家校小手拉大手学讲普通话征文2023年.docx

家校小手拉大手学讲普通话征文2023 一般话是我国的通用语言，是我们日常沟通沟通的工具，因此学好一般话很重要。下面是给大家带来的家校小手拉大手学讲一般话征文2023，欢送大家阅读转发! 家校小手拉大手学讲一般话征文篇1 “唉”，我一回家，就听到外公在他的书房里长吁短叹。这种事可是少有，外公是个乐观主义者，每天在家种种花，看看草，从不见他有今日这般懊丧。 “什么事呀，外公。”我赶忙问道。一问才知道，原来，外公在家给他的老朋友打电话，谁知多年不见，老朋友早已换上了一口流利的一般话，外公都很难跟他搭上话。“雨桐，”，外公突然来了精神，“你教我学一般话吧！”，我在我们班可是个“小小播音员”，每个字都读的字正腔圆，教外公学一般话，我固然愿意了。于是，我便欣然同意了外公的恳求。 其次天，我们不到六点就起床了，究竟是第一次当教师，我不免有些紧急。先从哪里教起呢，咦，有了！从声母韵母开头吧！于是，我把弟弟的字母表贴在墙上，外公就像一个小学生似的，规法规矩地坐在我的小书桌上。“好，现在，我们先来读拼音，跟我读a，o，e，i”外公很仔细地听着，学着，跟我读着，没过几天，他就学会了汉语拼音。现在，就要学字的发音了，可凡事总不能一帆风顺。外公读的汉字发音总带有方言的味道。比方“中”总念成“棕”，京总念成前鼻音，怎么也订正不过来。我以为外公会放弃，没想到，外公反而来了劲，每每天不亮，就跑到下面小区里练发音，我看了，也陪着他练了起来。于是，不管是在街头，公园，还是小区，都有我们俩练习发音的身影。直到有一天，我刚起床，外公就对我说：“唉，雨桐，早上好！”，我惊呆了，外公的发音甚至比我还圆润饱满，我都可以拜他为师了！ 现在，外公在小区里熟悉了不少的朋友，他们都艳羡外公能讲一口流利的一般话。外公打电话给老朋友时，笑的眼睛都眯成一条缝了！ 家校小手拉大手学讲一般话征文篇2 “一般话”中“一般”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。现在我们身为中国人，必需说好我们自己的语言一般话。对于城市的学生来说，他们在良好的语言沟通的环境中，在不知不觉中就把自己的一般话就说好了。而我们这些农村中学的学生则需要更多的练习和习惯。当我们在日常生活中普遍的讲起一般话的时候，我们就不会觉得说一般话别扭了。说好一般话从现在努力，从每时每刻开头就行动起来吧！ 在日常生活中，在农村中说一般话最普遍的场所就是学校了。在学校里我们上课教师用一般话给我们讲课，下课同学们一起嬉戏也时常说起一般话来相互沟通，平常多听各类一般话的播送、电视节目，让一般话时时刻刻消失在我们的生活四周，我们肯定能更快更好地运用一般话！ 推广一般话对我们一般人来说，有着什么作用呢？推广一般话可以进一步消退方言隔膜，削减方言人们交际中不便，有利于社会交往，有利于国家的统一和安定团结。 作为学生，我们应当努力作好以下四点：首先，我们要多从播送、电视、电影中学习说标准的一般话，使一般话成为习惯；其次，在公共场合交往时，根本使用一般话，使一般话成为交际语言，这样可以避开来自不同地区的人们更好地进展沟通；第三，我们在学校要多说一般话，让一般话成为我们沟通的通用语言。 同学们，当一般话有力地推广到世界各地的时候，我们地球上的人们就变成了一个大家庭，彼此之间就不会有相互不理解的举动了。让一般话成为我们共同的语言，随着我们宏大的国家一起走向世界，走向将来！ 家校小手拉大手学讲一般话征文篇3 一般话在这21世纪，应用最广泛，要是没学好一般话，就没方法跟人沟通。 星期六下午，我和爸爸、妈妈一家人骑着摩托车到外公家玩。路上来来往往的车辆许多，爸爸骑车，我和妈妈观赏着路旁的花草树木，一路上我们一家人有说有笑，欢乐极了！说着笑着，我们不知不觉就来到了外公家。 早已接到电话知道我们要来的外公带着珍宝孙女蒋鑫烨，早已等候在家门口。小鑫烨观察我们来，就一下扑过来抱住我叫：如如姐姐、如如姐姐我快乐地同意到：“哦”。接着我们正预备往家里走，小鑫烨跑在前面，她一进家门就说：“如如姐姐，快点进来，我要关磨了”。我想：什么关磨啊，我正思考着妈妈好像看出了我的心思，说：“她说的关磨意思是关门”。我想：由于外公小时侯家里穷，没钱读书，只能靠自学，所以有些一般话比拟不准。而正值这时候小鑫烨又每天由外公带着，外公的一言一行也就自然成了她的主要仿照对象之一。我想：要订正小鑫烨的一般话错误，必需先将外公的一般话订正过来。 于是，我对外公说：“外公，你的一般话不大准，能让我教教您吗？”“好啊，我正愁着没人教我，你当“小教师”可得当好哦，我这学生肯定会仔细学习”，外公说。我说：“没关系”。外公也跟着说：“妹惯死”！“唉，外公呀，你说错了，是没关系，而不是妹惯死”，我一字一顿地说。“没关系”，外公学会了一个。紧接着外公问我“吓无”天气热吗？我一听外公又说错了，我又给外公订正了，是“下午”，不是“吓无”我把课堂上教师教给我的如何拼拼音的方法交给了外公，还把一年级的语文书交给了外公，外公细心的.翻阅着我给他的书本，并虚心、仔细地听着，此时我的心里乐滋滋的。突然，妈妈在橱房大声喊：“如如，快来吃饭。”我答复：“来了！”外公也说：“如如，先吃饭，回头再教我。” 吃完饭，我和外公又来到客厅，边说边聊。在谈天中，我凝视外公的表情，看着他那慈爱的面容，心想：外公都这么大年纪了，还那么虚心，还那么好学，他的这种精神使我受到了很大启发。我下决心在今后的学习、生活中也要象外公一样，虚心好学，不耻下问，活到老学到老，做一位对社会有用之人！ 家校小手拉大手学讲一般话征文篇4 有人说，欢乐是一条明净的小溪，流淌着无限的纯洁；也有人说，欢乐是一片没有遮挡的天空，散发这无穷无尽的甜美。欢乐就在生活中的每一个角落，暑假里学习一般话让我感受到了一份特殊的欢乐。 暑假里，妈妈嫌我闲着没事儿，就给我报了个一般话培训班。我刚开头，教师听了我的一般话后，说我的一般话挺标准，要是在稳固一下的话，那么，我的一般话就会更标准。听了教师的话，我心想：不就是说个一般话嘛，平常上课不是都在说，至于特地报个班吗？天气这么热，谁想受这份罪。哎！由于正是大伏天，教师要求上下午必需准时去，否则就拿钱走人。没办中午我正睡得香甜，却被妈妈从梦中吵醒，督促爸爸抓紧去送我。黄河大街上没几个行人，整个路面像被炙热的太阳烤化了，给人以一种窒息的感觉。天气实在是太热了，可是尊敬不如从命，父母为我花钱，我只得学了一下午，教师只教了些词语的发音，简直太无趣了。 其次天，教师开头教我们练习舌头的精确性和发音时的放勾这两个重点，我很快就学会了，教师和气可亲、平易近人的态度，不像教师，倒像一个和我们一起成长的大朋友，再这样的气氛中学习，丝毫没有一点压力，而头一天的埋怨也烟消云散了，心中有种说不出的感动。两三天的时间，我在教师的指导下，订正了之前不少错误的发音，而且也结识了许多新朋友。 后来，我们开头练习弹舌，跳舌，正式学习绕口令，读文章等内容，如绕口令“坡上立着一只鹅，坡下就是一条河，宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河还是河渡鹅？”教师给我们示范了一遍，同学们都聚精会神地听着，并且尽力地和教师的速度标准全都，在教师的细心指导下，别说，同学们个个还真有点小主持人的风范，站有站样，坐有坐样，待我们的感情培育起来时，教师又让我们配乐朗读，我的进步很快，连妈妈也很快乐，我心里自然有一点小傲慢。 转瞬间，六天过去了，我们与教师告辞了，教师为我们进行了一次联欢会，要求我们每人表演一个节目，同学们的精彩朗滴，博得了台下观众的阵阵掌声，美妙的时间总是很短暂，但却让我们感受到了大家庭带来的暖和与欢乐。 学习一般话，使我学会了祖国的语言文字，给我的假期生活带来了充实与欢乐！ 家校小手拉大手学讲一般话征文篇5 在我还没上大学之前，总以为一般话是很简单讲的，也始终以为自己的一般话讲得不错，学习一般话的体会。可是来了我们学校之后，才发觉讲一般话并不如想象中的简单。始终以来，都听说，我们广东人讲一般话是最难听的，可我始终都不这么认为，我觉得一般话不都是这样的口音吗？可是上了一般话训练课之后，听到教师们标准的口音，我才知道错了，我们以前说的一般话太蹩脚了。 我知道，讲好一般话对一个师范生来说是最根本也是最重要的。所以我从大一开头就有意识的练习一般话。不过要练好真的不简单，特殊是对我们广东人来说。但我信任，没有什么是不行能的，只要我坚持，肯花功夫，就肯定可以讲好。 为了练好一般话，我为自己制定了一个规划。除了上训练课以外，每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音，从最简洁的发音练起，遇到不懂的或者不确定的就向教师或者同学请教。幸好我的乡音不是特殊浓，订正的时候就不会太难。但是，有时候为了发准一个音真的很费力。不断的练习，常常练到嘴巴疼，舌头发硬，甚至抽筋。 上教师口语课的时候，教师教过我们口腔操，于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了，发音咬字真的精确了许多。练完发音，接着读单字、词语还有短文。在一般话测试中，最重要最难得是说话局部。我们的一般话书供应了三十个题目给我们，为了在测试中不至于没话讲或者讲走音，我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间安排的不好，这三十个话题我在一个月之前才开头写提纲。原本我以为这么短的文章应当很快就可以写完的，谁知道，我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。 经过一段时间的练习，有了一点进步，但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢？由于我在学校的时候都是用一般话跟同学、教师们沟通的，但一放假不行能再讲一般话了，在家乡确定是讲家乡话了，所以假期完毕的时候我又得重新适应一般话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化，和不断的努力后，我的一般话水平最终有了提高。 家校小手拉大手学讲一般话征文篇6 此刻坐在这里，心理特别的清晰，这是我第三次消失在一般话的考场上。为了自己的抱负，我从没有放弃，看到自己一次比一次有进步，心理觉得很欣慰，学习一般话真的是一件喜忧参半的事情。 我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的外乡乡言。直到进入初中之后，才渐渐的接触到了一般话，那时，对于一般话的要求并不严格，也只有上语文课和政治课时，才是全程的一般话。当时别提有多艳羡语文教师那口流利的一般话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。 进入高中后，才深深的体会到自己进入一般话学习的气氛当中，尤其是有一个考证的要求。一听说可以报名，我就积极的报名练习了。每天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在一般话课上朗读时，教师无奈的笑了，说我还存在很多缺陷。那时，我很不服输，又努力的攻读了好长一段时间，最终听到教师夸我有很大的进步了。 通过前面两次进入一般话考场的学习，我深深的体会到学习一般话，不是随口说说就可以说好的，也不是简简洁单的读读就能进步的，而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候，要找出自己的缺乏，最先跟读；再者在平常说话的时候要多留意，避开方言与一般话相混合发音；最终要注意说与写的结合，在写的文字要能用嘴复述出来。 现在越来越觉得，学习一般话让我变得越来越细心了，修养水平也得到了显著的提高，更为我日后从事教师职业奠定了根底。我想日后再来回想每一次进入一般话考场的情景，以及平常刻苦训练的经受，那会是我高中乃至一生都难以忘记的记忆，也是我最宝贵的回忆。 家校小手拉大手学讲一般话征文篇7 学习一般话的过程是很苦的，一路走来，有苦恼，也有乐趣，还有更多的欢乐与充实。苦的是有时在练习一个发音时，怎么也发不准，乐的是当经过自己的努力最终把一个音读准后那种收获的喜悦！所谓一分耕耘一分收获，现在我总是明白这个道理了。 在一般话学习的日子里，我一头扎进书里，白天学，晚上练，没电的日子，蜡烛为我做伴。通过学习，我已经矫正了很多自己以前的错误，同时也增长了很多自己以前不知道的学问。 要学好一般话，我觉得有这样几条：一、学好拼音，把握好发音。二、多读文章，多查字典。三、纯属我个人阅历，借助一些多媒体软件来学习，这是最有效的方法。比方，听一些语音朗读软件，的软件我认为是现在网上可下载的一些语音矫正软件。 总之，通过一般话的学习，使我受益非浅。