室内团队拓展方案.doc

室内团队拓展方案4篇 一、活动目的：为促进自律委员会各部门之间的合作与沟通，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增加团队意识，增进大家的友情。 二、活动意义:通过趣味活动的举办，展现自律各部门的魅力和风采，展现全体学生干部的青春活力，培育团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远进展。 三、时间地点 1.活动地点：自律委员会办公室 2.活动时间：第九周(详细时间视状况而定) 四、参与人员：自律委员会全体学生干部(以部门为单位) 1.主持人：勒荣荣 2.裁判成员：自律委员会全体学生干部 3.物品负责：自律委员会秘书部 五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置 六、活动内容： 1.主持人开场白，组织者宣布竞赛规章，宣布竞赛开头 2.玩转大话西游、心有灵犀、僵尸保龄球、猪八戒背媳妇、蜡烛爆破音、春风吹，战鼓擂、我爱记歌词 3.颁奖仪式 4.领导讲话 5.活动完毕 七、活动安排： 1.朗读玩转大话西游 规章：共分为6个版本，各自小队抽签打算，每组各派1人参与，先有创意且新奇化的自我介绍，再进展朗读，以投票评分分出凹凸.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版) 2.心有灵犀 规章：每组各派3男3女参与，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能遇到球，否则此球作废，从头开头) 3.僵尸保龄球 规章：每组各派3男2女参与，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废) 4.猪八戒背媳妇 规章：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生快速跑回起点抢走水瓶回到目的地，其次组快速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过) 5.蜡烛爆破音 规章：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进展，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：美丽、舍命等) 6.春风吹，战鼓擂 规章：每组各派3名成员参与竞赛，场中心放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手连续竞赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座) 7.我爱记歌词 规章：每组派10人参与竞赛，唱出来的歌必需与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟 例如：春春天花会开，鸟儿自由拘束 八、所需物品： 相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶 筹划书：自律委员会秘书部张学龙 活动目的：进一步推动素养教育，丰富班级文体活动，提高学生身体素养，培育合作意识，大力宣传阳光体育的安康理念，增加班级分散力。 活动主题：欢乐体育人人参加 活动时间：20_年_月_日(周五) 活动地点：校阶梯教室(暂定) 活动组织： 总负责人：班主任薛教师 计时员：家长(计时员负责给竞赛工程计时，为保证计时的精确，两位家长同时给一个小队计时，取平均值计入成绩。) 记分员：家长(记分员负责记录每个小队完成竞赛所用时间，算出单项得分。) 核对员：家长(核对员核比照赛成绩并算出总成绩，列知名次。) 文明守纪监视员：从二年级各班抽出优秀班干对各小队在竞赛中的文明守纪状况进展监视和打分。 摄影：陈昱爸爸 活动程序： 1.小主持人说开场白。 2.薛教师宣布二(7)班室内趣味运动会开头。 3.各小队入场并喊出自己的口号。 4.分组进展竞赛，统计竞赛成绩。 5.宣布竞赛结果并颁奖。 6.小主持人宣布运动会完毕。更多拓展方案团队户外拓展主题方案 走进大自然拓展方案 室内团队拓展方案2 行程安排： 第一天，贵公司抵达怀柔时代拓展训练基地，感受郊区的不同风味，休息一会儿，之后进展室内拓展训练活动，(挑战NO.1)，驿站传书，孤岛求生等活动。完毕后晚餐，餐后可组织篝火晚会等多动， 其次天早餐后连续半天拓展，完毕后午餐，餐后可安排活动或返程。 目标： 培育规划、组织、指挥的领导力量; 学习运用系统思索的方法分析处理问题; 把握个体与集体的关系，找准自己的位置; 理解准确执行的重要性，提高规划和实施的力量。 友情提示： 1、着装：休闲装、最好是运动服、运动鞋; 2、如遇人力不行抗拒因素所产生的费用由客人担当; 3、出行前应带好有效证件、衣物、常用药、旅游行程中留意安全; 4、保管好自己的物品、防止丧失现象发生。 行程标准： 1、 标准间住宿一晚。 2、 三正餐一早餐。 3、 山庄内消遣。 4、 拓展培训场地及培训师费用。 5、 其他： 全程伴随效劳; 6、 保险： 旅行社责任险。 室内团队拓展方案3 活动时间：7月18日下午 活动地点：室内 参与人员：南昌分公司店长_名 第一局部：破冰、分组 扑克分组 目的：分组 材料：一副扑克牌 活动程序：1、指导者给每一位学员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不行以让他人看到; 2、根据座位挨次依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不行以提问，整个活动过程全部人都不能说话; 3、其他学员要仔细的观看，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的学员后面，站成一排; 4、最终全部人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，假如有要为他应属的团队做出一个奉献，形式和内容由该小组集体打算。 5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。 共享：1、站错队的人，为什么会站错自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清晰 2、假如是表达不够清晰的沟通的精确性 其次局部：团队建立 活动一：信任之旅 目的：通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳;通过竞争，增加团队 协作和团结意识。 时间：约30分钟 材料：各种障碍物，眼罩，一次性水杯，水，计时器 场地：活动之前肯定要先把场地看好，并且将全部道具根据活动的标准搭建好， 以防消失产地不够大，等等一系列的问题 流程： 1、每组学员站成一列，各组的障碍物一样(允许障碍物的挨次不同)，每组两个眼罩。 2、每组成员根据规定路线进展，后面的成员做前面成员(盲人)的指挥者，指挥者只能站在原地进展言语指挥，在前进之前盲人要原地转两圈;到达目的地之后原指挥者成为盲人，后面的成员做指挥者，依次进展，最终一名由第一个指挥。 3、每组派一名监视员到其他组，记录违规现象(违规现象有：转圈不够、取下眼罩、水打泼一半以上、未按规定路线行走)，犯规一次加时30秒。 留意：必需是每个人都有时机做指导者，而不是一组派一个人做指导者; 在活动的过程中每个组都要有一名监视者，记录这组在活动进展中发生的 一些状况，如犯规、指挥者指导不当、指挥者指导顺当、盲人不信任指导者等等状况; 在活动开头之前，在宁静的境况下，由指导者统一说明活动规章和要求; 共享： 共享的时间肯定要给足了，或者让学员坐下来答复 1、 在你做盲人时，你是完全信任你的指挥者吗?假如不是，那是由于什么缘由 呢? 2、 作为团队的一员，在你进展竞赛时，你的心态是怎样的? 3、 团队的胜利或失败，你觉得与你的关系大吗? 4、 在做指挥者时，你又是如何赐予盲人信任感的呢? 活动二：同舟共济 活动目的：本嬉戏主要为培育学员团结全都，亲密合作，克制困难的团队精神;培育规划、组织、协调力量;培育听从指挥、一丝不苟的工作态度;增加队员间的相互信任和理解。 形式：6人为一组 时间：30分钟 材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地 操作程序： 1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外肯定要求船的宽度必需保证全部成员的脚在上面，假如脚遇到地面就算溺水，属于扣分行为) 2、全程进展记时竞赛，从做“船”至到达目的地，假如“船”在中途破了，全组许停下来将“船”修好，再连续前进，但记时不断，最终船必需保持完整。 3、速度最快的一组，每位组员将获得一个小礼物作为嘉奖。 共享：1、在做船时是怎样分工合作的呢? 你在你们小组任务完成中做出了哪些奉献? 2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做? 3、一个团队中的我们保持全都很重要。 第三局部：心情释放 活动：说出你的苦恼 活动时间：40分钟 材料：A4报纸若干张，中性笔若干只 活动规章：1、小组成员围坐成一个圈，给每一位学员发一张A4的白纸 2、每位学员在白纸上面写下自己近段时间最感苦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、店铺，只要写问题) 3、指导者将小组的问题收上来，打乱挨次后，再发给小组成员每人一个问题，记住不同拿自己的问题 4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议，和鼓舞的话;写完后按顺时针的方向传给下一位学员，当拿到自己的问题时，不用写，直接传递下去。 5、全部学员都写好后，再由指导者将问题收上来，发给问题全部者。 共享：1、共享大家给他的建议 2、共享自己得到大家关怀和帮忙的感受 3、和给她建议的学员拥抱以示感谢 活动：千千结 活动时间：10分钟 活动规章： 1、全部成员手牵手围成一个圈，并要求全部成员肯定记住自己的左右手分别牵的是那位学员的手。 2、指导者下令全部学员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在这堂课程中还没有沟通过的学员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，全部同学都停顿走动，原地不动。 3、在不动的状况下，去牵原来的左手和右手的学员，肯定不能牵错。当全部学员都牵好之后，开头结节，解开后变为原来的圆圈。 活动总结：不管我们的人生路上有多少结，只要我们能团结一心、齐心协力，任何困难也阻挡不了我们的前进。 第四局部：完毕 活动：故事接龙 活动时间：10分钟 材料：录音器/MP3 活动规章1、指导者说一句话引出故事。“今日” 2、每位成员依次尽快接上一句话，要和前面的内容连接好，内容要积极向上，个故事要完整并有深刻的寓意。 3、最终将故事的录音放给学员听 4、最终以我信任完毕整个拓展训练活动。 此嬉戏由于参与活动的人的想象力和反响力量不全都，所以很简单导致大家都自顾自的说自己的故事，达不到预期的目的。 室内团队拓展方案4 一、活动目的 通过拓展活动来拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素养，帮忙企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，培育整体作战的全局意识和合作精神，提高团队绩效，激发出团队更昂扬的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富分散力。 二、规划时间、地点、费用 1.时间：_年_月_日(星期天) 2.地点：深圳南澳西冲仙人掌海滩 3.标准：_元/人(暂按100人核价)现有人员_x 4.公司购置饮用水：_元_支/人_100人=_x元 费用合计约：_x元/人_x人 _x元饮用水费 _元晚餐费=_x元 带家属费用自理。 费用包括：1)50座来回交通费2)培训费(专业教练执教)3)器械费4)培训场地使用费5.西冲景点门票6.一正餐(8菜1汤)7.快艇登岛8.优秀的导游效劳费9.横幅特殊赠送：精致旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含：个人消费工程 三、活动内容准时间安排 7:20-7:30全部人员在公司楼下集合 7:30-7:35点名清点人数 7:40准时动身 9:00-11:30开头拓展工程活动(详见下表) 12:00-13:30午餐 14:10-15:30大家可乘坐快艇前往漂亮的情人岛 15:30-17:30沙滩嬉戏 18:00-19:30晚餐 室内团队拓展方案