实验幼儿园学年度第二学期教研工作计划.docx

实验幼儿园学年度第二学期教研工作计划_物业经理人文章来源 .fDCEW.com 试验幼儿园2023学年度其次学期教研工作规划 幼儿园的教研工作始终在园长的正确引领下，教师的积极协作下，稳定进展，教研工作完善很好，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素养和教育实践力量与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对纲要、指南的理解与实践中的应用还需不断探究。教师的讨论意识还缺乏积极性和主动性，在讨论活动中还须加强创新和探究。在活动的安排上，要探究分科活动与主题活动内容的相互融合。针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作: 一、指导思想： 以规程、纲要和指南为指针，以人本治理为指导，加强教研工作治理，提高教师参加教研的积极性，培育讨论型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量,让保育教育质量更上一个新的台阶。 二、主要工作思路： 1、加强专业讨论，提高整体水平。 教师的专业成长需要不断的丰富个人实践学问，本学期，教研组将以行动讨论的方式为主，引导全体教师参加活动。本着精干高效，结合实际的原则，教研组制定完整的教研规划，本期将对如何开展主题及创设与主题适宜的环境、在体育活动中熬炼安康体魄进展重点讨论。确定每一次参与教研活动的教师，以及每一次教研活动的内容和详细的安排，让各位教师尽可能有时间和精力来参与，切实提高教师们的教研水平。 2、理论学习，打好专业根底。 幼儿教师肩负着培育下一代的神圣使命，随着时代的进展，现行幼儿教育注入了新的更加丰富的内涵，明显教师再固守已有学问，远远不能满意当前素养教育的需要，我们应审时度势，坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代进展要求，真正使素养教育不成为一句空话。但是，由于本园的多数教师都是从小学转岗而来，虽然寒假已承受培训，但不需要花一局部时间进一步深入领悟新纲要、指南精神，在全体教师心目中统一熟悉，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。另一方面扩大教师学问面，把握新学问。当今世界新事物层出不穷，学问不断翻新。幼儿教师理应站在时代前头，站在对新时期幼儿负责的高度，博采众长，广泛涉猎，更多地学习人文自然科学学问，不断充实自己。 3、贯彻实施纲要、指南，讨论解决实践过程中的详细、真实、关键问题。 （1）连续开展幼儿园课程指导教学，注意教育活动的整合，课程设置以幼儿的进展为本，以素养教育的启蒙为核心，课程目标突出“终身教育观、学问观、学习观”等，课程内容为全面的、启蒙的，课程构造以“主题教学”的形式消失，各领域的内容相互渗透。 （2）依据纲要、指南精神合理安排幼儿一日活动内容，对幼儿实施素养教育，培育幼儿良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，强调创新重于把握、潜能大于表现、做人先于学问，促进幼儿全面进展。 （3）亲密家园联系，做好家访工作。办好每期家教专栏，每班依据主题活动准时更换家长园地内容，向家长宣传家教学问，连续向家长开放半日活动和举办家长会、家长学校授课活动。 4、开展各种活动，提高教育教学质量。我园一贯注意教师业务力量的提高，要求每位教师仔细对待教育各个环节，从制订教学规划到上课再到课后关注幼儿，努力提高课堂教学质量。平常大家都忙于自己教学，于是就利用教研活动时间静下心来总结沟通，进一步完善自我，共同提高。详细内容有： （1）观摩沟通，集中观看一些优秀的教育教学活动，汲取新阅历，取长补短。 （2）公开课教学，一方面是要促进教师深入备课，努力提高教师自身的素养，另一方面是要促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，再一方面是鼓舞教师勤于探究、着力创新。阅历丰富、教学力量强的教师上好展现课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用；青年教师的公开课要大胆尝试、仔细反思，使自己在教学上渐渐走向成熟。课后大家一起争论，组织全体教师听一堂课，由公开课教师就这堂课的关键问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争论，目的使大家从中寻求最正确教育途径。 （3）开展评比活动，我们在四月份开展活动组织评比，通过此次活动，提高教师组织的活动力量。 5、加强课题讨论，提高科研水平 幼儿园课题有提高课堂提问有效性、幼儿适应性进展课程、在体育活动中熬炼安康体魄等。教师依据课题要求进展深入讨论，通过理论学习、专家指导等使全体教师了解正确的科研思路，把握科学的讨论方法，在身体力行的课题讨论中加深熟悉、娴熟技巧，感受科研的实效，体验思索的乐趣。 6、培育教师主持活动力量，稳固教研力气。 我园的教研力气相对缺乏，为了更大程度的提高教师们的参研水平，我们将以点带面，渐渐培育教师成为教研活动的主持人，完成主持、资料预备等等工作，让更多的教师更深入的了解教研活动，更快的向专业化教师成长。 三、各月活动安排： 1、每周召开一次教研会 2、每位教师必需完善每月资料填写 3、每月看一篇幼教书籍，并每一周写一篇周记 4、每一位教师加强钢琴练习，并能教会幼儿；在5月份进展教师钢琴竞赛 5、每班注意各种活动的保质保量完成，加强艺术、体育活动开展。 6、每月一次业务培训。 7、家园联系栏更换，与主题内容相符。 三月份： 1、各班组织好早操活动。 2、玩教具制作，每班不少于2种。 3、组织教师参与业务培训，教师如何备课。 4、组织保育员培训。 文章来源 .fDCEW.com 文章来源 .fDCEW.com5、各年级组制定教研规划。 6、留意幼儿体育技能的培训。 7、开展好主题活动。 8、对教师进展3-6岁幼儿进展指南的培训。 四月份： 1、各年级组以主题形式开展活动。 2、各年级组连续开展区角的“选择性活动”。 3、各班的玩具制作要准时添补。 4、各班的家园联系栏要准时更换、准时召开家长会。 5、开展教师活动组织的竞赛。 6、对教师进展纲要的培训。 五月份： 1、加强幼儿体育根本技能的联系，让幼儿的体质有所提高。 2、更换家园宣传栏。 3、预备“六一”活动 4、对教师进展“如何提高课堂提问有效性”培训 5、组织开展好小小运动会。 六月份： 1、家长开放日活动、庆祝“六一”活动 2、大班做好幼小连接工作 3、对规程进展培训 七月份： 1、做好期末各项完毕工作。 2、做好教师各项考核工作。 四、加强教师教育阅历的撰写与沟通 教师要注意日常工作中教育教学阅历的不断积存，组织教师积极参与阅历文章的撰写，并在期末写出质量较高的教育教学论文和案例。新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战，我们肯定要坚决地站在时代潮流的前列，努力开创我们试验幼儿园的新局面。</P 文章来源 .fDCEW.com