实小新校区英语组第2学期教学计划.docx

实小新校区英语组-第2学期教学计划_物业经理人 实小新校区英语组2023-2023第2学期教学规划 一、指导思想 仔细贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教育处工作规划的指导下，立足“三十五分钟”课堂的教学讨论，以新教材的教学探究和提高教学质量为核心，以提高学生英语综合力量为目标，不断尝试改革创新，全面开展教育教学活动。 二、工作重点： 1.三、四年级新教材的培训与教学讨论 2.市级集体课题的开题与前期预备 3.承办区级教学研讨（实小专场） 4.小学英语口语期末测试试点 三、主要工作及措施 （一）做好常规性的工作，标准教师业务水平 1.本学期连续三-六年级的电子备课，每个年级段安排到人，每人担当2个单元主备，其他人按学校要求的格式修改，修改篇幅到达1/3,每个单元有教后记和反思。 2.上课基于“35分钟课堂”，优化课堂教学程序，充分利用配套的光盘媒体资源，激发学生的兴趣，提高课堂的效率。 3.统一作业要求，三、四年级作业可以用铅笔书写，五、六年级使用水笔、圆珠笔、钢笔。三-六年级必做作业为：作业本、课时练习、教研室配套单元试卷；补充习题与课时练习的试卷为选作作业。作业设计精简优化，削减机械重复，做到有布置有批改有订正。 4.加强后进生辅导，关注他们的课堂学习，有针对性的课后辅导。发挥学生间互助作用，形成结对小组，通过优秀学生鼓舞、监视、帮忙后进学生共同进步。准时与家长沟通沟通，争取家长的协作，家校合力，促进后进生的可持续进展。 5.测试做到年级统一，分工监考，各人负责本班试卷的批改，对班级成绩有登分表和单元分析，及对试卷的评价，包括考题的瑕疵，准时反应给教研室，便于下次的修改。 6.听课，名特优教师不少于15节，其他教师不少于10节，听课记录有评价。 （二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率 1.连续学习英语课程标准（2023版），提高教师的理论水平和教学水平，结合新教材的使用领悟新课标的理念。 2.迎接市级集体课题开题，做好前期的预备工作。连续开展组内个人课题的讨论，准时总结和反思。 3.教研活动以校级为主，针对三、四年级新教材，通过教材培训和课堂实践，研讨总结“35分钟”教学模式，传递教学阅历，提升教学水平。 四、活动安排： 2月 1.电子备课任务的分工 2.制定教研组规划 3月 1.四年级学生英文自我介绍竞赛，五年级学生英文歌曲演唱竞赛。 2.参与区高年级好课竞赛 3.参与区三、四年级新教材培训 4.集体备课：五年级毛勇 5.校内研讨课：三年级毛黎敏 4月 1.市教研室专家来校指导 2.新课标（2023版）的学习和争论 3.校内研讨课：四年级曹燕 4.上交教学案例与叙事 5月 1.市级课题开题 2.区级英语教学研讨（实小专场） 3.上交“我最得意的一节课”征文 6月 1.三-六年级单词过关测试 2.学生口语期末测试：四年级试点 3.课题讨论阶段总结和资料的收集整理。 4.期末复习和考试。 5.教研组活动总结。