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    学生家长对学校的意见和建议意见.docx

    • 资源ID:84656868       资源大小:15.88KB        全文页数:6页
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    学生家长对学校的意见和建议意见.docx

    学生家长对学校的意见和建议-意见 家委会工作: 可以适当增加家委会成员的人数,以便能够更好的沟通、联系并出谋划策。 作为家委会应当更透亮、更直接效劳于广阔家长,家长接待日应准时反应学校的最新状况,学生学习、生活动态。 教育方面: 1、盼望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在黄昏或者休息日。 2、盼望学校能不定期的组织家长学习或沟通家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。 4、盼望学生和教师沟通方式保持畅通,教师能够准时发觉落伍的学生,准时与家长沟通,建立预警机制。 5、建议组织学生争论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培育口才,反响力量。 6、强化学生行为习惯,加强治理,严格要求,全面教育学生,使学生安康、开心、品德端正度过每一个学期。 7、增加些课外的体育熬炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素养。 8、冬季晨跑有助于熬炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热简单使学生患上感冒或者发高烧。盼望学校能够赐予大运动量的减负。 教学方面: 1、增加教师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。 2、盼望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培育学生爱好特长。 3、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。 4、英语课可以请一些外教来给孩子沟通。 5、为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培育孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律把握学问,比拟简单完成作业。 6、多进展阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。 关于学生家长对学校的意见和建议-意见2 一、关于生活安康: 从生活上多照看;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新奇;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内进展杀虫消毒;教师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;留意学生的书写姿态;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供给,不能断水; 二、关于课业负担: 作业较多;掌握作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担,降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高局部占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点; 三、关于家校沟通: 准时跟家长联系沟通;多使用家校通反应孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;常常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的状况;盼望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今日电脑普及的前提下,还是盼望班主任教师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当削减家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课教师缺少与家长沟通,应常常与家长联系,反映学生在学校的状况,班级内要常常开家长会; 四、关于因材施教、共性培育、教育方法: 因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子安康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习力量弱的学生;留意共性培育;改善与学生沟通方式,注意孩子的特点;对孩子习惯培育赐予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量开掘孩子的优点,多赐予鼓舞。应付每个学生;加强教师与学生单方面沟通,针对孩子的性格赐予教育;如何能表达对每个孩子的关注,是需要思索的问题,教育资源在一个班级内已消失过度集中现象,所以归根究竟,学校仍旧是传统学校。不以批判为主,要表扬鼓舞,多给孩子展现时机;教师要正确分析每个学生的详细状况,对症求药,培育孩子的独立力量和学习力量;多鼓舞,多沟通,学科教师应担当肯定的责任。多鼓舞孩子,增加自信,培育兴趣;盼望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特殊偏爱;多关注细节,多全面进展,少一些哗众取宠;更注意赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培育;尽量多鼓舞学生,培育学生自信念 五、关于各科学习: 多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培育;教师多明确一些课外的学习内容,最好能特别明确详细,现在有指导,但明确、详细尚不够;音乐、美术、体育课应当多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜爱学校;盼望语、数、外主要课程不要常常更换教师; 六、关于实践力量培育: 全面落实“德、智、体、美”全面进展;让学生实践的时机尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进展一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多进行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发制造性活动;多一些与国外孩子沟通的时机;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的学问;多做一些思想道德教育,培育孩子的互助力量;盼望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活力量;盼望学校多开展进展孩子共性化多读课外书;对社会适应力的培育与教育。 关于学生家长对学校的意见和建议2 1、多开展一些有益于学生的文体活动,留意学生的全面进展。 2、多举办一些周末培训班,进展学生的特长。 3、教师多与家长沟通沟通。 4、多开展各种安全纪律教育活动 5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透亮。 6、教师要把握学生的实际状况,以便于因材施教,不要卑视差生。 7、对学生要严格要求,加强治理。 8、教师应多做急躁教育,多表扬学生,少用打骂威逼。 9、留意食堂卫生,特殊不应当一边拿包子一边收钱数钱。 10、优化育人环境,排解社会不良青年到校扰乱。 11、上课时间早,放学时间晚,留意学生的安全。 12、教师要多关怀爱护学生,培育学生的学习兴趣。

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