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    家庭育儿心得体会范文5篇800字.doc

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    家庭育儿心得体会范文5篇800字.doc

    家庭育儿心得体会范文5篇800字 作为一个妈妈和教育工,我对于孩子的哺育主要遵循以下几个原则: 一、敬重孩子进展规律,不揠苗助长 每个阶段孩子都有她自身的成长特点,比方8个月开头进展手指的小肌肉群,就让她多多练习抓握;10个月她对语言有了感觉,开头给她读绘本;2岁对颜色有了独立的思索,允许她随性的创作这一切使得的她手指运用特别敏捷,对美和颜色搭配有肯定的鉴赏力量,艺术制造力量较同龄孩子较为超前。许多人认为我是教师,会早早教给孩子写字,但我并没有,包括认字也没有刻意早早开头,由于我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好,与其焦急让她去做她做不到的事情,不如急躁等待。最近孩子到了认字敏感期,走到哪里都要问我“这是什么生字”,在这个时期略微推波助澜一下,就可以到达意想不到的效果。所以在哺育孩子的过程中,急躁等待是家长需要具备的“专业力量”之一。 二、敬重孩子人格,不做强权掌握型家长 一个孩子首先是一个“人”,而不是一件隶属于我们的物品,他/她有她的爱好,品尝,性格,这一切都是属于她独特的存在。包括她的人生也有属于她的故事,我们只是她人生中的参加者罢了。作为父母,我们唯有做好我们的角色,成为孩子顽强的后盾,敬重孩子的人格。假如她生来是一个”平和型“孩子,不牵强她去成为一个”领导者“,假如她天生敏感感性,不要由于她没有别人开朗而懊恼。无条件的爱才是一个“人”成长的根基。敬重孩子的人格,不以自己有限的学问制约孩子的生长。我的孩子生性不属于外向的孩子,而我是个外向的家长。看到孩子不情愿主动和朋友交往或者和别人打招呼,一开头我也会生气。但在我接纳了她本性如此,并不是没有礼貌后,便放松了许多,而由于我的放松,她也开头会和别人主动打招呼。掌握是教养孩子中最可怕的一种力气。 三、信任孩子自身进展的力气,做不焦虑的家长 人往高处走,每一个人都是趋利避害的,每一个人内心中都情愿做一个更优秀的自己。而许多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签,这些标签不仅让孩子,更让家长自己陷入了深深的焦虑:假如她始终不听话怎么办?假如他不够优秀怎么办?假如我们信任孩子,了解每一个阶段孩子的进展特点,就不会由于孩子某一阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有一次和孩子谈天,我问她以后想做什么?她说想当一个做手工的。多好的答案啊,她小小年纪就知道自己的优势(手工做的好),知道脚踏实地,知道用手艺就可以养活自己,这比许多一把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。假如我非要把孩子打造成一个科学家,肯定会让自己和孩子焦虑不已。 四、为孩子安康成长制造好的大环境,小的方面情愿让孩子做出选择 我说的大环境并非社会环境,而是家庭环境。良好的家庭气氛是孩子成长的沃土。从孩子10个月起我就开头给她读书,直到现在,每天晚上睡前就是我们的亲子阅读时间。虽然我没有给孩子教过生字,讲过多少大道理,但我信任,阅读比这些更有用。所以,一切活动都可以免,唯有亲子阅读不能连续。数学上我也没有给孩子过多讲解,而是偏重她规律思索力量,常会在生活中给她举例,让她多观看,好的结果现在已经表达出来,她有很强的思索力量,举一反三地力量很强。我信任,具备这两样力量的她学习不会差。除了这些大方面会给孩子一些引导,为她制造一些条件,其他的方面我尽量让孩子多体验,让她自己选择。比方课外活动,都是根据她的喜好选择。每个周末的活动,我们会一起找出几个,然后让她选择和打算,吃多少饭,穿多少衣服,看哪本书,只要她自己会选择,就尽量让她自己选。这是培育独立人格的关键。 五、做学习型的家长,和孩子共同成长、进步 哺育孩子是一件“百家百样”的事情。由于每个孩子特点不同,每个家庭状况不同,每个父母为人处世方式不同,所以每个孩子的每个阶段的哺育也就不尽一样。假如我们用教育1岁孩子的方式去教育3岁孩子,确定教不好。所以在这个过程中我们要保持学习的主动性。在孩子两岁时,我学习了儿童心理学,了解到了孩子生字发育的心理特征,在每个阶段面对孩子的“问题”时就不那么心慌了。在学习的过程中,我也发觉了自己成长中的一些问题和困惑,在哺育孩子的过程中同时使自己成长起来,真是一举两得。这也是为什么许多教育家都在强调:孩子才是我们最好的教师。现在,即便学了这么多育儿学问,可回看我陪孩子长大的过程中还是有一些圆满,大多是由于我自身的缘由造成的。我想,这可能就是我和孩子一起成长中未完成的功课吧,需要我们更加努力地完善自身。我没有什么大的育儿经,我的这套教养理论毕竟有多少是对的,那还得等我的女儿长大的那一天,等她能很好的经营自己的生活的那一天,我才能得出结论。所以这些谈不上阅历,只是一个共享而已。 家庭育儿心得体会2 男孩穷养做到这几点就够了,肯定是将来的男子汉 有一位做儿童教育的朋友跟我说,有一天他给孩子上社会课,讲到现在有些农村的孩子吃不饱饭时,同学竟惊讶地问:“饿了为什么不吃巧克力?”他当时竟愣了几秒钟,由于不知该如何答复孩子的问题。我听了他的话,也不禁想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝,天下荒乱,百姓饥饿,他听了大臣的禀奏,怀疑地问:“何不食肉糜?”。我不说社会的问题,也不去猜想孩子的将来会怎么,我想谈谈男孩的教育。 当今科技的巨大进步不需要农业社会高强度的劳动,许多工作变得轻松了,男人的力气展现的少了,更多的是脑力劳动,有人甚至说现在的男性越来越娘,没有男子气概。一个缺少男性荷尔蒙的社会,将使得这个国家和民族,越来越没有骨气,越来越没有奋进的动力。 也能常常听到家里有男孩的人讲男孩要穷养,也有人的确这样做了。效果怎么样呢?不乏有人走极端,狼爸虎妈式的教育,多少有些不敬重孩子的意志,僵化亲子关系。其实“穷”养男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,忆苦思甜,让男孩承受不必要的非人熬煎和苦痛,而是让父母削减对男孩的娇生惯养、包办代替,让男孩从小多一些经受、多一些熬炼,对“穷困”和“艰难”有切身感受,磨砺他们的心态,从而培育他们坚韧、坚韧的性格。 假如没有这样一个“吃苦”过程,男孩极易养成挥霍的习惯,贪图享受,脆弱无能,不负责任,不知人间真情,无法面对生活的考验,迟早会被社会所淘汰。 若您准备穷养孩子,不妨看看下面几点建议 第一、让男孩学会独立生活。 “衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。许多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不行思议,宿舍卫生还要请保洁。这样的男人能承受社会的各种挑战吗?能有制造力吗?所以,父母要尽快从儿童时起,就教会并让他们独立担当力所能及的事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必定! 其次、让男孩过点“苦日子”。 给孩子太过浪费的物质享受,让孩子拥有大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还买回了囚车和监牢。 让孩子明白钱来之不易,要学会珍惜,不要大手大脚,培育孩子正确的金钱观。一位妈妈说起一个故事,孩子在商场看中一件玩具,哭着闹着要妈妈买单,然后妈妈告知孩子:没有带钱出门买玩具。孩子却说:“你拿手机出来扫一扫不就有钱了吗?”。在孩子的眼里,原来有手机就有钱。凡事需要用钱的地方,只要有手机,就有钱;不用努力,手机就可以“生”出钱来。这个问题罪魁祸首真的是手机吗?不!是父母的错误引导,是对孩子金钱观的不重视。 首先,让孩子明白劳动可以制造财宝,也要让孩子明白,并不是全部的劳动都能换来金钱。我并不赞同孩子做家务活给酬劳,帮忙爸爸妈妈扫地、捶捶背是孩子的一份责任,不将自己的玩具顺手乱丢,玩乐以后要整理好是分内的事情,这都不应当成为一种获得酬劳的劳动行为。父母应当引导孩子,将家里看过的旧报纸、塑料空瓶子收集起来搬去卖废品,得来的收益才是真正通过劳动获得的酬劳。 其次,要让孩子明白君子爱财、取之有道。有些孩子会由于没有钱买零食或者玩具而偷钱;也有孩子会将捡到他人的钱财占为己有;也有的孩子会通过校园裸贷来获得自己想要的东西,为了钱而丢失了自己的道德底线。金钱的确来之不易,可通过脑力赚钱、通过自身劳动力赚钱,不管是多少钱,都要有道德底线来猎取,不管通过哪一种方式,绝不能为了金钱而出卖自己的身体、道德和良知。 逐步教孩子学会治理零花钱。过年的时候,孩子们收到最多零花钱,变成“小富翁”每个人手里都“手握巨款”,这时父母可以逐步将钱交给孩子自己治理,可以培育孩子的独立性,要教会孩子合理规划花销,例如:孩子在买玩具的时候,每次都要最贵的,后来掌管自己的钱时,引导孩子,假如买廉价一些的,就可以买更多的玩具。每一次带孩子出行时,可以让孩子手握一些零钱,他很快就能发觉不同地方的物价差异。 固然,也要培育孩子的危机意识,不行大手大脚花钱。学会预留一些钱以备不时之需,例如:一局部钱用于看病;一局部钱用于理财投资;一局部钱用于生活零花钱;孩子从小不仅懂得节省用钱,也学会合理理财,让财宝渐渐积存 家庭育儿心得体会3 时间好快呀,一转瞬烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但肯定要培育他对事情感兴趣,我也盼望他能在这样的环境中欢乐安康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得: 培育他简洁的自理力量 在孩子上学之前,我就让他渐渐学会穿简洁的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,假如他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更应当让他尝试,假如他不是很情愿,你可以用开心的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不应当笑话,反而应当说说“你真棒,”要鼓舞他,让他学习,否则难以长大。 培育他的阅读力量 从他小的时候我就开头有意无意的讲故事给他听。虽然许多时候他不太明白,但是拉直了小脑袋听的津津有味,我就知道他有了兴趣,渐渐长大我就挑些生动的富有道理的故事,儿歌,成语故事,三子经,给他听。让他用小脑子思索,答复简洁的问题,或概括的表达下故事情节,在激发他的想象力的同时又提高了记忆力,培育了兴趣,知道该做个什么样的孩子,所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。 培育他的奇怪心 现在满嘴的为什么。主要是他略微一点的事情都想知道其中的原理,来满意他的奇怪心,所以千万不能敷衍他,那就是对他的不负责任,而是尽量找到答案来答复他,哪怕说自己不知道去问问别人或者教师。 寻常有空的时候我尽量带他去玩玩,今年的世博,水族管、动物园,或者到公园走走,主要是想让他能增长学问,还能呼吸新奇的空气,让他知道各个国家的风情,让他了解海里的各种生物。 培育他的信念 许多时候我们不能用大人的做法来衡量比拟,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完善,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信念,觉得都做不好,要得到批判。我们应当适当的表扬,再指出哪里的缺乏,下次肯定会做的更好。让他不可怕,更自信满满。 以上是我在平常生活中积存的一些当心得,固然或许不是很好,很到位,盼望能和更多的爸爸妈妈沟通,学到更好的育儿学问。把我们的小珍宝们教的更好、更懂事、更安康。 家庭育儿心得体会4 光阴如箭,时间不再倒流。在不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,独立意思的增加,也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见,或是在心里质疑大人的心里了。 面对这样的“小大人”我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子“你真笨”,“没长进”之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会损害了孩子小小的心灵,孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长,三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了,所以为人父母的我们不要让错误再重演了,由于少年的时间是金色的,欢乐的,自由的,我们要做的只是“引导”和“鼓舞”。 面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经,每每家长在聊到自己的心肝珍宝时,沟通当中往往遇到的问题就是怎样批判孩子才算是对才算是有效的,特殊是小学三年级开头,从这我得出五条结论: 第一,不要当众批判:由于正处于叛逆期的孩子自尊心强,在人多的时侯适当的表扬一下,夸夸孩子,我们的孩子会表现出很快乐的样子,而且还会连续发扬光大。 其次,睡前不要批判:由于睡前批判会影响睡眠,还起不到作用,因那时正是孩子睡意正浓的时侯,说得太多也听不进去。 第三,进餐的时侯不批判:由于会影响食物消化效果,也会令孩子失去对吃饭的享受,因而会左耳进右耳出。所以,进餐时应当多跟孩子聊聊孩子在校的状况,这样他(她)会越聊越有劲。 第四,不要哪孩子跟别的孩子作比拟:由于这样会曾加孩子的自悲感,父母要会对自己的孩子多说我的孩子永久是最棒的,这样会让孩子的信念越来越强大。 第五,心情不发泄:在批判孩子的时侯,语气要中啃,要温柔,千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈,坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。 反正,作为父母的一生都是为孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所为可怜天下父母心。 家庭育儿心得体会5 父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开头就注意对孩子思想品德培育,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和进展的大问题。 一、制造良好的家庭环境是培育孩子的前提条件 “人能够改造环境,环境也能够造就人。”说实话,我是共性格直爽的人,过去也最不擅长孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但之后我发觉孩子的畏惧心理在增长,并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景,我首先有意识地制造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子调皮,急躁地说服,并且夫妻相互补台,我批判了孩子,事后由我爱人再进展教育,并强调母亲批判她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,留意语言礼貌。第三,用音乐制造美的环境,使孩子感到家庭的暖和。 二、从生活习惯开头,注意孩子品德教育是培育孩子的重要环节 孩子是父母的影子,要培育孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培育孩子的根底,而注意孩子心理安康、思想品德的培育则是目的和关键。现代社会生活中,特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培育孩子自强独立,避开成为温室里的弱苗,是值得每个家长思索的问题,在这方面我主要实行三种方法:第一、爱惜孩子但不溺爱。例如,孩子常常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但能够改善平淡的生活规律,同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本领,但我认为,假如孩子为此实行哭闹的方法,家长绝不行放任。其次、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在缘由,首先林清楚孩子是否有意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得处处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自我的手绢,并问:“你不是说自我的事情自我做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌,在这方面,我不但自我敬重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应留意的问题,这样在我们家中,上 下构成了尊老爱幼的环境。 三、幼儿园是培育孩子安康成长的摇篮 我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位教师是那么和善、慈爱。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的教师,急躁地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么快乐呀,有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里,在三位教师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了敬重长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简洁的图画,孩子生病不舒适,教师都准时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时,作为家长,我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新学问,协作教师一齐稳固学会的学问,平常给孩子购置一些幼儿宠爱的图书、录像带,培育孩子对善丑的辨别本领。 总之,培育孩子成为社会有用之材是一个简单而长期的过程,不能期望经过一天就立竿见影,家长要有心理预备,有、有步骤地进展。 家庭育儿心得体会精选范文5篇800字

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