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    学生2023年寒假活动收获总结5篇.doc

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    学生2023年寒假活动收获总结5篇.doc

    学生2022年寒假活动收获总结5篇(活动总结)”查看更多相关的活动总结喔。 学生2023寒假活动收获总结1 迎着温暖的春风,踏着春天的脚步,我们度过了喜悦、祥和、幸福的寒假,群英小学大队部仔细贯彻落实区少工委的寒假少先队活动方案,真正把假期时间还给队员,让孩子在假期中远离不安康因素的影响,从而度过一个安全、安康、开心、有意义的假期。大队部结合实际开展“放飞心灵,与欢乐同行”寒假少先队(社会实践)(教育)活动,在活动中少先队员们能够积极参加、努力创新,从而高质量地完成了各项实践活动。活动总结如下: 一、科技类活动 1、“我动手,我制造”科技小创造、小制作大赛 为了让少先队员们能够在假期创作出高质量的科技作品,在假前由科技辅导员刘雨教师在全校进展科技讲座,让孩子们明确科技小创造和小制作的区分,通过生动的案例供应系统的指导,本次“我动手,我制造”大赛取得圆满的胜利 2、“精彩的网络世界”网络学习活动 为了引导少先队员文明上网,丰富学识,大队部利用召集日开展“精彩的网络世界”网络学习活动,充分利用沙河口区教育网上的优秀资源,在每次召集日让各个年级少先队员走进电脑室,在信息技术教师的指导下进展网络学习活动。在活动中,孩子们开阔了视野,增长了学问,学会了本事,更发觉网络不仅仅只是一个嬉戏的平台,而是一个精彩奇妙的世界,对我们的学习有益,会让我们的学习生活更加丰富多彩。 3、“奇妙的宇宙”、“低碳生活知多少”学问竞赛活动 为了丰富少先队员的天文学问,激发孩子们的环保意识,大队部开展“奇妙的宇宙”天文学问竞赛和“低碳生活知多少”环保学问竞赛活动。在第一次召集日组织三、四年级少先队员进展天文学问竞赛,在其次次召集日五、六年级少先队员进展环保学问竞赛。本次竞赛的内容丰富多彩,既讲究学问面广泛,又要求团队协作,在活动中队员们增长了学问,扩展了视野,熬炼了抽象(规律思维),培育了团队的精神。 二、学问类活动 1、“我心目中的好教师”征文和演讲竞赛活动 本项活动已经成为每年寒寒假少先队员们最为期盼的传统活动,在本次“我心目中的好教师”演讲竞赛中,队员们们不约而同的选择生活中的点滴小事来颂扬教师的宏大、无私,字里行间表达了孩子们对教师由衷的感谢之情,全部与会教师无不被感动得热泪盈眶。 2、“节能环保从我做起”讨论性学习 为了让少先队员对讨论性学习有深刻的熟悉,帮忙他们顺当的完成寒假的讨论性学习活动,在假前由讨论性学习课题组组长徐弘花教师在全校进展“节能环保从我做起”讨论性学习的开题讲座,通过系统的指导有针对性的对讨论性学习的内涵进展解读。全校四、五、六中队辅导员教师指导队员以“节能环保、安康饮食及勤俭节省等内容”为主题开展课题讨论。在活动中,辅导员们都能积极参加并赐予学生必要的指导,尤其是在选择小课题、过程(方法)的运用上做了大量的工作,从而使队员在活动中能有的放矢,因此中队上交的作品主题明确、立意较新。 3、“让书籍暖和寒冬用阅读点亮心灵”欢乐读书活动 在寒假中积极营造队员与家长共同学习、共同成长的和谐气氛,开展与父母共读名著、学名人、听名曲,共同探讨沟通读书、学习体会,撰写书评、(读后感)的活动,使家庭中的每一个成员都能养成良好的读书习惯。 连续开展“学习道德小榜样、做有道德的小公民”(童谣)大赛,让小队员和苗苗(儿童)团团员在背诵童谣的同时学习道德标准,将自己言行与标准进展对比,从而更好地践行道德标准,成为道德小明星。由于每名参赛孩子们都做了充分的预备,因此在背诵时不但语言流畅,而且声情并茂,博得了在场其他队员的阵阵掌声。台下的观众也安奈不住自己的心情,不时地跟着小声背诵,有的还情不自禁地用手打着节拍。孩子们在潜移默化中受到教育,在自我对比中得到提高。 回忆中国共产党走过的-周年的风雨历程,开展“党的学问我知道”中国共产党建竞赛活动其次次召集日五、六年级每中队选拔3人参与竞赛。在活动中,队员们重温了中国共产党所走过的风雨历程,学习了很多学问,更加喜爱我们的党、我们的祖国。5.3中队和6.2中队获得了优胜奖。 秉承(传统(文化),弘扬民族精神,开展弟子规诵读大赛。在第三次召集日一、二年级团员队员中进展了弟子规诵读大赛。在竞赛中孩子们不但能够娴熟地背诵,而且还加上了动作,通过声情并茂的诵读感受中国传统文化的博大精深。 (三)艺体类活动 1、“红红火火的岁月”艺术创作活动 在“红红火火的岁月”艺术创作活动中,孩子们积极动脑、勇于探究,创作出了很多反映丰富多彩的学校生活、家庭生活、中国民俗和家乡发生的日新月异的变化的绘画、书法、摄影、手工制作作品。 2、“我运动我安康”寒假体育熬炼活动 学校利用三次召集日组织队员们开展“我运动我安康”寒假体育熬炼活动,依据实际开展(足球)、(篮球)的分组对抗赛,跳绳、踢毽的个人赛,(长跑)接力的集体赛。假期开展以家庭为单位的系列体育熬炼活动,每名队员都制定活动规划,家长也参加到活动中和孩子们一起熬炼。 (四)社会实践类活动 1、“我为同伴送暖和”的“手拉手”活动 为了增进队员之间的情感,在假期发挥雏鹰假日小队的作用,开展了“我为同伴送暖和”的“手拉手”活动,通过给小伙伴寄一封信、送一份亲自做的小礼物等方式,表达对队员们的关爱,身处邻里不再生疏,让队员之间的关系更加亲切。 2、“与父母和谐相处,同父母倾心交谈”做(家务活)动 开展向长辈学习根本的生活技能,帮忙长辈做“一天(星期)家务”活动,在假期孩子们帮忙父母做家务活,为父母送一份节日的礼物,给父母写一封书信,表达内心的感谢之情。少先队员们写出他们在进展家务劳动时的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母对自己无私的爱! 3、 “精彩纷呈的寒假生活”(手抄报)展 每名少先队员将自己在假期中参与的活动进展总结,通过手抄报的形式进展展现,队员们们用画笔书写出自己假期喜收获得累累硕果。 总之,丰富、充实的少先队活动,让队员们的寒假生活不再单调无趣,在活动中,队员各方面的力量都得以熬炼,既培育了良好的学习、生活习惯,又培育了孩子们创新实践力量,可以说我们的队员真正度过了一个“安全、安康、开心”的假期。 学生2023寒假活动收获总结2 早上,吃过早餐后,一家人便忙开了。干吗?贴春联呀。妈妈调糨糊,爸爸扛梯子贴(对联),我帮爸爸扶梯子,弟弟则在旁边蹦蹦跳跳地“指挥”个不停:“歪了,歪了,左边点,又歪了······”我手一挥:“去去去,哪凉快呆哪去。”没想到,爸爸这下焦急了,左晃右晃:“扶好啊,我可是有恐高的!”一家人就这样闹闹笑笑地劳碌着!春联贴好了,红色的边框,金色的文字,看来,今年我家肯定行大运呀! 吃年饭-和和美美 我们一边唱着歌一边跑向餐桌。今日可真喧闹了,姑妈、姑丈、婶婶、伯伯、表姐、表弟都来了;桌上更喧闹,鸡、鸭、鱼丰富着呢!我和弟弟可馋坏了,还没坐下,便迫不及待地把菜往嘴里送。春节是我们孩子的天下,大人们见怪不怪。饭桌上像战场,一个字“抢”呀!大人们平常都很忙,工作的工作,出差的出差,很少有时机聚在一起,所以和我们不同的是,他们谈话比吃饭更重要。大家谈谈工作,谈谈家庭,说得正起兴呢,便相互敬酒,姑丈和伯伯的脸都喝红了。一家人都吃得满面春光,笑声一阵接一阵。连平常不苟言笑的外公也笑得和不拢嘴。弟弟见此良机,便一头扎进外公的怀里:“外公,给您拜年啦!”一家人都笑了起来。外公笑呵呵地掏出红包,刮了一下弟弟的鼻子:“学习进步!”大家笑得更欢了. 赏烟花-愉悦和乐 钟声敲响了,新的一年开头了。我家楼顶正是看烟花的好地方。烟花在空中猛然响起,各种烟花冲向天空。一颗颗五颜六色的礼花弹,时而升时而降;时而如火箭放射,时而如仙女散花,忽明忽暗,把天空装扮得五彩缤纷,这真是:“火树银花不夜天,烟花飘舞迎新年。” 看到如此喧闹的情景,我心中布满了盼望。我信任:新的一年开头了,明天会更好! 学生2023寒假活动收获总结3 送别寒冷酷暑,迎来明媚春光,又一新学期开头啦!带着向往,怀着渴望,我们携手迈进布满挑战、布满机遇、布满盼望的新一年。回忆这个寒假,我班大多数同学都过的充实而有意义,现将有关状况小结如下: 一、阳光寒假,抱负生活 20-年的寒假虽已成记忆,但记忆中的有些事却是抹不去的,尤其是自己亲自规划,亲身参加的事。寒假里,我班90%的学生都能合理安排假期生活,制订假期生活规划表,其中,尚思特、林知轩、田坤、许若涵、祝绍茜等同学表现尤为突出。除了吃好、喝好、玩好,绝大多数学生都能仔细完成教师布置的作业,并每天帮忙父母做小家务,阅读课外书籍外,同学们还积极响应“阳光活动”的号召,开展了好玩又有意义的体育熬炼活动。表现较为突出的是周锐皆、余聪逸、陈宇涵、赵婉晴等同学,他们分别学会了打(乒乓球)、(羽毛球)、滚轴、滑板等体育活动。 二、学说文明语,争做文明生 假期里,学生们都能在父母的带着下仔细阅读神龙小学(安全教育)致学生的一封信,遵守社会公德和行为标准,并向身边的人进展宣传,提高其安全意识,平安、欢乐地度过假期。孩子们还和家长一起了解学习了“安全燃放烟花爆竹”的相关学问,做到按规定文明燃放烟花爆竹。同时,每位学生还和父母一起学说生活中常用的(如:接听电话、超市购物、碰见客人)文明用语,并以图文并茂的形式完成一张“文明用语宣传画”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王启明、周婧媛同学的作品尤为喜人,代表我班参与学校的优秀作品评比。通过学习,收益最大的应属董力嘉同学,他被评为我班此次假期里的“文明星”。 让学生会关怀他人,每天为身边的人做一件好事,让他身边的人感受到暖和。学做一个有心人,有爱人,将自己身边的点点滴滴记录下来,把真心的感受流露,精彩感人的(故事)不断, 在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同学回到了老家与爷爷奶奶共同度过了一段美妙时间,感受了田园生活的乐趣,并体会了老家过新年的习俗,贴春联、放鞭炮、拜大年;还有局部学生领会了祖国的大好河山,感受到了祖国日新月异的变化。 三、好人好事现真情 始终以来我们都提倡“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让人欣喜的是在寒假期间,我班许多同学都做了好事,从中可以发觉我们的同学们都继承了中华民族的优良传统尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过公路,帮邻居照看小孩,自觉为社区清扫卫生等等。 “一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我班全体同学都从身边的小事做起,信任道德之花将会开遍一年级四班。 四、(反思) 看着寒假考核反应表,我的脑海又产生了一个怀疑:小学生寒假生活真的欢乐吗? 企盼、雀跃、憧憬,用这些词儿来形容放暑假前小学生的心情是再贴切不过了,可我班有极少数学生的寒假生活却并不欢乐-都被无止境的课外培优累趴下了 学生2023寒假活动收获总结4 书是良师、是益友,不管何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们实中附小全体师生走进了书香寒假“读一份报,看一本书”,有规划、有目的在假期里连续吮吸学问的琼浆。学校旨在将“建立书香校园”延长到“建立书香家园”,合理安排师生的假期生活,时刻与书报为伴,同经典、名著对话,同报刊杂志沟通,为师生家庭构建一个抱负的文化生态环境,为师生与家长精神食粮添颗加粒。 一、教师寒假“落”书中 “读一份报,看一本书”,使教师具备更优秀的道德修养,更新育人的理念,具有更好的教育方法。“一份报”为德育报,“一本书”,依据教师的自身来选择:陶行知教育文集、做幸福的教师、爱的教育、中国教师缺什么、给教师的建议等教育名著成为教师手中捧着的一块宝。假期闲暇在家,看书翻报,猎取新的教育教学信息,成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话,向名师讨教,尽兴之余,拿起笔写写(心得体会),篇篇(随笔)从笔尖溢出,领悟真谛。 二、学生寒假“跌”书中 “读一份报,看一本书“,使学生走进了历史看到了将来,了解更多的奇闻逸事,增加了孩子的聪慧才智。“一份报”为我校的校园心声,“一本书”依据同学们的喜好来定:童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标。校园心声是我校师生细心练笔的结晶,篇篇入选习作,都是经过层层筛选才定稿成型,对仔细阅读校园心声,不但可以提高同学们的写作力量,更重要的是能学到别人的特长,补己之缺乏,向身边人学习向身边的人看齐,才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜,真正的专心的在看报,有的抄报,有的读给家长听,有的写感受,将报上的内容溶化为自己的精神财宝。假期成了孩子们阅读的“专题”广场,他们一个个“钻进”了书中,成了“小书迷”,变成了“小书虫”,成了家庭文明的一道亮丽的风景线。 三、师生开学“融”书中 “与君一席话,胜读十年书”,读书内容的传递,心得的沟通,思想的碰撞,都是收获的幸福。你的书海拾贝,我的书中感悟,他的书本评价,都在这里一一展现。 1、读书成果,大型展览:一本本,一页页,都写满了喜悦与收获。 2、板面张贴,表彰优秀。一张张笑脸,洋溢着幸福。 3、报纸印刷,传阅欢乐。一缕缕墨香,沁人心脾。 一个欢乐的寒假,一个学习的寒假,一个收获的寒假,在不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停顿。看好报,读经典好书,让我们的一生、孩子的一生,都将流放文明的溢彩。 学生2023寒假活动收获总结5 这一次寒假实践活动的时间比拟紧急,所以我们没有太多的时间去讨论、考虑很细节的问题。各组的成员在很快的时间里确定了要去的地点以及活动时间和内容,有了两次的活动(阅历),这一次的活动便快了许多,而且也娴熟了许多。 班里一共分了9个组,每个组7到12个人不等,进展的活动也有不同,有的进展职业体验,有的进展讨论调查,总之这一次的活动时间虽紧,但同学们活动内容丰富,从中学到了不少东西。通过同学们上交的社会实践手册来看,我们选出了较为优秀的两个方案,一下做重点介绍。 第3小队的活动内容是职业体验。他们进展的职业体验比拟贴近于人的生活,进展活动实践的地点是同学家里的炒货铺,这样也便于同学们跟家进步行沟通,能够进展更多的实践,获得较丰富的阅历。 首先,他们制定了要进展的实践方案。分三个大块:第一,向工作人员了解各种关于炒货的内容。例如,怎样选好的炒货,炒货的制作过程。 其次,就是亲自上岗实践了,几个人再分了小组,有卖炒货的,有学习做炒货的,还有的帮助清扫卫生。每个人都做得热火朝天。 最终,他们他们对本次的实践活动进展了总结和阅历沟通,看来这次他们获得了许多阅历。 第8小分队进展的也是职业体验,只不过相比于第3小队不同,他们这次活动比拟专业化,让她们了解到了从未涉及过的学问。这一小队去了五金建材市场,这与我们的生活亲密相关,但对它的了解却甚少。她们进展的活动内容分的更为具体他们的工作时间共为5天。 第一天他们先熟识环境记忆货物位置,明确流程。 其次天到第四天他们渐渐进(入职)业角色,开头尝试做一些更为专业化的工作如:开收单、保单、效劳卡等。 最终一天小队进展(工作总结)并整理出书面(报告)。 通过第三次活动实践,信任同学们有了更多的收获,也得到了更大的熬炼,从第一次的摸索到现在的娴熟,同学们肯定对了实践有了进一步、更深刻的了解。在下一次的活动中,盼望同学们更上层楼,收获更多。 学生2023寒假活动收获总结相关(文章): 2023寒假活动个人总结10篇 2023年寒假活动总结范文10篇 寒假活动总结2023个人报告(十篇) 2023寒假个人活动总结报告(十篇) 2023寒假活动个人总结范文【十篇】 大学生2023寒假社会实践活动报告5篇 2023寒假实践活动总结报告(10篇) 2023寒假实践活动个人总结十篇 2023年寒假社会实践活动总结10篇 寒假个人活动总结2023【10篇】

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