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学生给学校的建议书学生给学校的建议书1 敬重的校长： 您好！ 我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别喜爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，马上培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的教师和同学，是他们给了我无私的帮忙和关心，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在你我马上离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和教师的感谢之外，我还想从关怀母校的进展动身，给您提一些建议。 现在，你我学校的校园已经很美了，操场硬化了，四周栽上了绿树，种上了花，到了夏天，你我的校园就成了“绿色学校”。 但是，在这样漂亮的校园里，却有一些不和谐的音符消失，影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，有的出口成“脏”，有的满校园里追跑打闹这些行为的消失，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素养急需提高。 为了让你我的学校真正成为“绿色学校”，我有以下几点建议： 一、加强对学生的思想品德教育，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进展教育，是使同学们熟悉到学校的风采形象需要要你我每个人来维护，增加集体荣誉感和使命感，自觉地抵抗那些不正确的思想和行为。 二、 组织学生学习小学生守则、小学生日常行为标准。通过学习，明确自己该做什么，不该做什么，明辨是非，并依据这些 来标准自己的行为。 三、 在全体学生中开展“我为校园添光荣”的活动，号召全体学生从自身做起，从点滴小事做起，为学校争取荣誉。 四、开发更多的边角空地，种树种草种花，使学校更加漂亮。 五、假如把操场的水泥地换成塑胶地就更好了，使得同学们活动时不宜受伤。 我信任，在你我的共同努力下，你我的学校会变得更加漂亮！ 以上几条建议，是我在马上离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵；假如友好的建议，盼望您能够接受。 此致： 敬礼! 建议人： x年级x班 xxx x月x日 学生给学校的建议书2 我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的熟悉，那部家喻户晓的三字经，开头就是这样几句：“人之初，性本善。性相近，习相远。”几句简洁的话，提醒出了一个深刻的道理：孩子天赋条件一般区分不会太大，而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一，就是其后天所养成的习惯的好坏。 心理学家讨论：小学一、二年级是学习习惯培育的教育关键期。引导孩子养成良好的品德习惯、学习习惯、生活习惯，非一朝一夕就能完成。那么，各位真正关爱孩子的家长，请您协作学校做好以下工作： 一帮忙孩子养成良好的学习习惯 1每天独立整理书包、文具盒。 2预备好学习用品： 文具盒：铁皮，单层，不要有其他功能。 铅 笔：hb型，六角形，不要带橡皮头，6支，削好后用笔套套好，在笔杆顶部贴上标签，并写上姓名。 橡 皮：白色，长条或大块，不要带有香味，写上名字。 尺 子：长尺一把，15cm，不要镂空,数字线条要清楚，贴上姓名。 书 包：双肩背，有分层，有侧袋，有拉链，不要太大。 垫 板：2块，一块软一块硬，单色，分别写上姓名。 书 皮：白色稍厚的纸张（不要买现成的塑料书套），包好书本后，在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要准时更换。 小镜子：学习拼音时帮忙正确发音。 3每天仔细完成家校联系本上的内容，家长检查后签字。 （由于一年级的孩子还不会写字，请家长预备一个透亮的文件袋，我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内，请家长每天查收。） 二帮忙孩子养成良好的生活习惯 1、每天预备好卫生用品： 手 绢：一块，用于擦汗或擦嘴。 手 纸：若干张。 口 杯：塑料杯或塑料瓶。 抹 布：一块，用于擦课桌椅，或大扫除时擦门窗。 2、养成均衡的饮食习惯： （1）每天早晨要吃饱早餐，能够精神充足地学习、活动。 （2）一日三餐有规律，平常吃饭不挑食。 （3）在校不带饮料、水果、零食、点心，假如不喝纯洁水，可用水瓶带白开水。 3、每天晚上8点30分前睡觉，保证其次天有充足的精力学习。 4、留意个人卫生：勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。 5、服装：干净、舒适，不穿拖鞋进校园；体育课肯定要穿球鞋。 三为孩子制造一个良好的学习环境。 孩子上学后，为孩子预备一个良好的学习环境特别之重要。这个空间可以不大，但是必需要孩子知道，这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来，我们认为这个空间应当有如下的物质预备：课桌或其他平坦的工作台，课桌最好是能调整高度的，由于孩子生长发育很快。带多个抽屉，以便分类放不同的学习用品；一把舒适的坐椅，最好也是能调整高度的，让孩子的脚刚好能平放接触地面。一盏台灯；一个小书架；一个美丽的日历，明天或以后更长的时间，需要做什么，都可以记在上面，帮孩子养成做规划的习惯。另外，也可以将学校、教师的安排和要求，写在上面，免的孩子忘了。电话号码本，万一孩子将教师布置的任务忘了，可给同班同学打个电话。另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透亮胶等也必不行少。 以上是一个比拟完备的环境安排，假如不能有这样一个空间，可以简洁一点，但是肯定留意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个宁静的学习环境。在留意物理环境的时候也不能忽视心理环境。有的父母出于感情沟通的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽视，所以他们总喜爱在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了？还有几道？”看起来好像是关怀了孩子，殊不知这样不时地干扰孩子，弄得孩子无法集中留意力，思索问题的思路也是总被打断。因此提示各位父母留意：不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要留意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。 家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一位教师。家长们，为了孩子的明天，为了孩子的一生，请您从这些小事做起，并持之以恒！ 学生给学校的建议书3 同学们： 你们都明白，我们此刻的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年削减了，期望我们从自身的一点一滴做起，由于爱护环境，人人有责。 我给大家举个例子。此刻离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清亮见底，有很多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们此刻所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。 由此，我严肃的为大家提几条推举： 一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，务必放入垃圾桶内； 二、洗完手后必需把水龙头拧紧，以免漏水； 三、不用电是顺手关掉电源，以免铺张电； 四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为； 五、不随地吐痰，不制造噪音； 六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，削减白色污染； 七、要植树造林，爱惜树木，不乱砍乱伐，削减沙尘暴。 我们作为新时代的小学生，我提倡学生们提高环保意识，同时也推举叔叔阿姨们参加我们的队伍中来，为爱护自然环境，造福子孙后代奉献出自我了力气。由于爱护环境，刻不容缓！ 让我们好好的爱护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最终一滴水，将会成为懊悔的泪！ 学生给学校的建议书4 敬重的教师： 您好，作为学校的新生，在一个星期与教师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，由于我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。 教师，当我考上真理中学的”时候，我就常常进入对新学校，新教师、同学的向往中。我也很快乐真理中学教师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并规划如何仔细学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我绝望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，很多爱学的同学也对你有些绝望。 每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，连续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批判呢，你或许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不敬重呢？更是让我感到惊奇的是，您似乎只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却连续放任。 所谓“教不严，师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们，但惋惜，很多同学却不知道你究竟教了些什么，造成这样的缘由是由于没有仔细听讲，却在制造噪音，而会消失这种现象却教师的教育不严，以至于让很多学生对生物这门学科失去了兴趣。 其实，也不单纯只有你的教育不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的教师也是这样一再放纵学生不敬重教师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放纵，在课堂上大笑，还以教师教的学问加以嘲讽，教师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，生气冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后教师似乎有些懊悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却特别赞许教师这样的做法，还嫌教师对他的惩处不够。从今以后，在课堂上，只有教师的讲课声和学生们积极答复的声音。教师的这套“杀鸡儆猴”的方法使得同学们对他敬重有加。 教师，您听完我讲的件事是否能学习小学教师一样的教法，使得我们敬重您，使得我们爱上生物这门科目呢？请原谅我用这样放纵的字眼对您建议，我很期盼在您的课上能坐在宁静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有教师您那温顺的语调。 教师请别让我铺张这么多的笔墨来为您提议，我代表全班恳求您能严格的教育我们！ xxx 20xx年月日 学生给学校的建议书5 尊敬的语文教师： 您好！ 或许您不熟悉我吧？也难怪，我上课时举手较少，也没什么特殊特出的地方，也就是这次周闯关考得还可以。 打从第一节课开头，您给我的感觉就是，有幽默感，能够活泼课堂上的气氛。让我们学起课文来，有一种感兴趣的感觉。我觉的，我们真的需要这样的教师，由于一旦教师说话同学们爱听，那样，学起课文来也就简单多了。 另外，您布置的作业量也不大，有了充分的时间给我们预习和准时复习功课，同时，对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时，您提出的问题既有简洁也有简单的，这样一来，我们都会积极主动的去思索问题，在不自不觉中就培育了我们思索问题好习惯。我想，假如课堂允许我们相互争论问题，或许效果会更好的。 此外，我觉得，您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好，但是一次只能是一个人，许多同学没有时机参与，或许再过一天，甚至是一个星期才会叫到别人，那样很令别人焦急。我觉得，教师您应当每节课出一个话题(固然我们也可以提建议)，让我们每一位同学按座位挨次接火车发表自己的看法(每人限说一句)，那样的话，每次可多6到7个同学能够展现自己的风采。 固然，这只是我的一个小小的建议，接受不接受就看教师您了，不过我盼望能得到认可。 教师，我要说的话还有许多，由于时间限制，就先说到这儿吧！ 祝您 工作顺当 万事如意！ 学生给学校的建议书6 尊敬的校长： 您好！ 我是××班的一名学生。在六年的学习。生活中。学校。教师给了我们无微不至的关心和教育。使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今。我们就要离开学校了。离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在。我们的学校进展得很好。电脑室。自然室。语音室应有尽有。成为了设施完备的学校。教师也是经过精挑细选才进来的。所以。大家在这里学习得也很轻松。开心。但是。作为学校和教师。工作都不会十全十美的。因此。我在这儿给学校提几项建议： 1、多派一些人手治理楼梯口。特殊是在升旗。做操上下楼时。维持秩序。不让楼道拥挤。造成堵塞。假如可以的话。把大家上下楼的时间错开。让楼上的先下。下完以后。楼下的再走。这样。楼道就会宽松很多。不简单发生意外事故。 2、上英语课。美术课到语音室。美术室去上。不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里。使我们上课的时候教师可以更加生动。形象地把有关资料展现出来。 3、恢复生活实践周“活动。让同学们学会自理生活。和其他人友好相处。还可以带大家去军训。让我们体会其中的困难。还可以熬炼身体。磨练意志。 4、将图书馆开放。想借书的同学可以办理借书卡“。在图书馆里可增派几名治理员。检查监视读书状况。还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书。再去买一些回来。这样既开阔了我们的视野。又培育了我们爱书。护书及遵纪守法的意识。真是一举两得啊！ 5、在体育课上多开设一些课程。比方踢足球。打篮球。打乒乓球等。这样可以让我们多把握一些技巧。再加上长期熬炼。我们的身体会更加好的。 尊敬的校长。为了让我们更好的成长。生活。请您承受我提的建议吧！ 最终。祝您： 身体安康！工作顺当！ 学生给学校的建议书7 敬重的校长 您好！ 我们的校园环境始终是不错的，中午，在操场慢跑，一边跑一边观赏校园的风景时是最满意的享受。但是由于很多人懒散，不想把垃圾扔进垃圾桶，而顺手丢在了地上，漂亮的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错，照旧我行我素，乱丢垃圾。他们不知道，在背后，清洁阿姨在背后付出了很多很多，这些学生是否有想过清洁阿姨的感受；当学生看到她们在辛苦劳动时，当学生看到她们在抹去头上的汗时，当学生看到他们由于体力不支而休息的时候，学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨，但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见； 1开展“我环保我欢乐”活动，让学生增加对环保的意识和加强对环保的重视。 2、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教育那些没对环境爱护有更高熟悉同学，给他们树立典范。 3、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！ 此致 敬礼！ 姓名： 日期： 年 月 日 学生给学校的建议书8 水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是珍贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些共性需要水的地方，它却变得那样吝啬应对我们日日不行或缺的生命之源一水，我们明白的究竟有多少？，你也能够投稿 中国的水资源虽然比拟丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方许多。而在不缺水的地方，人们铺张水、污染水的现象又太严峻。 一些工厂不留意爱护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严峻污染。鱼虾生活在这样的水中，就会渐渐中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严峻影响身体安康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只明白赚钱，不明白爱护水资源，这样下去，我们就很难喝到洁净的水，到那时，人类该怎样生存呢？ 许多家庭外表上看是很节省用水，实际上是在铺张水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被铺张的水，假如一年到头一滴一滴的往外滴水的话，假如要仔细地计算其结果必需会让惊异得目瞪口！，你也能够投稿 在此，特地向广阔市民提出以下推举： 1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅仅节省了水，还有效地去除了蔬菜上的残存农药； 2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水； 3、冲厕所：假如您使用节水型设备，每次可节水4一5千克； 4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节约50千克； 5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节约水近3千克；按家庭每一天使用四次算，一年可节药水4380千克。 珍惜资源，爱护资源，节省资源，人人有责。让我们从今刻做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚烂 期望你们能讨论并接受我的推举。 学生给学校的建议书9 尊敬的校长先生： 您好！ 您对我们学生非常照看，也非常关怀，还给我们营造了一个完善的环境，既能够仔细专一地读书，又能够自由拘束地玩耍，让我们度过了一个快乐而有好处的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“感谢！”但是，我觉得学校治理上还有一些漏洞。 第一，课间餐的数量。每次，课间餐治理教师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自我班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。 其次，订阅书刊的数量。每学期专心订阅书刊固然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会构成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎很没有面子，更显得我家很穷。 第三，养分午餐质量。屡次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。 针对以上意见，我提出以下推举： 一、增加课间餐治理，必需要有教师在场，假如有同学没有课间餐的话，教师要准时添补。 二、掌握订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。 三、让厨师加强职责心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会消失虫子了。 我期望学校能使用我这份推举书！ 学生给学校的建议书10 提到校园文化建立，不少人自然联想到美丽，干净的校园环境，独具特色的校园建筑，具有警示和鼓励作用的校风，校训，校歌，以及多姿多彩的文化消遣活动。 我们都是八一中学的莘莘学子，肩负着爱惜校园环境，爱护公共设施，为校争光添彩的职业。因此，我提出以下建议： 搞好教室文化，教室内物品设置讲求有用性，装饰性，教室内要有设置展现学生作品或教育成果的特色园地或专栏 突出校训，校风，教风等物质载体的宣传，是校园精神让师生耳濡目染，受到熏陶和鼓励，进一步提升师生对校园精神的认同感和骄傲感，从而增加分散力和向心力。 创办校园文学刊物，及各种沟通活动，吸引师生积极参加，供应了一个相互学习和沟通的平台。 学校精神文化，是学校全体教师共同认可并全都遵从的价值观念和行为标准，漂亮的静态文化犹如无声的歌，无言的诗，使人不知不觉的收到熏陶和教育。 八一这位宏大的母亲如同一棵博爱而自强的细小种子，出落而成一棵高插霄汉的参天大树，奠定了八一中学的根底，望“得意”的八一不断成长与进步! 建议人：XXX 日期：20xx年XX月XX日 学生给学校的建议书11 学校领导： 每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场进行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，艳丽的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比傲慢和骄傲，这是我们理解爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不标准，步伐散乱的状况与整个庄重肃穆的气氛很不协调。我们认为造成这种现象的缘由是被选派的升、护旗手缺乏必要的职责心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下推举： 一、学校政教处协作少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而标准他们的步伐和动作。 三、对全体少先队员进展礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。 敬重的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严厉，为了使全部升、护旗手的动作更加标准，请思索一下我们的推举和恳求吧！ 六（1）中队全体队员 20xx年11月9日 学生给学校的建议书12 感谢学校对孩子的教育与培育，你们辛苦了！ 我的孩子在那里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些推举： （一）期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推举必需的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展现的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 （二）期望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展现自我的才华，更期望每一天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，期望学校能有意识的常常利用播送，播放一些比拟高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。 （三）期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，由于每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必需好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比拟，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自我的成绩能够比拟，作为教师，要引导孩子将自我的这天跟自我的昨日比，明天跟这天比，提倡超越自我。同时，还期望比不仅仅仅局限于分数，可能的话，期望班主任有一个特地的观看本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 （四）期望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为抱负的。 （五）期望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，由于学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的争论、沟通，学问不能真正把握，潜力不会真正提升。杜郎口的阅历对 农村学校共性有好处，共性有利于培育学生动手动口动脑的习惯，共性有利于培育学生自主合作探究意识，也共性有利于提高学生成绩，期望学校能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 （六）期望学校能着重讨论初中学生心理变化，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这毕竟是由于什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也就应对这种现象担当必需的职责，期望学校将这个问题作为全体教师的讨论课题。 （七）期望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便由于数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎样引导学生数学、外语入门，怎样样持续他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否能够加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进展课例讨论，也期望教师们把更多的力气花在对中等及以下学生的讨论上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本领。 （八）期望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生带给优质的饮食。收费只要根本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 （九）期望孩子在学校感到欢乐，更期望孩子在毕业后还记得教师与学校对自我的照顾，记得自我在学校班级以前拥有的快乐，假如孩子在校园感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，期望他们能得到准时的心理疏导，也期望他们能有一个相宜的发泄场所。 （十）期望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，期望学校在评比孩子时有更多的工程和更多的标准，共性不期望孩子在校园常常带着一种失败的心态，期望他们更多的体验到胜利的快感。期望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选取最有用的练习，期望教师能透过不断的教育让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。 学生给学校的建议书13 亲爱的校长： 您好！ 金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个得意美丽的校园，每名学生都生气勃勃，天真得意。但我们校园还有一些美中缺乏。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的瓶罐、纸屑随处可见，影响了校容校貌。我想，缘由应当是出于学生的素养不高，或者是班级的值日工作做的不仔细，也可能是各班教师认为值日工作不重要，不强调校园环境的重要性，使学生养成了不爱惜校园环境的坏习惯。 我真心喜爱我的母校，真心盼望母校能够更加受人欢送。在此，我想给您提几点建议： 一、加强学生素养教育，使他们自学爱护校园环境。 二、让同学们不光自己爱惜环境，也要劝告四周的同学爱惜环境。 三、加大监视力度，在每班安排一名卫生监视员，搞好卫生监视，使同学们不乱扔果皮、纸屑。 四、每班要开一次“爱护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱惜校园、爱护环境的意识。 五、组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查，假如观察有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如观察是哪位同学扔的，要赐予适当的批判。并给发觉的同学赐予嘉奖。 这是我的建议，盼望校长能够考虑接受。盼望母校的明天更加美妙！ xxx 20xx年月日 学生给学校的建议书14 敬重的校长： 您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够标准细致，为了更好地创立省级标准化学校，我觉得您还应听听我下面的建议： （一）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快把握电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀 （二）争取家长的协作与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。 （三）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，安康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。 （四）在体育课上多开设一些课程，比方踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多把握一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的。 （五）多派一些人手治理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。 祝您 身体安康，工作顺当！ 学生：XXX 学生给学校的建议书15 亲爱的同学们： 我们每天生活在家庭里，学习在校园里。我们的一言一行都表现着自己的品质和修养。为了让我们的校园更和谐，学校德育处向全校同学发出建议：养成良好习惯，争做文明少年。 “不积跬步，无以成千里;不积小流，无以成江海”。我们每个人就是其中的一小步，一滴水流，永久不要低估自己的行为所产生的力气。你的文明用语，你的澎湃激情，你的一举一动都影响着另一些生命，转变的是一个学校的风貌。 为自己所学习的学校添一份彩，增一点光，是每个学生的义务，也是一种责任感的表达。为此，德育处提出如下建议： 一、红领巾佩戴标准，衣服要干净，不戴首饰到校，早上进校时要主动向教师鞠躬问好，少先队员行标准队礼。 二、上下楼梯靠右走，要留意安全不抢道。出操时要牢记三字“静、齐、快”。 三、课间文明休息、不追赶打闹、不大声喧哗，举止文明、说话轻声。 四、在学校不吃垃圾食品，如没有生产日期的，没有合格证的，含铅量高的膨化食品等。 五、食堂用餐要文明、有序，细嚼慢咽，有助消化。 六、爱惜学校财产，如有损坏准时和教师沟通。 七、地面保持干净，桌椅排放整齐，教室常通风，看到有纸屑，主动“弯弯腰”。 八、升国旗时要庄重肃立，听从指挥，站姿端正，行礼标准。 今日我们是株株幼苗，明天我们将成为根根栋梁。同学们，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，争做文明的少年! 建议人：XXX 日期：20xx年XX月XX日