家长会主持词汇总六篇.docx

家长会主持词汇总六篇 男：亲爱的各位阿姨 女：敬重的各位叔叔 合： 上午好! 男：等待你们时,我们着急而兴奋;远眺你们时,我们紧急而欣喜。 女：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼 男：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 女：欢送您，亲爱的 爸爸妈妈! 男: 我们八班每一个孩子都是幸福的，由于我拥有这世上最得意的人!您的到来是对我们最大的支持和鼓舞! 女:下面有请全体女生为在座的妈妈献上一首 女生演唱 妈妈 女：在过去的三个月中,我们从温室的花朵一个个成长为健壮的树苗,在北附的每一天,我们都会有不一样的收获与成长。 男:在这紧急而又充实的三个月中,我们失败过、努力过、坚持过、付出过,在北附我们积极参与各项丰富的校园活动,并取得了骄人的成绩! 女：我们的成长离不开家长的无私奉献 男:我们的成长更离不开教师的悉心教育 女:离开了家，来到了这里，于是在我们的生命里就多了几个人，他们教会我们读书，教会我们做人，他们的关怀和关爱胜似父母兄长。男：今日我们集聚一堂,共同共享我们一起经受的欢乐和幸福,下面有请我们的教师代表年轻美丽的英语教师袁教师发言： 袁教师发言 男：特别感谢袁教师精彩而又感人的发言，感谢袁教师! 女：“一朵花,一粒沙,就是天际。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的手,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真实的指引。 男：但有一种心情却牢牢攥在手心,保藏着时间的无限,那就是感恩。 合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请您放心，我们已经下定了决心要在这片学问的沃土上，铺就我们无悔的青春!请您信任我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦! 女：爸爸妈妈,在这里我们有了新的兄弟姐妹,有个新的家。 男: 在这里,我们能感受到家的暖和,成长中有感动有收获，下面请观赏我们的生活写照(放视频) “爸妈，我想对你说” 女:通过图片和视频,您肯定能感受到高一八班的和谐，我们这里生活的很快乐，学的也很充实。 男：我们会努力，用拼搏换取你们绚烂的笑颜，请赐予我们力气与信念，我们将沿着这条撒满关爱和鼓舞的道路上走向求学之路。我们将让胜利的光线照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房! 女：请为我们骄傲!不管将来胜利与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任! 男：红色是绽放在我们安静时间的红色蔷薇。绚烂宣扬，最初的心动。 女：金色照射在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌，那些最初的等待。 男：蓝色静静溜进我们的高中纪念册。绵延悲伤，渐渐进步了树的年轮。 女：我们把这些颜色随着当时的阳光都融进将来的画里，明媚到阳光。这是属于我们暖色调的青春。 男：请为我们骄傲!不管将来胜利与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任! 女：母爱宏大,父爱肤浅,爸爸总是悄悄的在为我们奋斗着,下面请观赏歌曲父亲 女：清亮的目光里，透露出我们振兴家业的盼望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。 男：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,力量更是金饭碗。由于社会学问的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,埋伏学海。 女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，由于有了您的爱，我们才变得如此完善，由于有了您的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，由于有了您的爱，我们才有飞翔蓝天奋飞的憧憬，由于有了您的爱，我们才能走向成熟，迈入胜利! 男：一位好老班，赛过万卷书。亲爱的老班，您那热诚的爱，唤醒了多少迷惘，培育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。下面有请我们可亲、可敬、得意的老班李永峰教师做总结发言。大家热闹欢送。 班主任发言 女：“感恩的心,感谢有你，感谢老班，一日为师，终身为父，您的教导伴伴我一生,我有士气做我自己” 男：天下多少惊人事，莫过人间父母情! 女：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩! 男：千言万语，道不尽的感谢! 女：纸短情长，写不完的祝愿! 男：在北附,我们肯定坚守诺言,奋勉向上 女: 在北附,我们肯定努力拼搏,力求最好 男: 我们的胜利离不开您的教导! 女: 我们的成长离不开您的支持! 男: 感谢您为我们付出的一切,我宣布(合) 合：本次家长会到此完毕!爸爸妈妈我爱你们! 家长会主持词 篇2 男1勾xx:尊敬叔叔阿姨 女1郑xx:敬重的教师 男2张xx：亲爱的同学们 （合）:大家下午好！ 男1：我叫勾xx，是班里的文体委员。 女1：我叫郑xx，是班里的学习星。 男2：我叫张xx，是班里的小组长。 女2陈萱：我叫陈萱，是班里的读书星。 合：本次家长会由我们主持！ 女1：首先，请允许我代表全部的教师同学感谢你们在百忙之中抽时间参与这次家长会。 男1：盼望各位家长能在这里度过一个开心的下午！ 女2：欢送你们走进校园了解我们在学校的生活。 男2：欢送你们走进校园和教师一起关注我们的学习和成长。 女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。 男1：我们的成长离不开教师的谆谆教导。 女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关心。 男2：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。 女1：在父母细心的哺育下，我们沐浴着爱的阳光长大！ 合：在你们的共同关注下，才有了我们今日的相聚！ 男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。 女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 女1:下面掌声欢送年轻美丽的数学教师发言。 男1:下面请语文教师发言。 女2：我们在爱的阳光里沐浴欢乐，我们在人间真情的滋润下健壮成长！ 女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教育我们。 男1：当我们受到委屈，能急躁听我们哭诉的人，是父母； 女1：当我们犯错误时，能毫不迟疑地原谅我们的人，是父母； 男1：当我们取得胜利，会诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦的人，也是父母。 女1：接下有请赵一然妈妈和我们共享一下她在培育教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢送。 男2：感谢王阿姨的精彩共享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照看下我们肯定会安康成长。 女2：赵延杰本学期学习态度转变特别大，成绩进步很大，下面有请美丽的赵延杰妈妈发言。 女1：杨婵学习态度端正，书写标准，下面掌声欢送杨婵妈妈共享自己教育孩子把阅历。 男1:下面有请我们班热忱大方，回答下列问题积极的张xx同学发言。 女1:有一个同学聪慧得意，勤奋好学，每次成绩都遥遥领先，下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。 男2：俗话说，金无足赤，人无完人。 女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多缺乏。 男2：父母的苦口婆心，是为了我们的健壮成长。 女1：教师的谆谆教育，是为了我们更上一层楼。 男1：今日，我们感谢教师指出我们的缺乏，让我们百尺竿头，更进一步。 女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。 男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。 合：我们无比幸福，信任我们肯定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子！ 家长会主持词 篇3 一、会议开幕引词 甲：敬重的各位家长， 乙：亲爱的爸爸、妈妈， 合：大家好！（鞠躬） 甲：首先，我代表XX一中20xx年级初一年全体同学欢送各位家长的光临， 乙：感谢你们的热忱关怀和大力支持， 合：欢送您们来到石鼓山。 甲：七月的石鼓山，骄阳似火，初一期末考试又获大丰收； 乙：七月的一中园，捷报频传，高三高考成绩再上新台阶。 甲：这是高举“学生第一”办学理念旗帜，坚持教育目标“三会三高”的胜利实践：会做人，思想高素养；会学习，习高质量；会生活，生活高品位。 乙：这是高举“学生第一”办学理念旗帜，坚持教学目标“三进三出”的成功会师：低进中出，中进高出，高进 出。 甲：今日的家长会，让我们一起享受初一年期考的成功果实； 乙：今日的家长会，让我们共同共享高三年高考的胜利喜悦。 合：（两人相视，再面对观众）家长会现在开头！ 二、校园心理剧目 甲：三会三高，会做人，会学习，会生活； 乙：三会三高，思想高素养，学习高质量，生活高品位。 甲：这是一中教师的执着追求； 乙：这是一中学生的努力方向。 甲：石鼓山上真情在，一中园里喜事多。下面演出的心理情景剧，反映的大事是一中校园初一年的真实故事。 乙：这个故事向我们叙述了一中学生如何在教师引领下，学做人，学读书，学生活，一步一个脚印，走向“三会三”的抱负境地。 甲：请欣赏初一年4班学生自编、自导、自演的心理情景剧不能放弃的男孩。 三、期末总分值颁奖 甲：“三进三出”，低进中出，中进高出，高进优出； 乙：“三进三出”，一中的师生用春天的绿色，铺就秋天的金色。 甲：丰收的果实，是用辛勤的汗水培育；胜利的奖杯，是用不懈的精神铸就。 乙：山峰的攀登，是用坚强的双脚跨越；大海的此岸，是用力气的双浆横渡。 甲：一支笔，两个鸡蛋，是一种进步，承载着自己的努力，也承载父母的盼望； 乙：一支笔，两个鸡蛋，是一种鼓励，承载着自己的努力，也承载教师的期望。 甲：下面为期末考试94人次单科总分值获得者颁奖。 四、演讲文化故事 乙：学校是传播文化的地方，学校又是建立文化的地方。 甲：写校园文化故事，讲校园文化故事，目的是建立学校文化。 乙：写校园文化故事，讲校园文化故事，宗旨是提高师生的文化素养。 甲：下面请听庄佩芳同学第一个校园文化故事不一样的关怀， 乙：再听李海坤其次个校园文化故事难忘的一节课。 五、期末进步嘉奖 甲：“三进三出”，低进中出，中进高出，高进优出； 乙：“三进三出”，一中的师生用春天的绿色，铺就秋天的金色。 甲：每一个进步，每一次鼓励，都像一股清亮的泉水，流进同学们年少的心田，成为一种无穷的力气； 乙：每一个进步，每一次鼓励，都像一把熊熊的火炬，照亮同学们前进的方向，变为一种强大的推动。 甲：下面为期末考试50人次学习进步同学颁奖。 六、演讲文化故事 甲：学校是传播文化地方，学校又是建立文化的地方。 乙：校园文化故事就在石鼓山，就在我们的身边。 甲：校园文化故事就在一中园，就在我们的心里。 乙：下面请听李雅茹同学第三个校园文化故事我傲慢，我有这样一个班主任， 甲：再听赖鸿伟同学第四个校园文化故事谦逊。 七、英语剧目表演 乙：三会三高，会做人，会学习，会生活； 甲：三会三高，思想高素养，学习高质量，生活高品位。 乙：生活，是一本读不完的书，学做人，学学问，做一个胸怀抱负的青少年； 甲：生活，是一个风雨练兵场，学独立，学自强，做一个脚踏实地的新一代。 乙：请欣赏英语情景剧小狮子找食物。 八、班级沟通沟通 甲：一个学年，在历史的长河中是短暂的瞬间； 乙：一个学年，在我们的成长中是短暂的历程。 甲：在这个短暂的历程中，有彷徨，有思索，有进步； 乙：在这个短暂的历程中，有付出，有回报，有喜悦。 甲：我们把这些成长的脚印，刻在历史记忆中； 乙：我们把这些成长的进程，装进成长记录袋。 甲：下一个议程，回班级，观看我们的成长记录袋； 乙：下一个节目，回教室，同我们教师沟通与沟通。 九、大会完毕祝语 甲：祝爷爷、奶奶 乙：祝爸爸、妈妈 合：祝教师、同学们，生活欢乐，学习进步，工作开心！ 甲：家长会到此完毕。 合：再见！ 家长会主持词 篇4 各位家长： 你们好!今日很荣幸跟大家见面。非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会，积极协作学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。 对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进展正面教育，一个双休日，学生们回到社区，就什么都学会了。电子嬉戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消退以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同制造良好的育人环境。 二.班级根本状况： (一)、学生状况：本班学生53人，其中男生36人，女生17人。大局部学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。如班长李玲玲同学，样样工作都积极主动地去做。早上带着大家上早读课，中午带着大家自学，帮助教师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本，并催促没有完成的同学准时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校，检查保管区的卫生，和值日生一起冲厕所，扫车棚。放学后又是最终一个走，关窗户，锁教室门。工作非常细致。我们现在卫生都有专人承包，如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等，所以我班的卫生面貌大有改观，这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在，始终表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比拟大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学，我还清晰的记得开学报名时的情景，他父母陪着他来报名时的无奈和苦痛。但是现在他始终能按时完成作业，遵守各项纪律，进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学，以前作业从不完成的，是办公室的“常客”，而现在却能上课仔细听讲，作业准时完成，学习进步很大。在此我也批判个别学生，开学至今2个半月了，没有几次是作业能够完成的，课堂作业尚且如此，更别说是家庭作业了，因此学习成绩可想而知了。盼望家长能重视起来。 (二)、本班存在的问题 1.学习方法不科学：详细表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。 2.学习主动性还存在一些问题，一局部同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。 3.自信念严峻缺乏：特殊是一局部学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。盼望家长协作教育。 4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们教师会更进一步加强引导，盼望家长能催促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要准时解决。假如说由于工作忙等缘由而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。 三、我的工作思路 我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长进展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培育出德智体美劳全面进展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危急品”，而思想不好是“危害品”。 而学生要想做一个正品，必需有一个良好的班级气氛，使班级有一个正确的舆论导向 ，形成班级的分散力。(举例，班干部选举)另外，我还常常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和谐相处，要相互礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚恳，英勇的成认错误，有错就改就是好同学，并告知他们，教师不看你的过去，只要现在表现好，在教师眼里就是好同学，目的就是有意鼓励一些落后的学生，大胆去学习，思索，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的非常之一，教师也很快乐，并鼓舞他们连续努力来完成得更好。我认为，对于布满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批判，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松开心地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。 四、对家长的几点建议 孩子们的成长离不开良好的家庭教育。由于有你，我们的教学、教育工作才得以顺当地进展。信任各位家长会一如既往，连续协作做好工作： (1)与孩子多沟通，对孩子多鼓舞、多赞扬，多支持孩子参加有益身心的课外活动，增加他们的自信念;与教师多沟通，多进展信息沟通。 (2)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。 (3)定期检查孩子的学习、生活状况，如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。 1、要用平和的心态去对待孩子，看到孩子的“另一半” 我在和一位学生家长沟通孩子的学习状况时。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有急躁，太马虎，做题很马虎，成绩总是上不去，不愿听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。孩子正在成长过程中，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的眼光对待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。 2、真正关怀孩子的学习 首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比方在家里给孩子制造一个良好的学习环境。看电视时，尽量掌握音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关心。 其次是仔细催促。由于孩子的自控力量差，父母心要的催促不能忽视。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的留意力引导学习上来。 第三是认真检查。文化水平低的父母虽不肯定能看得懂孩子的作业，但也要认真检查孩子的”作业本，由于作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要准时追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度和良好的习惯。 第四是积极协作。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、常常地与教师联系，了解孩子的学习状况，倾听教师的意见，把孩子在家中的学习状况告知教师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮忙孩子学习好功课。 3、不要在其他人面前损伤孩子自尊 有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也简单让自己的孩子成为小伙伴们称赞的对象。社会心理学有个术语叫做“标签效应“,意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子淘气不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了转变,别人对孩子的看法还是很难转变。 4、多读安康有益的课外书。(安康的阅读是成长的重要一环。) 总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧! 家长会主持词 篇5 敬重的各位家长，你们好! 今日，你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持，来参与我们组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校校委会及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参与家长会表示热闹地欢送，对大家关怀教育、支持学校的行动表示诚心地感谢。 一年来，在各级领导的亲切关心下，在李校长的正确领导下，特殊是在全部家长的热心帮忙支持下，学校领导班子带着全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团牢固干、争创一流”的拼搏精神。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下全都，齐心协力，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。 今日在此XXXX学年度第一次家长会，目的一是为了加强学校与家庭、教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况;二是让家长了解孩子初中的学习生活，和学校的各项治理及要求，积极参加到学生的教育治理中来，共同关怀孩子的成长，帮忙他们走好人生的这一重要旅程。 今日的家长会共分两局部进展：第一局部，全体家长在此开大会，听取学校的报告;其次局部，各位家长分别到孩子所在的班级如开班级分会。 首先由王校长介绍学校整体状况及进展思路，并对家长们提出几点盼望，让我们以热闹的掌声欢送王校长讲话。(王校长讲话) 刚刚王校长的讲话，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的教师，知道了重视培育孩子良好习惯的重要性，并对当前的热点问题进展了解释说明。 王校长的发言中有句话想必大家印象深刻：优秀的孩子不光靠学校教师教育，他也离不开优秀的家长培育。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培育孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项标准做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生! 学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面进展自己，为将来打好根底，下面我就学校教学治理给家长做一个汇报。(教务主任讲话) 学习是特别重要的，好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航，可想学生的思想教育是多么重要，下面有请学校政教主任兼团支部书记袁教师就学校的政教治理、团队工作和留守儿童工作做重要汇报，掌声有请。(政教主任讲话) 作为家长，我们更有义务要想方法改掉孩子们身上不良的习气，以自身为表率，逐步养成良好的行为、生活习惯，这将是使孩子们终身受益的品质。 在学校，大家要信任我们的班主任，我们的教师，他们有力量教好你们的子女!我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。最终，我盼望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互协作，力争把XX级毕业班工作搞得更好，把全体学生成绩进一步提高到一个新的层次，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的进展，为升入抱负的高中和步入胜利的人生打下坚实的基矗 学生集体宣誓：领誓人九六班 梁* 下面我们进展其次个环节，请各位家长集中在自己孩子的教室，参与由班主任主持的分会。 感谢大家! 家长会主持词 篇6 A：请各位亲爱的爸爸妈妈，现在看到放在你们桌子上的信，是他们平常没有时机或不敢表达的心里话，通过这封信，爸爸妈妈可以更好的了解孩子们的内心世界，增进爸爸妈妈和孩子们之间的内心沟通，而每封信的信封上都有一句他们最想对爸爸妈妈说的话，下面有请爸爸妈妈专心感受孩子们对你们那份真挚而肤浅的爱。 B：各位亲爱的爸爸妈妈，你们好，首先感谢你们能在百忙之中抽出时间参与今日的家长会，在此我代表拼毛七班全体学生，欢送各位爸爸妈妈的光临，我们每一张得意的笑脸都承载着给爸爸妈妈殷切的盼望和美妙向往，在此借这次家长会让爸爸妈妈更好地了解您孩子在学校里的表现，增加与学校之间的联系，盼望爸爸妈妈协作教师的工作，更盼望得到你们的理解支持和鼓舞，其实在我们的心中并不在乎家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中来参与会议，对我们来说就是傲慢和幸福，假如说家长会是胜利的话，那么你们的到来就意味着家长会的胜利，下面我宣布拼搏七班，不忘初心，砥砺前行，家长会正式开头。 B：首先让我们掌声有请班长许琦玟同学为我们介绍并总结班级状况。 A：通过班长的介绍信任各位亲爱的爸爸妈妈给我们班及我们班的同学都有了肯定的了解，其实我们不仅有才气，还是一群才华横溢的青少年，为了表达我们对爸爸妈妈的感谢之情，下面我们班全体同学为爸爸妈妈带来一首感恩的心。 C：在邀请各位爸爸妈妈来之前，我们学校还发生了一件大事，那就是期中考，考试之后呢，既然是有喜有忧，不过这次不知为何多了一个声音，就是埋怨，究竟发生了什么呢？预知后事如何，请收看许琦玟和宋莉璇同学为大家带来的相声考试之后。 D：好一个考试之后，考试之后的我们多半是，几家高兴，几家愁，父母的责怪和鼓舞，同时存在，然而不管是鼓舞还是责怪，都是出于父母对我们那无私的爱，面对这份真诚的爱，我们应当学会感谢，感谢我们的父母，表达感情可以有许多方式，而他们却选择了写信一种最朴实的方式来表达他们心中对父母的爱，接下来让我们听听他们用最真挚的心，最细腻的感情所写出的心声，下面有请武瑞琪，江一力，A给我们带来他们那封封情真意切的信。 C：我们拼搏七班有这样一位同学，他成绩优异，为人和蔼，这样一位男同学可能说是百里挑一了，他今日就会在这里各位爸爸妈妈和同学们进展一次沟通，他就是杨晨奥同学，掌声有请。 C：七班同学多才俊，每个人都身怀有才艺，今日有两位同学他们早已迫不及待的，将自己的才华呈现给大家，不过在第一位同学上台表演之前，我先向大家请教一个问题，那就是在英文26个字母中首字母是谁呢？没错，就是A，既然字母之首，就应当开这个头了，下面有请王雨涵同学为大家奏响A大调协奏曲，大家掌声有请。 C：在大家听完了王雨涵同学的A大调协奏曲，我对A有了一个新的熟悉，它像一座高塔一样指引着其他的25个兄弟姐妹，既然有了你这样的高塔指引，何时能回来呢？远走他乡的你，我不知你身在何方，也不知你是否还记得我，但我坚信一个肯定能够回来，就像父母对我们的信任那样，不管怎么样永久不变，要么，请各位倾听朱悦华为大家带来的斑马斑马，大家掌声有请斑马回家。 C：其实我们班还有许多优秀的才俊。比方姚雨涵的国画已经到了十级了。不过由于场地空间时间限制，今日就很圆满不能带来了，但是请大家记住，七班永久都不缺少才俊。 B：假如我是风筝，那么你就是那种风筝的线，假如我是一只船，那你就是灯塔就是港湾，这就是母亲的爱，这就是父亲的情，她轻轻如烟柔如水，他肤浅似海，恩重如山，下面有请，A王雨欣宋李佳陈昭，为大家带来朗读亲情，让我们掌声有请。 D：听完几位同学的深情朗读，信任大家对亲情有了更深的了解，下面有请一位学习标兵，她活泼开朗，她成绩优异，她百里挑一，她就是我们学习的典范，王雨欣同学，大家掌声欢送。 A：亲爱的爸爸妈妈，鲜花有价，孝心无价，请你们笑纳。母爱如水，父爱如山，虽然生活中子女，很少对父母提起感恩这两个字眼，但是每一个做子女的心目中，他们对父母永久都是怀着感恩之心感谢之情的，下面有请卜琼，李冰婷，江一力，杨晨奥为大家带来诗歌朗读，感恩父母，大家掌声有请。 D：爱你在心口难开，每次当我们想要向爸爸妈妈表达我们内心的爱时，却迟疑不决，欲言又止，但今日在这里，盼望你们能大胆的向你们，辛苦奔波，日渐老去的父母，得到你们的爱，哪怕是一句话一个拥抱。 B：下面汇报颁奖时间，有请我们的家长上台，我们为他颁奖，有请我们的优秀同学上台。 D：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，只要心中有梦，才会有实现幻想的动力，生命不息，奋斗不止，信任大家早已有了向往的抱负大学，下面有请这些同学为各位家长朋友们，谈谈他们对抱负大学的熟悉，掌声欢送。 A：俗话说望子成龙望女成凤，当代对于许多家庭来说，孩子就是百分百，今日我们是中国第一批在电视机和电脑面前长大的孩子，虽然住房的空间越来越大，但我们与父母沟通的时间却越来越少，我们与父母冲突的加大，我们的爸爸妈妈不知道是否有这样一种感觉，孩子渐渐大了，现在又住在学校，孩子渐渐大了，沟通时间变少了，有一些问题开头消失端倪，今日就是让我们家长和孩子共同直面这些问题，通过对家长和孩子之间的沟通，问题的争论，来共享阅历，答疑解惑，促进大家的相互理解和沟通，下面有请A妈妈为我们谈谈她教育孩子的方法，以及我们倾听父母与孩子之间的亲子对话。 A：固然由于时间空间的限制缘由，有些父母远在外地，但仍旧心系的我们的家长会，我们在课外录制了一段小视频，送给那些，父母远在千里没来参与家长会的孩子们，谈谈他们对于教育孩子的阅历。 B：语文教师张教师是一个像母亲一样的教师，他上课内容充实，下课也会仔细备课，生活中她会提示大家多穿衣服，几日不见会说很想大家，她也会教会我们在生活中学习语文，让我们既具有语文学问，又有语文素养，下面我们欢送语文教师上台讲话。 B：感谢张教师的发言，接下来还有我们的班主任要上台给我们讲一讲他的心里话，他是一个很负责任的教师，中午别的教师都走了，回家休息了，他依旧会来到教室催促我们学习，其有一次我晚上我的肚子被划伤，他才回到家，接到我们大家的电话，他也火急火燎地从家中赶到寝室门下，送我去医院看病，当时我真的很感动，他不仅负责任细心，而且还有才气，那么接下来有请我们的陈大帅哥为大家发表演讲，大家掌声有请。 D：假如家长朋友们对我们班有什么好的意见，就我们班有什么看法，对我们班有什么规划，尽管提出来，大声说出来，你们的话语对我们将会是醍醐灌顶，你们的话语对我们是最大的鼓励。 A：各位亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，有一句话真正表达出父母之心，那就是虽然寸草心，报得三春晖。 B：世间最难报答的就是父母恩，我盼望我们的同学都能以感恩之心孝顺的父母，刻苦学习优异的成绩来报答我们的父母和教师，让我们用誓言去见证父母劳累的身影！ C：让我们誓言去见证教师们的无悔的奉献，我们会牢记在今日这特别的日子，由于它是我们走向成熟。 D：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，让我们心与心相连，我们手与手相牵，信任这此家长会会成为我们沟通的桥梁。 A：亲爱的爸爸妈妈，我们会沿着您期盼的目光展翅高翔。 总：现在我们宣布拼搏七班，不忘初心，砥砺前行，家长会到此完毕，再次对各位爸爸妈妈的到来表示感谢，并祝爸爸妈妈们永久安康幸福。