学生感恩节活动策划(集合15篇).docx

学生感恩节活动策划(集合15篇) 一 活动时间： 11月24日（拟定），依据实际状况详细再定。 二 活动目的： 向那些在校园里为我们效劳的工作人员表达我们的谢意，借此帮忙同学们培育一颗感恩他人的心。 三 活动内容： 召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话（最好一人一句），也可以折叠一些千纸鹤（最好用小绳串起来），外加一些气球，最终由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心愿。信任他们定会很感动。 四 经费预算： 1、气球若干 2、彩色卡片若干 3、暖水袋6个一。活动背景：对于刚进入大学的我们，有许多同学还不能认清晰全班的同学。为了加深同学们间的相互熟悉与了解，同时为了丰富同学们的课余生活。特此筹划本次活动。信任通过本次活动可以促进同学们的相互熟悉，激起同学们的喜爱之情。培育同学们的团队精神。 五、活动地点： 成都航院四教xx 六、活动对象： 310344班全体学生 七、动流程 （一）前期的预备工作： 1、在团日活动前，由310344班同学分为四个小组。 2、由于活动关系提前宣布嬉戏规章。 （二）主持人进场，欢送嘉宾，请嘉宾讲话。 （三）全班合唱歌曲朋友； （四）嬉戏 （1）嬉戏名称夹汤圆 （2）嬉戏目的：通过这个活动熬炼、加强同学们间的团结协作力量，促进大家相互理解。 （3）嬉戏道具：筷子、乒乓球、纸盒： （4）嬉戏规章： 1、全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞 2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，假如在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开头。 3、完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。 （五）嬉戏 （1）嬉戏名称绿色环保时装秀； （2）嬉戏目的：通过这个嬉戏增加同学们的合作与沟通力量，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念； （3）嬉戏道具：报纸、胶水、透亮胶、剪刀 （4）嬉戏规章： 1、八人一组，分为四组； 评委：王教师 甘欣 何金霞 刘汉帅 2、播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频） 3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进展t台秀，在模特展现的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 4、嬉戏时间限定25分钟。 八、全班同学合唱我的将来不是梦此次活动完毕。 九、由辅导员对此次活动进展点评，团组织成员对此次活动进展总结。 十、经费预算： 20元 十一、留意事项： 1、前，教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。 2、中，会场纪律由纪律委员负责并打好考勤， 3、照相由邱自强 田显强负责， 4、活动完毕后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌 学生感恩节活动筹划2 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动 感恩节手抄报：感恩节活动 一、 活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所固然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开头思索：今日的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的完毕自己如花的生命?这毕竟是为什么? 我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮忙，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。我们有必要提示我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的时机，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 二、 活动目的 通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动时间：20xx年11月30日12月6日 四、活动地点：学校内。 五、活动前期预备 1. 利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等(校播送站负责)。 2.购置“便签纸”，用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。 3.布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。 4.制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。 5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩的心手语版演员的到位。 8.活动期间的新闻图片资料的采集。 9.横幅制作，纸质建议书制作。 10.各项事宜的联络工作(学生会组织部) 六、 活动过程 在11月30日的晨会上，进展学会感恩的演讲，同时有学生会的成员进展相应的手语表演，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 1. 做一件好事。 (12月1日12月6日) 为那些曾今帮忙过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。 注：为了落实此项活动，我们将给每位学生分发一张活动的建议书，并在下方附上一份反应单，要求同学们做完活动之后，将反应单于12月7日上交至本班团支书，再有团支书统一上交至校团委办公室。 2. 读一篇感恩的心故事。 3.唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然，象一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方，我情归何处 谁在下一刻召唤我 天地虽宽，这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道 我不认输 感恩的心，感谢有你 伴我一生 让我有士气做我自己 感恩的心，感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 我们利用中午播送的时间，做一期专题播送，来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个个世界布满了爱与盼望。 4.写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进展评比，从中选择出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 学生感恩节活动筹划3 一 活动主题： 中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都盼望以独特的方式感谢身边的人，盼望他们生活在幸福漂亮的世界中，感恩祖国! 二 活动目的： 为了让大学生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信念，为自己的抱负而奋斗，为祖国的将来而打拼。在回忆历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。 三 活动对象： 我系全部在校本专科生 四 活动要求： 1、文章需以某一历史人物或历史大事为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或大事)，感恩祖国为主题，抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。 2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。 3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四宋体(全部字体不加粗)，1.5倍行距。电子档统一发送至XXxx，打印稿在发送电子档之后于20xx/11/2220xx/11/24晚7：009：00交至a602。 4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。 (负责人及联系电话： ) 五 活动时间： 稿件征集时间为20xx/11/1320xx/11/24 稿件收集时间为20xx/11/2220xx/11/24 六 活动流程： 1、我部门成员将在本活动开头前一周做好活动期间的预备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议，将此次活动的相关事项传到达各班。 2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。 3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件精确收集，无遗失、损毁。 4、收集完毕后准时请相关方面的人员对稿件进展评比，并在第一时间将获奖名单公布出来。 5、对优秀的稿件推举发表。 七 奖项设立： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名 素拓认证： 一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。 八 活动组委会： 顾 问：杨国栋(团总 支书记) 主 任：朱立祥(化生系学生会主席) 组 员：张庆 俞斌 刘程 余丽丽 汪婷婷 学生感恩节活动筹划4 一、活动主办单位： 江西交通学院建筑系团总支青协 二、活动参加对象： 江西交通学院全院师生 三、活动地点： 综合楼门口以及其次食堂门口 四、活动名称： “系丝带爱心花，传祝福”，活动 五、活动目标： 提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。 六、活动时间： 20xx年11月25日中午 七、活动开展： “系丝带爱心花，传祝福”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或教师宣传一些有关感恩节的学问，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好，并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动完毕前，我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。 八、活动前期预备： “系丝带爱心花，传祝福”活动 活动筹划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具选购等预备工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。 1、活动人员安排： 活动总负责人2人;（廖声阳张敏） 活动场地负责人员（张京）; 横幅1人负责（付德涛）; 海报宣传组负责（付德涛）; 材料预备4人（组织部）; 现场布置预备工作人员10人（组织部加宣传部）; 安排现场秩序维护人员（刘明明）; 签到人员（吕宗锋）; 应急人员（全部参与活动的工作人员听从总负责安排）; 折花培训指导人员（刘虹）; 后勤负责人员（周冬冬）; 摄影负责人员（张文涛）。 内部每个成员参加活动;每个小组负责人做好各自工作; 2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅， 3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80 横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园 活动正式实施 11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合 2。活动内容：1）宣传感恩节的来历，目的，意义 2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。 3）鼓舞大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝愿 九、活动中存在问题： 天气状况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能非常精确，做“花”的培训人员须培训。 十、活动的应急措施： “系丝带爱心花，传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前进行。每项活动中如消失一些活动材料缺乏时，由几名应急名人员处理。 十一、活动完毕： 整理场地卫生，整理现场，整理材料器具 十二、活动总结： 活动完毕后总结报告 注：活动经费以及人员安排还存在一些缺乏需要补充 学生感恩节活动筹划5 一、活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、教师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。 二、活动时间：11月25日（11月的第四个星期四为感恩节）。 三、活动地点：学校内。 四、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2、购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、打印宣传资料，评分表等。 4、校园环境布置：横幅、海报等。 5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6、制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 7、感恩的心手语版演员的到位。 8、购置奖品。 五、活动过程 1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。 2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及大事。与别人共享成长历程。 3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。 4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻召唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有士气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 5、写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进展评比，从中选择出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 六、活动意义 仿佛让我们的心灵也承受了一次洗礼，我们盼望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的急躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会哄骗你！ （1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进展问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计直接参与“捏出爱的外形，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。 （2）外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进展。 （3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。 七、活动过程： “爱的外形” （1）活动时间：感恩节当天 （2）活动地点：篮球场 （3）活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。 （4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的外形，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进展活动宣传，同时播放“感恩的心”衬托感恩节的气氛。 （5）活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的外形，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给教师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与肯定的嘉奖。 “爱的声音”“爱的颜色” （1）活动时间：感恩节当天 （2）活动地点：大榕树下 （3）活动人员：“爱的外形”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。 （4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型围绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。 （5）活动过程：围绕大榕树进展水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进展喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。 八、活动后续： 在感恩节的随后两三天内，连续进展说出你的爱的活动，进展留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进展感恩的许愿，做为本次活动的圆满完毕。 学生感恩节活动筹划6 一、活动主题： 感恩他人，欢乐自我 二、活动目的： 在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互敬重相互帮忙。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。 三、活动地点： xx工业大学莲花街校区4330教室 xx工业大学莲花街校区c02活动室 四、活动用具： 气球，音箱，麦克风，照相机， 五、活动时间： 11月xx日星期六15：0017：00 11月xx日星期六19：0021：00 六、活动负责人： 班长：程广x150xxxx 团支书：李x137xxxx 七、参与人员： xx工业大学经济贸易学院xx班全体学生 八、活动形式： 开展班会、班级争论、班级晚会 九、活动内容及流程： （一）、前期预备阶段 1、和同学们沟通沟通确定活动主题。 2、完成活动筹划。 3、同学们积极预备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。 （二）、活动阶段： 1、开展班会 班会正式开头，由团支书李慧主持会议，首先由班长程xx发言，班长提出了此次班会活动的目的学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对教师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组争论问题你要感谢谁，经过同学的积极争论，每组派一个同学发言，最终由主持人进展总结，鼓舞同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进展了拍照。 2、开展班级晚会 首先由主持人宣布感恩节晚会正式开头，同学们积极表演节目，女生318宿舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩唱歌，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。 十、活动预期效果 通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发觉，学会珍惜，学会回报。 十一、经费猜测 气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元 总计：30元。 十二、安全预案 由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。 学生感恩节活动筹划7 一、活动背景 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以汲取其积极成分，融入传统美德中，并给予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。 二、活动目的 为了加强大学生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思索，理解父母，相互体谅，让人际关系更和谐。 三、活动主题 生命由于有了恩情，而有意义。用欢乐的心制造生活，用进取的心赢取将来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌盼望，用感恩的心感受世界。 四、活动时间 1124至1125。 五、活动地点 2号女生寝室楼下，活动后期在5号楼报告厅。 六、活动对象 全校师生。 七、活动组织 院社团联合会爱心社。 八、活动流程 1、活动前期宣传 （1）做展板，拉横幅，贴通知，发宣传单 （2）邀请其他社团一起参与活动并帮忙宣传 2、活动的开展 工程一：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为教师、朋友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事，然后贴在感恩板上。 工程二：在全校发起感恩的提倡，在活动举办地点分发黄丝带，参与活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝愿语，再由在场的筹划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在特地预备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。 工程三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。 工程四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝愿。 工程五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参与一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿态来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。 3、活动后期安排 在活动进行后，把签完名的横幅拉出来悬挂，把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，活动的筹划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣传力度。 学生感恩节活动筹划8 一、活动背景及目的 培育学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开教师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开教师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育治理相结合的原则，把感恩之情化为剧烈的责任感，并付之于效劳社会的实际行动，培育关怀他人、效劳社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、活动时间，对象 活动时间：XXXX年九月 活动对象：湖南大学电气院12级全部同学(以班为单位) 工作安排 总负责人： 组长：XXXXXX 组员：湖南大学电气院12级全部同学 三、组织形式： 1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会供应材料申报优秀主题活动。 (1)制作类似“请同学帮教师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。 (2)写贺卡，向自己是亲人教师或者朋友互寄贺卡。 (3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、教师、朋友、同学等)的大事，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹竞赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。 (4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。 2、由年级会对上报的材料进展评奖评优。 3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。 详细内容： 前期工作安排： 1、由年级会办公室下发相关通知。 2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进展初步发动。活动流程： 1、9月10日办公室下发通知并督促各班抓紧开展相关活动。 2、9月10日9月20，各班自行开展各项活动。 3、9月21日，各班提交申报材料。 4、9月22日9月25日，年级会对活动进展验收和评奖。 5、9月26日，总结大会。 活动后期工作安排： 1、由年级会组织股购置相关奖品并派发。 2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进展投稿。 四、经费预算 学生感恩节活动筹划9 落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩，才会有这个多彩的社会;由于感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节降临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。 一、 活动目的： 本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。 二、 活动时间： 20xx年11月25日 三、 活动地点： 感恩树前 四、 活动对象： 全体师生员工 五、 活动流程： 第一局部：“爱，要大声说出来”征文活动 （一） 活动时间：20xx年11月18日11月23日 （二） 活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。 其次局部：片片真情 牢记感恩 （一） 活动时间：20xx年11月23日 （二） 活动形式： 1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增加一种表达爱的方式。 2、 将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。 第三局部：感恩主题电影展播 （一） 活动时间：20xx年11月24日 （二） 活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影我们俩。 第四局部：放飞红丝带 传递祝愿情 （一） 活动时间：20xx年11月25日 （二） 活动地点：感恩树前 （三） 活动预备： 1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。 2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。 （四） 活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动完毕后由校园使者团将这些祝愿传递。在活动现场，我们预备消遣问答，随机有精致礼品奉送。 六、 任务安排： 办公室： （一） 负责本次活动的选购预备工作（11月20日前完成） （二） 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作（11月23日） （三） 负责感恩节所用条幅及卡片的制作（11月20之前完成） （四） 制作宣传板、感恩墙和集卡箱（11月20日之前完成） （五） 借音响、麦克、桌子。（11月25日） （六） 装扮感恩树及活动现场的布置（11月25日） 思想调研部 帮助办公室装扮感恩树及活动现场的布置 网络信息部 （一） 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播 （二） 帮助办公室开展此次活动 社会实践部 （一） 负责感恩卡片的设计 （二） 帮助办公室开展本次活动 七、 留意事项： （一） 工作安排有序，留意协调。 （二） 增加时间观念，按时完成任务。 （三） 在活动过程中留意使者形象及工作态度。 （四） 活动完毕后每人写一份活动总结。 （五） 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。 八、 经费预算： 感恩卡片：500张*0。4=200元 条幅制作：75元 丝带：90元 总计：365元 学生感恩节活动筹划10 主办单位：学院党办团委学生会 承办单位：院学生会经济资助办公室 团委实践部 活动主题：学会感恩 从我做起 活动名称：感恩传递 一、活动目的： 通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中 培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者 哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的 良好风气。 二、活动对象：全体在校学生 三、活动时间：XX年11月25日至11月28日 四、活动地点：学校内外 五、活动前期预备： 1.做好前期宣传，11月22日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。 2. 制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 3. 预备好vcr和电影。 4.制作邀请函，购置小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。 5.活动场地布置：帐篷、教室等。 6. 做好发动和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进展全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。 7.制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进展。 六、活动过程(三个局部)： 第一局部：你的祝愿我来送” 11月25日中午11:00-13:30， 其次局部：“感恩进展时” 11月25日晚上 第三局部：“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00 地点：附小教室 七、详细活动流程 第一局部：“你的祝愿我来送” 1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。 2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。 3.横幅上签名。 其次局部：“感恩进展时” 播放录制的vcr，(有主持人讲解) 第三局部：“感恩集结号” 1、招募活动志愿者，主要面对植科院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程： 1、情境导入，播放主题音乐-感恩的心 2、引导学生说一下对感恩的理解-“我说感恩” 3、感恩节学问竞答-“争先恐后，我抢答”。(事先预备好一些关于感恩的小问答题) 4、感恩节的祝愿-说心里话 5、朗读游子吟 6、嬉戏环节 7、教师总结 8、播放让世界布满爱 9、赠送小礼物，与教师合影留念，班会完毕。 学生感恩节活动筹划11 一、活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、教师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。 二、活动主题 感恩爱心人，回报恩情人。 三、活动时间 四、活动地点 南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 五、活动单位 南昌理工学院志愿者工作部，赞助单位、参于本次活动的是全部学生。 六、活动预备 1，购置各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。 2，预备一块展板，修饰一下成为感恩板。 3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大家感恩，并联系学校播送，盼望他们能在播送中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩