学校开展课外活动总结4篇.docx

学校开展课外活动总结4篇 当得知集团內将进行讲故事竞赛的时候，心情既紧急又感动。平常在上课之余，经常讲故事给幼儿听。那时，幼儿们竖起他们的小耳朵，仔细的听着，小眼睛一眨也不眨的盯着你，生怕落下了一个动作。想起他们的表现，心中也不由得泛起一些满意。 而现在要竞赛了，心中忐忑担心。要参与集团内的竞赛，首先在园内要选出三位教师。只有成为这三位教师之一，才能参与集团內的竞赛。园內的竞赛开头了，看着其他的教师精彩的叙述心中更加的紧急了起来。到我了，硬着头皮挪着脚步走上了众人目光分散之处。张开了那本应很简单张开而现在却紧紧闭在一起的嘴。声音在一张一合下传了出来，说着，说着，心中也慢慢的安定了下来。是啊，既然无法躲避，那为何不坦然承受呢？ 在不知不觉间，故事讲完了。心也彻底的安静了下来。走回自己的坐位，坐了下来。连续宁静的倾听其他教师的叙述。 最终迎来了结果，由于排名第一的教师有事，所以排名第四的我幸运的变成了第三。园內的竞赛完毕了，接下来是更严酷的挑战。集团内的竞赛，一共十三名优秀的教师各自代表他们的幼儿园向心中的荣誉发起了冲击。 竞赛开头了，或许苍天想早点听到我的叙述吧。我是其次个开头叙述的，迈上讲台，站在中心，看着下方全部的评委。微笑着开头了我的”叙述，虽然声音有点抖动，但我努力了。在不知不觉中，故事讲完了，走回自己的座位。坐下，轻轻吐出一口气，完毕了，都完毕了，结果不在重要，重要的是我为之努力了。 微笑着听完全部教师精彩的叙述，结果也随之浮出水面。我获得了三等奖，尽管只是三等奖，但我努力了，为之奋斗了。心中没有圆满，有的只是欣慰。盼望在下次竞赛的时候，能收获更多。但在收获更多的同时，付出也会随之增加。这是不行避开的，为了下次的收获，努力奋斗吧。 学校开展课外活动总结2 在知道要进行韵律操竞赛的时候，心里不禁有一些紧急。由于我做不好，肢体不协调，有的时候动作还做的有点快。这要怎么办呢？只能靠练习。在空闲时间，努力的练习着动作。尽量让动作标准。 但在竞赛中，不仅要教师做的好，小朋友们也要做的好才行。所以在上课之余带着我们班上的小朋友们来到操场上训练着，看着小朋友们在阳光下通红的脸，额头上细密的汗水，我心里也不好受，可是为了竞赛，一切都是值得的。 在一每天的训练下，小朋友们一天比一天表现好。看着他们的变化，心情也变好了。但光操做的好，还是不够的。那么还需要什么呢？需要队列，整齐的队列。我将小朋友们分成四队，按地上的红点站好。可只是站好还不行，还需要入场，踏着步排成整齐的队列入场。这无疑对于小朋友们来说，是很困难的。想要小朋友们学会，方法只有一个，那就是不断的练习训练。 在一每天的训练下，时间也在不知不觉的消逝着。很快便来到了竞赛的时刻，排好队等待着入场。看着小朋友们快乐的笑脸，只觉得这一刻空气都如此清爽。 到我们班了，小朋友们迈动着小脚，踏起了步进入了场地。开头做操了，小朋友们表现的都很好，仔细的做起了操。只是领操的我由于太紧急了，节奏有点快，但动作还比拟标准。 完毕了，做操完毕了，带着着小朋友们来到一边休息。看着小朋友们疲乏的眼神，我不停的鼓舞着幼儿。我们是最棒的，你们都很棒。在回到班级时，让小朋友们喝水休息。看着他们，什么都已不重要了。重在参加，不是吗？只要他们快乐，便已足够了。 学校开展课外活动总结3 知道弹唱竞赛要开头的时候，心情很紧急。由于我钢琴并不好，在学校的时候在教师仔细的指导下，还是没有太大的进步。只能牵强合格罢了。 所以在知道这次竞赛时，心中不由的忐忑担心。可怕弹不出曲子，可怕弹的断断续续，可怕，可怕，除了可怕，还是可怕。在竞赛前的那个星期，夜夜失眠，带着黑眼圈去上班。 在下班之余，我也想着去练习曲子，可当手轻轻的抚上琴键之时，那手指竟在雪白的琴键上微微的抖动着，心也随之抖动。无论如何，也静不下心来。左右手不协调，每当右手练习完毕，开头练习左手的时候，总是力不从心。在手指挥动间，心不仅没有安静下来，反而更加烦躁了。 随着最终一个音符落下，心也急躁担心。以这样的状态怎样去竞赛，怎么能不丢脸呢？越想，越是焦虑，眉头更加的紧锁。 唉，怎么办？又能如何？ 在曰出月落之间，最终来到了竞赛那天，将幼儿全部送走后，骑上自行车。微风吹荡着我的脸颊，心也安静了一些，既然无法避开，那么就去面对吧。 到了竞赛的地方，停好车，走进了教室。看着其他教师坦然自若的表情，心中不由的苦涩起来。 竞赛开头了，一位位教师上台弹唱着曲子。听着那奇妙的歌声，悦耳的琴音，心也更加的沉重。轮到我了，拖着那沉重的脚步一步步挪到了钢琴前，坐下。当十指碰触到雪白的琴键时，掌握不往的抖动着。当琴音响起的同时，嘶哑的声音也随之飘出。断断续续的弹完后，下台脚步不由的轻快了起来。当站在台下，听着其他教师的弹奏，才觉察在不知不觉间衣服早已被冷汗浸湿了。 竞赛完毕了，带着解脱后的感觉回到宿舍，躺在床上心中也轻松了。不去管结果如何，我努力了，这就够了。 学校开展课外活动总结4 为了加强我校学生安康上网工作，净化学生成长环境，我校积极响应上级文件精神，于5月份在全表师生中开展“绿色上网”活动。现总结如下： 一、提倡网络文明，构建和谐环境 1、仔细组织各班举办有关“绿色网络”学问的黑板报专栏；开展“安康上网、争做网络文明人”主题班会，学校利用信息专栏提倡网络文明学问。 2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进展了“点击文明，绿色上网”的宣传教育。 二、宣传教育，引导绿色上网 1、政教处组织班主任，加强夜间对学生住宿检查，很好的掌握了学生上网人数，经过屡次突击检查，取得了良好的效果。 2、学校充分发挥现有网络资源，满意学生对网络文化的要求。安排专职教师指导学生在家在校文明上网、安全上网。学校利用每周二、四午饭时间，免费向学生开放电教室，向学生宣传网络安全学问，教育和引导学生自觉远离网吧、安康上网、文明上网、安全上网，取得良好效果。 3、政教处、团委组织全校20xx多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。 通过这一系列活动开展，让全体学生对网络有了深入的了解，增加了学生自我约束和端详、识别有害信息的力量。进一步提高了绿色上网、文明上网、安康上网的意识 ，共筑网上文明屏障，保障广阔青少年身心安康，畅享清洁网络空间，构建和谐的网络环境。 网络有了深入的了解，增加了学生自我约束和端详、识别有害信息的力量。进一步提高了绿色上网、文明上网、安康上网的意识 ，共筑网上文明屏障，保障广阔青少年身心安康，畅享清洁网络空间，构建和谐的网络环境。