学校紧急疏散演练活动总结1400字范文（7篇）.docx

学校紧急疏散演练活动总结1400字范文（7篇）学校紧急疏散演练活动总结1400字范文1 依据我校实际状况制订的“学校应急疏散演练方案”，我校进展了应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增加了应急疏散的阅历和力量。现将活动过程总结如下： 1、加强领导，周密部署。 依据上级要求和学校的实际状况，我校成立了以校长为组长的安全活动领导小组，依据领导小组会议要求，我校拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项，做到各个楼梯口都有教师守着，以防意外事故的发生。要求班主任教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 2、9月15日下午2：30，学校开展疏散演练。 活动中，全校师生都能听从指挥，听从命令，快速、安全地进展疏散。学生反响很快，都能秩序地按指定路线快速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到2分30秒时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动完毕，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结，再教育。全校师生在领导的指挥下，精彩的完成了疏散演练，到达了提高自救力量的要求。 这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生防震、消防安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救、的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 学校紧急疏散演练活动总结1400字范文2 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识，今日下午,学校组织全校师生进展安全疏散应急演练，在演练过程中，教师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现做简要总结： 一、师生重视，演练活动组织到位 这次演练我们拟定了详尽的学校应急疏散演练方案，并召开全校教师会，部署演练工作。进一步明确了疏散集合地点、疏散挨次和留意事项，做到各个出口都有教师把守，以防意外事故的发生。要求各位教师根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特殊强调活动本身的安全，以确保这次演练活动顺当进展 二、秩序井然，演练效果良好 今日下午学校演练总指挥通过播送鸣响警报。全体教师准时到位，指导学生有秩序地快速撤离。仅用1分40秒分钟时间，全校师生全部安全撤离并到达指定位置。 三、存在的问题： （1）一些同学对紧急疏散演练不够重视，没有充分表达“紧急”二字,动作不够快速，导至疏散时间较长。 （2）在疏散的过程中，学生的嘈杂声太大，影响指挥。 （3）班主任没有准时清点人数，面对新的环境还有点束手无策。 （4）个别班级在操场入口处形成局部拥堵现象，到操场后有的班级未能到达指定区域集合，有的围在篮球架和树木下面等担心全的地方，存在聚堆现象。 同学们，教师们，安全是生命攸关的大事，是关系到千家万户平安的大事，所以，我建议，大家要更加坚固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，加强演练，使紧急疏散演练的时间掌握在2分钟以内。班主任要在本班作演练小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避开引起拥挤堵塞。 这次演练活动是对我校校园突发安全事应急预案的一次检验，也提高了我校实际应对和处置突发安全事的力量，更进一步增加了师生的安全意识，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发事的力量，整个演练活动特别胜利，到达了预期目标，下一步争取越做越好，真正提高全校师生的避险力量。 学校紧急疏散演练活动总结1400字范文3 3月24日是全国第_个中小学安全教育宣传日，我校依据玉林市教育局的工作部署及我校实际状况制订的“学校应急疏散演练方案”，进展了应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增加了应急疏散的阅历和力量。现将活动过程总结如下： 依据上级要求和学校的实际状况，我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，依据领导小组会议要求，我校拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，演练活动主要筹划谢副校长在演练的前一天在年级组长会议、校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散挨次和留意事项，做到各个楼梯口都有疏导教师把守，以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能留一人；不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑；出楼门快速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 3月29日上午9点30分，学校疏散演练开头。活动中，全校师生都能听从指挥，听从命令，快速、安全地进展疏散。学生反响很快，都能秩序地按指定路线快速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到7分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。紧接着校义务消防队、医疗救急人员快速进入“火灾”现场，一场实战消防灭火演练在大操场绽开。十五分过去，学校主管安全的罗副校进步行了总结讲话并宣布演练活动圆满完毕。在全体师生及参加活动的工作人员的协作下，在校领导的指挥下，精彩的完成了疏散演练，到达了提高自救力量的要求。 这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生防震、消防安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救、的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 学校紧急疏散演练活动总结1400字范文4 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救力量，提升抗击突发大事的反响力量，能有组织、快速地引导学生安全快速疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。我校全体师生于2022年6月11日根据“消防安全应急预案”，进展了全校性的消防应急疏散演练。从公布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时一分多钟，演练取得圆满胜利，到达了预期的目的。为了今后安全治理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下： 一、目的：演练的目的是考察学生在遇到灾难时的应变力量和自救力量，进而提高学生的自救力量。 二、演练规划：各班听到紧急疏散指令后，马上排成两列纵队按指定门口逃命到各班的指定地点集合，清点人数。演练过程中做到快、静、齐。 三、演练过程：本次逃命演练由播送室发出撤离信号，各班马上响应。与此同时任课教师马上组织学生按前后门两路逃命，按逃命路线撤离。逃命过程中各班同学均宁静、有序、快速地排队逃离。不拥挤、不说话，全程师生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到达安全区域。本次演练过程总共用时一分三十四秒，各班到达安全区域立即有人组织队列，班主任点名，第一时间将人数报告总指挥。在报告人数的同时启动救援方案，由安全领导小组对班级进展清查，救治和引导滞留的同学到达安全救治点。 一、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发大事的应变力量有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。 3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行悦耳指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 4、在演练中各班表现均良好，大局部同学们在疏散中都能够做到宁静、快速、有序，并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进； 5、 一、二年级同学年纪小，行动力量较弱，但在这次演练中却表现最好，教师、同学都能紧急而有序地按要求撤离，在规定时间里到达集合场地 二、存在缺乏 1、少数教师安全防范意识还不够强，对此项活动意义熟悉不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 2、个别班级的班主任组织指挥力量欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、局部学生在演练过程中表现不够严厉。 3、局部师生对消防逃命的要求还不够明确，动作做得不到位（如直腰前进等），在以后的类似演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的灾难中用自己把握的本事去帮忙更多的人免受损害。 4、快速反响力量表现欠佳，全体师生应变力量丞待提高。 以上缺乏须在今后工作、活动中加以克制，使各方面力量得以提升。 学校紧急疏散演练活动总结1400字范文5 我们今日胜利地组织了全生进展了地震应急疏散和消防演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增加全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护力量。在刚刚的演练中，同学们能根据要求仔细对待，疏散快速、有序，教师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的胜利。在此我代表学校向同学们精彩的表现提出表扬，向为这次活动付出辛苦的各位教师表示感谢。 由此，我想到了2023年5.12汶川大地震时，紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其缘由，是该校不但平常对学校有安全隐患的教学楼进展加固、修理，而且从2022年开头，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平常屡次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名教师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都特别多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不简单。桑枣中学抗震救灾的阅历告知我们，平常重演练，震时无伤亡。因此，在广阔师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾难的力量，削减各种自然灾难造成的伤亡和损失，具有重要意义。为切实增加广阔师生的防震减灾意识和防震避灾技能，提高学生的防震自护和面对地震逃命自救的应对力量，我校开展了此次地震应急疏散和消防演练活动。 在今日疏散演练过程中，全校师生能够根据学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了分钟，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊，根本上到达了疏散演练的要求，没有发生拥挤等担心全的事故。安全疏散主要是做到有序和快速，有序就是有组织有秩序，快速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，快速是建立在有序的根底上的。但是，在今日的演练中，也有局部同学思想上还不够重视，有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快，从发出指令到到达指定地点用了分钟时间。局部同学也没按要求跑步进入指定地点，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活动，不仅是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，进一步增加了广阔师生地震防灾安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。同学们，教师们，前段时间，全国发生了多起校园伤亡大事，血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈，生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。 制造良好的校园安全环境，最大限度保障青少年学生的生命安全和安康成长，是学校工作的重要内容，我校一贯坚持以创立“平安学校”为目标，立足“以人为本”，积极创立平安和谐校园，为确保广阔师生安全和维护学校稳定，确保校园一方平安不懈努力。让我们行动起来，关注生命安全，远离灾难。 学校紧急疏散演练活动总结1400字范文6 汶川的特大地震，给我们提出学校应成为防止自然灾难的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一，特殊是小学生体质还相当柔弱，反抗力特别有限，一旦发生地震等重大突发性灾难，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾难降落时，逃命和自我爱护意识就显得尤为重要，“逃命课”应当列为小学生的“必修课”。我国又是一个多地震国家，火灾、洪水等其他重大自然灾难更是频频发生，但由于这些灾难具有不确定性，对个人而言，遭受的特殊少，甚至没有，于是很多人平常都心存幸运，警觉性比拟差。但当灾难突然发生时，人们往往慌张失措，应对力量非常低下，措施特别失当，以致获救的人少而又少。在今年的中小学生安全教育日当天，为使大家了解防震疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量，把握地震降临时最有效的逃命方法，我校2022年3月26下午第三节课进展防震应急疏散演练，现总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，行政、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教师会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离险境；要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果呈现良好。 三声连续短哨声下，宣布演习开头，整个疏散工作忙而不乱，险而不惊，紧急有序。各楼层负责教师镇静镇静，各楼梯口、安全出口、转弯处均有教师在指引疏散路线。400名师生集中到教学楼前广场。到达目的地，各班主任准时清点人数。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。整个紧急疏散过程自始至终井然有序，全程时间仅用了2分多钟。演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校西都学校防震应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 四、演练中也有缺乏点： 1、在逃命时，还有局部学生都没有用手护头，这说明自我爱护的意识还不够。 2、有极少局部班主任和任课教师熟悉还不到位，有拖拖拉拉现象。在到达指定地点后，不能马上组织学生进展自我爱护。在今后的演练中将克制这些缺乏点，尽最大努力到达尽善尽美。通过演练，让我们明白：力量与意识是靠实际训练出来的，光靠书本上的讲解，是很难到达预期的效果的，至少在这次的地震演练中，我校的师生都增加了这方面的熟悉。 学校紧急疏散演练活动总结1400字范文7 根据上级教育部门对校园安全治理工作的部署和要求，重视和做好学校安全隐患排查和消防疏散演练工作，完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，建立环境美丽，关系和谐，安康向上的安全文明校园。 一、全校重视 学校快速召开行政会准时部署学校安全隐患排查和冬季防火、防踩踏疏散演练工作，召开全体教师会作“吸取湘乡教训安全警钟长鸣”的报告，强调了全体教师安全教育治理责任，召开全体班主任会强化了班级安全教育治理职责，召开全体学生会作了“珍爱生命从我做起”的报告，让同学们都举起自己的右手宣誓：珍爱生命从我做起。学校成立了安全隐患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演练工作领导小组，校长孔华令任组长，政工副校长任常务副组长，其他班子成员为副组长，全部行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、安康、和谐的育人环境。 二、完善制度 进一步完善安全隐患排查整改与责任追究制度。全校师生树立安全第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。依据“谁主管谁负责、谁出问题谁负责”原则亲密留意师生人身生命及财产安全，随时检查学校校舍、设施及治理中的安全隐患，发觉问题准时向政治处报告。安全隐患排查工作分工到线、责任到班，定期对所负责的工作进展检查，发觉安全隐患，准时处理。隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全隐患排查和整改工作进展相应登记和汇报。发觉的安全隐患准时整改，不能或无力整改的安全隐患要准时报告给上级领导或相关部门，以争取最快的得到解决。检查时发觉不到位或对安全隐患隐瞒不报、不准时报，对安全隐患整改不力或整改不准时等造成责任事故的处室和班级，都予以准时通报并依据情节轻重追究其相应责任人责任，直至追究其刑事责任。发生重大安全事故准时上报。 完善消防疏散安全治理制度。教育学生平常行走靠右，上下楼梯时不得说笑、打闹、跑跳；不得牵手、搭肩、推桑、拥挤；不得与集体行走逆向上、下楼；晚上上、下楼时不得关闭楼梯灯。严防挤压事故的发生。大型活动、集会、做操或放学疏散时，学生必需根据学校的统一要求，有秩序地离开教寝室，依次进入指定场所，在各自的位置集合好。会议完毕后，根据安排有序地依次离开会场。男生均不得抢先。各班派专人对本班进展统一指挥。学生集中到教室、大型活动、集会、做操或放学疏散时，要根据学校的安排进展。全部学生都要增加责任意识，关爱每一名同学，树立“生命第一”的思想，约束和标准自己的行为。确保学校教学楼、宿舍楼、科教楼等疏散通道的畅通。楼梯正中间用红漆划一道分界限，楼梯转弯口张贴警示标志，安装应急灯。学校常常排查每一道楼梯设施，准时排解安全隐患。为了使学生正确了解遇险自救学问，全面把握应对措施和方法，提高学生紧急避险、自救自护和应变力量，学校定期组织安全学问培训，适时组织安全疏散演练，增加师生的安全意识，提高师生的安全逃命技能。 三、加强教育 为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全教育工作作为学校关键来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了全体师生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。详细做法是：加强校风校纪建立，学校进展爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的”行为标准等教育。组织师生听取法制教育讲座。开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育，并通过进行“珍爱生命安全至上”主题班会以及讲座、安全学问竞赛等形式，进一步增加了师生的安全意识。开展消防安全学问讲座，并进展了消防器材的使用等实践操作演练，让学生亲身体验生动、形象，实践操作的消防课。同时还加强了对学生的法纪法规教育、交通安全教育和心理安康教育。 四、强化治理 抓好消防安全治理工作。定期对学校宿舍、教学楼、微机房、试验室和食堂等人员密集场所的消防通道、消防设施器材等进展检查，保证消防疏散通道的畅通。配备与消防重点部位相相宜的、数量相当的灭火器和沙包，并按时检修、更换。对校园用电布线乱拉乱接电线及老化线路准时整改，煤气瓶、电炉灶等易引起火灾物品必需在安全牢靠场所使用。司炉工和电工必需持证上岗，按标准操作。微机房必需安装漏电爱护器，室内地跑线必需穿管或下槽，并做到定期检查，确保学校用电安全。 抓好学生疏散分流与值班治理工作。安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东边的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中，一旦发生学生不慎跌倒等危机状况，要求四周同学准时相扶，后面的同学主动停顿前行，并依次向后传递信息。在学生集会、放学、疏散时，特殊是晚上下自习放学疏散时政治处根据不同楼梯学生分流状况安排教师在楼梯间值班，亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排2位学生会干部同学，分别在教学楼西侧和东侧按学校要求作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。大型活动安排特地保安人员。加强班主任跟班治理，加强科任教师随堂保卫学生生命与财产安全的责任。 五、排查隐患 孔华令校长亲自参加并组织开展了安全隐患排查与整改工作，治理各种安全隐患。以校内外寄宿生安全用电用火、学校校舍、食品卫生、消防、照明、取暖设施、学校周边环境等为安全隐患排查重点，做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发觉担心全苗头和现象快速整改。2022年11月29日，安全隐患排查发觉办公楼前树枝和电线有较多摩擦，立刻召集特地会议制定出整改措施，做到了“六落实”：整改内容是解决办公楼前树枝和电线有较多摩擦的问题；整改标准是使树枝脱离电线；整改措施是砍掉与电线摩擦的树枝；整改资金是补贴砍树枝加班人员；整改时间是11月29日下午完成；整改负责人邓伯芳。2022年12月10日，安全隐患排查发觉消防设备需要更新，立刻召集安全工作会议制定出整改措施，做到了“六落实”：整改内容是消防设备局部更新；整改标准是要求更新灭火器，安装应急灯，楼道划中线；整改措施是购置新灭火器10个，应急灯13盏；整改资金是购置灭火器1000元，购置应急灯1040元，其它200元，共1240元；整改时间是一周之内完成；整改负责人是邓伯芳。这两次排查整改工作，确保了安全设施的安全系数。 六、疏散演练 学校组织进行了冬季防火、防踩踏疏散演练： 1、组织得力：总指挥周明祥，副总指挥王名庆，成员有刘良文，刘云贵，陶红霞。将各班班主任和科任教师安排到教寝室各个楼层道口，做到层层有人管，人人负责任。 2、预备充分：在教师会上，部署全校演练活动。在学生会上，讲解消防灭火及防踩踏疏散逃命演练学问、时间、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位，班主任负责本班详细指挥并根据演练的要求，班主任对班级学生数量、地域空间等进展全方位布置并处理疏散前治理工作。 3、分流到位：安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东面的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中，一旦发生学生不慎跌倒等危机状况，四周同学要准时相扶，后面的同学应主动停顿前行，并依次向后传递信息，保持静态，避开学生不明状况形成挤压而导致踩踏等重大大事的发生，寝室分流根据男女寝室分开进展。 4、秩序井然：政治处统一施号发令。班主任教师听到疏散的命令，马上组织学生开头疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。教师站在出口四周，防止学生在出口处拥堵踩踏，始终守到学生全部撤离出口。各教寝室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，楼道负责教师在楼道楼梯内维持秩序，守住窗口，留意通行次序，爱护学生，没有消失摔倒。学生很留意自我爱护，用湿毛巾掩住口鼻，降低身躯，已防浓烟；学生手扶栏杆、墙、防止摔倒；保证了消防演练的严厉性。疏散的学生按要求被疏散到操场。集合后，各班主任和学生干部马上清点本班人数，人数不缺。还按要求做了包扎等救治工作安排。 5、效果明显：通过开展冬季防火和防踩踏疏散演练，使广阔师生把握用火、用电、电气防火安全常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃命、疏散防踩踏等学问技能。强化了师生安全意识，提高师生突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。 安乡二中 2022年12月19日