实习教师的个人自我鉴定(4篇).docx

实习教师的个人自我鉴定(合集4篇)优秀实习教师的个人自我鉴定1 一个多月的实习，我最大的感觉便是当教师真的不简单，但好教师更不简单。关于师范生实习自我鉴定范本，请接着往下阅览。 教师的职责就是力所能及地把自己会的东西传授给他的学生，让学生会，让学生理解，让学生把握。这不仅要求教师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生把握，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位教师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。 下面说说我自己，我生性比拟内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习教师和指导教师的鼓舞与帮忙下，我渐渐放开了一些，从心理上不再可怕成为焦点，不怕出错，最终可以去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以肯定不能害怕，要镇静沉着，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是教师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必需要熟悉的一点，首先要做到的一点。 在教学工作规划方面，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。了解学生的学习规划状况，针对不同的特点进展教学，课堂上积极面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导教师的意见，弥补自己在教学工作上的缺乏。 固然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比方说要有教师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力；备课关键在于备学生，依据学生的实际状况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动沟通 该生在我校实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，听从安排， 敬重指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有阅历的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，喜爱本职工作，关怀爱惜学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和谐相处，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生根本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，到达了实习的目的。 优秀实习教师的个人自我鉴定2 时间过的真的是快，我在xx学校为期x月的实习已经完毕了。实习的时间真的是特别的短暂的，自己的工作似乎才刚刚步入正轨，就已经完毕了这一次的实习。作为新教师，我心中的心情是很简单的，可怕自己教不好学生，也兴奋于自己马上走上讲台。我还记得自己上的第一节课的心境和场景，我也感受到了这段时间在自己身上发生的变化。 我觉得自己在实习的过程中的表现还是很不错的，很好的完成了我的教学任务，也知道了该怎样去给学生上课。我明白了上课并不是只要讲自己的学问，也要让学生们把学问都学进去。我觉得自己还是有许多的缺乏的，也知道想成为一名好教师的话我还需要经过更长远的学习和努力，让自己一点一点的得到进步。实习的时间还是比拟的短暂的，我感觉自己学到的东西是远远不够的，但在实习的.过程中我也明白了在学校学的学问是特别的重要的，之后我会更加仔细的上课，让自己学到更多的理论学问。 在实习的过程中，我想我真正的懂得了教师这个称呼所肩负的责任，不仅仅是在教学方面的，还有育人。教师不只是需要把学问传授给学生，更重要的是教给学生一些人生道理。由于在学生毕业之后在学校学到的学问就没有多大的用处了，但是所学到的人生道理是能够终身使用的。在实习的过程中我学到了许多的东西，自己的教学水平也有了很大的提高，渐渐的适应了自己的新身份，也不再害怕，渐渐变得游刃有余起来。我信任之后当我真正的成为了一名教师的时候，肯定能够教育好我的学生，为我们国家的教育事业的进展和学生的进展做出自己的一份奉献。 在这里也要感谢在我实习的这段时间给了我许多帮忙的x教师，我心里特别的感谢她。x教师说每一位教师都会经受我现在的这样一个阶段，她自己也是，在这段时间会感到特别的焦虑。但重要的是要知道自己之后要做什么，该怎么做，前进的方向又是在哪里。我想学校让我们去实习也不是想让我们学到多么厉害的教学方法，而是找到自己之后的方向，明白自己要做的是什么。 我知道我离成为一名优秀的教师的距离还是很遥远的，但我会始终努力去学校的，向这这个方向不断的努力，我信任我是肯定能够做到的。 优秀实习教师的个人自我鉴定3 xx年xx月xx日至x月xx日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内，我上了节课，作为实习班主任，带着学生参与熬炼，带着该班学生参与运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了“学会关爱“主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文教师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有时机将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我肯定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加明丽。 同学们在我的讲座上积极提问、认真听讲，此后以热闹的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步! 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般教师的身份打动了学校的领导、教师和亲切、得意的同学。 在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导教师李教师、分管领导;同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮忙过我的同学. 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开头的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启发：不管遇到什么困难，不要对自己失去信念。 优秀实习教师的个人自我鉴定4 .cOm 在xx二小三个月的实习完毕了，在实习中，我采纳了看、问等方式，对前山中学的日常教学治理工作的开展有了肯定的了解。通过这次实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，通过理论与实践的结合，学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难；作为语文教师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来，我受到了教师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力量突出的教师布满自信的走过，走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上积极提问、认真听讲，此后以热闹的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！ 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般教师的身份打动了学校的领导、教师和亲切、得意的同学。 在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导教师李教师、分管领导；同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮忙过我的同学。 “十年树木，百年树人。”实习完毕了，在这三个月的实习中，我受益匪浅，站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。将来我肯定要不断努力学习，不断自我增值，做一位勤劳、优秀的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加明丽多彩。