,做到货比三家,节省开支。 进一步完善学校财产治理 应用现代信息技术,建立一整套财产的治理制度,做到物尽其用。 建立健全固定资产帐,完善固定资产治理方法。 应用现代信息技术,对财产进展动态治理,做到合理调配物质。 完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。 节省水电开支和其它开支,精简不必要的开支。 修旧利废,削减铺张,组织人员对学校的课桌椅进展全面的修理,发挥现有资产的最大效益。 提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。 做好师生的卫生保健工作 每学年对学生进展一次体检,建立学生安康卡,对患有特别疾病的同学做好反应、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治学问宣传,对各种流行准时防治和治理。 依据学校财力,有规划地组织教职工体检,建立教职工安康档案。 建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。 以上,是我参与公开竞聘演讲的主要内容,假如组织上赐予信任,我将根据我的指导思想和工作思路,以我的热忱,使我校总务处工作更上一层楼,假如没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的进展尽自己的最大力气。 学校竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、教师: 大家下午好! 两年前,我第一次英勇的站在了这个竞争上岗的讲台上,竞职校领导中层副职的工作岗位,有幸得到大家的支持,胜利上岗。今日再次站在这里,心里依旧还少不了那份感动,我今日竞职的依旧是校领导中层工作岗位! 从事本岗位两年来,我始终扎根于教育教学第一线,担当四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特殊是今年在西教学部担当副主任以来,我主要负责九年级的教学和治理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严峻的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级治理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常治理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,准时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,供应各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质效劳。 尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生根本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特殊是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满足的答卷。同时我还帮助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,催促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学治理有了明显改观,取得较大成绩。 固然,由于个人力量有限,缺乏工作阅历,想干事的心情比拟迫切,在工作难免消失急燥心情,对待同事关怀、爱护不够,或者消失一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。 一、我对中层副职的熟悉和准备 学校中层是学校与教师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的进展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办,根据现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正值利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,准时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避开和削减冲突。 假如我有幸得到领导的确定和同事们的支持,连续担当学校中层副职,我将依据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生治理促进课堂教学”的宗旨为推动新课程改革、提高教育教学质量做出自己的奉献。 1坚持在第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和治理阅历,做到德才兼备,与时俱进。 2在治理工作中,宏观掌控,详细分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化治理结全人性化治理,克制制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度标准人,以宽广的胸怀敬重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感暖和人。 3确立效劳意识,治理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得肯定的成绩,先后获得xxx等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和熟悉。在工作中,我会一如既往地为大家做好效劳,带动和帮忙大家在教育教学中取得更大的成绩。 4提倡民主作风。共同研讨,少做外表文章,多做实事,力求工作的实效性。 各位领导、教师,假如大家连续信任我,我将有信念、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美妙的将来,迎接墨子中学辉煌绚烂的明天。固然,假如我的工作不能得到大家的认可,我也将连续做好自己的教学工作,究竟抓好教学才是一个教师的本分。或许我不是最有力量的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;或许我不是最精彩的,但我确定最勤奋、最适合为大家效劳我将尽最大的努力为各位领导、教师效劳,最终我真心地盼望各位投我一票! 感谢大家! 学校竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导,各位同仁:大家好! 我来自大中学校,我曾经在元霞担当小学校长2年。今日再次竞聘大中学校校长这个职位,首先应当感谢组织给了我展现自己的舞台和展现才华的时机,学校校长实行公正,公正,公开地竞争上岗,这是人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建立的有益尝试。 卡基耐说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当那个职位。”靠着这句话,也靠着我对学校教育的满腔热忱,今日我想大胆地来挑战大中学校校长这个职位。我可以非常自信地告知大家,我是生于斯长于斯,我对这里有着深厚的乡情,这条河水培育我成长,这片土地让我安康欢乐地生存。这里的父老乡亲是我的衣食父母,我有责任和义务回报他们,我受党和人民的培育,我不能辜负栽培的期望,现在我信任自己有力量挑战校长这个职位。 理由是我有丰富的教育教学阅历,也有相当深厚学问底蕴。我获得过教坛新秀和教学能手;屡次获得市政府嘉奖;获得过优秀辅导员和优秀班主任;是市级的优秀教师,优秀共产党员女能人协会会员,我曾经是人大代表;我被评比为优秀校长。我撰写20多篇获市级以上的嘉奖,同时有载入学法指导等刊物。我带学生参与各级竞赛,曾经获得国家级,省市级的人数到达60多人次。我在元霞工作期间,几次修理改建学校,XX年争取市里支持,新修建教学楼和一些附属工程,耗资80多万。多年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信念地工作,在各方面取得了一些成绩是大家有目共睹的。大家可以想象得到,假如没有激情和力量有如此政绩吗?第一,信念和事业心是我用于担当校长的有力保证。有了勇往直前的精神是没有办不好事情的。其次说明我有领导力量和阅历,我多年的班主任和大队辅导员厉练,让我在教育教学工作中充分地熬炼了饿哦的组织力量和协调力量。说话办事有气势是我的特点,因此,大家可以信任我,我完全能胜任这个职位。 第三,我是一个专业型的教师,我除了撰写的教案屡次获市级嘉奖,我主持讨论的民主.鼓励与素养教育市级课题也获得优秀课题奖。撰写的小学教学中锁链式的因果关系一文,编入小学生学法指导一书中。我在中心学校任教时教学质量始终名列前茅。我的公开课是不计其数,在中心完小上公开课时(王春华)领导说:听这样的课简直是一种享受,我都遗忘写听课记录了。教育局黎科长在元霞学校听完我的一节课说:这堂课就像六月里吹来一阵凉爽的风!评课中同行们都赞扬我在专业学问方面有很深的造诣。我倍受鼓舞,同时也非常欣喜。我是个教师,人家如此评价我的课堂,还有什么笔者更欢乐的呢? 假如我能竞聘上这个校长职位,我会遵循以人为本的原则,学校的一切工作都以进展学生为本,力争让学生在学习中获得成长的欢乐,让教师们享受工作的幸福。我能连续当上校长,我肯定会既成为一名指挥员,育人是一名战斗员。带着全校教师思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,制造一个良好的工作气氛。其次保持思维方式转变,从原来的:领导交办,办就办好转变为:怎样去办,怎样才能办好。把学校的各项工作落到实处,我想从一下四个方面着手:第一抓好学习与素养,加强教师队伍的理论学习与教师业务的培训。努力提高教师整体素养。其次,要引进人才,结合学校增加新奇血液。只有这样学校才能进一步的进展。第三,抓好制度促进展,全部的学校治理,无外乎是管人,管物。管人关键是管心;首先要收好人心,有自己学校的人才库;用自己的行动去打动教师们的热心,团结教师们齐心干事;然后,完善学校各项规章制度,改革不得力的方案。采纳切实可行的鼓励措施,同时全面更新领导作风和工作方法。凭借领导带动群众,情感驱动,制度推动,竞争活动来激发学校活动。第四,抓好课改促质量,针对当前社会人才需要。多层次。多规格,多样化的特点,我们结课改为契机,大胆开创“扬长”思想,学其所好,杨其所长。以点带面。全面进展。使具有不同共性品质和潜能的学生都能安康成长。第五,抓好行政树形象,虽然校长有点权力,但自觉地合理使用这个权利,只求搞好工作,只求自我奉献,有了成绩不傲慢,只求如何开创局面。 古人曰:不行以一时之意而自兮其能,亦不行以一时失意而自坠其志。竞聘上岗有上有下。假如我能得到大家的信任与支持,成为竞争中的“红花”,我准会受宠不惊看花开,假如不成,我会依旧做一片真诚的“绿叶”,协作支持新来的领导唱好教研教改的重头戏。为我们大中学校明天富强而努力,同时,我信任大中的明天肯定很美妙!感谢! 学校竞聘演讲稿 篇4 各位领导、各位教师: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个时机参与竞职演讲。我叫××,我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是由于我具有以下四个优势: 一是有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我始终不遗忘读书,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己,现在又参与了讨论生课程班的学习(工作成绩)。 二是有较为丰富的实践阅历。从199×年开头始终从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和标准,明白办公室工作人员所必备的素养和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常效劳、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了肯定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的阅历登载在党员生活党建专集上,干训、继教方面的阅历材料在省市都产生过肯定的影响,学校档案建立获省二级先进。 三是有较强的工作力量。我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度全都,踏实干事,诚恳待人。经过多年学习和熬炼,自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、领导部署力量都有了很大提高,能够胜任办公室工作。 四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的工作当中去。假如我能够竞争上岗,我准备从以下几个方面改良办公室工作,提高办公室工作档次。 (一)科学标准地做好日常事务工作。学校办公室担当着党务、文秘、人事、宣传报道、档案治理、文件、接待、车辆治理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起帮助作用的综合部门,既要担当琐的事务,又要参加政务。我将依据实际状况,进展合理分工,合理调度,仔细落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。 (二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。准时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。仔细、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避开相互扯皮、推委,消失工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契协作,步调全都,共同完成建校大业。 (三)当好参谋助手,效劳校长决策。准时精确地把握学校各方面的工作动态,准时地向学校领导反应各方面的信息,注意 调查分析,主动为领导献计献策,对各种状况进展科学的分析和推断,为领导决策供应牢靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。 (四)加强个人修养,练好根本功。从事办公室工作荣耀而辛苦,需要有剧烈的事业心和责任感,需要有较强的工作力量和工作艺术。我将不断地加强党性熬炼,坚决听从组织安排,言行与各级党委保持高度全都,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高效劳质量,力争在效劳中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美妙的将来,迎接××三中辉煌绚烂的明天。 感谢大家! 学校竞聘演讲稿 篇5 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气,激发学生的五爱热忱,使师生受到了一次又一次的教育。 2、坚持文明小卫士监视岗的检查评比制度,每天检查,每周评比,每月一总结,依此催促队员的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园文明之花常开。 3、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才能。 二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有规划、有步骤地对他们进展常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点: 一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,学生干部每周进展不定期的检查,通过播送准时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 关怀学生政治思想进步是辅导员工作的首要任务,虽有很多事务性工作要做,但我始终时时到处严格要求自己,努力向我校及全国优秀辅导员学习。我的辅导员征文大赛,我的学生一篇他的笑容像太阳获得一等奖,更大的鼓舞了我坚决信念做好辅导员这一职业。 二、围绕大学生学习生活,仔细开展日常事务治理工作 本人能做到学期初有规划,学期末有总结,踏实标准辅导员工作,忙而不乱,有序开展辅导员工作;两年来,积极开展思想政治教育工作,把安全稳定放在第一位,重大节日学生去向统计工作,以团日活动为主要载体,与班委共同组织开展了沟通会、座谈会、学习班等各类型的活动;合理部署寒暑假的社会实践工作,鼓舞学生利用假期时间培育自身力量,为将来走向社会打下根底;积极帮扶家庭贫困,学习苦难,心理有疾病的学生,增加他们生活与学习的信念及动力,一封学生发自肺腑的真心感谢信,我至今保存;仔细做好学生嘉奖和惩办工作,常常性开展情感教育及遵章守纪教育活动;积极指导学生进展职业生涯规划工作,引导学生学会做人,学会做事,学会探究创新,20xx电信2班夏珍同学获得江苏省职业生涯规划设计大赛三等奖;鼓舞学生走进试验室,增加学生动手力量,发散学生创新思维,20xx电信3班刁东旭同学开发每天课表软件获得江苏省大学生创意大赛三等奖;我常年住在学生宿舍楼,了解学生动态及生活状况,把自己宿舍作为学生谈心办公室,由于我深信悟师道者多,学生之福,学生只有亲其师,才信其道。 三、努力提高自身职业素养 本人潜心学习政治思想理论、业务学问和相关文件资料,虚心向领导和同事们学习,不断丰富自己业务学问,目前已经获得高校教师资格证书,职称计算机证书,教师教育技术合格证书。两年来,积极参与学校组织的辅导员相关培训会议、辅导员沙龙活动等来提高自身的职业素养。仔细学习高校辅导员相关政策法规,我校学生手册等有关学生工作的文件精神,积极开展学生工作讨论,发表省级刊物文章两篇金融危机下二本理工科院校毕业生就业调查与分析和浅谈大学生公益教育,参与省级、校级课题共三项。 四、学院层面的工作 两年来,我除做好六个班级212名学生辅导员工作,还主要负责我院学生宿舍治理工作以及学生体育方面的工作。在全位辅导员班主任以及全体同学的共同努力下,我院从20xx年12月开头每月的宿舍优秀率从最初的23%上升到现在的70%左右,呈现上升趋势;近四个学期的文明宿舍率分别为:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,进步特别明显;并且在突发大事中,我院学生能够表现良好。 我院连续发扬优良传统,积极组织学生参与校田径运动会,经过广阔师生共同的参加,我院体育健儿在上届校运动会中取得了男子团体总分第有二,学院团体第三,并获得体育道德风气奖等荣誉;上届冬季长跑运动,我院体育健儿获得男子团体其次、女子团体第七,男子个人其次,第八各一名的好成绩;近期,江苏省第十七届高校杯田径运动会传来喜讯,在标枪竞赛中,我院李程龙同学获得铜牌一枚。 三、严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,有事请假。 学校竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、教师们: 大家好!我是XXX。我今日参加竞选体艺处副主任。 诚蒙各位同事、朋友的一再鼓舞和领导的信任,今日,我才鼓足了士气。 这次,假如我能中选,我愿努力为全部专业教师作好效劳、沟通与协调等等工作;给全部艺体班班主任当好班级治理的参谋;我将以自己的班主任教师的亲身经受来促进专业教师和文化教师的理解协调、促进班主任与全部科任教师的协作;在本校全部专业教师的努力外,我们要努力借用各个专业院校校外师资;对于全部艺体学生,我们要多发动并力求稳定、加强治理、加强专业和文化学习以及高考的指导;在领导的指导下、在争取中层干部、教师、家长和学生的相互理解和通力合作的根底上,尤其重要的工作是:努力壮大艺体班和艺体学生的规模、提高艺体生高考上线的数量和质量。 从参与工作至今,我始终在咱们学校里任教,11年教师生涯,许多教师指导和见证了我的成长,在此,我要借这次时机向赐予我帮忙、支持的各位领导、教师真诚地说一声:感谢! 今日,出乎意料(包括我自己),我参与竞选,盼望大家能给我再一次为大家效劳的时机。或许我不是最有力量的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;或许我不是最精彩的,但我确定最勤奋、最适合为大家效劳我将尽最大的心力为各位领导、教师效劳,最终我真心地盼望各位投我一票!感谢! 学校竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 站在大家面前的我,想必大家都有所了解了,从实来说,我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今日,我参与学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑: 一是有吃苦耐劳、悄悄无闻的敬业精神。来学术后,就始终从事学生治理工作,深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。 二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的进展日新月异,已被广泛应用于各个行业。目前已消失各种类型的学生治理系统、学籍治理系统、 校长办公系统,我熟识计算机,并熟知网络技术, 利用我校已建成的校园网,提高我们学校的学生治理工作的层次。 三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚恳待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性熬炼,以“老狡猾实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,敬重领导,团结同志,应当说得到了领导和同事的确定。 四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 多年年的学生治理工作和教学工作,培育了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。 五是对学生治理工作有初步了解,并有肯定的治理力量。我在学校从事学生治理工作,已有八年,对我学生的特点、思想状况、以及治理方法都比拟了解,最重要的使我积存了肯定的治理阅历。 假设我有幸竞聘胜利,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。 第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将敬重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的对待自己的特长和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。 其次、加强学习,提高素养。一方面加强政治理论学问的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的力量。另一方面是加强业务学问和高科技学问的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。 第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子,和大家一道努力把我校学生治理工作上一个新台阶。 不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比拟年青,到校工作的时间短,参与竞争,我一无成绩,二无资格,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在鼓励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参加竞争,我不敢奢求什么,只想让大家熟悉我、了解我、帮忙我,抑或喜爱我、支持我。也正由于如此,我更加糊涂地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。 学校竞聘演讲稿 篇8 敬重的学校领导、各位教师: 大家中午好! 今日能站在这个竞聘的舞台上,我感到非常荣幸。今日我要聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面对各位汇报我对级组工作的一些想法。 一、切实起到榜样带头作用。 年级组长是级组工作的领头人,他的职位打算了他必需起到榜样带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、治理、教育方面带好头;我会在公平待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。 二、认仔细真做好效劳工作。 年级组长首先要做好效劳工作。他既要为学校校长室、教育处、德育处、总务处做好优质效劳,又要为班主任、科任教师、学生家长供应实实在在的效劳。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮忙各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多沟通,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并照实向相关领导反映,协作学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,亲密学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心效劳。 三、公平待人,公正处事。 从事教育工作很多年,我深知公平待人、公正处事对一般教师的重要意义。教师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、嘉奖。假如稍失公正,就会损害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。假如严峻不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。假如做级组长,我将会依据的学校评价制度择优推举。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公正公正。固然对局部工作仔细、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以照顾。 四、狠抓教学质量。 年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不抱负。要想在竞争剧烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满足的成绩,级组工作在两手抓的同时,必需要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。 1、多与各备课组长沟通。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平常多做些有利于教学的事。比方,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有规划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。 2、在教学上带好头。我除了做好效劳、治理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,教师们也不会信服我。 3、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争时机。学校的评优时,级组长要依据学校的评价制度,择优推举相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推举治理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担当重要工作。 4、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面沟通,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。 感谢大家!

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