实习计划汇编五篇.docx

实习计划汇编五篇 一、指导思想 为做好教育与生产劳动和社会实践相结合，提高学生的思想道德素养、职业技能、实践力量、就业和创业力量，促进学生全面进展。同时减轻学生及其家庭的经济负担，帮忙学生顺当完成学业。依据国务院关于大力进展职业教育的打算中“2+1”教育模式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的指定企业，带薪实习3-6个月。根据学校实习教学规划的安排，组织学生在企事业单位相关实践岗位上进展实践学习活动。 二、实习目的 顶岗实习是学校教育的最终一个极为重要的实践性教学环节，是专业教学的重要组成局部，是教学活动的连续，是提高学生的实践技能和专业力量的重要教学方式。通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和根本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量;培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历。 施工工地顶岗实习是建筑工程技术专业教学规划中极为重要的教学环节，能充分表达“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”，并能表达我院校企合作人才培育模式，是培育具有“良好职业道德，科学创新精神和娴熟技能”人才的最好方式，同时也是学生将在校学习期间的理论学问联系工程实际，顺当实现由学校到社会的转化，缩短与社会的磨合期的重要手段和方法。 在实习中，学生以施工员、资料员、质检员、安全员、材料员、预算员助手的身份参与工程现场施工和治理工作，综合运用所学到的学问解决生产实践中遇到的问题，并验证、稳固和深化所学的理论学问，培育分析问题和解决问题的力量，通过亲身参与施工组织治理工作和参与肯定的专业劳动，对系统了解专业状况，加深对专业理论学问的全面理解起着重要的作用。 三、实习内容 依据所在实习地点的工程详细状况进展治理岗位和操作岗位的实习。 治理岗位实习内容： (一)施工员 1、明确施工员的根本工作内容和岗位职责。 2、明确土方工程的特点及回填土的质量要求。 3、学会使用仪器与工具进展抄平、吊线、弹线、标高传递、轴线掌握等工作。 4、明确混凝土及砂浆的协作比、使用部位、掺外加剂的一般规定和配制方法。 5、明确各种墙体的砌筑方法及墙身的留搓、接搓、加固筋设置的方法，学会按轴线、边线、皮数杆的标志预留洞槽。 6、钢筋安装、绑扎后的质量(隐藏)检查，模板支设完毕后的检查及拆模时间确实定。 7、混凝土的制作、运输、浇筑、振捣及养护拆模方法。 8、娴熟查阅施工图、图集，到达娴熟识图放线。 9、会编制简洁的施工方案及计算书。了解单位工程施工组织设计、进度规划的编制方法。 (二)资料员 1、明确资料员的根本工作内容及职责。 2、把握一般民用与工业建筑施工全过程资料的整理。 3、各种表格的填写与检查。 4、能够看懂图纸、会查阅图集、标准等资料。 5、试块的留置及送检试验工作。 (三)质量员 1、明确质量员的根本工作内容及职责。 2、把握一般民用与工业建筑施工过程质量掌握内容及掌握方法。 3、能够看懂施工图，并能依据图纸检查分项工程质量。 4、明确各种分局部项工程的施工工艺，能够处理简洁的质量通病问题。 5、把握质量检查的方法、并能够进展简洁的质量评定，填写表格等。 (四)安全员 1、明确安全员的根本工作内容及职责。 2、帮助工地负责人制订和落实安全措施，帮助检查本工地的设备、电器的安全使用状况。 3、熟识施工现场全面安全治理的内容及相关的安全规程。 4、能够处理常见的安全隐患、并能进展安全交底。 (五)材料治理员 1、了解材料员的根本工作内容及职责。 2、了解依据施工图具体核对所用材料数量的方法。 3、帮助材料治理员对工程部日常文件资料进展整理归档，并对工程部全部文件进展收发登记。 4、帮助完成日常工地材料的进场登记、材料领用登记。 5、了解材料的选购规划、选购时间和进场时间，熟识公司有关各种材料的入库、检验、保管和出库的质量文件的规定。 6、了解各种建筑材料的性质、规格、选用要求及存储要求。 (六)预算员 1、明确预算员岗位职责。 2、娴熟查阅施工图、图集、定额、基价等资料。 3、明确各种工程量的计算方法及工程进度报表的编制。 4、能够运用定额、基价等进展预算及材料分析。 5、能够进展简洁的本钱分析。 6、把握预算书的编制程序和方法。 操作岗位实习内容： (一)钢筋工岗位 1、明确钢筋的根本学问，实习钢筋工程施工中的制作与加工、安装等方面，钢筋配料单的编制过程，并要求编制钢筋配料单。 2、进展简洁的钢筋加工。 3、进展简洁的钢筋绑扎与安装，对钢筋连接技术的检查。 4、能够处理钢筋施工中的常见问题。 (二)模板工岗位 1、明确模板的根本学问，熟识各种构件的支模及撤除挨次，要求绘制模板节点详图。 2、把握模板尺寸、部位、标高确实定和模板支撑系统的施工。 3、明确模板撤除中的施工要点及撤除要求。 4、处理模板支、拆过程中的常见问题。 (三)混凝土工岗位 1、明确混凝土根本学问，熟识混凝土施工程序中的各个环节及施工要点。 2、能够辨别混凝土组成材料及其性能，熟识常用材料的性能和堆放要点。 3、明确混凝土的搅拌方法，施工协作比确实定，熟识材料计量、投料挨次等操作要点。 4、熟识混凝土的运输、浇筑、振捣方法。 5、熟识混凝土的养护方法。 (四)瓦工岗位 1、明确砌筑的根本学问，熟识砌筑工程的施工工艺和施工要点、质量检查验收等。 2、明确并能辨别各种砌体材料、砌筑砂浆和材料的规格、性能。 3、明确并能使用常用的砌筑工具进展简洁的砌筑工作，把握一般砌筑方法操作要点。 4、能处理砌体工程施工中常见问题。 四、纪律要求 1、自觉遵守国家的法令、法规，遵守所在单位的各项规章制度，听从领导，听从指挥，以良好的状态和饱满的热忱投入到顶岗实习中。 2、遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤，因故不能出勤者，应提前向实习单位指导教师和所在单位部门负责人请假。 3、虚心向实习单位的同事学习，与毕业单位的同事搞好团结，积极参与所在单位组织的各项活动。 4、应按顶岗实习内容，仔细学习，努力工作，做好毕业实习每周记录，完成顶岗实习作业，并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。 5、对无故不参与顶岗实习和顶岗实习成绩不合格者，按学生学籍治理规定不予毕业。 五、实习目标 1、教育引导学生充分熟悉到顶岗实习的重要性，将顶岗实习与自身的成长成才相结合，以效劳人民为荣，在实践中加强学习，进一步提高自身素养。 2、教育引导学生充分做好在艰难条件下圆满完成顶岗实习工作的思想预备，以辛勤劳动为荣。通过顶岗实习熬炼学生的意志品质，使学生在实践中心灵得到净化，思想得到熏陶，熟悉得到升华，觉悟得到提高。 3、教育引导学生学会将理论学问融入到实践中去，在实践中理解和运用理论学问，进一步提高理论学问的熟悉水平，使学生将所学到的理论学问融入个人的思想体系和学问体系中，促进学生对理论学问学习的积极性、针对性和有效性。 4、教育引导学生自觉提高责任意识、纪律意识、安全意识。以艰难奋斗为荣，生活厉行节省，衣着朴实大方，注意仪容仪表;以遵纪守法为荣，遵守实习单位的规章制度，听从实习单位的治理和教育;以诚恳守信为荣，充分意识到自己在项岗实习中的责任，加强与实习单位领导和同事的沟通和沟通，尽快融入到工作岗位和生活环境中。 5、教育引导学生发扬团结友爱精神。以团结互助为荣，注意同专业学生和不同专业学生间的互助协作，培育学生的全局意识、集体观念和团队精神，提倡学生在工作、学习和生活中互帮互促，共同提高，使他们充分展现工商职中学子风采。 6、要求学生开展撰写实习日记活动，将学生在实习期间的感受和收获记录下来。 六、成绩评定 学生在实习完成后，需要完成以下几个方面的内容才能赐予成绩评定，成绩评定由实习单位和实习指导教师共同评定。 1、实习考勤成绩：由实习单位与实习指导教师共同考勤，出勤率在90%以上的实习生才能有资格评定实习成绩。 2、实习表现：严峻违反实习纪律、厂纪厂规的学生不予实习成绩评定。 3、实习成绩评定方法：按尤溪职专顶岗实习成绩考核方法进展评定。 4、实习成绩不合格者，不能正常毕业。 实习规划 篇2 作为xx县xx中学的小组长，为了确保在将来半年顶岗实习能够顺当进展，特制定该规划。盼望通过顶岗实习，培育我们不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼我们沟通、沟通的 力量和团队精神。 作为小组长，要做好组员和驻县教师之间的桥梁，使组员和驻县教师之间的联系严密，起到组员和驻县教师之间上传下达的作用。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁作用，并主动与实习学校领导进展联系与沟通，保障本组的顶岗实习工作顺当进展。作为小组长来说组员的安全是首要问题，所以作为小组长要时常提示组员留意安全，24小时保持开机，并准时准点的把小组成员的状况反映给驻县教师。遇到突发大事要镇静冷静，准时报警，并在第一时间向驻县教师汇报，不包庇、不隐瞒。当同学们消失问题时，和其他同学要相互帮忙，相互扶持，共同解决困难。 总的来说，详细工作如下：首先，制定各种相关表格，以便清晰和有效的记录各种状况，以便准时向驻县教师汇报同学们的状况，以及便利工作、便利治理。接下来，要尽快适应xx中学，适应当地环境，了解实际状况，随时了解各组员的根本状况。带头并催促本组员积极在分队博客上发表文章，积极往师大顶岗办网站投稿；再次，组长要擅长沟通，定期组织实习生集体备课、教学研讨、说课及其有意义的活动；组织实习点同学准时沟通思想、总结工作，让同学们之间进展沟通和研讨，帮忙实习生提高教育教学水平。当组员消失心情波动或遇到某些困难的时候要予以准时帮忙；问题严峻的要准时向驻县教师反映，并准时疏导。最终，要带着全组搞好科技创新、教育调研、积极搞好社会实践活动。带着全组成员争创优秀实习小分队。 xx年燃放烟花爆竹），进行调研活动了解学生对实习教师的评价，进展顶岗实习收尾工作。每周进行教学总结，举办教研活动，总结活动收获。 跟其他实习学校协调开展教研工作，一样专业相互探讨教学工作方法，努力提高自己。争取每月举办一次学问竞赛提高学生的学习积极性，讲一些与生活相关的学问提高学生的兴趣。假如状况临时有变再做更改。 xxxx.xx.xx 实习规划 篇3 高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，学生对高中学习、生活等方面的适应力量各有差异，甚至感到许多的不适应。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作规划如下： 一、班级状况分析 经过一个周的了解，对本班的”学生也知晓了不少，本班共有学生69人，学生对自己的将来有肯定的准备，但作为新生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要教师的时刻提示与催促。针对以上状况，我们实习教师将在原班主任汪至圣教师及其他教师的指导和帮忙下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，治理好整个班级，有规划，有目的的开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。 二、实习期间班主任工作目标： 1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。 2、构建良好班风,完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、帮助原班主任指导培育班级小干部。 5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系 三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法 (一)抓好学生的思想工作班主任实习工作规划(1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间到班里面与学生沟通, 常常与学生谈话,了解班中的进展趋势，准时与原班主任教师沟通状况,统一思想，做好学生的思想工作。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)坚持早晚自习课，以及自习课时间到教室跟班，向学生了解班情，观看学生自习状况，向学生了解学生。 (2)在纪律方面，鼓舞学生遵守各方面的纪律，如眼保健操、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。 (3)在卫生方面，加大治理与指导力度。 (4)指导培育班级干部的组织治理力量，培育班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作 则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为教师身边得力的左右手。 (三)学风建立: 1、与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生学习状况，做好协调工作。 2、针对特别学生，开展特别教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商议，了解学生的状况，通过观看、与学生谈心、听取各方意见，再依据学生本身的状况，制定培育规划，以一颗真诚的心，鼓励他们。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。 三、详细安排 第一周：通过一个周的了解，并与卢教师沟通。了解了103班根本状况，着重了解个别学生的状况。同时要制定班主任工作规划。通过与个别学生谈天等方式了解和熟识学生，观看学生的学习习惯与态度。 其次周：十一长假，在放假之前强调学生的学习、安全。在学习上，不能由于放假就放松对自己的监视、治理;呆在家中或者外出旅游都要留意人身安全的问题。 第三周：一，协作原班主任治理班级日常事务，观看确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的根本状况记录;帮助原班主任治理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作，自习课和晚修坚持跟班学习。 第四周：进行“励志”的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对个人说的一句话，以影片的形式播放，让学生意识到坚持的结果，永不言弃的力气，让更多的学生帮班级当成自己的其次个家，融入其中，共同学习，共同进步。同时增加班级分散力与集体荣誉感。另外，班级搞一次卫生评比，评出优秀寝室, 并设置小小奖品以资鼓舞。 第五周：一，针对班级消失的问题，制定规划，并实施。确定重点了解的学生名单，制定培育规划，并开头实施。跟进班级纪律制度和卫生状况，为争评优秀班集体出谋献策。 第六-十一周：一、运动会，鼓舞学生积极报名参与预赛，争取在获得院级名次。 第十二周：预备期中考试，为了使学生更加的重视这次考试，加强对学问的学习，在本次班会课上向学生叙述“如何学习”，提倡一种好的学习方法，并要求学生现在就开头复习。 实习规划 篇4 一、新浪乐居大学生实习规划概况： 新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨，在就业形势严峻的社会环境下，推出了面对广阔在校大学生的腾飞规划。本规划立足帮忙高校大学生学有所用，更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准，同时亦为满意新浪乐居优秀人才的储藏规划，我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。 二、实习生报名要求： (1)大三、大四在校生，求知欲望强，有良好的沟通力量或语言编辑力量; (2)喜爱传媒事业，特殊是对互联网行业或房地产行业布满兴趣; (3)拥有大量课余自由支配时间; (4)具有充足的精力、热忱、韧性和团队合作精神; (5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。 三、培训费用及嘉奖措施 新浪乐居对参与新浪乐居联合大学系列培训的学生均不收取任何费用; 四、实习培训证书颁发及手续办理 1、提交学校准许实习证明; 2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件; 3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后，与实习生签订实习协议; 4、实习完毕后，新浪乐居为实习学生开具实习证明。 实习规划 篇5 通过几个月的护理工作实习，本人在带教教师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，做好护士工作规划，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解，并做好护士工作总结，从总结中吸取阅历教训，从总结中成长。