家长会主持稿15篇.doc

家长会主持稿15篇家长会主持稿1 敬重的家长朋友们： 下午好： 春意盎然，花红柳绿。我们又迎来了每学期一次的家长会。感谢你们能抽空来开家长会！在此，我们学校的全体教职员工向大家表示诚心的感谢！感谢你们对学校工作的支持！孩子是我们的盼望和将来，更是我们每个家庭的寄予。教育和引导孩子安康成长，把他们培育成才，是学校、家庭和社会共同的责任。今日我们聚在这里，目的在于进一步加强家校联系，共同探讨如何教育好孩子，查找教育孩子的方法与策略，让孩子能安康欢乐的成长。 今日的家长会有两项内容：第一项内容由袁章校长就学校的工作状况作简要汇报；其次项内容由各班班主任及 任课 教师与家长作详细的沟通。 下面就请袁校长就学校的工作状况作简要汇报。 刚刚袁校长对我校的工作状况向各位家长作了一个简要的汇报。明确了接下来的几个月，学校将重点抓好书香校园的特色建立，全面推动“学校训、见行动”活动，标准教育教学工作，提升教育教学质量，跟踪重点工程进度，致力办学条件的全面提升，四个方面的重点工作。并向各位家长提出了：关注孩子的习惯养成教育，多给孩子一点信念，教育学生遵守纪律等七条建议。 敬重的各位家长：教育是项系统工程！我们真心盼望学校教育能与家庭教育严密结合起来，形成合力，共同追求更好的教育效果。 最终，再次感谢各位家长对学校工作的支持！感谢大家！ 下面进入家长会的其次阶段，请各班班主 任和任课 教师与家长作详细的沟通，感谢大家！ 家长会主持稿2 敬重的各位家长朋友们： 大家下午好!特别感谢大家在百忙之中抽出时间参与学校家长会，也感谢各位家长始终以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和亲密协作，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓舞和鞭策，是对孩子全面关怀的详细表现。盼望您能借此时机了解孩子们在学校的学习等各方面的成长状况，更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。 在家长会开头之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在学校内吸烟、会中不要随便走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。 父母是孩子的第一任教师，当你们把你们自己家中最为宝贵的局部你们的孩子托付给我们时，在感受信任的同时我们教师也感受到肩上担子的份量。青少年是一个人成长的黄金时期，这段时间的教育学校任重道远，家长的沟通协作也至关重要。教育孩子犹如拉一辆车子，我们只有心往一处想，力往一处使，车子才能前进的快;假如只有一方面用劲，另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙，结果可想而知。今日各位能来，就是对孩子的关怀、支持，也是各位对学校工作的支持协作。 召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、教师与家长之间的联系。一方面你们走进学校，了解学校的治理、教师的要求、孩子的表现，从而与教师严密协作教育好孩子;另一方面学校也能了解学生在家的状况，家长的诉求和愿望，以便教师能够准时调整工作思路，学校改良治理方法。为了我们共同的目标，我们这次家长会肯定能够到达预期的效果。 今日的家长会分为两个阶段进展： 第一阶段是学校家长会，请夏校长就学校工作状况及学校取得的成就向大家作简要汇报; 其次阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，与家长见面沟通。 下面，进展第一项：让我们用热闹的掌声欢送夏校长讲话。 家长会主持稿3 敬重的各位家长朋友们： 大家上午好!特别感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位始终以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和亲密协作，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓舞和鞭策，是对孩子全面关怀的详细表现。盼望您能借此时机了解孩子们在学校的学习等各方面的成长状况，更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。 在家长会开头之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随便走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。 今日的家长会分为两个阶段进展： 第一阶段是学校家长会，分别由学校校长XXX就学校的工作状况作简要汇报，学生代表和家长代表发言。 其次阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任教师到班与家长见面沟通。 下面就有请XXX校长为大家讲话。(刚刚X校长对我校的工作状况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。X校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在X校长的带着下，长平中学肯定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。) 家长朋友们，学校的进展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面有请家长代表荣国亮先生讲话。(家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的将来、盼望交给我们，这是对我们最大的信任和支持。期盼你们能一如既往地关怀支持我们的工作，感谢大家!) 下面有请学生代表XX同学讲话。(学会感恩，学会做人，当我们的孩子学会了感恩的时候，我们知道，他们长大了。感谢XX同学。) 各位家长同志们：我们糊涂自己的缺乏，自己的工作离家长、学生的要求还有肯定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几非常之一的圆满;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的绝望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热忱倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺当走好人生的每一步。在社会飞速进展的今日，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应当重视的问题，只要我们学校、家庭能相互沟通、相互合作，用科学的方法，才智的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就肯定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，布满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子肯定会安康开心地成长。 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的将来!长平中学全体教职员工诚心的祝您：合家欢快，身体安康。祝福您的孩子在以后的日子里学业进步! 接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任教师到班与家长见面沟通。感谢大家! 家长会主持稿4 各位家长： 你们好！欢送大家在百忙之中，能抽出珍贵的时间，来参与我们幼儿园的新生家长会，我在此代表聚隆双语幼儿园的全体教职工对你们的到来表示感谢，你们的积极参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！这次会议由我主持，首先我做个简洁的自我介绍，我叫王莹，目前担当聚隆双语幼儿园教学主任一职。在家长会开头之前，请各位家长将手机调为静音或关机状态，不要吸烟、随便走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解！ 本次家长会分为四个议程。 1、介绍教职工及教师队伍宣誓 2、成长中的聚隆双语幼儿园 3、专题学习：孩子的教育是谁的事？ 4、班级沟通 下面有请聚隆双语幼儿园爱岗敬业，布满活力，有爱心、有责任心的教师队伍入场，掌声欢送！ 现在让我们聚隆双语幼儿园的黄助理为大家做专题讲座。 真是听君一席言，胜读十年书，特别感谢黄助理今日的精彩专题讲座。我想今日各位家长确定是收益颇多。在社会飞速进展的今日，教育已经不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应当重视的问题，只要我们学校家庭能相互沟通、相互合作，用科学的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就肯定会成为社会的有用之人。今日的新生家长会就到这里，再一次感谢各位的参与。接下来就请各位家长分别回到各班课室，与班级教师沟通沟通。 家长会主持稿5 尊敬的教师，亲爱的家长： 齐：大家下午好!我是-，我是-? 齐：很荣幸今日的家长会由我们四位为大家主持。 杭：首先热忱地欢送各位家长能在百忙之中抽空来到学校，关怀你们的孩子，支持学校和教师的工作， 齐：在此，我们代表我们的教师向你们表示热闹的欢送和深深的谢意。 (一)简介班级状况 畅：在绿树成荫的试验小学读书，由于这里环境优雅、活动丰富，我们感到很欢乐; 思：在我们五年级五班这个暖和的集体学习，由于张教师幽默幽默、罗教师急躁细致、同学们团结友爱，我们感到幸福。 杭：光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我们已经从懵懵懂懂的小屁孩，变成了乖巧懂事的小大人了。 畅：在学校、班级丰富多彩的学习、活动中，我们提高了力量，增长了才能。 薏：我们的书写标准美丽，曾被学校评为书写标准先进班集体; 思：我们爱好运动，勇于拼搏，我们的男子篮球赛荣获第一名; 畅：我们活动积极、团结一心，学校自编自创的“古诗韵律操”获得其次名; 杭：我们的国旗下主题活动，独特创新，深得领导和同学们的喜爱。 薏：同学们在各项活动中也频频获奖：陈夏薏、陶睿思、陆楠睿、曾道婕获得市级“为学杯”作文大赛三等奖， 思：蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖， 畅：熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖，梁平县第七届少儿书信竞赛获小学组优秀奖，“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写竞赛获小学组三等奖，“标准母语书写奠基美妙人生”庆“六一”现场书写展现活动获二等奖，第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖，第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展现活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。 薏：唐霄弋的童谣也获得县三等奖。 杭：杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思：家长们，我们就像春天里的一棵棵小苗，正迎着阳光和雨露，尽情地生长。固然，这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。 (二)张教师讲话 思：在这短短的上半期里，同学们学到了很多学问，也付出了很多汗水。 杭：固然，更辛苦的非咱们教师莫属! 思：看，他们憔悴的容颜， 杭：听，他们嘶哑的声音? 齐：这一切的一切，都是他们辛苦的见证! 思：所以，我提议，请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧! 杭：首先，让我们用最热闹的掌声有请可敬得意的诙谐幽默的数学教师张教师跟大家聊聊。掌声有请! (三)学生代表发言 畅：感谢张教师给大家的金点子。 薏：细心的家长可能已经看到了，在我们后面的黑板上，有我们学习努力的脚印。 畅：本期，我们班开展了小组形式的学习，旨在让大家“比、学、敢、帮、超”，让大家既你追我赶，又团结互助，让大家齐心协力，共同进步。 薏：我们全班共分为八个小组，每一个小组由一个大组长和一个副组长带着大家一起学习，一起活动。 畅：在大组长的带着下，我们每周一要召开周前会，依据学校近期工作，布置本周任务，明确本周的目标; 薏：周五放学前，我们要开总结会，就本周学习状况作小结，表扬表现好的，对做得欠好的提出盼望和要求。 畅：大家在小组里畅所欲言、各抒己见、相互监视又相互帮忙。 薏：下面就请他们依次上台发言。首先有请-。 (四)组长给以评价 思：信任家长们听了刚刚同学们的发言，肯定有许多感受吧。杭：今日来到这里，就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧，其实啊，毫不夸大地说，我们或许比教师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。 思：由于我们每时每刻都跟一起学习、一起活动，同学们的一切的一切，我们都看在眼里记在心上，我们绝不愧为教师的侦察兵、小助手。 杭：因此，我们今日的第四个环节就是大组长组织自己小组的家进步行小组内的沟通。家长们认真听听大组长对您的孩子的介绍和评价吧，您也可以任凭询问你想了解的状况。时间1520分钟，可以吗? (五)班主任讲话 畅：通过组长的介绍，通过大家的沟通，家长们肯定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了，或许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了，那么，你就算没有白来这一趟了。 薏：最终，请心细如发的班主任罗教师给大家讲讲近期的重要的工作事项，欢送。 (六)总结完毕 思：转瞬间，半学期已经过去，有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩， 薏：有的同学可能临时落后。不要紧，天下哪有永久不败的将军， 杭：盼望全部同学能在家长的关怀、支持和帮忙下，下半学期里一起努力拼搏，争取在期末考试里取得优异的成绩，为自己的这一学期画上一个完善的叹号! 畅：让我们一起，在剩下的这半学期的时间里，努力学习、努力拼搏，制造我们美妙的明天!由于只为：今日的努力，明天的实力! 齐：本次家长会到此完毕。 思：再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出珍贵的时间前来参加! 齐：家长们，再见! 家长会主持稿6 甲：敬重的各位叔叔、阿姨、爷爷奶奶 乙：亲爱的爸爸、妈妈们！ 合： 大家好！（鞠躬） 甲：我是 郭xx 乙：我是 庞xx 甲：首先，我代表四年级全体同学欢送各位家长的光临 乙：感谢各位家长的大力支持 合： 欢送您走进校园了解我们的学校生活 甲：感谢您走进校园和教师一起关注我们的学习和成长 乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮 甲：我们是祖国的将来 乙：我们是你们的盼望 甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海 乙：为了我们的成长，教师无私奉献，恩比天高！ 甲：有了你们的细心呵护 乙：有了你们的悉心培育 合： 才有了我们的安康成长！四年级家长会现在开头！ 甲：首先，欢送各位家长跟随我一起了解我们在桃小的学习、生活状况。 乙：（讲解）我们的学校 甲：是啊，我们在桃小安康成长，全面进展离不开学校为我们创设的优越条件和育人环境。 合：在此，我们代表全体学生说声“感谢”！ 甲：学习的路上离不开教师的教导，学习的环境更离不开教师的细心创设，下面有请班长刘书漫向大家汇报我们的班级 乙：感谢班长为我们悄悄的付出，感谢班长精彩的发言 甲：班长说得对，我们的成长离不开爷爷奶奶爸爸妈妈无微不至的关心 乙：在教师辛勤耕耘下，我们伴随书香成长，在将来的路上还会有许多荆棘和坎坷，在人生众多十字路口，我们将如何选择呢？ 甲：有请教师为我们的将来指路标行 乙：首先，有请我们的语文教师为大家讲话。 甲：感谢黎教师始终以来对我们的辛勤付出，在您的细心教育下才有了我们今日的成长 乙：我代表全体同学再次诚心的感谢！感谢您 甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的暖和 乙：有一个人，期望是那样的真诚，鞭策是那样的有力 甲：她无时无刻不在关怀我们,爱惜着我们。 甲：她就是我们可亲可敬的班主任杨教师， 乙：有请班主任杨教师和大家沟通 （杨教师讲话） 甲:教师您就是我们黑夜中的方向标， 乙：教师您就是熊熊燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮了我们 甲：您用满满的爱滋润着我们每一个孩子 合：教师您辛苦了！感谢您！ 乙：我们的成长离不开教师的关怀指导 甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情! 乙：当我们坠地发出第一声响亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护! 甲：如今，我们在学海中游览，在书山上攀登，更离不开父母的细心呵护 乙：下面有请家长代表发言。大家欢送（三位家长） 甲：再次感谢各位家长的鼓舞和建议，我们将不断努力，争取更好 乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈 合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程! 甲： 让我们用誓言去见证父母辛苦的身影！ 乙： 让我们用誓言去见证教师无悔的奉献！ 甲： 我们会牢记这特别的时刻，由于它使我们走向成熟 乙： 阳光会牢记这重要的日子，由于今日他高朋满座 甲： 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！ 甲：尊敬的教师，亲爱的爸爸妈妈们， 乙：我们会沿着您期盼的目光展翅高翔! 合：桃铃小学四年级家长会到此完毕，感谢大家。 家长会主持稿7 各位家长，你们好！ 我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 大家好！这已经是我们第四次进行家长学校活动了。首先，请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了，我们又有这样的时机坐在一起，共同地争论和沟通一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们的支持，孩子们不行能有这么大的进步。借此时机呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下，在坐的有些家长我们是接触的时机比拟多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比拟少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在批判中，便学会责备；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证安康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。 经过两年来的学习和熬炼，绝大局部孩子都变得懂事、好学了！下面，我把我们二（2）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是比拟活，好动的孩子比拟多，固然也极其聪慧。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯：1。用心致志。孩子入学之后，由于自学力量较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的力量。3。仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开头，就应要求孩子养成检查的习惯。4。培育孩子活泼的思维。不要以大人的眼光来对待孩子的提问，要擅长增加孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同争论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7。培育周期学习习惯。把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 我就谈谈语文学习的要求。语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“要补充”“我不同意他的观点”等类似的自主开头。但也有一局部同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的力量也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达力量应当是很棒的，我的语文课，很多教师来听课，给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的，假如有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级完毕，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上许多孩子不喜爱读书，课外学问很欠缺。激发孩子的阅读兴趣，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个，假设你有时间，假设你也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后进展共享，固然这个建立在您有时间的根底上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢，孩子读的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比拟令人满足的，但写字的姿态还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的根底从孩子一生下来就开头奠定了。从小听故事多，大人常常和他说话，早早开头阅读的孩子会占明显的优势。作文写得好的孩子，我说，功绩大局部是家长的！我不敢说完全是我的本领，我只是教给孩子方法，要写出东西来，脑袋里得有储藏，巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以，我还是要提示大家，多给孩子买书，买好书！能让孩子积存语感，培育审美情趣的书，不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜爱的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。盼望大家多给孩子供应适宜的书籍。由于要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些肯定要过关。还是真诚地盼望各位准时地与我们联系、沟通。 这次家长会上，我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓舞讨论性学习与合作学习，培育孩子的创新精神，师生教学相长，共同进展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作沟通、探究学习成为主要的教学形式，使孩子渐渐形成探究性学习方式，体验胜利的欢乐，培育创新精神和实践力量。因此，我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。 今日，我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点： 1、思想上要连续引导孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。 2、行为要连续辅导孩子。比方，要积极培育孩子的自理力量，动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，这样一点点放手熬炼，孩子的力量就渐渐提高了。 孩子已到二年级，有很多事情自己会处理，比方整理书包，预备其次天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些，只是对有些孩子来讲，还得铺张各位家长花点时间留意一下他是否做好了，让他们都学会自己治理自己，培育起孩子细心仔细预备全学习用品的习惯。 有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复嘱咐，别忘带作业本，别忘带钥匙而孩子可能一面不耐烦的同意着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：“查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都有用，但多少可给我们一些启发。 3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为我们身有体会。我每个星期一卫生大扫除，星期二其次课堂活动，星期三开会，星期四教研组活动，星期五团队学习，从开学到现在我每个星期六都在学习。我经常想给有的孩子补习功课，但是却没有时间。但是孩子的成长是我们的盼望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，做上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系；还可以帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。 以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家！我特别理解做父母的心情。大家白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐、特别满意的。 家长会主持稿8 大家好！首先，请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一、班级根本状况： 本班学生56人，其中男生28人，女生28人。我们的班委，他们以身作则，起到榜样带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部郭丽萍、杨慧玲、徐舒莹、邱雯慧，吴智均等积极主动，在不断的磨练下，组织治理力量在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让全部的孩子获得时机，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。在刚完毕的校运动会上，我班学生奋力拼搏，夺得了男子60米，男子30米，男子掷沙包，女子掷沙包共4项冠军。这次的京剧走进校园板报展，通过我班的努力也获得校领导的确定，这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。但他们究竟是孩子，不管在学习上还是在日常的生活当中，自我约束力量不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我信任，时间会验证一切！ 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是令人比拟满足的。大局部同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是局部同学对学问的把握不够扎实、坚固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一局部同学下滑的比拟快；这些都要引起重视，盼望家长协作教育。 二、数学教学工作。 本学期的教学中，我追求的是让孩子们欢乐地上数学课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好共性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我常常采纳形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求制造轻松开心的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了学问,又得到了学习的欢乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探究讨论，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、相互谦让等与人交往的本事。 三、二年级特点： 我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才感到欣慰。孩子进入二年级，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教， 才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点： 1、学习方面：学问内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比拟重视和重要的一局部 2、心理方面：许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要同意他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度 3、思想意识：思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清晰了。 四、请家长介绍阅历 五、最终我就本班的实际状况，给家长们提一个建议； 重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校承受教育，提高和进步，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。 在剩下的这段时间里，我盼望家长朋友多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。 树立正确的教育观念。教育观念是家长素养的核心，它不但制约着家长对学问和力量的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来急躁教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成绩，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克制困难、解决问题。 和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去制造美妙的生活。（双休日、假期交好朋友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造等，使孩子们全面进展。）针对学生的状况，准时和教师联系，准时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此根底上家长和教师们携起手 来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和教师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长教师之间两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。为了孩子的安康成长，我们走到一起来了。