家长会发言稿（11篇）.docx

家长会发言稿（11篇） 敬重的各位家长： 感谢您能从百忙之中抽出时间来参与我们今日这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。孩子是您生命的连续，孩子是我们工作的寄予 ，孩子是自己命运的主宰者，孩子是每个家庭的盼望。我是本班的班主任教师兼数学教师，可能有些家长还是第一次见。我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的安康成长。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?借这次家长会，主要目的也是盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好! 一、 班级治理 在班级治理方面，我实行了以表扬为主、团结协作、互帮互助的治理模式。对困难的学生要伸出救济之手，对学习、生活有困难的学生要相互帮忙，孩子们都很乐于助人，例如：曹博之、朱家俊同学自愿担当爱护李韦辰同学的责任，其他同学一有时机就帮助搀扶、整理书包等，如：魏怡宁、连想、许白垚等同学都是这样做的。在学生中要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。孩子们虽小，但他们的荣辱心很强，都想做一个好孩子，虽然自控力量差，许多时候好心办坏事，或许想做但又不会，会惹出很多麻烦，但他们的动身点是好的，这时需要教师的指导，应当说孩子们都很听话，给他们说明白了，他们都会遵守，虽然有的同学说了，做了持续时间短，但不能否认他们的积极的、正面的意象，这时，孩子即使做错了，指出他们的错误，也要需要表扬。作为班主任既要关怀孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮忙孩子，培育他们良好的道德品质。我们的治理理念：培育良好的心理素养;培育良好的学习习惯;培育有抱负的人;严格要求, 自主治理;安康成长!这些都离不开家长的关怀与支持。 我们的教学理念：关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关怀每个后进生;不看重一时的成绩;盼望每个人都有进步。我作为本班的班主任。我会用我的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力气，教他们留意环保，把握安全学问，与他们一起学学问，学交往，学玩耍。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐学习、欢乐、蓬勃向上地进展。 二、 班级状况 本班共有43位孩子，女生19人，男生24人。总体上说，孩子们特别活泼，好动的孩子比拟多，固然也极其聪慧。近半个学期下来，一局部上课时简单开小差、搞小动作的同学现在都慢慢地改掉小毛病，进步很大。运动会中突出奉献者：潘文山，曲文雅，魏怡宁，李洪熤，许朝辉，曲文雅，朱家俊等;跳绳竞赛李汶栩、徐静柔、曲文雅、曲晓童、魏怡宁、许朝辉、孙浩颉、曲志浩、韩智滨、曹博之;踢毽子竞赛孙漪鈞、郑浩然、袁宏娇、王育庭、夏雨萱、张圣洁、徐承文正、袁庆鑫、韩栋梁、曹博之;听课仔细的孩子：曲妙卓、李佳璇、魏怡宁、李韦辰、夏雨萱、甘业炜、潘文山、张盈佳、张琼文、杨淑惠、李汶栩、连想、曲晓童、曲文雅、韩玉婧等;书写仔细的孩子：孙漪鈞、李欣泽、徐静柔、张琼文、张盈佳、孟杉杉、韩智滨等;做事仔细的孩子：郑浩然、李鑫成、袁宏娇、孙漪鈞、杨淑惠、孙浩颉、甘业炜、韩栋梁、连想等;乐于助人的孩子：曹博之、朱家俊、魏怡宁、连想、许白垚等 三、孩子玩具： 咱们在运动会中谈玩具，孩子们在参与运动活动的过程中，他们体验到活动的欢乐，同时在活动中能培育孩子的自控力、协调力量、意志力，养成良好的品德。特殊是跳绳、踢毽子的活动，还能培育孩子的留意力，是一项很有益的活动。孩子的玩具，最好能益智，熬炼孩子的思维，不在贵贱，有些孩子买玩具陀螺、遥控车等，在我看来没有很大意义，倒不如让孩子丢个沙包、跳绳、踢毽子、下棋、滑轮等意义更大些。有的孩子不会做嬉戏，只会你追我赶，课间时间处处乱跑，他会学会什么呢?这类孩子在合作、共处等方面都有欠缺，盼望家长与我多引导孩子，为他寻求有益的活动。 四、辅导孩子 现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。特殊是认字少的孩子，需要家长急躁的教孩子认字，读题意。我发觉成绩不够抱负的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的协作，自己的自努力，社会的关怀。学生的可塑性很大，作为学生的教师和家长就有不行推卸的责任，由于我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们班的孩子肯定会健壮成长。 五、 给家长的建议 由于班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，实际上，教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。当孩子放学回到家时，您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面状况?我想，假如单靠教师的力气是不够的，家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一。 (1)催促孩子养成良好的学习和生活习惯。 留意催促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查，预备好上学用品。留意要监视孩子自己预备，不是家长代劳。 晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生上课打瞌睡，请家长赐予关注。早餐肯定要让孩子吃好，特殊是坐车的孩子，由于早晨太早，孩子简单吃不好，早餐吃不好，这一天的精力就不够，还有的孩子上午饿哭了。家长肯定引起留意。 (2)协作学校教育，加强与教师联系。支持学校、支持教师的工作，提出珍贵的意见、建议。比方下学期的书籍征订工作，家长就协作得很好，我也不盼望家长花一些冤枉钱，但该花的钱一分也不能少，我信任现在的社会形势，谁也不盼望孩子被落下。家长少抽一包烟，少穿一件衣服，孩子的书钱就有了;固然，买书要结合孩子的实际状况，也不要无原则的见书就买，肯定要适合孩子。 (3)创设良好的家庭育人环境。 孩子就是家长的影子，孩子的行为在很大程度上仿照家长、教师，家长在孩子面前的一言一行，孩子会终生难忘。平常多鼓舞孩子，多讲道理。多关怀孩子学习，多与之沟通。支持孩子参与有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题，多鼓舞，给他们以自信，培育他们积极乐观的人生态度，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏，共同制订规划帮忙他们改正缺点。特殊是孩子小，在一起难免磕磕碰碰，孩子的事情最好有孩子自己处理，他们今日闹别扭了，或者说打架了，(小孩子打架会有多严峻?)，明天就和好了，甚至前一分钟打，后一分钟就牵着手在一块玩，由于孩子的事，家长之间大动干戈，你认为值吗?你认为给孩子撑了腰，可孩子的同龄人，他们的伙伴，甚至伙伴的家长会怎么看你，怎么看你的孩子，特殊是长大了，孩子之间都会有自己的评论，你的孩子是不是更加孤独?所以家长对待孩子问题上肯定慎重，什么问题都有两面性，无论是自己还是孩子和别人相处时，不要怕吃亏，要学会讲道理，正确面对事情的真相，也不要只听自己孩子的一面之词，要相互想一想自己有没有问题，大家都这样做了，检讨自己了，还有什么事情解决不了呢?做人要有高姿势，时刻想着严以律己，要宽以待人，这才能表达每个人的素养。 (4)正确对待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不抱负，应当与教师、孩子一起讨论问题所在。总之，盼望家长在家里能抽些时间，多加催促孩子的学习，在孩子的起步阶段看紧些，制造良好的时机。 我们在面对的几十个孩子，在目前的教育体制，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些缺乏之处。所以，盼望各位家长要多理解、多支持、积极协作，向教师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢送各位对我们的工作提出珍贵的意见建议，或照实反映一些状况。我将非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿 祝各位家长工作开心! 祝你们的孩子安康成长，学业有成!感谢大家！ 大家好！很快乐大家能抽出时间来参与今日的家长会，我盼望各位也会在这次家长会中有所收获，在这次家长会中能产生一些共鸣，产生一些想法，回去之后能付出行动。今日在座的各位年纪都比我大，并且孩子们都这么大了，我还没结婚自然就还没有能体会到为人父母教育孩子时候的一些问题，所以今日我只是站在一个教师，一个教育者的角度上和大家聊一些个人的看法。今日来的各位家长朋友，有熟悉了许多年的，有这个学期刚熟悉的，今日大家一起坐在这，都抱着同一个目的，就是盼望通过我们的共同努力，让孩子们变得优秀起来。 今日所就讲的一句话，这一句话是：态度打算高度。一个人对一件事所抱的态度，会打算他在这个事情上所能到达的高度。凡事想要有所回报，必需得有所付出。这个态度包含2个方面： 一、家长朋友们对孩子们学习是抱着怎么样的一个态度的？ 那么就有一个问题，孩子们为什么肯定要读书？还非得是专心读书？我们先来看看下面的这些图片：这是去年今年一些人才市场聘请会现场，我想用一个词来形容很适宜：人山人海！再来看看下面这段话：现在2023年，孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、高中三年、大学四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位，也会是这茫茫人海中的一员的。 那么我们来展望下十一年之后会是什么情景： 十年前，造一片像江山郡这样的生活住宅小区，需要花多少人，多少时间才能造的起来。现在全是大型机械，需要多少人力，多少时间。那么再过10年呢？十年前的工厂流水线大局部都还是人工操作，现在呢，一条全自动、半自动的流水生产线的引进，就会消失大局部的劳动力的剩余，那么再过10年呢？十年前，我那会工资还是1039块钱，那会觉得钱还是挺值钱的，每个月还能存一些。现在3000多一个月，一个人过着不省点还存不起来钱。那么十年之后呢？ 请各位家长静下心来好好想想：11年之后，等孩子们踏上工作岗位了，会是一个怎么样的社会？孩子们该会面对的是多么剧烈的社会竞争？ 那么我想问：假如对孩子们的学习是抱着无所谓态度的家长朋友，你是已经安排好了好孩子们大学毕业之后做什么了么？还是你存够了孩子们大学毕业之后生活所需要的钱呢？还是已经有了孩子们以后大了，毕业了之后任意挥霍的身家了呢？ 我和孩子们常常做2道数学题。其中有一题用11年的时间去仔细，努力专心的去学习有用的学问，然后或许就可以得到40年、50年甚至更多的美妙生活。这个产生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家长朋友也来做一道数学题，小学阶段还剩下一年的时间，每天花一个小时，乘以365天=365个小时，初中或许有些孩子出去读书了，有些孩子就在乾潭读了，那么我们假设都在都在乾潭读书，每天都回家住，那么每天花一个小时，3年也就是365乘以3=1095个小时。高中，一年读书40个星期，三年也就是120个星期，差不多都是2个星期回家一次，那么也就是60次，每次回家花2个小时，60乘以2=120个小时，大学4年8个学期，每个学期回家4次吧，差不多一个月回来一次了，那么就是32次，每次花3个小时，就是96个小时。那么一共的时间就是365+1095+120+96=1676个小时，1676小时除以每天24小时=69.83天。 这些时间用来做什么呢？又有什么好处呢？ 1、和孩子们沟通，谈天。有些家长朋友的确很忙，请尽可能地抽出时间来找孩子聊谈天，1个小时没有，那就半小时，实在真的很忙，那就10分钟吧，可以 各种聊，比方说：今日下午上了什么课啊，体育课干什么的，累不累啊，等等。通过谈天和沟通，可以和孩子们保持一个良好的关系，能准时的知道孩子们心里的想法，当孩子们情愿将心里话告知你，甚至把心里的小隐秘都拿出来和你共享，我想这会是一个个特别幸福的事情。同时，现在的孩子心理方面比拟早熟，常常和孩子们沟通可以避开孩子们在六年级、初中阶段消失早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以准时地发觉孩子们在学习，生活，在成长的过程中消失的问题，然后一起去解决它。 2、关注孩子们的生活。比方说：现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年月早了许多，尤其是女孩子，我们班有19位女孩子，现在这个年龄，接下去的年龄段正处于青春发育期，多关注孩子们的生活，让孩子们知道身体发育阶段应当要留意的一些问题。1、身体上的变化。2、穿着装扮方面。3、和男同学之间的相处，玩耍，打闹时需要留意的。 3关注孩子们的学习。（重视，淡化）一是、重视孩子们的学习习惯的养成，小学阶段的学习，主要是根底学问的积存，学习习惯的养成。一个良好的学习习惯的养成是受益终生的。孩子们的学习，有些法规要做，并且是必需得做下去，固然这指的是学习习惯方面的，比方，孩子们每天到家的做作业习惯。有些孩子到家先玩再做，一边玩一边做等等这些习惯必需改掉。先玩再做的，玩得很晚了，匆忙忙忙的乱做一通，作业就毫无效果可言。一边玩一边做的，由于心没有静下来，时间久了习惯养成了，往往会消失马虎，马虎的坏毛病。那么孩子们需要养成一些怎么样的习惯呢？1，仔细、专心的完成家庭作业。这点我在后面数学学科的学习中会讲到。2，作业做好检查的习惯。3、预习其次天学习内容的习惯。比方数学，今日上到了同分母分数加减法，孩子们家庭作业做好之后是否去看过后面的内容。二是、淡化孩子们的考试成绩，淡化并不是无所谓，而是不要太看重那1分2分，关注到孩子们的进步，比方说，孩子们这段时间的字好起来了，几何图形题目正确率高起来了，越来越懂了，计算的错误越来越少了，英语读得越来约好了，登记去的英语单词越来越多了等等，多鼓舞。 当你每天花上1小时，陪孩子们聊谈天，谈谈学校的生活，说说学习上的事情，陪孩子们一起看看书，读读英语，做做题目，去翻翻看看孩子们的书本，作业本。让孩子们明白，您还是很重视他的学习，并且你情愿陪着他一起努力。当你花上这1676个小时， 若干年之后，或许你的孩子会是某跨国公司的执行总裁，或许你的孩子会是某个领域的科学家，或许你的孩子会是某个单位的领导人，固然也可能您的孩子就这么普一般通的长大了，但是在你的陪伴下，他没有在初中的时候学坏了，抽烟、打架、逃课等，她没有在初中、高中的时候早恋了，出去开房间，怀孕、人流等，他在你的伴随下，健安康康、快欢乐乐的长大了。 在国外有那么一群人，叫足球职业经纪人，他们会花上5年甚至10年去挖掘，去培育孩子，当这群孩子中有一个成长为了国际巨星，这回报就是上万倍的。对于孩子，对于教育的投入，并不仅仅指的是金钱的投入，更多的，更重要的，也更需要的其实是时间的投入。 二、孩子们对自己学习又是抱着怎么样的态度？ 现在班里面的孩子差距已经特别大了，这并不是说在学习成绩方面。而是对学习态度，学习习惯方面的差距，或许现在在成绩上还是表达不出来，但是这会伴随着年级的渐渐上升而拉大，并且差距会越来越大。其中第一类，学习已经走到了教师的前面，自己会去复习，预习，自我小结。其次类，学习是和教师同步的， 教师布置什么，安排什么，他能全部都不打折扣的完成。第三类，学习是落后的，教师布置的作业，学习任务这些常常打些折扣完成的，或是压根没完成的，或是始终拖着。第一类是，懂事的孩子，自己真正知道为什么要去学习了，自己知道自己需要去做什么？各方面学习习惯和学习态度都特别好了。其次类是，听话的孩子，自己还不知道为什么要去学习，教师，家长说什么，他就做什么，你不说他自然就不会去做了。第三类是，顽皮的孩子，自己还不想学习，教师，家长逼着他学习，逼一下，学一点，不逼就不学了。大家可以想想孩子们是属于哪一类。 固然，孩子们现在还是11、12岁，我想每个孩子都像第一类那样那么懂事，究竟少，尤其是对现在的孩子们来说更加。所以孩子们对学习的态度，要靠家长和教师一起去引导。 有个小故事是关于假期家庭出去旅游的，有一个家庭从孩子读小学开头，每个假期都带孩子出去旅游，几年之后，孩子们渐渐长大了，有些都已经对自己玩过的地方印象模糊了，只能看着那些曾经拍的照片，才想起自己那时候去玩过。另一个家庭，从第一次开头出去玩，每到一个地方，就让孩子在拍的照片后面写上一句话，是地名，是心情，是时间等等，到孩子大一些，每次出去的之前，让孩子自己去上网找攻略，定路线，做规划，回来之后，算算费用，写写小结，感想。同样的一件事情，旅游，或许是同样的时间，同样的地点，方法不同，结果完全不同。 那么如何转变孩子们对学习的态度呢？ 大家不妨从以下几个方面去做做试试： 1）让孩子自己给自己订好法规。安排好自己的学习时间，做家庭作业的时间，做课外练习的时间，看课外书的时间。 2）父母亲帮忙孩子做好法规。个人认为，家里在教育孩子方面还是需要一个管，一个哄，也就是由其中一个来做法规，该罚则罚，该骂则骂，另一位家长呢，职责就是去把孩子哄好，做思想工作的时候，要让孩子明白自己错在哪，为什么骂他，罚他。只有让他明白了自己错在哪，并且知道了怎么去改正，罚和骂才起到了效果。所以擅长沟通沟通的家长去做哄的工作。许多家长朋友心里都有这样的想法：为什么现在这些孩子这么难教？我们那会哪需要父母管。有2个方面，第1个方面：那会的教育和现在不一样，那时候像我们要是犯了错误，被教师手打肿了，回家不敢还不敢说，说了再揍一顿，固然现在不行了。第2个方面：家长的重视程度不一样了。那会，家里有2个、3个、甚至更多的孩子，就会有读得起来就读，实在读不起来就算了的想法。所以，个人认为，一味的宠孩子是害了孩子，该做的法规还是必需得做。 当孩子们对一件事情的态度变好了，剩下的就就习惯问题了，美国心理学家威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典描述：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。” 讨论发觉：21天的坚持可以养成一个习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。那么请各位家长以后，每天花上一点时间把孩子们手上的家庭作业记载本拿出来，核对着家庭作业记载本，每一样作业去看看他是否都完成了，去看看他作业的态度是怎么样的。 接下来，和大家聊聊现阶段的数学学习。整个小学阶段的数学学习，小学正真开头难起来的时候是从这个学期开头的，这个学期开头接触了分数，开头接触了立体图形，这些对现阶段的孩子来说是比拟抽象的。这个学期的数学学习，只要上课略微不仔细一点，开下小差，走下神，课后的作业没有专心去做，或是错的没有仔细去订正，你再想像14年级那样轻轻松松考个90分，就很难了，甚至是几乎不行能的，或许一不当心立刻就掉到不及格了。由于现在的数学学习，已经开头比拟抽象，并且需要比拟严密的规律思维力量了，你不仔细去思索，不愿去思索，那么这题目根本上是做不出来的。并且数学的学习室特别连贯的，中间一环掉了，这一整串的都不会了。这次考得数学试卷，是我特地挑的比拟难的，题目量比拟大的一份卷子，并且内容一上完就考了，没有复习过，本身的目的就是想给局部上课不是很用心，作业态度较差的孩子提个醒，然后通过这次家长会，把孩子们的学习态度给扭转过来。今年时间比拟短，课上得差不多了，接下去差不多就开头复习了，只要孩子们学习态度转变了，就肯定会渐渐好起来的。 我的发言完毕！感谢大家！ 家长会优秀发言稿 篇3 敬重的各位教师、各位家长： 大家好！我是xx年级x 班xx 同学的家长 ，很荣幸能在这里同家长朋友们共同探讨孩子的教育问题。首先，请允许我代表全部家长对教师的辛勤付出表示诚心的感谢，感谢他们把学生当作自己的孩子一样关怀爱惜，感谢他们教给孩子学问，教会孩子做人的道理。 “望子成龙，望女成凤”是每个家长的共同心愿，教育好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长，教育孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教育孩子积存的一点建议和方法，盼望能与大家共勉。 一、言传身教，从细节做起 家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先父母自己要做到，只有这样，在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在公路上要自觉遵守交通规章，爱护环境卫生，在家里要文明用语、和谐相处、对朋友要相互宽容，让孩子时刻感受到家庭是一个温馨的港湾。 二、爱孩子，但不能宠孩子 随着孩子一每天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种状况，我常常准时指出，先问清缘由，再分析道理，让孩子承受批判，在思想上有所触动。 三、培育孩子兴趣，注意孩子全面进展 我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。学习成绩的确是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否真正把握了学问，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要傲慢，在她学习成绩不抱负的时候，我会帮他找缘由，然后再用类似的题目让他练习，直到他弄懂为止。为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静，我放弃看电视，放弃一些消遣活动，让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 四、加强同孩子和教师的沟通沟通 家长要做孩子的朋友，同孩子一起共享喜怒哀乐。每天尽量抽出一些时间和孩子聊谈天，谈谈心。可以问问在学校的状况，比方今日学了什么，有没有和同学闹别扭，今日最大的收获是什么，有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动，家长肯定要积极参与，准时发觉孩子的闪光点，多一些表扬和鼓舞。同时，家长要加强与教师的沟通沟通，准时了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中，让孩子从小养成良好的行为习惯。 孩子是家庭的盼望，是祖国的将来，总有一天会挑大梁，担重任。让我们信任自己的孩子，加倍重视孩子的成长，和学校同心协力，齐抓共管，共同把孩子培育成有用之才！ 感谢大家！ 家长会优秀发言稿 篇4 敬重的各位教师、家长朋友们： 大家好！ 我是xx班xxx的爸爸。今日我能代表家长发言感到非常荣幸，首先非常感谢班主任张教师赐予我这么好的一个时机，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。 我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一向是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上查找阅历。记得第一次家长会朱教师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了教师的细心教育和引领。下方我就简洁介绍一下自我的做法： 一、培育孩子自觉性，养成好习惯。 我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要整理整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平坦放入书包内，尽量别消失折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。 二、让孩子学会听从和认同，准时确定鼓舞。 “没法规不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定法规，并使之常常化。而法规首先要让孩子无条件听从，我觉得这需要一点家长制，在此根底上我们共同努力向孩子讲解守法规的道理和好处，并鼓舞孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。 三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。 xx从小就很懂事，很会疼人，观察姥姥在咳嗽，她抓紧用她的小拳头给姥姥捶捶背；观察我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发觉妈妈口腔又溃疡了，抓紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓舞她，告知孩子怎样对待身边的每一个人：感谢教师每一天给我们的教育，教我们习字练字、识数加减；感谢孟姨、岳姨每一天的接送和催促辅导；感谢姥姥的一桌饭菜；感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发觉：孩子会说多谢了，孩子会说您辛苦了。 最终，我祝福我们的教师安康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与欢乐，多谢大家。 家长会优秀发言稿 篇5 敬重的教师、各位家长： 大家好，我是xxx的家长，能够参与这天这个家长座谈会，我感到非常快乐。在此，我代表全家感谢xx教师和其他各位教师，为培育好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的时机，使我能够与各位教师和学生家长团聚一堂，倾听教师们的教学心得，切磋、沟通教育培育学生的阅历和做法。 对于孩子的教育，其实我也没什么阅历，我孩子的每一点进步，都和教师们的辛勤发奋是分不开的。没有教师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子制造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以寻常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话愿意向你说，有苦情愿向你诉；二是实行鼓舞为主，批判为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓舞他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够转变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xxx平常的表现，优点是不淘气，上课能够留意听讲，能够按时完成作业。的缺点是： 1、上课听不懂也不敢去请教教师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。 2、意志不顽强，遇到困难或者问题不愿去想方法解决。 3、礼貌方面欠佳，不会礼让。因此，我觉得对xxx来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。 俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋勉奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习气氛，使每个学习都得到进步；要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展敏捷多样的课外活动和兴趣小组，培育学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫；连续实行多种形式，与家长持续亲密的联系（固然我们家长就应更主动一些），家校协作，使学生教育治理横到边、纵究竟、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参与这天这个座谈会，主要是听取各位教师的教学和教育学生的阅历，学习其他家长教育孩子的阅历做法。我没有什么阅历可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐沟通切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。感谢！ 家长会优秀发言稿 篇6 敬重的各位家长： 大家上午好，首先请允许我代表代表全部任课教师向大家的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，今日你们能够抽出时间在百忙之中来参与孩子的家长会，能够看出你们对孩子的关怀和对学校工作的大力支持，再次我真诚的感谢你们的到来！今日把各位家长请来，就是共同关怀，了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，共同教育治理好孩子，促进孩子全面成长，争取让孩子们都能考上一所抱负的大学。 信任在座的家长许多都来过孩子们现在读书的地方，对这里也有肯定的印象和了解，这里条件相比照较艰难，但是信任家长们当时把孩子送到这里来也是冲着学校的师资力气，治理模式，教学水平来的，固然学校的各种制度较去年相比已经在逐步的完善，总之，请大家信任，学校一切都是为了学生的进展，效劳学生，关怀学生。 家长朋友们，孩子踏入学校已经将近4个月的时间了，在各位任课教师的悉心教育下，学校的严格治理下，孩子们各方面都取得了不同程度的进步，本班级的各项工作均取得了良好的效果，学校开这次家长会的目的是为了加强教师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互沟通一下，学生在校及在家的状况，以便教师能够有针对性的实施教育，家长能够更好的了解自己的子女做人与成才。 一、班级根本状况介绍 本班是高一（4）班，全班67人，男生人，女生人，主要任课教师有语文教师，数学教师，英语教师，政治教师，历史教师，地理教师，物理教师，化学教师以及生物教师，进入高中以来学生们都在积极的适应学校治理和班级治理，班级学习风气相对较好。 二、期中考试状况 刚入学时我班全校前150名占有30人，第一次月考我班全校前150名占31人，本次期中考试我班全校前150占32人，其中，物理、化学、生物中均分及格人数以及及格率最高，语文、英语、历史、地理均分及格人数以及及格率其次，数学、政治两门学科成绩相对较弱，我班高帆帆同学入校300多名，第一次月考全校名次144名，进步127名，期中考试全校81名，进步46名，班级名次由原来的60多名进步到我班17名。同学脑子并不是特别好的那种孩子，但是这个孩子踏实，稳重，刻苦，这个例子告知我们家长什么道理？孩子只要仔细努力学习，没有笨孩子，没有进步不了的孩子。更盼望大家明白，我们把孩子送到这里是为了让孩子上一所抱负的大学。总的来说我班高一（5）班的成绩还是特别好的。 三、纪律状况 很多家长把孩子送到这里来的时候，大多数都听说这里治理严格。刚开头带着个班的时候，我感觉孩子们就是懒散，自律性太差，许多孩子反映说原来初三的时候教师根本不管，不重视他们，放弃了学习，现在来到学校首先接触到的就是“十条红线”“十不准”手机不允许带，一日三餐值班领导带着值班教师陪餐维持秩序，午休晚休每个楼层教师值班查人查舍维持纪律，上课、自习期间值班领导查教师查学生，在此期间，我们班固然也消失过学生玩手机，打架，抽烟等个别问题行为的消失，我们严格根据“十条红线”“十不准”进展了处理，无法规不成方圆，有些孩子抱着幸运心理始终在犯错误，我们班在我校同一错误犯第三次就会劝退，予以开除。也盼望家长们引起重视，和学校严密协作共同教育好孩子。我们共同的目的就是使孩子成人，成才。 四、卫生方面 学校卫生、班级卫生、宿舍卫生、以及个人卫生，值班领导以及班主任都在亲密协作学校搞好环境卫生，给孩子们制造一个良好的学习生活环境，四个月间，我感觉孩子们长大了，参军训第一天起，孩子们就学会了方块被，学会宿舍物品摆放整齐，养成了良好的生活习惯，孩子们的成长我点点滴滴看在眼里，说实话我也为孩子们的成长感到快乐。 五、家长意见和建议 各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成绩，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们盼望听一听各位家长对学校和班级治理等方面合理的意见和建议，盼望大家畅所欲言 最终在这里我谨代表高一（5）班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！ 家长会优秀发言稿 篇7 敬重的教师们，家长们，亲爱的同学们: 大家好! 能在这次家长会上发言，我是很快乐的。快乐之余又有些紧急。究竟是在这么多家长面前发言。我之所以能在这里发言。是由于这次考试取得了比拟好的成绩。首先我现在说说我的父母对我的影响。 对我影响最大的自然是我的父母。我的父母对我的学习要求没有那么严格。我爸经常对我说。我不要求你成绩那么优异，我们只盼望你能快乐的学习。正是由于他们开明的教育方式，所以我在学习上没有太多来自家庭的压力。这种开明的教育方式，用我爸的话来说就是放羊。所幸，我这只羊儿还算争气。固然了，我爸也有严峻的一面，特殊是上了高中，我爸的严峻也给了我前进的动力。比方以前在班上，排在其次，是我爸给我鼓舞和对我说，你能考到第2名的，你也有力量考到第一，那么你就要连续努力，向第一前进，人是不断前进的，不能停下，一停下就完了。还有每次放假回家的时候，我总会和我爸谈心，我的快乐，我的委屈，还有许多压在心里的事，这只是我情愿和我爸说，而我爸也总能给我他的阅历，给我鼓舞，给我教导迷津，所以我要感谢我的父母，我很快乐能成为你们的女儿。 虽然父母，我们就再来谈谈学习。学习，在日语中写作牵强，大多数人们可能觉得学习真的很牵强，有时候我也是这样认为的，在我看来学习机是最简洁的事，比方，我们学习加减乘除，床前明月光这一件简洁的时候，比方数学的函数，语文需要背诵的汉皇重色思倾国，其实当我们学的越多，学习得越深入的时候，学习是牵强的，假如想要学习不牵强的话，就要做到，把学习当作一种乐趣，用我爸的话来说，就是要快乐的学习。昨天我自己的例子来说吧，我是特别喜爱历史的，对我来说是历史是一件非常轻松的事情，轻松到什么程度了?就是历史背书的时候不背，只是读一遍就能记住80%，考试之前我也很少复习历史，但也能考得好，比方何祖华，在我的印象里他学英语也是很轻松的，而且英语课外学问就是很丰富的，地理也是如此，那么我们为什么能学习得如此轻松呢?先说我吧，比方地理现在学的文艺复兴，启蒙运动笔记许多，要记的许多，大家可能会觉得有点枯燥，但我觉得却很有意思，不枯燥，由于对历史感兴趣，再比方我书架上放的，中华上下五千年和全球通史，在我看来，这些书，我都比拟喜爱看，比我看的小说更有意思，所以我能啃下来，虽然现在还没有看完，由于对历史有饱满的热忱在加上课外的阅读，所以历史是对我来说很轻松。何祖华呢，主要就是英语歌听的比拟多。他特殊喜爱听英文歌，根本上混迹了整个欧美圈子，他手机的歌单里根本上也全都是英文歌，在这么多的英文歌熏陶下，英文根底也就打下来了，是想学不好都不行，我说这些不是，为了让大家不背书不努力，而是想告知你们，假如能把学习当做乐趣，对你们来说，谁都会事半功倍，固然了，不背书也是我的一个缺点，不仅是历史，我政治也不爱背书，这个问题在我的政治反思中也写了，然后李值冉教师给我写了这一段话，只有先做了许多自己不喜爱做的事情，以后，才有条件做自己喜爱做的事情，我很喜爱，也送给大家。 其实我想告知大家这样一句话，不忘初心，砥砺前行，我想问一个同学几个问题，你的目标是什么?你现在在为你的目标而努力吗?在这篇稿子之前，我问过陈昭两个问题，你刚上高中时候的目标而前进动力是什么?现在能的答复是，我是为了我的爸爸妈妈能为我的优异的成绩，但我感到骄傲与傲慢，学习，现在也是如此的，陈昭能不忘初心，为了一个目标前进，再加上他的刻苦的学习，我信任即使这一次考试没有考好，下一次他肯定能会更加努力，取得优异的成绩，陈昭，好好加油，他说是我们班一个不好的现象，抄袭，我成认，在陈教师的带着下，在我们之前我们的成绩多多少少都有一点水分，由于不好好学习，也由于对自己不自信，同学们可能都知道我的标准是南京大学，南京大学一个很难考的大学，至少对我来说这样的。我的以前每一次考试之后，我都会有一种，南京大学离我越来越远的感觉，由于成绩不是真实水平，所以很清晰，再抄下去高考就完了，南京大学考不上的，可是那个时候没有很严格的，不让我们作弊的事，但陈教师来了，很严格的整顿我们考风考纪，也是从那个时候我的成绩里没有水分呢，以前考了高分，被教师表扬的时候还会心虚，现在考到这个我都可以傲慢地说这是我的真实水平，是我努力来的结果，如今每次高考之后，我的感觉是，我在向南大靠近，所以，我想告知那些成绩还是有点水分的同学，别忘了你最初