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安全工作计划幼儿园模板9篇安全工作规划幼儿园 篇1 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培育幼儿自我爱护意识和自我治理力量，鼓舞幼儿做一个有心人，能认真观看、到处留意、积极抵挡突发事故的发生，加强安全治理、检查、监视力度，严格执行安全治理规程，积极制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园安全工作规划并要求严格根据执行。 1、加强安全制度建立，提高依法治理意识 学龄前儿童的安全和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全安康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强治理。 (1)加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作治理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监视与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进展检查与了解，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。幼儿园安全工作规划2、创设一个安全、安康的进展环境 (1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。 (3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 (5)加强食堂饮食卫生安全的治理，严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健安全治理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品治理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车安全治理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 (9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 2、加强安全教育，提高安全意识 (1)积极利用幼儿园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。 (2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 (3)在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 (4)积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 3、标准工作，确保安全。 (1)严格执行园安全治理规程，加强过程治理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，准时消退各种担心全因素，并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。 (2)坚持安全设施优先配置、准时修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发觉设施损坏准时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和修理，保证园舍设施完好，确保使用安全。 (3)抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 (4)抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火抢救演习。 (5)充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。连续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，食品24小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。 (6)连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，留意孩子的心理安康，使生理和心理安康相互结合，让孩子身心得到和谐的进展。 安全工作规划幼儿园 篇2 一、指导思想 以安全进展观为指导，根据上级下发的一系列安全工作文件精神，围绕根据上级领导的全面部署、园务规划为指导，为了切实加强幼儿园安全工作，坚固树立“安全第一”思想，强化全体师生的政治责任意识和法制观念，结合幼儿园实际特制定本学期的安全工作规划： 二、工作目标 仔细学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件，以深化 “平安校园”为目标，连续开展学校安全大检查暨“百日行动”工作，加大安全治理力度，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全责任书。加强安全教育宣传，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量，消退幼儿园的安全隐患。 三、安全工作领导小组： 组 长： （园 长） 副组长：（副园长） 组 员： 四、工作措施： （一）健全组织领导，确保工作到位 完善我园安全工作领导小组、安全疏散小组，膳食委员会等一系列安全组织。坚持每月召开各种安全工作会议。制定工作规划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的安全工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强讨论，即时处理有关问题，消退事故隐患。 （二）标准工作，确保安全 1严格执行园安全治理规程，加强过程治理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，准时消退各种担心全因素，每月一次安全工作考核，并与年度教职工任职考核挂钩。 2.抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为，消退幼儿日常活动中的担心全因素。 3.开学前做好各处安全检查表的张贴，常常排查存在的安全隐患，发觉问题，要准时整改到位。 保安要尽快熟识新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。连续做好来访者的登记与询问。 保安每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录，确保幼儿园的财产安全。 加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。值班教师、行政带班人员严格执行值班、带班制度，消失问题准时解决上报。 4.食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记；连续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入；做好各种机器的安全操作，每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进展一次全面的检查修理。 5.每周一仔细做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。每周对班级与办公场所进展一次全面的检修与维护。每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发觉问题准时处理。加强校园校舍安全检查（电、水、火、户外设施等），全面消退和杜绝幼儿园安全隐患 6.连续每月一次安全疏散演练，增加幼儿的安全意识和自我爱护力量，确保我园安全应急工作能快速、有序地进展。 7.做好疾病预防。严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、做好疾病预防。保持洁净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，准时预防传染病的发生。连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。留意孩子的心理安康，使生理和心理安康相互结合，让孩子身心得到和谐的进展。 8.每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作规划，并积极组织实施。 9.加强校园建立，美化校园环境，营造舒适、轻松的学习环境。种好绿化带植物，定期浇水剪枝，做好清洁、每天做好责任区的卫生工作。 （三）加强宣传教育，提高安全意识 1.建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排特地治理人员，加强幼儿园安全治理。对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；对幼儿进展交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏，开展安全、卫生学问教育；增加教职工和家长的安全防范意意识和学问。 2.平常各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的安全常识教育，重点加强对幼儿的防溺水、防交通、防火灾、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范学问的教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量，防患于未然。 3.加强幼儿园安全队伍建立，加强对安全员的治理和教育，供应培训、学习时机。加强发生意外事故时师生自我爱护教育，提高对待事有意识。 幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我园将坚持不懈地抓好校园安全工作，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 安全工作规划安排： 九月份： 1、制订幼儿园、班级安全规划，层层签订安全责任书 2、开学初组织一场校园安全大排查，对校园内部及周边环境进展一次拉网式的安全 隐患大排查。 3、加强开学初安全教育，对幼儿进展消防学问宣传教育、交通安全教育、自我安全防范（防汛、防溺水、防食物中毒、防诈骗、防绑架等）教育，上好开学交通安全第一课。 4、严把晨检关，落实好流感的防控工作，切实落实好晨检工作。严格执行刷卡接送制度，外来人员登记制度，强化安保工作。 5、召开期初后勤安全工作会议，提高安全意识。 6、组织开展期初防震安全疏散演练活动 7、整理安全资料、档案 8、迎接期初常规检查工作 9、安排中秋节、国庆节假期值班工作，分发告家长书 10、开展教职工消防培训 十月份： 1、常规安全工作 2、幼儿园安全教育宣传活动，学校卫生防疫状况等。 3、每月安全疏散演练，安全自查、隐患排查工作 4、幼儿园安全领导小组会议 5、组织大班幼儿播送每日5分钟安全教育 6、开展好安全教育日、安全教育周系列活动。 十一月份： 1、校园安全隐患排查整治，校园各项安全治理措施落实状况 2、幼儿园全面安全工作自查 3、开展安全教育和每月安全疏散演练 4、行政后勤人员安全工作会议 5、加强食堂卫生及膳食治理 6、做好11.9消防日宣传工作 十二月份： 1、法制安全教育讲座 2、加强交通安全宣传活动 3、每月安全疏散演练，安全自查工作 4、全体人员安全工作会议 元月份： 1、幼儿园安全工作档案、台账检查，归档 2、每月安全疏散演练，安全自查，隐患大排查工作，安排寒假安全工作 3、幼儿园安全工作例会，总结本学期幼儿园安全工作 安全工作规划幼儿园 篇3 一、 指导思想： 立足本园实际，以纲要精神为指导，36岁儿童学习与进展指南为引领，以创立市优质园为契机，以转变观念、科学治理、外树形象、内抓质量为重点，加快队伍建立，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作目标： （一）探究科学治理，提高治理效益。 （二）稳定师资队伍，优化整体素养。 （三）谋求保教特色，提升办园质量。 （四）亲密家园联系，塑造优品口碑。 三、工作措施： 1.探究科学治理，提高治理效益。 随着保教队伍的日益壮大，新老教职工尚处于融合阶段，进一步明确办园思想，让园所文化植根于每一位教职工心中：让每一个孩子享受教育的欢乐，感受成长的幸福是我们的办园宗旨；倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天是幼儿园追求的办园理念；欢乐、和谐、求实、创新是我们提倡的园风抓住区教师进展中心基地园申请、区挂牌督导施行的时机，努力做到标准办园、制度办园。依法治园，严格按标准收费；依法治教，注意行风建立，组织教师仔细学习教育部幼儿园教师职业道德标准及行为准则，把师德建立纳入幼儿园工作重点。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进教师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点，形成良性循环上升的进展趋势，以打造有品质有特色的优质民办幼儿园。 在实践中探究治理方式,以开放而弹性的治理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。实现两个结合：实现人性化治理与制度化治理相结合，做到以人为本，刚柔并重，对已有的规章制度进展不断的修整和完善；实现集中化治理与分层化治理相结合，形成“谁分管谁负责”的责任意识，确保从整体到局部，教学到后勤，事事有人管，人人有事管，重视有效的过程治理，关注细节，做到责任明确，层层落实。依据幼儿园岗位需求、考核状况签订聘用合同，明确岗位任务及要求。在进展量化治理和刚性治理的同时进展人性化治理，充分敬重、关怀、爱护教职工，全心全意为教职工着想，为教职工办实事，努力营造一个布满信任、合作、民主、宽松和谐的工作环境。积极开展幼儿园内部治理体制的改革尝试，在运行安排方案的过程中逐步完善和调整，突显每个教职工在幼儿园工作中的重要性，表达“同工同酬”、“优胜劣汰”的安排机制，激发工作责任感，以鼓舞为主，奖罚清楚，力求科学合理，有效地调动每个教职员工工作的积极性，稳定保教队伍。 加强领导班子建立，班子成员注意学习，更新观念；常常沟通，统一思想；注意反思、吸取阅历教训。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，既有分工又有合作，强调分管工作的执行力，追求思想和业务水平的精湛，在教师中起到榜样带头作用，推动幼儿园快速进展。 发挥工团作用，营造安康和谐的工作气氛和人际气氛，在全体教职员工中形成共识：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做”为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 目前团员教师在全园教师中占60%，进一步激发她们的青春正能量，使幼儿园工作布满无限活力和激情；开展丰富多彩的工会活动，如结合幼教工作特点的互动共享主题活动、教工之家活动、团队拓展活动等，注意幼儿园的文化建立，使教师身心愉悦，感受大家庭的暖和，感受职业的幸福。 2.稳定师资队伍，优化整体素养。 将办园理念深入人心，使每一位教职员工都做到目标明确，都知道肩负的重任，培育他们的责任感和使命感，做到齐心协力，共同为打造新园形象而努力，为成为平新幼的一员感到骄傲。学习现代教育理念，更新教育观念，科学有效地提高工作实效。师徒结对：新老教师互帮互学，共同提高。分层学习：以全园性学习和年级学习相结合、新手教师和骨干教师分层培训相结合的形式，助推不同进展阶段的教师成长；自我学习：依据园内年轻教师居多的特点，按“一年入门、两年胜任、三年成才”的新教师可持续进展目标，连续设立标准而有共性的教师成长档案，引导教师学习规划自身的职业生涯，自主确立个人专业进展目标。要求并指导每位教师连续深入研读指南、应知应会，学习用正确的教育理念去分析日常教育现象，反思自己的教育行为，把握理念内涵。 加强师德修养，努力提高保教人员职业道德素养。贯彻落实姑苏区教师师德长效机制的实施意见，每学年与教师签订师德承诺书，实现师德建立工作的常常化、标准化，以喜爱学生、教书育人为核心，修师德、铸师魂、强师能、正师风。幼儿园将通过政治学习、业务学习、参观、讲座、教师才艺展现、根本功竞赛等活动，多方位，多层次对教师进展教育引导，让教师学有典范、赶有目标，树立良好的师德形象。积极提倡“四心”：爱心、急躁、细心、热心，引领保教人员仔细教育每个幼儿，公平对待每个幼儿，真诚关心每个幼儿，严禁体罚与变相体罚。以敬重的态度与幼儿交往，用自己的一言一行去潜移默化地影响幼儿；以正确的态度对待幼儿的差异。以良好工作态度使每个幼儿欢乐，以良好的典范做出表率，教师的一言一行、一举一动都不能遗忘自己的角色和身份。学习与家长沟通的艺术，留意与家长沟通的方式方法，使每个家长满足，连续开展“满足工程”活动，开展家长满足度调查。 对教师进展分层培育，使教师学有目标，持续进展。针对师资队伍年轻化、水平参差不齐的特点，尽可能制造各种学习时机，内部沟通与外出学习相结合，在细化指导的根底上，注意挖掘和展现每一位教师的亮点，发挥集体力气，提倡合作精神，形成共同学习的气氛，提高教师整体的专业素养。加强考核，供应评优创先的时机，同时对工作中不符要求的人或事准时指出并积极整改。采纳月考核和学期考核相结合，考核过程公开透亮化，考核结果与续聘直接挂钩，以鼓励青年教师在专业化道路上快速成长，实现教师待遇绩效化。 重视对后勤人员的培训，做到持证上岗。加强后勤人员的岗位练兵，后勤分管领导准时对后勤人员开展职业道德教育以及业务技能的培训，并强调保育工作的分工合作，完善考核机制，保证规划的顺当实施。食堂炊事人员除积极参与卫生防疫站的专业培训外，还应通过自我学习提高专业素养，满意不同年龄段孩子饮食需要，选购、烹饪、消毒等均严格把关，根据要求标准操作。本学期连续根据区卫监所的食品安全工作要求，加强对新成员的培训指导，查找食堂工作中的缺乏并积极整改，保证能随时随地承受检查和观摩。明确保育员的岗位责任制和岗位职能，严格根据一日流程照看好幼儿的一日生活。保健室负责对消毒工作、分餐、午睡治理等要重点培训，做到操作标准不走样。 3. 谋求保教特色，提升办园质量。 围绕教育教学、教科研等进展专业化培训，提高教师的业务水平。借助区教师进展中心、教研共同体的平台，鼓舞教师积极参加连续教育的培训学习。扎扎实实开展园本培训，共性内容全园性学习、共性化内容分年级或局部学习，采纳集体操练、现场观摩、操作竞赛、期末考核等多种形式，推动、促进教师的专业技能在原有的水平上得到提高。常规工作的专业培训常抓不懈：依据幼儿园一日活动应知应会的内容，细化一日活动的流程以及各个环节的操作要求，力求细致，逐步实现全园性的标准操作。对制定规划、备课、开展嬉戏、设置区域、主题教育开展等方面的指导在小班、中班、大班年级进展分层培训，相互学习、促进提高。技能技巧方面的培训：有针对性地对幼儿教师根本功提出要求，如开展教师插塑竞赛，提高教师对构造材料的应用力量，开展班级主题墙评比，学会对颜色、构图、布局的分析，使作为班级环境重要组成局部的”主题墙，既有教育性、幼儿参加性，又具有肯定的艺术性。围绕安康特色教育开展小专题讨论，以塑造幼儿安康的身体、安康的心灵为目标，进展“障碍性体育活动”活动研讨，在除了借助专业教师开展体智能课程、大班橄榄球社团活动外，更加注意面对全园幼儿，通过障碍性体育活动的研磨，渐渐形成幼儿园的特色课程；进展绘本基地园活动：开展绘本阅读的教研，使教师尽快熟识教材，了解孩子的学习特点，把握课题实践的重点、难点，用正确的理念去引导实践工作，培育幼儿良好的阅读习惯；依托区进展中心幼儿园学习性区域活动的实践与讨论这个立项课题，思索如何开展好学习性区域活动，在探究学习性区域活动内容的选择、环境创设、材料投放、教师指导等方面进展不同层面的沟通和共享，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，本学期以“学习性区域活动观看记录”为讨论重点，从科学化地设计观看记录表，从教师观看什么、如何观看与记录，什么是适时、适度、有效地介入指导等角度入手，尽最大可能地发挥学习性区域活动的教育功能，促进幼儿小组式和个别化学习的有效性。加强对领域教学的讨论，以艺术（音乐）、科学领域为重点，提高教师在教学活动的设计、说课、执教、反思等各方面力量，积极参与区评优课活动。 结合节日、教育主题等组织开展丰富多彩的实践活动，借助社区教育资源，拓宽孩子视野、培育良好品性、活泼开朗的性格 做好保育工作，确保幼儿身心安康。加强卫生保健治理，严格执行卫生保健制度，做到卫生保健工作达标。做好入园体检、防病工作，定期对幼儿进展安康检查，确保90%以上幼儿的身体发育在正常值范围内。提高科学育儿的方法和手段，合理调配幼儿膳食构造水平，做到科学合理养分美味。同时，保健教师随时指导保教人员的日常保健工作。做好新生、长期不来园和插班生的体检工作，做好各种疾病的预防工作。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，利用“家长园地”和橱窗、家校通、微信平台向家长宣传预防传染病的常识，把好晨检关。做好秋、冬季流行病的预防工作，积极组织幼儿参与户外活动，定期让幼儿参与力所能及的劳动，提高幼儿身体素养。仔细做好园内外的环境卫生工作，保证活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通，雾霾天气时使用空气净化设备。 加强安全治理，完善防范措施。发觉担心全的隐患准时报告和处理，杜绝事故的发生。健全建立幼儿的安全接送制度，仔细做好早、午班的值班工作、巡检工作，确保幼儿在园的安全。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，与专业机构签订关于消防、配电房维保协议，由专人定期检查。从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，重点是全园卫生安全和食堂治理，消退卫生死角,连续做好“无烟单位”的相关工作，炊事人员遵章办事，严把食品卫生关，严防餐饮事故的发生。其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 严格各项后勤治理。坚持后勤治理制度化、标准化、科学化，积极提倡节省水、电、煤气、材料等，进一步完善固定资产的治理，努力探究物财治理的科学性。园部定期检查各班级的资产状况，催促加强保管、降低损坏与流失，爱惜并合理使用园内设施设备，仔细做好各类检修工作，尽量做到小修小补自己解决，期末仔细进展资产的清理核对工作。把好购物关、验收关，作到严、实、细，符合安全、卫生、环保要求。 4.亲密家园联系，塑形象创口碑。 坚持“真诚沟通、携手共育”的原则，注意家园联系，开展家园互动活动。每月举办不同形式的家长活动，利用网站、微信平台宣传科学育儿，让家长了解幼儿园工作的内容与方法，全面协作幼儿园的教育教学。如：新生家访、家长学校讲座、召开家长育儿阅历沟通会、开展“家园共创幼儿园环境”亲子制作活动、召开家长会、开拓家长园地、设立“家长留言板”、举办亲子秋游和亲子运动会、家长志愿者活动、荣誉家长颁奖等活动，更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。 充分发挥家长委员会作用，重新核定家委会成员，让局部热心且有肯定文化素养的家长充实到幼儿园家长委员会成员中来，定期召开家长委会成员会议，邀请他们共同参与幼儿园大活动的方案制定，听取家长们的办园意见或建议，不断完善家园合作机制，提升良好的社会形象。 充分利用社区资源。树立“效劳到家”意识，定期为社区家庭供应教育效劳帮忙，提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。 安全工作规划幼儿园 篇4 安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力，保证幼儿安全，让家长满足，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出：“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿安康放在首要位置。“ 一、指导思想： 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等治理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。“为指导思想。 二、幼儿状况分析： 大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我掌握潜力较差，但仍有局部幼儿需要教师不断地提示与催促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长，特定规划如下： 三、安全工作目标的制定： 1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 2、加强安全教育，提高安全意识及自我爱护潜力。 四、详细实施方案： 首先，教师就应在思想上务必树立“安全第一“意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 （一）、培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培育用药安全的意识第一周（9月2日9月6日）活动一：怎样爱护好我们的身体1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。 2、平常在幼儿园时就应时常观看幼儿的入城生活习惯。 活动二：做一个安康宝宝1、帮助他人有必需的独立生活潜力，在日常生活中教幼儿遵循必需的行为标准。 2、遵守社会公德，爱惜公物，做一个安康、欢乐的幼儿。 活动三：爱护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成爱护肘关节的意识。 2、明白爱护肘关节的方法。 活动四：预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况，说出或画出预防疾病的方法。 2、培育幼儿的表达潜力。 3、增加幼儿预防疾病的意识。 活动五：防食物中毒1、指导小学生明白变质的食物有害身体安康。 2、学会区分常见的变质食物和过期食品。 3、培育小朋友注意饮食安康的好习惯。 4、注意饮食安全，不食用变质或过期食物。 活动六：养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自己将碗筷整理好，送到水房。 2、按时*睡午觉，不和四周的人说话。 活动七：安全用药1、明白药是治病的，熟悉几种常见的药品，并能对症下药。 2、透过在小医院的情境中相互争论，师生阅历共享。明白生不同的病要吃不同的药，不能够乱吃药。 3、积存生活阅历，增加自我爱护意识。 活动八：我们都是好朋友1、教育有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 2、小朋友遇见困难会主动帮助他活动八：自己是事情自己做1、先学会自己的东西比方：文具要学会自己整理到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐（二）、培育幼儿的交通安全意识及自我防范意识其次周（9月9日9月13日）活动一：安全标志你熟悉哪些？ 1、教育幼儿熟悉交通安全标志，2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无“车辆。 3、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 活动二：过公路要看看灯1。透过嬉戏，稳固幼儿对交通规章的熟悉，引导幼儿遵守交通规章，明白不乱穿公路，增加幼儿遵守交通规章的意识。 2、增加幼儿与同伴合作的嬉戏的意识，体验嬉戏的欢乐。 活动三：安全标志总发动1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人2、进一步培育幼儿的语言表达潜力，观看潜力和打算的潜力3、帮助幼儿熟悉生活中的一些常见的标志，主要熟悉：留神触电留神中毒制止烟火4、懂得根本的安全学问明白发生火灾以后简洁的自救方法，提高自我爱护意识。 活动四：紧急撤离1、遇到突发大事时幼儿能准时快捷地撤离到安全地带。 2、幼儿熟识安全撤离路径，提高自我爱护潜力，增加安全意识。 活动五：锐利物品怎样1、明白尖利的物品，如使用不当会损害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。 活动六：受伤了怎样办1、引导幼儿学会避开受伤。 2、培育幼儿相互关怀、相互帮助的好品质。 活动七：生活中的防盗1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。 2、乐于探究、沟通与共享，激发求知欲、制造力。 3、提高自我爱护的意识与潜力。 活动八：迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及打算他们之间的关系，能创编出故事的结尾。 2、明白迷路后查找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 3、明白要理解他人的需要，学会关怀、帮助他人，体验得到帮助及别人所获得的欢乐情感。 活动九：被绑架了，怎样办？ 1、了解被绑架后的自救方法。 2、能够持续镇静和英勇，随机应变。 3、提高警觉，构成用学问和才智自救的意识。 活动十：阳台上的危急1。引导幼儿了解阳台的主要功能。 2。帮助幼儿了解在阳台上的安全学问，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 （三）、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 第三周（9月16日9月20日）活动一：火的危害1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放*，学会打火警电话（119）。 2、把握火灾发生时正确的自救方法。 3、明白11月9日是消防日。 4、透过演习熬炼脱离危急的潜力，培育一种自我爱护意识。 活动二：奇妙的天气1、感受天气的变化，能够明白雨雪的构成以及天气变化的缘由，理解自然现象。 2、了解自然灾难性天气给人们带来的危害。 3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。 活动三：电的利与弊1、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。 活动四：停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的安全学问。 活动五：地震自救1。熟悉、了解地震的简洁学问2。把握地震自救的根本方法。 3。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 活动六：着火了1、了解根本的消防学问，学习火灾中简洁的自救方法。 2、树立防火意识，提高幼儿的自我爱护潜力。 活动七：防溺水安全1、在活动中体验、感知，了解和把握根本卫生、游泳安全学问，构成自我爱护和保健的根本潜力。 2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。 （四）其它安全方面。（如：上下楼梯、与人交往等方面）第四周（9月23日9月27日）活动一：上下楼梯要安全1、学习儿歌上下楼梯歌，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追赶打闹，照看前后的良好安全习惯。 活动二：不跟生疏人走1、教育幼儿不能跟生疏人走，初步培育幼儿的自我爱护意识。 2、培育幼儿清楚的口语表达潜力及区分潜力。 3、幼儿明白不能跟生疏人走，及其危急性。 活动三：小猫小狗会咬人1、明白小猫小狗会伤人，学习自我爱护的方法。 2、透过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能任凭逗小动物。 活动四：查找幼儿园危急地方1、让幼儿明白，哪些地方是担心全的，易发生危急。 2、教育幼儿远离危急的地方，培育幼儿的安全意识活动五：远离担心全的地方1、教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。 活动六：有序的玩耍更欢乐2、教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 活动七：日常的安全隐患要留意1、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。 2、让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作。 活动八：写作业时就应留意什么1、不拿危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。 2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，简单戳伤自己活着旁边的人。 活动九：爱惜我们的幼儿园1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识，一齐爱惜幼儿园的公共设施2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十：不私自离园1、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危急。 2、能够理解并遵守幼儿园安全规章，为了自身安全不私自离园。 3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 活动十一：食品安全我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、“三无食品“、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体安康。 2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步把握区分垃圾食品、“三无食品“、腐烂变质食品的详细方法。 3、增加幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、“三无食品“、腐烂变质食品，提高幼儿的自我爱护潜力。 活动十二：不到危急的地方玩1、明白哪些地方存在危急，不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增加安全意识，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍活动十三：酒后驾车危急大1、透过活动，让幼儿了解酒后驾车的危害性。 2、增加幼儿的交通安全意识，鼓舞幼儿向身边的人进展宣传。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全活动十四：煤气开关不乱动1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和根本特性，明白煤气对身体有害。 2、教育幼儿不任凭乱动煤气开关，树立自我爱护意识。 活动十五：乘坐电梯的安全1、乘坐滚动扶梯时，必需要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能用劲压住电梯的扶手，不让它移动。 2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。由于一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自己受到损害。 3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。 4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时，挤伤手指。 5、不要任凭去按垂直电梯旁边的按钮，由于你不明白那些按钮的作用，一旦按错了，就可能给自己或别人带来许多麻烦。 活动十六：危急的浴室1、洗澡时必需要有大人在身边，假如爸爸妈妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外。 2、假如家里有浴缸，在进入前，应先试试水温。另外，调整水温是大人的事，千万不要自己动手调整，以免被烫伤。水温一般以接近体温（37摄氏度）为宜。 3、进入浴缸后必需要留意，由于