安全教育培训心得(汇编15篇).docx

安全教育培训心得(汇编15篇)安全教育培训心得1 今年暑假，我们学校进展了全校一天的安全培训。通过培训，我对学校安全有了更系统的熟悉，更深刻体会到学校安全时时刻刻不能掉以轻心，校园安全时时刻刻不能忘。 多位专家通过调研和收集大量数据分析，近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、溺水等特重大事故。 溺水死亡事故，食物中毒、服用药物引起的不良大事、不法分子冲击校园（特殊是小学、幼儿园才是真正的弱势群体）扰乱学校秩序损害师生的案件仍有发生。这些事故、大事的发生、不能不引发我们的.深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心安康会受到损害、死伤学生的家庭患病不行挽回的损失，同时，也给社会增加担心定因素，造成比拟严峻的社会影响。 校园的安全是实行教育教学的保障，没有安全的保障，就没有方法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。保障学生的安全可以从以下几 个途径实施： 一、教育学生自我防范，多渠道宣传安全学问。 “授人以鱼不如授之与渔”。提高学生自我安全防护力量尤为重要。学生自我安全防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防自然灾难（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外损害等。以上内容可以通过加强遵纪守法教育，张贴安全教育宣传标语，发放宣传手册，利用周一国旗下讲话，播送、黑板报、墙报、课堂教学、班会集体活动 安全教育培训心得2 隐患就是事故，平安才能远行 面对日益严峻的银行安保形势，我行审时度势，高瞻远瞩，从上至下，组织全行员工学习银行安全防范学问，开展“根治安全隐患屡查屡犯”专项活动。在学习和活动开展的过程中，我感受颇多。 纵观安全事故和金融案件的发生，尽管形式各异，但究其缘由，主要是制度缺失，治理缺位。主要反映在以几个方面: 一是防患意识不强，无视治理。大局部银行注意业务进展，无视了安全防范，一手硬一手软的现象较为普遍，尤其在基层银行，效益第一，任务至上，仅注意主要业务指标的考核，不重视内部治理，无视安全教育，淡化责任意识，为数不多的安全警示教育也往往流于形式，甚至欺上瞒下或走过场式的敷衍学习。 二是稽核力度较弱，监视缺乏。银行稽核力气相对较轻，对于银行点多、面广、线长的特点，客观上难以全面实施有效的监视，有些事情虽然发觉了，也下达了整改通知，但对落实状况没做进一步的催促检查，使问题越积越大，最终导致发生重大安全事故。 通过学习，特殊是对案件的深入剖析，我认为，要在银行系统削减案件的发生，使防控机制行之有效，必需做好以下几点: 第一，要加强安防意识教育，进一步提高安防意识。要加大学习教育力度，通过创新学习形式，丰富学习内容来增加学习效果，让制度规定等合规文化在员工中熟记于脑，烂记于心，不断提高防控意识。要让员工在教育中学会透过现象看本质，居安思危，擅长从安静中发觉暗潮潜流，将案件事故毁灭在萌芽状态、起始阶段，做到自我警觉，自我防范，自我爱护，自我提高。进一步提高内控执行力。要从案例教育、制度学习、业务操作、检查和被检查及问题的发觉、整改等过程中，全面加强内控执行力建立，进一步提高全员内控执行力量。 其次，落实到人，分清责任。建立“谁主管，谁负责”和“一把手”负总责的机制，将各项安防任务进展全员学习，但是在详细的.执行上落实到人，分工明确，使“根治安全隐患屡查屡犯”专项活动得到详细落实，不流于形式。 第三，强化督查和考核，通过定期或不定期的现场安全检查，形成良好的监视与整改局面，使网点疏漏的安防问题得到准时发觉和妥当解决，将各种安全隐患消退在萌芽状态。同时，在检查的过程中也应奖惩结合，对各个网点实行打分机制，奖优惩劣，促进网点安防安康进展。 第四，整个安防过程中，应将“人防”“物防”和“技防”完善结合起来，促进安防工作的全面协调可持续进展。“人防”是核心，“物防”是重点，“技防”是关键。只有人人具有安防意识，才不会使“物防”和“技防”流于形式;只有使营业网点的各项设施处于正常的运转轨道上，“人防”和“技防”在安全事故发生时才能实现;只有以现代化的高科技完善网点各项安全保卫设施，才能更快更好地效劳于“物防”和“技防”。 “千里之堤溃于蚁穴”。只有树立“隐患就是事故”的预防理念，切实做好防范，才能根治安全问题屡查屡犯，打造“平安中行”，为实现我行持续、协调、进展制造良好的内外部环境。 安全教育培训心得3 为了提高钻机人员素养、增加钻机人员安全防范意识，一八勘探队队安全生产科于3月4在队机关六楼会议室组织全体钻探人员进展安全培训。通过仔细听取生产科科长邢士学对地质勘探危急源与风险的分析，姜南对特种作业安全防范措施和各类防火措施的叙述，结合本人工作实际，有以下三点感想。 一、学问上的储藏 对地质勘探危急源有了重新的熟悉，知道危急源不仅只有常见的自然灾难、机械损害、电器设备损害、高处坠落，还有更多，比方中毒与窒息、运输损害、压力容器危害、职业卫生等。以上诸多危急源存在于我们在钻机施工从开头到完毕的整个过程中，这就要求我们在平常加强预防，做到安全生产标准化，学习安全生产相关的法律法规，明确事故发生责任。 二、观念上的更新 此次培训虽然只有短短一天时间，但使全部参培人员在安全观念上有了一个更新。通过此次培训，我们更加明确安全工作职责，诸如遵守安全生产工作制度和安全生产标准等事项，做好岗位职责和责任安排等工作，从思想和行动上重视安全工作。通过教育培训、隐患排查、监视检查、整改落实等途径，将安全工作实实在在的抓起来。安全工作来不得半点“虚”，我们要做好事前危急源了解，制定预防安全事故的措施，尽量做到零事故。 三、细节上的渗透 安全培训课中，邢士学注意细节上的渗透，在叙述地质勘探危急源的案例陈述过程中，针对安全问题，强调了事故是人的担心全行为、物的担心全状态。安全生产要从我做起，作为钻机机长要有“红线”意识，要负起应尽的责任，事前一分防范胜于事后非常弥补。 培训虽然短暂，但我获益匪浅。在以后的工作中，我会把安全工作放在首位，“关注安全，珍爱生命”。想想母亲出门前的吩咐，想想亲人期盼你回家的笑脸，安全承载了太多的.重量，进展、富强、爱情、幸福，全部的美妙，都是以安全为基石的。为了全部的美妙，请牢记“红线”，给生命最高的敬重，让勘探事业在保驾护航中得到更好的进展。 安全教育培训心得4 我参与了此次安全培训，心灵产生了很大的震惊，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性，深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作： 一、制度保证措施必需到位。 1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各班级的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 二、加强对师生的安全教育，培育自救自护力量。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育为重点，常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。 1、仔细做好安全教育工作。学校安全教育要以“校园安全“为主题，在安全教育期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗等安全学问和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 三、加强检查，消退隐患，准时整改。 学校要常常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要到达二至三次，要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方，发觉问题要准时实行措施，限期整改，必需到达学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心安康。总之，通过学习，让我提高了熟悉，在今后的安全工作中，我将把这次学习到的有关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。 安全教育培训心得5 特别快乐能够参与此次在广州机保段进行的安全治理培训班。此次培训表达了公司领导对日常安全生产以及安全治理的重视。作为治理现场安全的一员，我受到了很大的教育，感受颇深，对自己的职责有了更深的理解和感悟。 要强化安全生产的治理工作，一是要在思想上重视起来，坚固树立“安全第一，预防为主”的思想，熟悉到抓安全就是提效益，管安全就是促稳定，正确处理好安全与生产，安全与效益之间的关系，坚固确立“进展决不能以牺牲人的生命为代价”，这一条不行逾越的红线;二是要加强对规章制度的学习，在日常安全治理中做到“能认清、能想到、能管到”，严格落实相关规章制度，将规章制度，法律法规作为日常安全治理工作中的根本准则，全力确保安全生产;三是加大日常的检查力度与问题隐患整治工作，防范各类事故发生，将安全生产预防工作做到日常化、常常化，坚持预防为主的工作方针，对待安全问题要紧抓关键，发觉风险隐患要准时补齐短板，日常安全治理工作强化根底，要有“决不能让故障上升为事故，决不能让事故演化为灾难，决不能让一念之差造成终身懊悔”的觉悟，在日常安全治理工作中要防备掉入安全治理陷阱，时刻保持警觉。 “安全是进展的保障，进展是安全的目的”，安全是企业永恒的课题，安全生产事关企业的稳定与每个职工的生命安全，安全工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消退隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定，才能在进展的道路上走的愈来愈稳，愈来愈远。 安全教育培训心得6 1、培育幼儿良好的生活习惯，促进自我爱护力量的进展 良好的生活习惯与自我爱护教育是严密结合、相辅相成的。例如：正确有序的穿衣服能爱护身体，鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤，吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，绝不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我爱护的作用。 2、幼儿园楼道楼梯的安全 幼儿在教室、楼道、走廊内的安全，学生上下楼梯的安全，也是幼儿园简单出事故的地方。外出活动的时候应当时刻提示幼儿靠边走，不推不挤，下楼梯要扶好，以此来避开事故的发生。正确的态度，养成良好的习惯，就会避开很多危急事的发生。 3、在嬉戏场上，培育幼儿遵守嬉戏规章 幼儿嬉戏时受伤。这种状况一般都是意外事故引起的，即便教师在现场，学生的损害也是不行避开的。幼儿在活动中很难对自己的行为进展有效的掌握，幼儿活动时不当心绊倒，相互之间的碰撞以及其他的损害都是不行避开的。但教师如没有尽自己职业“慎重”的义务，就很难证明自己是没有过错的。怎样避开呢？在嬉戏时，幼儿显得非常活泼，也特殊简单受伤，教师需要辅导他们安全地进展嬉戏活动，如正确使用嬉戏设备（攀登架、滑梯、荡秋千等）；遵守嬉戏规章；有需要时懂得向教师求助。以此来避开事故的发生。 4、因教学设施缘由引起 如滑梯、攀登架、秋千等大型的玩具，存在着安全的隐患。教师如未尽留意义务，发觉存在的问题，监视幼儿的活动，就很简单发生事故。为此教师在每次带着幼儿外出活动的时候，应准时提示幼儿应当留意的碰角。 5、防烫伤 喝牛奶时以及吃饭的时候，教师应提示幼儿，并先将牛奶以及热的食品滴在手背上试温，以此来避开事故的发生。 6、喝水洗手时留意安全 喝水洗手的时候为了避开事故的发生，首先应教幼儿懂的谦让，并排队，不推不挤。其次，有一教师看管孩子，时刻提示幼儿留意安全。 幼儿期是身心成长的奠基期，是教给幼儿有关安康与安全的根本学问和技巧的抱负时期，幼儿若能在这段时间建立正确的态度，养成良好的习惯，就会避开很多危急事的发生。 7。上学放学留意拐卖安全 提示珍宝一个人时不和生疏人交谈，不吃生疏人赐予的东西，有危急准时告知家长。 安全教育培训心得7 交通安全关乎生命，生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。车祸，让许很多多暖和的家庭支离破裂，让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，许很多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转瞬间中沉醉在哀思之中。 当因超速超载而引出的沉重的车祸;当想象他们丢失亲人时那哀思欲绝的情景，谁还会不真真实切的感受到生命的珍贵无处不在违法超载(员)，为了一点蝇头小利和一时的便利便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸，酒后驾车，害人又害己，“杯中一滴酒，亲人两行泪”，连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄，安全学问匮乏，无证驾车、违法超车会车、疲惫驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的”接二连三的交通事故一个个向我们涌来，一张张团聚的景象灰飞烟灭。 在血的教训的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一击。多一份当心，多一份关怀，就会少一份灾难，少一份绝望。珍惜生命，从我做起，为不再让亲友生离死别的场面再一次消失，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我肯定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律，时刻以糊涂的头脑把握好手中的方向盘，掌握好脚下飞旋的车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲惫驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避开心存幸运而给自己和他人留下终生的苦痛和圆满。 究竟，命大于天! 安全教育培训心得8 通过这次学校组织的消防安全学问培训的学习，主要内容是对消防法规和消防有用学问的学习与理解，虽然时间较短，但体会颇深。对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理论学问。 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主” 火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻痹，幸运心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。 二、加强消防安全学问培训，提高防范意识 通过这次培训，发觉现有防范意识程度不够。无论是哪个人员都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。都应当定期承受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危急性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 三、消防安全工作要做到“抓重点抓薄弱抓细节” 第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要常常组织进展防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并准时讨论整改。组织建立义务消防队，不仅可以准时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的”组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。 其次是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地方往往是最简单被忽视的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能消失在岗位的每一个角落。 第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。细节不简单引人留意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不留意”、“不当心”引起的，这些简单被忽视的细节很简单成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 在工作中，应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 安全教育培训心得9 幼儿园急救常识安全教育危急就在你我的身边安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救学问，使教师能在幼儿园突发大事中运用一些简洁易行的急救学问去进展急救，降低对幼儿的损害程度。 各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿坚固树立安全意识，把握根本的、必备的安全和自护自救学问，机灵地处置遇到的.各种特别状况或危急，从根本上预防和削减幼儿意外损害事故的发生。一、烧伤应为烧伤的儿童做以下工作： 1、儿童烧伤时有衣物附着在患处，要剥去附着物。如衣物贴在儿童的皮肤上，千万不能强行撕下。 2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。 3、不要用任何药膏或药水去涂患处，只能用无菌纱布掩盖全部的患处，避开感染。 4、将儿童的烧伤部位抬高，使患处的血流削减。 5、假如伤较严峻，就要将儿童平躺在床上，并抬高儿童的下肢，让儿童的头部倾向一侧，以保证血流憧憬内的重要器官，防止儿童休克二、碰伤应为碰伤的儿童做以下工作： 1）儿童受到的碰击不是很严峻，患处没有消失肿胀或活动困难等病症，可以在皮肤的淤血斑处进展一小时左右的冷敷。 2）假如伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口非常钟以上。 假如伤口不大，在止血后，用冷开水洗洁净患处，用创可贴盖住患处。 安全教育培训心得10 计算机系11级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“ 安全教育”为主题的安全学问教育班会，增加班内学生的安全意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的安全学问，到达积极预防危急的发生并提高学生根本自我爱护的力量。班会就大学生的日常安全问题进展了深入的争论。 此次主题班会采纳了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌安全歌进展学习、齐做安全学问的选择题等新奇的方式。主要针对大学生的如下安全现状：1、高校多实行的开放式治理，我们的校园内部，可能会充满一些不良人员。“四通八达”校园交通，简单滋生一些偷盗行为等违法行为。2、大学生多是从“象牙塔”里出来，思想单纯。有时简单受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候，常常有些人一赚钱为诱饵，拉学生如火，造成一些学生财产损失。3、一些学生的法制观念淡薄，而做出的偷盗或损害他人的行为。4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外损害事故。像乘坐校车发生的意外事故，过公路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。5、大学生心理没有完全成熟，由于学业、情感引发的恶性行为。因此，我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。 个体要获得充分的进展，安全和平的四周环境是最根本条件。大学生安全教育课程，让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的.要素。大学生，由于心理、身体还不是非常成熟，其对自身所处的四周环境的一种不了解。 我国的高校大多实行的是开放性办学，加之市场经济对学校的侵入，简单滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程，他们大多来自中学，其经受比拟单纯，简单受外界因素的影响，自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候，实行怎样的措施去面对问题显得尤为重要。 学习大学生安全教育的好处是：1、使大学生充分熟悉到自己的所处的四周环境，加强自我防范意识，削减危急的发生。2、随时保持忧患意识，供应警觉，削减灾难发生。3、当灾难发生时可以实行正值的措施，减小损害。4、增加安全意识，防止被骗或者被损害。5、正确的处理自己感情、事业上的问题，正确的对待自己。 生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过学习大学生安全教育教程这门课程，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在安全的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是珍贵的，世界由于有了生命而变的精彩! 由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家! 安全教育培训心得11 主任在培训中举了许多实例，利用很多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故，使我深刻熟悉到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻： 一、家长没有跟教师说明幼儿早餐已经吃的很饱，孩子在幼儿园午餐教师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流，造成气管堵塞。 虽然准时实行救治措施，但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟，在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外，还要与家长做好沟通，让家长明白隐瞒的危害，这样能帮忙教师了解每位幼儿的身体状况，削减安全事故的发生。 二、幼儿园的安全治理。 幼儿园的安全治理关键在前期的预防工作， 一是要成立幼儿园安全工作领导小组， 二是要建立安全制度及各种应急预案， 三是要强化幼儿园内部治理，安全措施落实到位， 四是要定期进展安全教育及培训， 五是要正确进展安全事故的处理和完善报告制度。 三、幼儿园常规事故的发生与处理。 作为一个幼儿园教师，首先要有爱，由于爱能产生责任感，有了责任感才能当心慎重地留意和关怀任何与孩子安全相关的事物，细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小。胆子小不是坏事，它促使我时刻对于可能发生的危急状况有所警觉并预先加以防范，提示我始终把幼儿安全放在首位。其次，作为幼儿教师要了解幼儿意外损害发生的要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关学问，在保证幼儿安全的状况下，仍能供应给他们最大的嬉戏和学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。 最终，事故发生了要有处理对策，要主动联系家长，一起去医院，做好家长安抚工作。在以后的工作中我们要正确熟悉和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地爱护孩子稚嫩的身体不受损害。 安全教育培训心得12 10月8日，我们来自集团下属三家不同企业的12位员工正式成为润鑫公司的一员，能进入公司工作我们感到无比的骄傲，新的起点让我们感到无比的傲慢。 10月9日开头，公司开头进展严格的“三级”安全教育培训，在培训期间，各位领导对我们的关心与培训教师精彩严谨的讲解，让我们感受到了公司优秀企业文化的熏陶，了解到铝及铝合金加工的精细化与严密性，体会到公司治理的科学化与标准性，更进一步地熟悉到安全学问及安全治理在生产过程中的.标准化与重要性，同时也熟悉到自身各学问层面的欠缺与缺乏。学习永久在路上，不断加强工艺学问及安全生产学问的学习是现在的重中之重。只有扎实把握好理论学问，才能更好的运用到生产工作当中。 在今后的工作中，我会牢记各位培训教师的教育，不断加强安全学问的学习，不断提高自己的综合素养，遵守岗位操作规程及劳动纪律，虚心向师傅们请教操作技能，尽快地融入到新的工作环境当中。 安全教育培训心得13 什么是安全?无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于损害财产免于损失。人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。这就是安全。由于加油站作为一个特别行业，安全问题原来就特别突出。加油站由于车多人杂，局部加油站的标准治理和安全防范就成为了薄弱环节。无视了安全就可能给加油站造成天大的损失。由于对于加油站来说，“安全生产是天字号工程”，安全是我们中石油进展壮大的保障;安全就是我们加油站实现效益的根本保障。 但是要做到时时牢记安全，按章操作，说起来简单做起来难，它要求加油站员工在实际工作中要不厌其烦的、日复一日的根据加油站治理标准操作。可是有些人，只图便利，直接对塑料壶加油;还有些人在车辆未熄火的状况下就给加油，等等。想一想，这些可都是违章行为，违章的现象难以杜绝，究其缘由主要有： 幸运心理。有一局部人在几次违章没发生事故后，渐渐滋生了幸运心理，混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必定性。 省能心理。人们嫌麻烦，图省事，降本钱，总想以最小的.代价取得的效果，甚至压缩到极限，降低了系统的牢靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前即得利益的诱因下，急易产生。 自我表现心理(或者叫逞能)。有的人自以为技术好，有阅历，常满不在乎，虽说能预见到有危急，但是轻信能避开，用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差，阅历少，可谓初生牛犊不怕虎，急于表现自己，以自己或他人的苦痛验证安全制度的重要作用，用鲜血和生命证明安全规程的科学性。 从众心理。别人做了没事，我福大命大造化大，确定更没事。尤其是一个安全秩序不好，治理混乱的场所，这种心理向瘟疫一样，严峻威逼企业的生产安全。 逆反心理。在人与人之间关系紧急的时候，人们经常产生这种心理。把同事的善意提示不当回事，把领导的严格要求口是心非，气大于理，火烧掉情，置安全规章于不顾，以致酿成事故。 为了从根本上解决制约加油站安全生产的“瓶颈“问题，努力打造安全型加油站，仔细贯彻落实上级一系列的指示精神和治理制度，坚决树立中石油“以人为本、安全第一、环保优先“的安全治理理念，扎实推动HSE治理工作，形成良好的安全生产新局面。我们要加强并引导加油站员工自觉的去遵守各项安全制度，按章操作，防范于未然，形成人人管安全，安全人人管的良好局面，我们就必需抓好对“人“的治理，真正落实“人“是加油站安全治理的第一要素。 安全治理的三要素是人、设备和环境。而人是安全治理三要素中最活泼、最关键、最简单、变数、最随便和最难掌握的因素。由于人可以转变设备、环境的主体。因而“三要素“中人是主要因素。纵观加油站各类安全事故，任何一个事故发生后，总能找到缘由，绝大局部都是“人“的因素。主要就是责任心不强、责任制不落实、违章指挥、违章操作等现象。试想，一个加油站，无论制度多细、责任多明确，奖罚力度多大，责任制不落实，员工不重视，照旧会是废纸一张。因此，我们在强调对加油站安全治理的同时，要加强加油站安全治理责任制的落实，由于只有落实责任才是安全生产的保障，而落实责任的关键就是要加强对“人“的治理。 正是基于此，我认为加油站的安全工作应当从治理人的标准操作行为，时时做到防患于未然抓起。决不能是有关部门来检查了，安全治理就做得严一点，等检查组走了之后依旧如故，这样做往往会酿成大祸。因此，要抓好加油站的安全工作就得让加油站的员工时时提高警觉、每天警钟长鸣。或许只有这样持之以恒，坚持不懈地抓好每个环节，做到不违章操作，才能真正确保加油站的长治久安，才能真正的做到警钟长鸣、事故为零。也只有这样，才能不断地提升我们企业的经济效益，究竟，安全出效益。 总而言之，人是安全治理的主体，建议在加油站安全治理中，设立专项风险抵押金，约束个人行为，鼓励工作态度、增加责任心，从而降低担心全行为和安全事故的发生。 安全教育培训心得14 近年来，在校学生人身损害事故频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往给学校治理带来巨大困扰，甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关怀的问题，造成这些事故的缘由许多，想制造一个肯定安全的学习和生活环境是不现实的，但是我们可以猜测这些担心全因素，及早作好预防的预备，防止事故的发生或削减事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位，把“安全第一，预防为主“作为学校安全工作的指导方针。 适时地对学生进展安全教育是安全事故预防最有效的途径。 一、学生不良心情的掌握与心理调整 心情状态影响着人对信息的接收、处理以及反响,良好的心情状态使学生心境平和,镇静冷静，推断精确，反响快速，是不易发生安全事故的。相反，不良的心情状态带给学生的则是心情急躁，反响迟钝，简单感动，发生安全事故的概率会大得多。因此，对学生不良心情的掌握与心理调整对学生安全事故预防是非常有效的。对学生要留意以下几种常见的不良心情：（1）急躁心情（2）紧急心情（3）松懈心情（4）生气心情（5）自卑心情（6）恐惊心情 这些不良心情都对学生有很大影响，简单发生安全事故，如何培育学生调整自己的心态，掌握这些不良心情呢？就是要用良好的心情去制约或淡化消极不良的心情。首先要帮忙学生培育自己积极向上、安康乐观的心情，这是掌握不良心情的根底，培育学生敢于面对困难，用积极的态度对待挫折，培育正确的人生观和价值观，从美妙的一面对待四周的同学，对待自己的生活，给自己制定一个切合实际的目标，使自己保持积极乐观的心情。其次，培育学生用冷静的理智掌握自己过激的心情，培育学生宽容的美德，提高自己的个人修养，才能遇事做出冷静的推断。第三，帮忙学生克制自卑，做一个自信的人，努力激发学生的自尊心、自信念，降低目标要求，发觉自己的优点特长，鼓舞学生阶段性的成绩，使学生树立自信。另外，要培育学生安排好自己的学习和生活，要有张有弛，保持适度的紧急。这些都可以帮忙学生掌握不良心情。 二、运动损害的预防 学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特别性，很简单发生意外损害事故，如擦伤、碰伤、骨折等，有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全爱护措施，在做运动之前，教师要把安全防护学问对学生讲清晰，特殊是有安全隐患的运动器械，要让学生在使用之前了解使用规章和留意事项。另外要留意一些简单被教师忽视的环节，如体育课前课后教师不在的时间就很简单发生事故，如某校体育课之前，学生在体育教师没到的状况下私自上单杠，不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折，给学生带来很大苦痛，而且事故责任很难认定，诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。 三、课余损害的预防 学生在学校有许多课余时间，学生分布区域广泛，在操场、教室、走廊、楼梯等地活动，状况简单，不易受教师掌握，学校应加强这一时间的治理巡察，教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和嬉戏，在指定的安全区域活动，教育学生在发生安全事故时，准时报告教师并到医务室就诊。 四、集体活动安全事故预防 学校的集体活动是比拟多的，如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等，学生集体上下楼梯，集体进出同一场所，特别简单发生严峻安全事故，由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此，必需将通道和进出口按班级分开,每个学生都要非常清晰自己应当走哪侧楼梯，哪个门口，并在日常养成习惯。 五、学生随便走进危急区域或触及危急物引起的安全事故预防 学校里有许多区域是存在安全隐患的，如开水房、试验预备室、楼顶、微机室等等，也是学生特别感兴趣“神奇“场所，其中的物品更是吸引学生的危急品，这些场所都应有明显的禁入标志，并教育学生选择安全的地点活动。 六、交通事故的预防 全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人，而我国更是占了其中的近六分之一，在学校安全教育中，首先要让学生熟识和把握交通标志，了解和遵守交通规章，做到行走安全，骑车安全，外出乘车安全，并知道发生交通事故后如何处理。另外，在校园中也存在着肯定的交通安全隐患，首先应当制止在校园中通行各种机动车，学生乘坐的班车要人车固定，座位固定，小学生应当实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面，固然还要进展如防火、防电、防震、防盗等方面的常规安全教育。 七、传染疾病的预防 学校是学生学习、生活最集中的地方，是传染疾病预防的重点区域，假如在学校中爆发传染疾病是危害极大的，每个学生又涉及一个家庭，影响范围很广，很难掌握。因此，学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓，首先要建立健全传染疾病预防工作机制，主管领导要把此项工作作为重点在工作规划中进展布置，学校医务部门、学生治理部门及任课教师详细实施。教育学生身体不适准时向教师报告并进展医治，学校发觉学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要准时向卫生防疫部门上报，对患病学生进展必要隔离和医治，对接触学生和教师做必要的身体检查，并按卫生防疫部门要求进展消毒处理，防止疫情集中，并在疫情过后进展亲密观看，防止疫情反复。另外，平常也要多留意对学生进展讲究个人卫生和防病的教育，并对学生食堂、教室等场所进展定期消毒，以确保学生身体安康。 总之，在安全教育的方法上，不宜一味说教，简单引起学生反感，甚至干脆引不起学生留意，听而不闻。安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于承受。而安全事故也各式各样，很多状况都是我们无法想象及估计的，只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，才会削减安全事故的发生，使学生主动遵守安全规章，真正做到“高快乐兴上学，平平安安回家，快欢乐乐成长”。校园事故的发生是不行避开的，但重要的还是要常常对学生进展安全教育，让他们提高自我爱护的力量，同时养成良好的行为标准，尽量削减事故的发生。 校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位教师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促进展的大局动身，坚固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创立和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化气氛，以保障学校正常的工作秩序。 安全教育培训心得15 通过为期一天的安全学习，我充分熟悉到了安全为第一生