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    学校突发防疫应急处置预案[学校开学后防疫应急处置预案3].doc

    • 资源ID:84648091       资源大小:15.02KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    学校突发防疫应急处置预案[学校开学后防疫应急处置预案3].doc

    学校突发疫情应急处置预案学校开学后疫情应急处置预案3 学校开学后疫情应急处置预案3 为做好X疫情防控工作,落实教育局公布关于统筹做好教育系统X疫情防控和教育改革进展工作的通知,有效预防、准时防控和消退X疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生安康,特制定本应急预案。 一、制定依据。中华人民共和国传染病防治法、国家突发公共卫生大事应急预案、突发公共卫生大事应急条例、X省突发公共卫生大事应急预案、X市突发公共卫生大事应急预案。 二、工作目标。贯彻落实党中心国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢X疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发觉、早治疗,确保全校师生身体安康和生命安全。 三、成立应急工作领导小组。学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。 四、应急措施。如发觉X病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无病症感染者时,学校应马上启动突发X疫情应急预案应急响应。 (一)发觉不明缘由发热、干咳、气促等病症的疑似病例时,马上引导病例到隔离室进展留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。假如疑似病例是学生,立刻通知家长来校跟进处置,准时安排就诊。 (二)协作区疾控中心流行病学调查,对全部接触过病例或无病症感染者的人员进展调查,确定亲密接触者。依据属地治理原则,根据XX防控方案或有关最新文件要求落实亲密接触者集中(居家)医学观看工作。 除亲密接触者外,与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进展安康风险告知,嘱其一旦消失发热、干咳、气促等呼吸道感染病症以及腹泻、结膜充血等病症时要准时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。协作区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。 (三)各应急小组各司其职,实行相关防控措施。启动半封闭式校园治理,中午学生不得离校,严格掌握外来人员进入校园。依据疫情防控需要,根据区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时实行班级或全校停课等措施。 X.疫情防控领导组:(总负责)准时跟体卫艺站、区疾控中心联系,依据区疾控中心指示做好防控工作; 快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供给下,严格限制人员进出,督导疫情掌握措施落实状况。 X.安全后勤保障组:(总负责)供应所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺当开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场戒备、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园治理。严格掌握外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。依据区疾控中心建议,在校内设置集中医学观看场所。加强校园巡查管控,准时停顿校园群体性聚拢活动,准时处置校园安全突发大事,准时处置涉校舆情大事。 X.信息联络组:(总负责)把握病例的活动史、人员接触史,把握重点人群名单、医学观看人员每日安康状况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发大事的进展过程,供应真实材料,按规定拟稿上报。 X.消毒组:(总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作; 加强校园人群聚拢场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、试验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和催促师生做好手卫生(流淌水七步法洗手和手消毒)。 X.医疗保障组:(总负责)组织协作专业抢救人员抢救工作,帮助区疾控中心开展流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作。做好师生的安康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并准时追踪,查明缺勤缘由; 协作卫健部门做好集中医学观看人员的安康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进展信息沟通,上报学校最新状况。 X.宣传和心理疏导组:(总负责)负责舆情监测、心理安康引导、安康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传X防控学问,告知师生肯定要正确佩戴口罩,勤用流淌水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾; 促进全体师生严格标准个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。依据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际状况,亲密家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的心情,避开过度恐慌。 五、预案终止。当病例已得到隔离治疗,亲密接触者观看X天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课X防控应急工作领导小组打算终止响应。

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