学校的安全培训心得.doc

学校的安全培训心得 在20_学年中，我校在实施的农村中小学现代远程教育工程中，为了加强对现代远程教育工作的治理，充分利用现代远程教育资源，与学科教学进展有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了许多的工作，进一步推动了远教工作的快速进展，现就我校远程教育工作总结如下： 一、加强意识，健全保障机制 学校领导和全体教师充分熟悉到，利用现代远程教育资源，会快速拓展农村教育的时空界限，能够快速了解国际国内的教育信息，理解和把握先进的教育思想，能够促进教学质量的提高。 1、教师意识到位 学校努力提升教师现代教育意识，经过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。 2、仔细组织、细心安排 为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课教师为成员的信息化工作领导小组。 3、经费投入有保障 本学年来，学校投入了必需资金用于信息化建立确保学校信息化建立的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于教师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。 4、健全各种治理制度 为了使远程教育工程工作常规化，学校依据奉节县教委及白帝教管中心的安排，结合本校实际制定出各项规章制度，如：学校现代远程教育工作室治理制度、学校现代远程教育治理人员工作职责、学校现代远程教育领导小组工作职责、学校现代远程教育设备治理制度、学校现代远程教育资源接收和使用制度、学校远程教育多功能电教室治理制度、学校远程教育计算机房治理制度，要求每位教师每学期上若干节多媒体课。 二、加大硬件投入，提高装备水平 信息化的建立，需要硬件设备的保障。所以，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。班班通安装后，为教师使用计算机、学习操作计算机供应了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开呈现代远程教育奠定了根底，为远程教育的应用供应了良好的物质保障 三、加强软件建立，提高信息化应用水平 1、开发信息技术课程 (1)学科课程 我校严格根据教育部中小学信息技术课程指导纲要(试行)的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培育学生对信息技术的兴趣和意识，了解把握信息技术根本学问和技能，使学生具有猎取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的本领，学生根本具备应用信息技术手段来进展自主学习和探究学习的本领。 (2)开设活动课 开展丰富多彩的其次课堂和信息技术实践活动，如文字修改、电脑绘画等，培育学生兴趣特长。让学生上网猎取信息，使学生养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习资料，培育了学生自主学习的本领。 2、加强信息资源的整合 现代远程教育实施后，学校的资源非常丰富，有教学教育光盘，有卫星数字、视频资源：即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等;由远教ip接收系统接收的资源。 四、注意培训，提高了教师运用远程教育资源的本领 有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教师进展有关远程教育学问的培训，熟悉到利用现代远程教育资源的必要性、现实性及长远性，在使用中体会远程教育实际意义，逐步到达人人爱远程教育、管远程教育，在教育教育工作中离不开远程教育。 我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训规划，完成培训任务。学校组织屡次大规模的培训，培训资料如计算机根底应用、课件制作、internet网、远程教育资源应用等，从而不断提高全员素养。目前，我校全部教师均能运用远教资源帮助教学，大局部教师具有信息的猎取、分析、处理、应用本领和编制课件的本领。 学校的安全培训心得2 一、学校根本情景简介： _镇初级中学是一所一般农村中学，学校位于蕲春县北部，学校现有28个教学班，在校学生1828人，在职教师87人。我校始终坚持以人为本的办学理念，重视教师业务素养的提高和学生综合本领的培育。学校装备了较先进的多媒体系统、卫星接收系统，这些都为提高学校的教育教学质量、推动学校的进展奠定了坚实的根底。 二、农村远程教育工作开展情景： 我校农村远程教育接收系统安装于_年10月，属农远工程的模式三。同年11月调试胜利，并开头渐渐正常运行。 现代远程教育工程的实施，顺应了时代进展的需求，填补了学校教育资源匮乏的空白，给我校教育教学工作增加了新的活力，为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的学问、技术、信息平台。它把兴旺地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，快速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有力地推动我校教育的现代化进程。为了抓好远程教育常规工作，有效地促进了教育教学工作的开展。我校从以下几个方面做了预备工作： 一、统一思想，提高熟悉，加强对农远工程的组织和治理 现代远程教育工作是国家推行的扶贫工程之一，国家投入了许多资金，其目的就是把先进的教育资源供应给贫困地区，从而实现资源共享，这是落实党的各项方针政策、加强农村教育的重大举措，是提高学生整体素养的有效手段。为此，我们主要从以下几个方面加强了对远程教育工作的组织和治理： 1、合理分工，明确职责，成立远程教育工作领导小组 我们首先成立了以一把校长任组长的远程教育工作领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建立工作，作到了统一部署，统筹规划。其次，是由负责教学工作的何金华副校长详细分管远程教育工作，主抓微机室、多媒体电教室的监视和治理工作，同时负责电教活动的开展。 2、建立了较完善的使用制度和治理制度，提高设备和资源的使用效率。 为了标准我校远程教育设备和资源的使用，提高了远程教育设备和资源的使用效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度：一是微机室治理制度;二是多媒体电教室治理制度。这二项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的安全。同时，我们专派了陈启立和方保生两名教师对二室进展跟踪治理，最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教育设备及系统维护治理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教育资源使用登记制度。五是远程教育安全治理制度。为了最大限度地利用资源，我们专派两位信息技术教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的治理工作，定期检查计算机、效劳器等设备的运行情景，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教育资源的接收记录、使用记录和设备修理记录。 3、进取筹集资金，加大对远程教育工作的投入 _年年9月，学校为了有效利用远程教育资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金非常紧急的情景下，自筹资金进展线路改造、安装防盗门窗，为教师应用远程教育资源制造了便利条件。 二、强化资源的应用 (一)加强了教师的信息技术培训 有了先进的设备和科学的治理方法还是不够的，还必需让它发挥作用，为教育教学效劳。这就需要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能娴熟运用和驾驭信息技术的教师队伍。为此，我们主要实行以下几种措施： 1、分层培训 首先是骨干教师外出(市区)理解高级培训。其次是由骨干教师在校内集中培训青年教师。其三是由骨干教师和青年教师帮扶培训中老年教师。这样的分层培训，使每个教师都有较大的提高。 2、我校也紧跟教师微机培训的步伐，按要求组织教师参与培训。到目前为止，我校几乎每个教师都能娴熟的使用电教设备，并且能够自主设计和制作出有必需水平的课件。 3、我校叶振华校长参与了远程教育上岗培训，并取得了上岗证。 (二)远程教育效劳于教育教学 1、利用远程教育资源开展备课和教研活动，使教师的教学方式和教学方法有了很大的转变。 远程教育资源有利于教育资源的整合，使教师在教学中能够得心应手，极大地促进了教师工作的进取性和制造力，课堂教学效果明显提高，给我校的教学工作带来了新的生气。 学校的安全培训心得3 自农村中小学现代远程教育工程试点工作在我区实施以来，文教局和工程试点学校专心行动，实行有力措施，全面推动工程各项工作的安康进展。此刻，设备安装已根本到位，教学应用间续开展。依据省市有关文件精神，我区成立了农村中小学现代远程教育工程验收领导小组。验收小组根据四川省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收评分表(卫星教学收视点)的要求，逐项对我区四个卫星理解教学点的工作状况进展了验收检查，现将有关状况总结如下： 一、试点工程机构建立及组织治理 依据省市有关文件精神，我区成立了西区农村中小学现代远程教育工程领导小组和西区农村中小学现代远程教育工程验收领导小组，详细负责工程争取，资金筹措，制度制定，检查验收，催促各收视点做好防盗、防火等各项工作。各工程学校有专人负责详细工作，各个卫星教学收视点有专人负责设备治理、信息理解、资源整理等工作。 二、设备安装、验收 在工程安装过程中，学校与安装企业亲密合作，专心组织教师同安装人员一齐安装调试，很多教师学会了线路的连接，简洁的故障处理，为今后的应用打下了根底。安装完毕后，学校领导和详细负责人会同试点工程领导小组工作人员，对设备进展了检查验收。能正常使用后，才由校长签字盖章。 三、教师培训 软、硬件的建立、配备是根底，治理、运用是根本，要使用好设备，教师是打算性的因素。我区专心组织骨干教师参与省级培训，了解现代远程教育在西部农村贫困地区教育改革和进展中的地位和作用，了解试点工程模式二的技术解决方案的特点，初步把握模式二在教育教学中的应用。透过培训，参培教师能在所在学校担当示范、培训工作任务。其次，在工程安装过程中，学校与安装企业亲密合作，专心组织教师同安装人员一齐安装调试，很多教师学会了线路的连接，简洁的故障处理，为今后的应用打下了根底。再次，仔细做好应用培训和普及培训。试点学校依据要求，选派教师参与了省级应用培训，回来后，对各村完小的骨干教师进展了再培训。在此根底上，对全体教师进展了普及性的培训。透过以上培训，教师们根本了解了，远程卫星教育的特点，根本能使用这些设备。 四、资源的理解和治理 为了使远程教育工程长期持续和稳定进展，区文教局依据我区的详细实际，制定了一系列规章制度，如：西区卫星接收室(或收视点)治理制度、西区现代远程教育资源接收治理制度、西区现代远程教育设备及系统维护治理制度、西区现代远程教育资源使用登记治理制度、西区现代远程教育工程效劳治理制度、西区现代远程教育资源下载和软件使用治理制度、西区远程教育治理和教育资源接收工作人员职责。学校也依据实际制定了相应的规章制度。这些制度，标准了卫星远程教育资源应用于教学，标准了设备的维护治理。 五、在教育教学中的应用状况 我区远程教育试点工程免费接收卫星教学收视于二五年一月四日申请注册，一月七日才能正常接收，恰遇期末复习。所以，尚未应用于教育教学之中。但试点学校已经做出安排，在期末工作完毕后，立即组织教师学习如何将远程教育资源应用于教育教学之中。 六、地方配套经费、维护运转经费落实状况 二四年远程教育设备购置地方应出的经费是由区文教局从教育设备购置经费中支出，相应的基座安装、桌椅添置等经费是由学校自筹。二五年，区文教局已将远程教育地方配套经费、维护运转经费列在了预算中。 总之，我区的农村中小学远程教育工作是严格根据省市的要求来做的。经西区农村现代远程教育工程试点工作验收小组的验收，认为我区四个收视点根本到达四川省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收评分表(卫星教学收视点)的要求，特申请省市验收小组予以验收。 学校的安全培训心得4 实施农村中小学现代远程教育工程，是我国为提升农村现代教育水平，奠定将来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享，提高农村教育教学的质量和效益，都具有极其重要和深远意义为此，各级政府投入了许多资金，安装了“三种模式”的远程硬件设备;同时，中心电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例，经过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样，同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏，师资力气缺乏，教育教学水平较低等问题，开拓了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校，便可领会到全国各类名师的风采，迅即缩小了城乡之间的实际距离。但经过走访、调研和试点校反应的信息证明，绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中，均不一样程度地存在着问题，真正能用或用好这些资源的学校并不是许多，我们学校也不例外. 利用远程教育网络资源进展教学，是一种融自学、函授、电视播送、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关心下，在学校领导的支持下，工作开展顺当，效果明显。工作中，我们根据有关要求，不断完善教学设施，进取充实治理队伍，注意教学过程的严格治理，促进教学活动的标准化和科学化，确保了远程教育的教学质量，取得了较好的效果，我校的远教设备转人转管，使用的方法和成效详细能够以下。 一、完善设施，整合资源，创立优良的教学环境。 自从我校开展农村远程教育工作以来，学校投入了许多的资金以及人力物力，进展环境和资源建立。安置了灭火器，在教室安装了规章制度的提醒板等，班主任利用班会课协作宣传有关学问，使学生进一步明确要求，标准行动。 二、形式敏捷，方法多样，仔细开展教学教研活动。 为了有效地把工作组织好各工程校相互学习，我们实行多种方法和形式开展教学活动，取长补短，为教师的沟通和沟通供应了平台。 在网络技术普及快速、日益兴旺的今日，鼓舞具备计算机和网络条件的教师直接上网学习。我协作教师下载的具体名目，便于教师查找和借用。 三、抓好培训工作。 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素养教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用本领是关键。 (1)抓好教师的培训 组织教师参与对农村远程接收及应用的学习，教师都做了具体的记录。2023年暑期，我们利用现有资源，对全体教师进展了铜陵县(市)老洲中心学校英特尔将来教育根底课程工程培训，使我们学校教师更加熟识了业务。 (2)组织骨干教师上示范课，进取应用课件，此举，起到举一反三的效果，使示范课真正起到示范作用，仅_年2023学年度，就有二十多位教师上了示范课。 (三)抓好远程教育资源的接收和整理工作 为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，并要求教师对设备定期进展常常维护，有问题准时上报，排解一切困难使远程教育设备时常运行在最正确状态。县里定期检查资源接收情景，准时和教师沟通，以便能使远程资源更好的效劳于教学。此项工作有两大收获。 一、教师情景。_年8月对我们对全校教师进展了电脑的根本使用培训，使本校教师把握了电脑的根本使用技巧。教师们平常编写教案、制作表格、打印论文、收集资料等，都能够到电教室来，不像以前，唯一猎取学问的方法是订报刊，这给我们的教师带来了极大的便利，从而适当减轻了教师们的负担，提高了教师的工作效率。 二、学生情景。学校特地排了电教的课程表，每个班级每星期至少有三个课时，并且每次使用都有记录。电教课转变了以前枯燥乏味的上课模式，让课堂教学变得富有活力，丰富了孩子们的学问，拓宽了孩子们的视野，在必需程度上减轻了学生学习的负担，让学生能更简便地猎取学问。从学生进取主动的发言和脸上洋溢的笑容中就能够想象出他们对电教课的宠爱，让学生对学习更加有了兴趣和信念。由于电教课活动安排到位，电教课预备工作到位，学校领导重视，班主任关怀，因而，有力推动了素养教育工作的实施与开展。 总之，远教设备正在转变我们教师的教育教学模式，转变学生的学习生活模式。虽然远教卫星供应的资源始终是有限的，但我们开动脑筋，想尽方法，有条件要上，没有条件要制造条件也要上，力争把我校农远工程工作做好做实。 学校的安全培训心得5 校园内部的安全始终都是特别重要的事情，并且不管是家长还是学校的领导都对这方面特别的重视。在这次的校园安全培训中更是交给了许多对于校园安全防范和处理的方式方法，更是对参与这次培训的经受做一点自己小小的心得感受。 首先对于预防方面，在培训课程上教师更是讲授了特别多的方式去分析学生在校园内部可能会消失的安全问题，更是让我对学生有了更深一步的熟悉。在学生的心理方面与成年人是有很大区分的，所以在对一些事情上也是需要从他们方面去考虑，更是要时时刻刻去对安全方面进展必要的讲解与警示。固然学校对于安全方面是必需要引起重视的，更是应当要共同协商尽量排解安全隐患，在一些无法避开的地方更是需要张贴警示，更是加强对学生的教育。 固然针对于学生安全意识的培育是相当的重要，一点都不行以有所无视的，所以随时都要提示教师对自己的学生进展传达与教育。让学生从本能上就能够对一些安全隐患有着戒备之心，这样便是不会去碰触，便可以削减安全事故的发生。 学校必需要将“安全校园”的思想向整个学校传递，从微小的小事着手，让学生在校园中生活得更加欢乐与安全。在一些教学设备上需要时刻都要排查，一方面保证机器的可以照常使用，确保课堂的更好的进展;另一方面也是要排解安全隐患，让学生所接触的东西都能够安全无特别。 安全事故的预防是需要下相当多的苦功夫，但是纵使是全方位的去戒备，还是极有可能发生一些难以掌握的安全事故，在这些事故的发生下，不能够惊慌，应当马上实行相关的措施，并却想尽方法去补救。固然发生安全事故罪应当做的就是反思，也是可以让学校变得更加安全的一个跳板，也能够让学校对于安全事故的发生有更多的危机感，这样才能够在内心深处知道安全的重要性。 不管是学校教师、领导或是其他的员工都应当将安全问题留意起来，在每次的会议上都是必需要去强调的，更是需要花费时间去发觉、去检查、去探究的。定期对校园的各方面进展探究，检查都是特别重要的，并且肯定要在安全方面落实肯定的规章制度，这样在进展起来才会更加便利，在预防检查起来更是可以事半功倍。 安全的事情无小事，所以对于学生的治理是必需要加强起来的，校园应当是学生的庇护所，而不是会发生危急的地方。对于培训更是应当定期多多进行，这样才能够真正的让每一个人都引起重视，更是时刻能够避开。 学校的安全培训心得