学生代表在研究生毕业典礼上发言稿范文.docx

学生代表在研究生毕业典礼上发言稿范文_毕业典礼上的发言稿 尊敬的母校，敬重的校领导、教师、同学们：大家好！我特别荣幸的代表200x届全体讨论生在这里发言，表达学子对母校的感谢和眷恋之情！感谢几年来母校对我们的关心和爱惜。没有母校良好的学习环境和深厚的学术气氛，就没有我们今日的成长和进步！感谢恩师的教导和吩咐，没有你们无私的传道授业，就没有学生的今日！讨论生的三年是飞跃的三年，走出青涩，它给予了我们每个人才智、理性和成熟。 我们为这三年来学问的积存、毅力的抗争而感到骄傲；更为明天的拼搏、事业的胜利而布满自信与盼望！书生意气，挥斥方遒。告辞学生生涯，我们背负起时代的重任！站在时间的交汇点上，我们感慨万千。我们解读着母校，我们咀嚼着财大，这熟识的校舍，这亲切的草木，这微笑的面庞，早已镌刻在每一位莘莘学子的心上，我们懂得了：西南财大，她是江海交汇的人才基地，她是浣花溪畔的精英摇篮，她是培植科学理性和人文修养的精神家园。 三年的学习生活中，让我们大家感动的事情太多太多，回想起来，有三件事让我觉得，我跟母校靠的特殊近：2023年10月5日我校50周年校庆那天，我作为一名青年志愿者见证了那感动人心的历史时刻；2023年4、5月间，全校师生众志成城抵挡非典疫情，使我深深感觉，个人之于集体就像浪花之于大海；今日，我有时机站在这里面对母校倾诉我的心声，我信任，这份感谢和眷恋不仅属于我个人，它发拘束座每一位毕业生的肺腑！徜徉在漂亮的财大校园，你是否觉得天空非常湛蓝，花草树木非常清爽呢？深呼吸，站在梧桐大道上眺望，你的思绪就会穿越时空隧道：那个踌躇满志的意气青年，那个眼睛里闪着灵气的雅致女孩，不就是三年前的我们吗？三年静心苦读，今日品尝甜蜜的果实；三年奋勉进取，今日迎来母校的检阅；三年携手并进，今日共享胜利的喜悦。我们用“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训要求自己，用我们的成绩展现了财大人风采。 亲爱的同学们，那时的激情或安静你还保存几许？那时的抱负和理想你已实现几分？不会遗忘教学楼里的安静，那是我们圣洁的殿堂；不会遗忘图书馆里的安详，那是我们学问的海洋；不会遗忘校园里小路上的朗朗书声，它让我们感觉到青春的小溪在宁静的流淌；不会遗忘篮球场上的腾跃、足球场子上的驰骋，那是我们年轻的生命在尽情绽放！挥手告辞昨天，师生情、同窗谊难以释怀！仰头阔步明天，将来梦、强国心熠熠生辉！别了，五月的栀子香！别了，八月的桂花香！我们将这香味永久牢记，这是您财大独有的味道！也是我生命中青春的气息！岂无寸草心，珍重三春晖，仰看林间鸟，绕树哑哑飞。游子远行，离路在前，就让这殷殷离情化作深深祝愿：愿我们的母校硕果累累，再书华章！愿我们的恩师身体安康，桃李满疆！愿您，我的学伴，我的挚友，鸿图大展，奋勉向上！ 学生代表 在讨论生毕业典礼上的发言 尊敬的母校，敬重的校领导、教师、同学们：大家好！我特别荣幸的代表200X届全体讨论生在这里发言，表达学子对母校的感谢和眷恋之情！感谢几年来母校对我们的关心和爱惜。没有母校良好的学习环境和深厚的学术气氛，就没有我们今日的成长和进步！感谢恩师的教导和吩咐，没有你们无私的传道授业，就没有学生的今日！讨论生的三年是飞跃的三年，走出青涩，它给予了我们每个人才智、理性和成熟。我们为这三年来学问的积存、毅力的抗争而感到骄傲；更为明天的拼搏、事业的胜利而布满自信与盼望！书生意气，挥斥方遒。告辞学生生涯，我们背负起时代的重任！站在时间的交汇点上，我们感慨万千。我们解读着母校，我们咀嚼着财大，这熟识的校舍，这亲切的草木，这微笑的面庞，早已镌刻在每一位莘莘学子的心上，我们懂得了：西南财大，她是江海交汇的人才基地，她是浣花溪畔的精英摇篮，她是培植科学理性和人文修养的精神家园。三年的学习生活中，让我们大家感动的事情太多太多，回想起来，有三件事让我觉得，我跟母校靠的特殊近：2023年10月5日我校50周年校庆那天，我作为一名青年志愿者见证了那感动人心的历史时刻；2023年4、5月间，全校师生众志成城抵挡非典疫情，使我深深感觉，个人之于集体就像浪花之于大海；今日，我有时机站在这里面对母校倾诉我的心声，我信任，这份感谢和眷恋不仅属于我个人，它发拘束座每一位毕业生的肺腑！徜徉在漂亮的财大校园，你是否觉得天空非常湛蓝，花草树木非常清爽呢？深呼吸，站在梧桐大道上眺望，你的思绪就会穿越时空隧道：那个踌躇满志的意气青年，那个眼睛里闪着灵气的雅致女孩，不就是三年前的我们吗？三年静心苦读，今日品尝甜蜜的果实；三年奋勉进取，今日迎来母校的检阅；三年携手并进，今日共享胜利的喜悦。我们用“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训要求自己，用我们的成绩展现了财大人风采。亲爱的同学们，那时的激情或安静你还保存几许？那时的抱负和理想你已实现几分？不会遗忘教学楼里的安静，那是我们圣洁的殿堂；不会遗忘图书馆里的安详，那是我们学问的海洋；不会遗忘校园里小路上的朗朗书声，它让我们感觉到青春的小溪在宁静的流淌；不会遗忘篮球场上的腾跃、足球场子上的驰骋，那是我们年轻的生命在尽情绽放！挥手告辞昨天，师生情、同窗谊难以释怀！仰头阔步明天，将来梦、强国心熠熠生辉！别了，五月的栀子香！别了，八月的桂花香！我们将这香味永久牢记，这是您财大独有的味道！也是我生命中青春的气息！岂无寸草心，珍重三春晖，仰看林间鸟，绕树哑哑飞。游子远行，离路在前，就让这殷殷离情化作深深祝愿：愿我们的母校硕果累累，再书华章！愿我们的恩师身体安康，桃李满疆！愿您，我的学伴，我的挚友，鸿图大展，奋勉向上！ 讨论生毕业典礼上发言稿 守住底线，追求卓越南开大学校长龚克在硕士讨论生毕业典礼上的发言稿 亲爱的XX届硕士毕业生同学们： 大家好!昨天学校在这里为XX届本科生进行了毕业典礼，我从“南以离开”这个话题说明一个观点，那就是“有公能，才南开”。虽然同学们将离开这“一枝一叶总关情”的菁菁校园，但只要有公在心，有能在身，那么你们走到哪里，哪里就有南开! 今日，有4217名毕业生被授予硕士学位，硕士毕业生与本科毕业生有什么不同呢?明显，你们获得的是更高的学位，这说明你们完成了更加系统的专业学习和科研训练，你们的科研工作是学校科研创新和社会效劳的重要组成局部，你们的科研成果为提升学校学术影响力作出了重要的奉献。在科研工作中，你们的学习力量、实践力量、沟通力量、合作力量也得到了进一步的提高。因此，你们今日收获了硕士学位，站到了人生的一个更高的新的起点。 同学们，你们中的绝大多数将走上工作岗位，有的同学远赴航天放射基地，有的同学携笔从戎，有的同学要到遥远地区支援教育，更多的同学选择了祖国最需要的地区和行业，选择了基层的岗位。我对你们的选择表示由衷的敬重。 请同学们想一想，你们手中的学位证书意味着什么?这个“更高”的学位，意味着“更高”的标准。世人将用“更高”的标准要求你，衡量你如何为人、如何做事。而对我们南开硕士自身来说，它应当意味着“更高”的公能自觉。 “允公允能”说起来简单，真正做到则殊为不易，永久做到更是难能珍贵。 上个月，中国农业银行的执行副行长被开除公职开除党籍，移送司法机关并追究刑事责任。他曾经是一位金融界颇被看好的年轻的领军人物。17年前，他在我们学校获得了硕士学位。毫无疑问的是，他的问题不在专业力量的缺乏，而是“价值观”上出了问题。价值的追求是人生的导向，南开人的人生导向就是一个“公”字。张伯苓先生说“公字最最要紧，公字是的道德”。可是这位校友却偏离了为“公”的人生轨道，以权谋私，虽得意于一时、享乐于一时，最终却消灭了自己。 这位校友的惨痛教训，应使我们每个南开人更加糊涂地熟悉到，人生就如登山，当我们向往那高处的无限风光时，不要遗忘身旁还有万丈深渊。学位证不是保险带，要使自己的人生不脱轨翻车，最最要紧的是坚持这个“公”字，坚守“公”的价值追求，这就是以国家利益为重的价值观，就是以公众利益为重的价值观。为此，我们还要坚守以国家和公众利益为导向的职业操守，包括职业标准和职业伦理，为学的要守“学德”，经商的要守“商德”，从政的要守“政德”。这是关乎我们身家性命的“底线”，万万不行掉以轻心。尤其是处在“人生得意”的顺境时，千万不能忘乎所以只想“尽欢”，而要遵守“公”德和“业”德。 同学们，对于我们南开人来说，在守住底线的同时还要在为“公”的导向之下追求卓越，追求更高的人生价值，这就是要在“振兴中华”这个你们这一代人“生逢此时”的宏大事业中作出自己的奉献。请同学们想一想，你们生逢一个怎样的时代?自1840年以来，包括*为代表的很多南开先贤在内的多少志士仁人为中华复兴奋斗了170多年。是你们，将在建党100周年的时候，亲自把我们的祖国建成全面小康社会和创新型国家;是你们，将在建国100周年的时候，亲自把我们的祖国建立成富强民主文明和谐的社会主义强国，从而实现振兴中华的宏大幻想。这是多么壮美豪迈的时代。 “振兴中华”这一宏大事业如“九尺之台，必起于垒土”，你们从事的详细工作就是其中的一块垒土;实现“人生价值”就像千里之途，“不积跬步，无以至千里”，你们的点滴成就和进步，就是“跬步”。南开人的为“公”之志，并不在于豪言壮语，而正是在于这“垒土”和“跬步”，在于踏踏实实、矢志不渝地不为沿途的繁华所干扰、不为途中的困难而畏缩，敢于吃苦、擅长坚持，逐步克难而成事。用实际行动去诠释“允公允能”，用实际行动去制造“日新月异”，这就是我们全部南开人对你们XX届毕业生的殷切期盼! 讨论生代表毕业典礼发言稿 敬重的各位领导、各位教师、亲爱的同学们： 大家下午好! 今日，我很荣幸能作为学院讨论生代表，在毕业典礼上同大家共享我临别的感想。虽然在座的各位同学在西大历史学院学习生活的时间各有长短，但我想，不管时间的长短，能在西大共同的生活学习是我们一生中最难忘的经受。临别之际，我和大家一样对母校和学院都有种种离别的愁绪和深深的眷恋。 在西大历史学院多年的学习生活，给我留下了太多难忘的记忆。忘不了母校的美景：春天里烂漫的花开，夏日里繁茂的绿树，秋季里金黄的落叶，冬日里皑皑的白雪;忘不了在学院学习的点滴：藏书丰富的资料室，藏品多样的博物馆，木香园里庄重肃穆的孔子像，她是我们的精神家乡;忘不了教师们的谆谆教导：不仅教给我们历史学的专业学问，更教育我们成人和成才;忘不了同窗情意：曾经我们为幻想而来，共同学习，勇攀学术顶峰。 七年前，当我刚进入西大时，可能我同大家有一样的困惑：学历史能有什么用?七年后，当我要离开这里的时候，我会想七年的西大生活给了我什么，而我又会从这里带走些什么。我想在座的各位同学都会有各自独特的体会。但就我个人而言，通过七年的学习，我感觉历史学不仅可以作为我们终生为之奋斗的职业，更能成为自己的兴趣爱好，让我们成为穿越古今的使者，感受历史之美。通过这几年的学习，除了学到历史学的专业学问外，更重要的是，我们拥有了历史学的专业素养，能用更为客观的态度和独立的思索来观看这个简单的世界，处理我们生活中遇到的种种问题，指导我们前行的方向。正如一位历史学者所言，历史给了我们虽不富足但却充实的生活。 什么是母校?有人说，母校就是宁可自己骂一万遍，也不许别人骂一次的地方。正由于深深地爱她，我们才会对她如此挑剔。私底下，闲谈中，我们会埋怨学校的种种：埋怨住宿条件不好;埋怨学校效率低、官僚气息重;埋怨图书资料少;等等。但就在我们埋怨的时候，在我们向红帆网发牢骚的时候，学校的宽容正表达了西大淳朴、自由的校风。只有当这时候，我们才知晓，西大虽不完善，但却在追求更好。正由于她的不完善，我们才有前行的动力、改良的能量。因此，虽然毕业了，但我们始终会关怀并关注着母校和学院的进步和进展，用我们的实际行动为学校和学院争光! 亲爱的同学们，毕业典礼是我们人生中一场重要的仪式，它预示着我们向一段学习生活的告辞，也意味着我们将开头担当不同的角色和责任，开头新的人生旅程。站在离别的当口，望向并不确定的将来，大家可能和我一样怀有既喜且惧的心情。有的同学会连续深造，连续从事历史讨论;有的同学会步入社会，开头为事业打拼。虽然目标各异，但靠着多年历史学的专业训练，我信任大家都会坚决地、顽强地、坚韧地面对人生挑战，成就人生幻想! 最终，请允许我代表各位马上毕业的同学向我们最亲爱的教师们道声感谢，感谢教师们在我们成长和成熟的过程中所赐予的宽容、支持和鼓舞，祝愿我们的教师身体安康、工作顺当、桃李满天下! 讨论生毕业典礼上的发言稿 亲爱的XX届硕士毕业生同学们： 大家好!昨天学校在这里为XX届本科生进行了毕业典礼，我从“南以离开”这个话题说明一个观点，那就是“有公能，才南开”。虽然同学们将离开这“一枝一叶总关情”的菁菁校园，但只要有公在心，有能在身，那么你们走到哪里，哪里就有南开! 今日，有4217名毕业生被授予硕士学位，硕士毕业生与本科毕业生有什么不同呢?明显，你们获得的是更高的学位，这说明你们完成了更加系统的专业学习和科研训练，你们的科研工作是学校科研创新和社会效劳的重要组成局部，你们的科研成果为提升学校学术影响力作出了重要的奉献。在科研工作中，你们的学习力量、实践力量、沟通力量、合作力量也得到了进一步的提高。因此，你们今日收获了硕士学位，站到了人生的一个更高的新的起点。 同学们，你们中的绝大多数将走上工作岗位，有的同学远赴航天放射基地，有的同学携笔从戎，有的同学要到遥远地区支援教育，更多的同学选择了祖国最需要的地区和行业，选择了基层的岗位。我对你们的选择表示由衷的敬重。 请同学们想一想，你们手中的学位证书意味着什么?这个“更高”的学位，意味着“更高”的标准。世人将用“更高”的标准要求你，衡量你如何为人、如何做事。而对我们南开硕士自身来说，它应当意味着“更高”的公能自觉。 “允公允能”说起来简单，真正做到则殊为不易，永久做到更是难能珍贵。 上个月，中国农业银行的执行副行长被开除公职开除党籍，移送司法机关并追究刑事责任。他曾经是一位金融界颇被看好的年轻的领军人物。17年前，他在我们学校获得了硕士学位。毫无疑问的是，他的问题不在专业力量的缺乏，而是“价值观”上出了问题。价值的追求是人生的导向，南开人的人生导向就是一个“公”字。张伯苓先生说“公字最最要紧，公字是的道德”。可是这位校友却偏离了为“公”的人生轨道，以权谋私，虽得意于一时、享乐于一时，最终却消灭了自己。 这位校友的惨痛教训，应使我们每个南开人更加糊涂地熟悉到，人生就如登山，当我们向往那高处的无限风光时，不要遗忘身旁还有万丈深渊。学位证不是保险带，要使自己的人生不脱轨翻车，最最要紧的是坚持这个“公”字，坚守“公”的价值追求，这就是以国家利益为重的价值观，就是以公众利益为重的价值观。为此，我们还要坚守以国家和公众利益为导向的职业操守，包括职业标准和职业伦理，为学的要守“学德”，经商的要守“商德”，从政的要守“政德”。这是关乎我们身家性命的“底线”，万万不行掉以轻心。尤其是处在“人生得意”的顺境时，千万不能忘乎所以只想“尽欢”，而要遵守“公”德和“业”德。 同学们，对于我们南开人来说，在守住底线的同时还要在为“公”的导向之下追求卓越，追求更高的人生价值，这就是要在“振兴中华”这个你们这一代人“生逢此时”的宏大事业中作出自己的奉献。请同学们想一想，你们生逢一个怎样的时代?自1840年以来，包括*为代表的很多南开先贤在内的多少志士仁人为中华复兴奋斗了170多年。是你们，将在建党100周年的时候，亲自把我们的祖国建成全面小康社会和创新型国家;是你们，将在建国100周年的时候，亲自把我们的祖国建立成富强民主文明和谐的社会主义强国，从而实现振兴中华的宏大幻想。这是多么壮美豪迈的时代。 “振兴中华”这一宏大事业如“九尺之台，必起于垒土”，你们从事的详细工作就是其中的一块垒土;实现“人生价值”就像千里之途，“不积跬步，无以至千里”，你们的点滴成就和进步，就是“跬步”。南开人的为“公”之志，并不在于豪言壮语，而正是在于这“垒土”和“跬步”，在于踏踏实实、矢志不渝地不为沿途的繁华所干扰、不为途中的困难而畏缩，敢于吃苦、擅长坚持，逐步克难而成事。用实际行动去诠释“允公允能”，用实际行动去制造“日新月异”，这就是我们全部南开人对你们XX届毕业生的殷切期盼! 在毕业典礼上教师代表发言稿 各位来宾、家长、领导、教师、亲爱的同学们： 大家好！ 四年前，在××校区礼堂召开的开学典礼还历历在目，今日就在这里进行毕业典礼了。虽说光阴荏苒，如白驹过隙，但同学们在××学院度过的辛勤而开心的1460个日日夜夜，是永久值得珍惜的。我首先庆贺同学们顺当完成学业，成为××学院的首届毕业生！ 在开学典礼的时候，××学院在大家的心目中只是一个不太详细的蓝图，眼前的校园那时还是一片荒地，所以我能说的主要是将来的抱负。今日，在这个会场的前后，两座大楼已经拔地而起，××学院已具规模，并且有了第一届毕业生。从今以后，××学院的毕业生将源源不断地走出校门，与其他兄弟院校的同学们一起充实到各条战线，成为祖国的建立者与保卫者。所以，今日我们会更多地面对现实。 今日在座的同学，除了少数考上讨论生的，大局部同学都要就业。在目前学历受到相当重视的就业市场中，××的毕业文凭是你们所具备的资格证明。冲这一纸文凭，就可以判定你们当年的选择是正确的。然而世事多变，在入学之时我们都始料未及会有世界性金融危机影响我国。一方面由于大学扩招，今年高校毕业生达610万。另一方面，受到金融危机影响，聘请单位与聘请人数大量下降。正如中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉教授所说，中国遇到了30年以来第一次真正的周期性失业。这就是我们今日要面对的现实。 所以，今日的开学典礼，我作为你们的教师，既不能说泄气的话，也不会说抽象的鼓气的话。我说点实实在在的话吧。 我最近看到一个材料，是南开大学金融危机下大学生就业问题课题组的一个调查报告。这个课题组在南开大学、天津师大、天津理工大学等14所高等院校的应届毕业生中发放了1240份问卷调查，回收有效问卷1031份。通过他们的这次调查，我在这里要告知大家的信息是什么呢？ 一、由于金融危机的影响，50.45的大学生的就业预期已经有所调整。从收入预期来看，在金融危机前半数大学生的工资预期在XX3000元，3000元以上的也占较大比例。在金融危机后，工资预期普遍降低，工资预期1001XX的学生比例已占60以上。预期3000元以上月薪的只占6.06%。 二、就业单位的性质也有变化。由于外资单位受金融危机影响较大，还未找到工作的学生对外资企业的偏好明显下降，仅占29.23。对民营企业的偏好，从金融危机前的30.33%，增长至40.98。 三、这个调查结果可能大家会有兴趣，也会感到意外。那就是“二本”就业逆境显现，甚至不如“三本”。在调查的当时，已经找到工作的学生比例，“211工程”大学为35.29，“三本”为20.98，“二本”为12.70。这是由于“二本”学生的科研力量不如“221工程”大学，实践技能不如独立学院。调查数据显示，“二本”院校毕业生有实习经受的为57.62，而独立学院的比例为71.69%。同时，独立学院毕业生就业期望较低，更符合就业市场实际状况。我介绍这个状况，不是说我们“三本”可以沾沾自喜，而是说我们也有我们的优势。我们的学院有优势，我们的学生有优势。只要我们坚持正确的办学方向，“三本”是有前途的。 同学们，你们中可能有人还没有找到职业，有人找到的职业不太抱负。现在政府、企事业单位正在千方百计解决这个问题，共克时艰。我们自己则肯定要坚决信念，调整心态，放低姿势，即使错过这个就业顶峰期，依旧还会有时机。 全球最富有的作家，哈里波特的罗琳去年在哈佛大学的毕业典礼上对毕业生们说：“你们可能从来未像我这样经受过如此多的失败，但生命中必定存在失败。没有人可以永久胜利，除非你像根本没有活着一样地当心生活而这根本就是一种彻头彻尾的失败。” 今日的毕业典礼之后，我们要把你们送入社会。从今你们就要完毕在家中有父母呵护、在学校有教师呵护人生最美妙的学生时代。你们从今要把原来想象中的隐形的翅膀熬炼成实实在在的顽强的翅膀。 我们国家肯定能很快度过困难时期，祝同学们前途顺当！ 学生代表在小学毕业典礼上的发言稿 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好! 首先请允许我代表xx小学XX届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关怀、教育过我们的全部领导、教师表示最诚心的感谢和最崇高的敬意！（起立，敬礼！） 六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来好像是那么的漫长，一心希望着毕业，而当我们今日真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美妙的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今日又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，完毕了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。 六年的时间，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能遗忘学校为提高我们的综合素养而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽英姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能遗忘我们全体师生为赢得各项竞赛的成功积极预备时劳碌的情景：怎能遗忘教室中同学们孜孜不倦的身影；尊敬的教师，怎能遗忘课堂上您那谆谆无诲的教育；怎能遗忘难过时您亲切的话语；怎能遗忘受伤时您送来的创口贴：怎能遗忘酷热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能遗忘落后时您热忱的鼓舞一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。或许我们曾经任性，让您难受，或许我们曾经淘气，让您难过，但请原谅我们，那是我们经受儿童，走过成长的真实故事。同学温馨的笑容、教师慈祥的目光、班级暖和的气氛，让我们都走过来了。如今我 们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成局部，我们肯定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想全部拼搏的汗水与抱负的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻牢记自己曾经是一位xx学子，今日我们为生活在xx而傲慢，信任明天xx定会因我们而骄傲！ 现在，我向xx六年级全体同学发出建议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们最尊敬的领导、教师们三鞠躬！ 一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆教育。同学们，让我们一起说一声：“教师，感谢您！” 二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：“教师，您辛苦了！” 三鞠躬，教师，祝您安康、欢乐！ 最终，请承受我最真诚的祝愿： 诚心祝福同学们努力学习 ，欢乐成长！ 祝福领导、教师们工作顺当，身体安康！ 祝福我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！ 六年级全体毕业生 XX年4月 学生代表在小学毕业典礼上的发言稿范文 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好! 首先请允许我代表Xx小学2023届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关怀、教育过我们的全部领导、教师表示最诚心的感谢和最崇高的敬意！（起立，敬礼！） 六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来好像是那么的漫长，一心希望着毕业，而当我们今日真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美妙的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今日又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，完毕了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。 六年的时间，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能遗忘学校为提高我们的综合素养而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽英姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能遗忘我们全体师生为赢得各项竞赛的成功积极预备时劳碌的情景：怎能遗忘教室中同学们孜孜不倦的身影；尊敬的教师，怎能遗忘课堂上您那谆谆无诲的教育；怎能遗忘难过时您亲切的话语；怎能遗忘受伤时您送来的创口贴：怎能遗忘酷热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能遗忘落后时您热忱的鼓舞一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。或许我们曾经任性，让您难受，或许我们曾经淘气，让您难过，但请原谅我们，那是我们经受儿童，走过成长的真实故事。同学温馨的笑容、教师慈祥的目光、班级暖和的气氛，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成局部，我们肯定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想全部拼搏的汗水与抱负的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻牢记自己曾经是一位Xx学子，今日我们为生活在Xx而傲慢，信任明天Xx定会因我们而骄傲！ 现在，我向Xx六年级全体同学发出建议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们最尊敬的领导、教师们三鞠躬！ 一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆教育。同学们，让我们一起说一声：“教师，感谢您！” 二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：“教师，您辛苦了！” 三鞠躬，教师，祝您安康、欢乐！ 最终，请承受我最真诚的祝愿： 诚心祝福同学们努力学习 ，欢乐成长！ 祝福领导、教师们工作顺当，身体安康！ 祝福我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！ 六年级全体毕业生 20xx年4月 毕业典礼上毕业生代表发言稿 敬重的各位领导、各位教师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 今日，我很荣幸能作为学院讨论生代表，在毕业典礼上同大家共享我临别的感想。虽然在座的各位同学在西大历史学院学习生活的时间各有长短，但我想，不管时间的长短，能在西大共同的生活学习是我们一生中最难忘的经受。临别之际，我和大家一样对母校和学院都有种种离别的愁绪和深深的眷恋。 在西大历史学院多年的学习生活，给我留下了太多难忘的记忆。忘不了母校的美景：春天里烂漫的花开，夏日里繁茂的绿树，秋季里金黄的落叶，冬日里皑皑的白雪；忘不了在学院学习的点滴：藏书丰富的资料室，藏品多样的博物馆，木香园里庄重肃穆的孔子像，她是我们的精神家乡；忘不了教师们的谆谆教导：不仅教给我们历史学的专业学问，更教育我们成人和成才；忘不了同窗情意：曾经我们为幻想而来，共同学习，勇攀学术顶峰。 七年前，当我刚进入西大时，可能我同大家有一样的困惑：学历史能有什么用？七年后，当我要离开这里的时候，我会想七年的西大生活给了我什么，而我又会从这里带走些什么。我想在座的各位同学都会有各自独特的体会。但就我个人而言，通过七年的学习，我感觉历史学不仅可以作为我们终生为之奋斗的职业，更能成为自己的兴趣爱好，让我们成为穿越古今的使者，感受历史之美。通过这几年的学习，除了学到历史学的专业学问外，更重要的是，我们拥有了历史学的专业素养，能用更为客观的态度和独立的思索来观看这个简单的世界，处理我们生活中遇到的种种问题，指导我们前行的方向。正如一位历史学者所言，历史给了我们虽不富足但却充实的生活。 什么是母校？有人说，母校就是宁可自己骂一万遍，也不许别人骂一次的地方。正由于深深地爱她，我们才会对她如此挑剔。私底下，闲谈中，我们会埋怨学校的种种：埋怨住宿条件不好；埋怨学校效率低、官僚气息重；埋怨图书资料少；等等。但就在我们埋怨的时候，在我们向红帆网发牢骚的时候，学校的宽容正表达了西大淳朴、自由的校风。只有当这时候，我们才知晓，西大虽不完善，但却在追求更好。正由于她的不完善，我们才有前行的动力、改良的能量。因此，虽然毕业了，但我们始终会关怀并关注着母校和学院的进步和进展，用我们的实际行动为学校和学院争光！ 亲爱的同学们，毕业典礼是我们人生中一场重要的仪式，它预示着我们向一段学习生活的告辞，也意味着我们将开头担当不同的角色和责任，开头新的人生旅程。站在离别的当口，望向并不确定的将来，大家可能和我一样怀有既喜且惧的心情。有的同学会连续深造，连续从事历史讨论；有的同学会步入社会，开头为事业打拼。虽然目标各异，但靠着多年历史学的专业训练，我信任大家都会坚决地、顽强地、坚韧地面对人生挑战，成就人生幻想！ 最终，请允许我代表各位马上毕业的同学向我们最亲爱的教师们道声感谢，感谢教师们在我们成长和成熟的过程中所赐予的宽容、支持和鼓舞，祝愿我们的教师身体安康、工作顺当、桃李满天下！ 感谢大家！ 教师代表在毕业典礼上的发言稿 敬重的各位领导，各位教师、同学们： 同学们，今日大家毕业了，在这里我代表与你们的全体教师向你们表示庆贺!毕业这两个字，沉甸甸的，它概括你们十几年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期盼，它还分散了很多教师润物细无声的无私奉献!两年前，你们踏进了电大的大门，在学校里承受严格而又和谐的教育，陶冶了同学们真、善、美的情操，严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋勉向上的优良学风。 在这几百天的日子里，长了身体，还分散了友情，学会了关爱与理解，熏陶与升华了人格，同时你们也见证了电大教师学高为师，德高为范，执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!两年，在人生道路上，只是短暂的一段，但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它将引领我们从历史走向将来!同学们，我和我的同事们都认为：我们这一届是好样的，是最棒的;是幸运的一届，也是布满着朝气与盼望的一届!说这届是幸运的一届，是由于我们有始终坚持在第一线，富有阅历而又一心扑在事业上的理论教师与试验教师为我们作铺路石，有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。 我们有始终支持理解与协作我们的家长，我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡，激发求知欲，催人奋进的美丽校园环境。这正是同学们虎虎有生气，气薄云天的缘由之一。说这一届是布满着盼望的一届是由于同学们在两年里，用自己的踏实与刻苦，用自己的锲而不舍充实了学问，熬炼了技能,储藏了职业意识,证明和造就了自己的品行，你们还用自己的汗水，洗刷了曾经游荡在电大校园上的那一股浮尘。从你们的身上，我们欣喜地看到刻苦上进的学风又回到了电大。 这一届同学的素养与风貌，从校长到教师有目共睹。同学们，你们的勤奋、执着，你们的乐观、豁达与积极向上，一起在感动着我们，一起在鼓励着我们。由于同学们的自学努力，由于同学们的理解与支持，我们得以圆满地完成任务，得以履行我们神圣的天职。在此仅代表全体学工处教师感谢同学们。也感谢始终理解，支持与协作我们工作的家长们!同学们，今日毕业了。 的确，长大了，该飞走了，该离开父母的怀抱云迎接人生的挑战了。我诚心地祝大家：一路顺风!今日，就要参与毕业了，这两年我们时刻预备着早就盼着与等待着这一天。 我信任，明天学校肯定以你们为荣!最终，祝同学们在新的工作岗位上心想事成、感谢大家。 以上精彩学生代表在讨论生毕业典礼上发言稿范文内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，假如以上内容对您还没法解决写作需求，可以连续扫瞄我们为您预备的“毕业典礼上的发言稿”专题！