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    孩子家长读书的心得体会(3篇).docx

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    孩子家长读书的心得体会(3篇).docx

    孩子家长读书的心得体会(3篇)孩子家长读书的心得体会1 看,我女儿又拿一本书来“骚扰”我和她共同阅读了,呵呵,嘴上说骚扰,其实陪女儿读书真是一件赏心乐事。在我们的陪伴下,孩子渐渐养成了良好的阅读习惯怎样正确读书和读什么样的书,阅读对孩子性格身心正起着润物无声的塑造作用。 我们今日阅读的是儿童文学作家王一梅写的童话故事小树精和流浪汉,书中描写了树精一家在人类的砍伐干扰下变成了隐形树精,生命受到了威逼,后来在胡萝卜兔,糊涂猪和麦穗一家的帮忙下安稳回复了原来的样子,森林重新变回了树精灵们安居的欢快祥和的世界。 这篇故事文笔美丽细腻、富有想象力,还给孩子展现出这个世界在欢乐的同时也有着淡淡的忧愁,并且告知我们用爱和承诺可以让世界变得更完善。在和女儿共同阅读的过程中我们一边感动书中美丽的句子,一边沉醉在故事情节之中,去体会的匠心安排。看到树精欢欢失去生命我们眼睛潮湿了,看到树精小羽和树精阿末父女团聚我们又露出了欣慰的笑容。读完后女儿对我谈了她对故事的理解:妈妈,我真厌烦人类对大自然的破坏,让树精们无家可归,多亏胡萝卜兔,糊涂猪信守承诺养大了树精小羽,让阿末和小羽团聚。我以后也要做个信守诺言,爱惜大自然有爱心的人······看着女儿严肃其事的小脸,我微笑着点了点头。 和孩子一起阅读,还能促进我这个妈妈不断成长,做个越来越称职的妈妈。记得有一次和女儿一起读杨红樱的能闻出孩子味儿的乌龟,女儿对我像杜真子妈妈一样给她报好多补习班的做法提出抗议,真诚的保证自己不上补习班也会仔细学习,要做一个有孩子味的孩子。孩子的话使我有片刻的脸红,是啊,在孩子的学习方面我确实是过于焦虑而拔苗助长了,这是一种急功近利而不利于孩子长期学习力量培育的行为。我向孩子作检讨,会尽量还给她一个欢乐的童年。 “读书好,多读书,读好书。”让我们和孩子一起徜徉书的海洋,让书香伴随孩子成长! 孩子家长读书的心得体会2 在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读小布头奇遇记和怪城奇遇记,读到快乐时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的督促声,心里感到很满意,认真想一想,与儿子一起阅读,真的体会许多。 平常总是发觉儿子学的太慢,如此简洁的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发觉儿子也真不简单,理解比什么都重要,暗暗的告知自己要学会换位思索,至少在陪儿子阅读的我要有急躁,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。 与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简洁的社会准则,从小就树立积极向上安康全面的的.生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子快乐,我自己也感到很欢乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿著书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。 在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我答复不了的问题,才发觉他比我小时厉害得多,发觉互动学习的效果真的不错,学得轻松,把握得也快,有点儿艳羡他,要是我们小时候也这样该多好。 在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的美丽,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的许多许多。 孩子家长读书的心得体会3 孩子上三年级了,除了在学校学习学问,自己在家里也养成了读书的好习惯,陪孩子读书对家长来说也由开头时的义务,变成了现在的乐趣。我谈一谈自己陪孩子读书的心得: 一、要制造良好的家庭气氛: 身教重于言传,家长们空闲时读点书,而不是看电视、闲谈天、甚至打扑克,整个家庭有了宁静的读书环境,有了良好的读书气氛,自然孩子也有样学样,做完作业,适当玩耍后也有了读书的兴趣,慢慢也就养成喜爱读书的习惯。 二、进展正确的引导: 现在的孩子,学问的接触面广,但是他们小小的年纪很难辨别出语言表述的好坏,许多怪话,脏话他们一下就记住了;许多人物形象他们很难辨别出好坏。因此在这个对一切布满奇怪,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和推断的年龄,家长首先要帮孩子选择相宜他们的书籍,适当抽出时间同孩子一起阅读,共享读书的乐趣,同时也助于帮忙他们辨析是非好恶,培育正确的价值观、人生观。 三、培育孩子良好的读书习惯: 孩子读书,家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍,小时候识字量小,自己看书连猜带蒙,渐渐识字量多了,生僻的字慢慢少了,但仍要预备一本新华字典,对于不好猜的字,让他自己查字典,明白什么意思。慢慢增加他们的识字量。有时孩子偷懒,遇到不明白的问题总是问家长,这时可以引导他们自己去查找答案,从而培育孩子自己对学问的探究和追求,得到收获学问的乐趣。 以上是我个人的几点体会,其实每位家长都有自己教育孩子的方法,应依据不同的孩子因材施教,与孩子沟通,把握孩子的兴趣和爱好,进展正确地引导,让孩子身心安康,欢乐成长。 【孩子家长读书的心得体会(精选3篇)】

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