学校竞聘演讲稿汇总八篇.docx

学校竞聘演讲稿汇总八篇 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家晚上好！ 首先，做一下自我介绍。我叫*，来自*班，现任编辑部副部长，我要竞聘的是编辑部部长。 理由如下： 首先，我想说在大一我同时参加了记者团和青年团，在两个社团都得到了熬炼。但是大二的时候我选择退掉了记者团的工作而留在青年团，由于青年团给了我归属感。这并不是夸大其词，两年来，我对编辑部的工作始终都抱有热忱，而编辑部的同事们也都成了很好的朋友。这种为了共同目标而努力并且相处融洽的感觉，以及报纸出版之后感觉自己全部努力被证明的喜悦，都让我想要连续在编辑部工作。今日竞选青年团编辑部部长就是盼望我能发挥自己的力量，把我们的报纸办得更好。 其次，作为以报纸出版为主要任务的部门，我在编辑部也熬炼了自己。从大一参加编辑部以来，参加了十余期报纸的选稿、校稿、画版和最终出版社定稿的工作，把握了办报纸需要的根本流程。并在大二参加了编辑部主办的全校演讲竞赛。另外，由于专业的关系，对报纸版面的设计也很有兴趣，觉得能将专业所学用在实践中是很好的事情。在报纸的出版环节，也就是去出版社，每次我都会与排版的工作人员积极沟通，在他们能够做到的根底上尽量保存我们报纸设计的板式和想要的效果，并且做好编辑的本职工作，将报纸的错误减到最少。 第三，新的学期开头，我对报纸的版面和栏目改革上有新的想法。在假期，我参考了一些优秀的报纸排版和栏目设置，自己设计了一局部改革的版式。例如最为敏捷的原创三版，我在保持整份报纸统一风格的根底上设计了一些栏目专属的logo。上学期在渐渐调整的一些问题盼望在这个学期能够更加彻底的落实下去。此外，我想在新的学期里编辑部能够加强和新闻部的联系，以文字处理为主的编辑部和以文字撰写为主的新闻部应当是联系非常亲密的两个部门，编辑部应当更多地和新闻部沟通对稿件方面的看法和心得，两个部门互帮互助才能使报纸更出彩，工作也能更顺当更好的完成。青年报出版至今，都是大家的共同努力下才得到的成果，同时也得到了教师的认可。而我也盼望能够利用其自己这两年积存的阅历和力量，让报纸越来越好。 鉴于以上三点，现在我竞聘编辑部部长一职。当上部长以后意味着更多的担当和责任，而我认为，对一份工作的喜爱和真诚能够让人淡忘担子的苦和重。请大家信任，我有信念连续编辑部踏实肯干的作风和相处融洽的气氛，并且让编辑部和各部门之间更加严密的联系，在校内外树立我团的良好形象。 最终，我信任我有力量胜任青年团编辑部部长这一职务，盼望大家能够投我一票。另外，我还想说，无论我能否竞聘到自己抱负的职务，都会记得在这里遇见的人和事，并且由衷地觉得满意。感谢团委各位教师和青年团给我机遇，感谢现在已经大四的学姐学长给我指引，感谢朝夕特长的同事给我帮忙，感谢部员们给我支持。于我而言，能与你们并肩这一段路，全部的都值得。感谢大家。 学校竞聘演讲稿 篇2 在各位教师，同学们： 1，曾有这样一道公开竞聘农村中小学校长的辩论题：有一位校长每天早晨很早就到校，站在校门口催促教师们早些到校。你赞同这位校长的做法吗？ 笔者认为，我们首先应对这位校长的敬业精神表示欣赏。现今社会如此敬业如此不摆架子的校长实在不多。可以确定地说，这对催促教师早时到校确定有作用。在特别时期采纳这种方法很有效，效力来源于校长的以身作则以及校长自身地位带来的影响力。俗话说得好，要想火车跑得快，全靠车头带，道理就是如此。 不过这种方法长期使用，就万万不行了。由于要让教师爱岗敬业，不仅要靠外因，关键还要靠内因。要让教师安心工作，乐于奉献，就必需要给教师供应一个良好的硬件环境和软件环境。比方教师的待遇要过得去；学校的制度齐备且能严格按制办事；上下关系融洽；校务公开公正公正；学校办学思路明晰，进展前景良好，让人有盼头；有良好的校园气氛，有正确的舆论导向；学校给教师供应了无限进展空间等等。校长长期站在校门口来催促教师早时到校，有点舍本逐末，一旦教师产生了抵触心情，反而不好收场。 其次，校长站在校门口亲自去催促教师，很可能会让校长陷入孤立的境地。学校有值周行政，有值周教师，他们的职责之一就是监管教师的作息。假如校长长期这么做，很有可能让值周行政、值周教师产生不被信任感，从而懈怠自己的工作。学校的工作要干好是靠群体的力气而不是靠某一个体。校长这种“敬业”有夸张自己的影响力之嫌。学校的正常运转关键还是在于学校要有一个科学的、人文的良行运行机制。 再其次，案例中的校长应在学校的宏观治理上比方营造学校良好的文化气氛方面多下工夫，而不是把精力投放在守校门上。笔者认为校长治理学校可分为四类。一是技术型校长。即把学校每个环节都设计好，犹如程序员一样，按程序严格办事；二是教育专家型校长。即对教育的规律很了解，靠自己的专长来树立威信，靠威信来引导来潜移默化来进展治理；三是人际关系校长，即致办于人际关系的协调，靠人际关系的协调来分散团队力气，并以此谋求学校的进展；四是文化型校长，即通过营造学校良好的文化气氛来让学校上下一心。明显，第四种要高一筹。不过前三种应是根底。 综合看来，校长的敬业精神值得欣赏，但做法不行取。要让教师爱岗敬业，校长除了以身作则人格感召外，重要的是还需要有一个良好的校园文化环境，这个良好的校园文化环境包括共同的正确的人生观、价值观、职业道德观以及学校科学并且人性化的治理制度，公开公正公正的领导作风等等。 2，如何当好副校长，这是每位副校长都无法回避却不得不面对的问题。目前，作为副校长普遍存在着这样的思想：想说不能说、说了怕说多、说了不顶用；想干、能干却不能干，干了怕过站，怕校长有意见；做事不做主、做主心没谱、权在校长手；开会走过场、点头念赞经、团结份量重；遇事抓紧躲、责任别找我、去找校长说；让干我就干，什么也不管、有事问下边。究其缘由，有些副校长位置摆不正，角色意识不强，不知道该做什么，怎么做，做到什么程度。其实，副校长既是校长的助手，又是分管工作范围的指挥员，承上启下，地位非常重要。副校长能否依据肯定岗位的要求“精确就位”演好适宜地角色，不仅影响到班子的团结，能否发挥班子的整体功能，而且对学校治理整体效率的凹凸起着重要作用。那么作为一名副校长应当如何扮演好自己“兵头将尾”的角色呢？我个人认为，作为一名精彩的副校长就要作到：揽事不揽权；做事不争功；到位不越位；用权不越权；伴随不炫耀；上下要搭桥。这样才能当好副校长，才能让圆满远离身边，让合作走到中间。否则，就是失败的副校长。 一、摆正位置，正确熟悉副校长的地位和作用相当一局部教师认为副校长是袜子变手套，位置上升了作用减小了。对于一个学校来说，上有校长总揽全局，下有各科室主任及科室人员做详细工作，副校长只不过是个摆设，有其职位，却无其实权。这些错误的说法，折射出一些人对副校长地位和作用理解上的偏差，熟悉上的错位。其实，“物以类聚，人以群居”。 学校竞聘演讲稿 篇3 敬重的校领导，各位老前辈，年轻的同仁们： 大家好! 首先，感谢校领导及各位在坐的教师，给了我这么一个竞职演说的时机。今日，我演讲的题目是给我一对翅膀，我会努力飞行 请允许我做一个简洁的：我叫虞华生，九三年毕业于怀宁师范，屈指算来从教已十四年了。在初中就读期间，我就幻想着当一名，这或许受我初中陈双言和胡启胜两位教师的影响，是他们燃点了我对教师这个职业渴望的火花。很幸运的是，九零年我如愿以偿，走进了怀师的殿堂。三年来，我如饥似渴的吮吸着学问的甘醇，幻想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上，一展教学的风采。九三年，我被安排到油塘小学，后因工作的需要被借调到中学任教，六年的中学教学丰富了我的学问。九九年，我回到了村小，在华林小学任教，教了三年，这三年是我从事小学教学辉煌的转折点，也是我小学教学水平日渐丰盈的三年。三年来，我倾心于教学，且工作成绩斐然，得到了华林村小很多家长的肯认。零三年，我被调至前进小学，工作了年半，因学校布局调整，我来到了陈祠高小，又工作了半年，此后又被调到太白小学，从事教务工作，且担当六年级班主任，教授语科。在太白小学期间，我工作勤恳，严格要求自己，从未有半点松懈。一年后，因布局重整，六年级集中在赤湖小学，我也随军而行。担当六年级班主任，及教授数学学科。 在赤湖小学教学期间，我始终探讨数学课堂的走向，也提出了一些自己的设想，诸如：欢乐教学，诗意的数学课堂等，并取得了较好的成绩。一路风雨，我来到了中心，这块教学一线的基地，在这里我学到很多学问。纵观我从教的经受，我只是想说，我对教学的喜爱，无论哪个地方，只要需要，我就会毫不迟疑背起行囊，去实现我的幻想。七易其地，而不敢其志，足以看出我对教育教学这片热土的执着，这也是我此次竞聘的目的。我想作为一名村小校长，假如对教育不抱有热忱，何来杨林小学教育之辉煌?对此我无悔于我的选择。 学校竞聘演讲稿 篇4 XX学校 XXX 敬重的各位领导、各位同事： 你们好！ 拿破仑曾经说过，“不想当将军的士兵不是好士兵”。今日，我作为年轻人，本着熬炼和提高自己的目的，来参与这次演讲。所以，首先我要感谢XX局的领导和学校供应了我这次熬炼的时机和平台，同时也感谢在座的全部教师，祝你们身体安康、工作开心。我参加竞聘的职位是XXX。 我叫XXX，X，XX文化，现年XX岁，XX年毕业于XXX学校。现就我几年的工作经受以及我这次竞职的优势和对以后工作的准备做一简洁介绍。 一、任教以来的工作业绩 我于20xx年经公开考聘来到了XX学校，被安排到了XXX任教。条件虽然极其艰难，但我却没有一丝怨言。因此，从我上第一节课开头，便全身心都用在了学生和教学上。我仔细负责，一丝不苟的工作态度、以及比拟突出的工作成绩等诸多优点感动了学校领导， 05年下期，我被调到了XX担当XX教学。由于我在学校学的不是XX专业，计算机的许多学问我都不懂，该学科又给了我一个严峻挑战，挑战虽然意味着责任，但更意味着信任，我不能辜负大家对我的期望，因此， 我不计辛苦，夜以继日刻苦钻研和虚心讨教，现在不仅能完成教学任务，还能对计算机进展组装和维护。07年因初中缺编，我又被学校选拨进了XX，担当全校的XXX教学，同时帮助学校后勤特殊是XXX做了系列的大量的日常工作，不管什么时候，我都是随叫随到，随要随到。08年，我又担当了毕业班的物理教学，压力特别大，但压力也给了我动力。在不断努力和大家的帮忙下，我所担当的09级一班的物理科在09年升学考试中，成绩名列片区第一名。 要给学生一碗水，自己就得先有一桶水，所以我利用业余时间积极参与各种培训和学习活动，先后通过了教育部组织的全国计算机初级、中级考试。完成了由清华大学组织的PECC西部人才沟通培训工程，今年又在市教研室组织的全市中青年物理教师教学竞技活动中，荣获了一等奖。 成绩属于过去，但我更憧憬将来。 二、我对XX工作的熟悉和我竞职的优势 教育处是在学校的领导下，帮助校长分担学校教学工作的组织和治理的职能部门，在全面贯彻党的教育方针下，依据学校工作规划，制订并实施学校的教育、教学等工作规划，检查并总结学校的教育、教学工作，同时搞好招生、毕业生、学籍治理、质量统计及分析、教学业务档案、图书资料、文印、试验、电教等工作。我认为在这些方面我有以下几个优势： 1、从05年以来始终长期帮助学校特殊是教育处工作，对 教育处的日常工作都非常熟识，并同时得到了学校和大家的认可； 2、计算机操作娴熟，能用计算机提高教育处的工作效率； 3、有吃苦耐劳、悄悄无闻的奉献精神，有锐意进取的创新精神和求真务实的工作态度。“要做就做最好，要干就干一流”是我一贯的工作作风和永不更改的座佑铭。 4、人年轻，有干劲，具挑战精神，有克制困难的信念、士气和精力。 三、对以后的工作准备 假如我有幸走上教育副主任的工作岗位，我将摆正位置，当好配角。在工作中我将仔细领悟学校领导的办学思想，敬重校领导的核心地位，听从大局，做到，“到位不越位，补台不拆台。”在努力做好教育处常规工作的同时，争取在以下几个方面做出突破： 第一，做一名优秀的效劳员。做好广阔教师的代言人，深入教师、学生中准时了解状况，保证教学有序的进展，做到效劳于学生，效劳于家长，效劳于教师。 其次，做一名良好的协调员。做好校领导与广阔教师的桥梁和纽带工作，做好各教研组、各年级组的协调工作，充分发挥大家的职能作用，调动大家的工作积极性，确保学校决策的顺当执行。 第三，做一名合格的教研员。结合我校实际，在全体教师的共同参加下，坚持“年青教师发家，年长教师持家”的 原则，坚持以“学生进展为本”的思想确立教科研课题，以科研促教研、以教研促质量并促进教师队伍整体素养的不断提高。我认为“一花独放不是春，百花齐放春满园”，大家好才是真的好。 第四、加强网络平台的建立，为关爱留守儿童出一份力。今年，我校在区电教馆的带着下，根本完成了学生电子学籍档案的建档工作。因此，我认为，仔细构建学校网络平台，让教师、学生、家长只要登录市教育局的学籍网站，就可以查看每一名学生的学习和档案状况，同时完全可以借助于这一平台，加强师生之间，以及家长和学校之间的联系，形成良好互动，为加强留守儿童教育的缺失起到重要作用。 第五、重点加强学生的心理安康教育和抗挫折力量教育，努力提高学生的心理安康水平，教育学生学会爱护自己，学会应对交通事故、地震、溺水等突发大事的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。 固然，我也深刻地熟悉到自身的缺乏，比方人年轻，社会交往、为人处事等缺乏阅历，所以在以后的工作中，恳请大家多教导，我肯定虚心承受大家的教育。最终，再次感谢大家对我的培育和帮忙。对于这次竞聘，我盼望能获得胜利，但我也绝不回避失败，不管最终结果如何，我都会连续努力。 感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导： 大家好！ 我竞聘的岗位是图书馆馆长。 工作设想和目标： 假如我能竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是： 第一，本着改革创新的精神，重新端详以往的工作，找出差距和缺乏，根据学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校进展需要的图书馆而奋斗。 其次，拓展效劳功能，加大效劳力度，为学校的教育教学和读者效劳，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在学问信息大量涌现，计算机技术飞速进展的今日，我们要不断改良和提高文献信息效劳的方式和手段，如：搞好信息效劳定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更严密的贴进教学科研部门，更好的为师生效劳。另一方面我们充分利用计算机进展书名，着者，分类，主题，ISBN的检索等多种方式，不断提高学校存取传输力量，为教育教学效劳。 竞聘理由： 第1，工作业绩：在从事图书治理工作的十几年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书，阅览室的进展做出了应有的奉献，如：原蒙师的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创立的，报刊杂志从无到有，从开头的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架始终沿用到今日，尤其在97年两校合并时对于积累如山的图书进展图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带着同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务学问运用于实际工作当中，根据中国图书分类法的要求建立起符合学校标准化，标准化，适应学校教育教学需要的图书馆。根据标准化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规章，库房规章等等。对图书进展了科学治理，带着同志们快速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。固然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书治理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。 第2，我具有多年的图书治理工作阅历和组织协调力量，在工作实践中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财宝。 第3，我具有适应工作需要的学问和业务。我系统的把握了图书馆学及其相关学科的根底理论。专业学问和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业学问，并且撰写的试论师范学校图书室工作的重要性一文获市级一等。 第4，政治方面：我能够仔细贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，喜爱图书治理这项工作，这是做好工作的根底。 假如我能够得到同志们的认可和校领志的批准，我情愿担当起这个责任，我将以饱满的热忱投入工作，做到百尺竿头更进一步。 学校竞聘演讲稿 篇6 此时此刻，我之所以英勇地站在这里，是由于我来自班主任工作的第一线，对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴随着XX中学由根底薄弱校到县级一类校的进展，我在这里工作了整整十年，清楚地看到了我校过去德育工作的胜利与缺乏。我愿为班主任呐喊，喊出他们的心声，我愿为我校的德育工作建议，充当一名马前卒。 首先我认为德育干部应正确熟悉班主任工作。在我们这类一般中学，班主任是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，假如把班主任从教学中独立出来对待，眉毛胡子一把抓，势必导致班主任成天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不情愿看到和经受的，这就要求德育干部对班主任工作的安排要有重点，讲艺术。 二、德育干部是一个效劳者，是一个动脉栓塞通。俗话说，众人拾柴火焰高，在一个为共同目标奋斗的过程中，班主任之间避开不了小小的磨擦，这是我知道他们最需要的是意味深长（恰到好处）的三言两语的“准时雨”，而不是劈头盖脸地训斥、漠不关怀的木讷，更不是敌我冲突上报。当一个教师和学生偶然摩擦起火时，我有力量做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任成认错误，这里，表达的是一种艺术魅力，失去艺术的工作是枯燥乏味的。 三、爱护班主任资源，仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者，更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时，你应当拉他一把，当某个班主任满腹牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信念时，你应当让她感到整个队伍和他风雨同舟。假如在他最疲乏的时候给他加两块砖，就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。假如德育工作深入人心，我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。 四、扮好角色，勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任，视教师利益为己利，不计较个人得失，正视自身地位，不孤芳自赏，不刚愎自用，要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时，要敢于仗义执言，当上级工作降临时，要虚心纳谏，博采众议，集全体班主任的才智为靶子，弹无虚发，为XX中学射出一个个光芒绚烂的德育硕果。 五、应留意和教学、总务部门的工作协调。完成工作规划应有一个循序渐进的过程，不能期末搞突击，和教学工作明争暗斗，苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，你应自省，当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时，你应自省，是否德育工作消失了漏洞，缺乏了实效性，长自省才能经常醒，假如人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，XX中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个擅长自省的人。 六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争，比的不是已把握学问的多少比的是把握学问承受信息的速度，速度打算效率，效率打算业绩。德育主任应转变观念，勇于抛弃一些陈规陋俗，尽快创立本校早就消失的校刊、播送站、德育基地、手拉手活动，让学生会自我治理，德育处正确引导，扎实培训，利用校园媒体正确引导，标准校园文明，行为标准，怕什么学生见面羞于问好，下课学生打架斗殴，卫生死角，语言垃圾，该隐去的都将消逝，不合时宜的必将过去，让我们满怀信念，迎接X校长谈到的的网络时代吧！ 学校竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导、教师们： 大家好！ 很快乐今日站在这里竞选我校校长一职，首先感谢各位教师们对我的支持，感谢大家！ 我今日之所以来参与这次竞聘，缘由有这么三点：首先是源于我对教育事业的喜爱；其次是我不甘平凡、不甘孤独，勇于挑战自我的性格；第三点是参与工作15年来，我一边上课，一边参加学校治理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积存了肯定的治理阅历，所以有信念参与这次竞聘活动。 我们学校处在人口相对稠密、人杰地灵的xx镇。xx镇的根底教育很好，离市区比拟远，加上四周的茶店乡，xx镇，x村的局部村落，人口超过20万，所以说，xx中有存在的理由和进展的根底。现在存在的客观状况是我市的其他一般高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所转变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生流失到外地市，这导致xx中学生的生源削减、质量下降，教师的教学热忱受到打击，前景担忧。 假设我是xx中校长，我要牢牢记住两个词、四个字：“治理”，“质量”。做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的进展，让他们的共性特长都得到最大限度的发挥。 治理和质量是两个相辅相成的命题。治理好了，教育质量就上去了，不能想象一个治理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，治理就变得相对简单了。固然，归根究竟还是要抓治理，做到治理科学化、数字化、精细化和人性化。 治理包括教师治理、学生治理以及常规治理三个方面。假设我是xx中校长，我首先注意的是对教师的治理，我要敬重和信任教师，敬重教师的人格、敬重教师的工作、敬重教师的合理需要，想方设法去满意教师的合理需要，做到关怀每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、鼓励”纳入学校治理，加大师资建立力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我进展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工应有的自信和尊严。俗话说：没有法规，不成方圆，维持一个学校的正常运转必定要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平常教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公正公开公正。 对于学生治理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是效劳的理念。学生是我们的效劳对象，我们要专心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得胜利的感受，享受到学习的欢乐。对于学生治理，依旧要采纳量化考核的方法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流淌红旗；周一班会上，班主任教师对每位同学总结表彰。 对于学校日常治理，作为学校的一把手，要以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有士气对全体教师说：向我看齐！在教学上，要沉下心来，深入课堂、深入到教师学生中间，仔细听课、评课；并且积极上课，讲公开课、示范课。 假设我是x中校长，我要注意校园文化建立和精神文明建立。学生可以考不上大学，但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调，争取支持。 假设我是xx中校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的气氛，以情感人，以理服人，团结带着三中师生走向一片崭新的天地！ 假如我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，全面抓治理，抓高效课堂建立，抓学生考大学工作，力争让我们学校成为我市x部地区有影响力的教育圣地。假如我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜爱的职业教育工作。尽职尽责，将我的学生们教育好，让他们学到更多的学问，为我们的社会多做奉献。 学校竞聘演讲稿 篇8 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！ 今日，我能够参与中兴线缆公司总务科长一职的竞聘，我感到非常荣幸和感动！在此，感谢各位领导给我这次展现自我、挑战自我的时机。感谢多年来始终关怀、支持、帮忙我成长的各位领导、各位同事！同时，也借此时机，增进领导和各位同事对我的了解，我把自己过去的工作、学习经受，以及我适应此项工作的优势和今后工作的设想，向各位领导、各位同事汇报： 一、个人状况： 我叫，现年35岁，年参与工作， 单位 后到什么单位，什么岗位。 二、任职优势： 我竞争这个职位，主要是我认为自己具备以下几方面的优势和力量: 第一、具有较高的政治素养和思想道德修养，对组织的打算坚决执行，在大是大非面前能够时刻保持糊涂的头脑，遇事能独立思索，事事以工作为重，到处以大局动身，团结意识、协作意识强； 其次、培育了严谨的工作作风和敬业精神，有剧烈的事业心和工作责任感。我在线缆公司从事车间统计、叉车调度治理等工作多年，能够把听从命令听从指挥作为自己的重要准则，把领导交给自己的任务，努力优质的完成作为熬炼和培育自己的最好时机，对领导安排的工作都能坚决听从，仔细完成； 第三、对于我竞聘的这项工作，我在不同时期不同程度地接触过，有肯定的阅历，具有肯定的组织指挥和发觉问题、解决问题的力量； 第四、我思想比拟活泼，承受新事物比拟快，爱学习、爱思索、爱出点子，工作中留意发挥主观能动性，这有利于开拓工作新局面； 第五、我办事稳妥，处世严谨，在廉洁自律上要求严格，这是做好一切工作的保证； 三、工作设想： 接下来我将从四个方面谈谈本人今后的工作设想。 第一、总务治理工作能否适应新时期公司建立进展的需要，我认为建立一支高质量的总务职工队伍事关重要。加强政治理论学习、提高制下效劳标准或操作规程，使治理和效劳工作逐步，走向标准化和标准化，必需强化、检查考核制度进展准时的信息反应。总务科也设立相应的人员实行定期检查和临时抽查相结合的方式，加强监视治理工作。 其次、建章立制，实现标准化和标准化治理，结合我公司进展建立的实际建立一整套切实可行的治理规章制度制定科室班组的工作职责和个人岗位责任制，深入实践、扎实工作。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子，和大家一道努力搞好公司宿舍、卫生和绿化治理工作，为广阔职工供应舒适的工作和生活环境。 第三、严格要求、提高力量 基于安全保卫工作的重要性，工作中不能有半点马虎，丝亳松懈，把精力投入到工作中去，确保保安在岗一分钟，安全六十秒。国际物业治理大管家罗伯特先生说过：“环境能转变一个人的行为，同是一个人在豪华大酒店时，他吸完的烟头将会主动自觉地找到适当的地方处理，假如同一个人是在街头大排档时，他便会顺手乱扔”，只有严格要求自己才动能去要求别人；才能去引导别人；才能去治理别人；才能去为不同的人效劳。在这种严厉的环境下，在这种有序的气氛下，别人便会主动协作我们的工作，理解我们的工作，支持我们的工作。 第四、几点详细工作的思路设想 1、安全保卫工作方面 将安全治理工作列为第一重点，了解厂区和周边安 全动态，抓好日常安全治理工作的落实、检查、监视工作，确保厂区物资财产的安全；与员工建立良好的沟通渠道，提高治理力量，加强与员工的沟通，把握员工动态，准时实行措施，以促进保安队伍的进一步稳定；提高安全意识；严格落实门岗责任，对来访人员礼貌询问并通过内线电话被访者沟通，做好来访登记记录；加强对厂区内可疑对象的监控， 除通过闭路电子监控，做到准时跟踪和汇报，有效地稳固保卫防范工作，确保现场保卫治理工作有序开展。 2、根据公司制度，娴熟把握各岗位所需的材料、劳开工具等物品的品种、数量，并保证准时、优质、优价选购，合理安排选购物品的库存量。按要求的程序进展材料、物资的购、存、发工作，做好材料购置、入库保管、发放各项程序的监视检查，确保无漏洞、库存整齐完好，降低损耗。每月准时汇总相关材料的购置、发放、使用、库存等相关数量、金额，做到帐实相符。 3、组织做好办公楼、宿舍、澡堂、公共区域的卫生保洁工作，要求做到不留卫生死角，我们会特地安排人员准时对卫生清扫状况进展检查。 4、制定公司绿化设计方案和实施方案，报部门经理和主管领导争论审批后实施，确保给大家一个舒适的工作生活环境。 5、帮助部门经理做好食堂治理工作。 假如我这次竞岗胜利，这是大家的厚爱和鼓舞，我肯定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，以实际行动履行自己的诺言。假如我竞岗落选，说明我还有差距，决不气馁。古人说：“不行 以一时之得意，而自夸其能；亦不行 以一时之失意，而自坠其志。”无论胜利或失败，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。 感谢大家！