家长会上家长发言稿家长会上家长的育儿发言稿(4篇).docx

家长会上家长发言稿家长会上家长的育儿发言稿(4篇)有关家长会上家长发言稿(推举)一 下午好! 首先我代表本班全部任课教师，感谢您在百忙之中来参与我们的这次家长会!我是一(4)班的班主任赖教师，教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们新钢一小的校园，成了一年级新生。 一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，教师的作用固然是重要的，但是家长也起着不行无视的作用。 现在学期已经过半。在这几个月的学习生活中，你们的孩子通过努力，目前已经能以一个小学生的标准在要求自己，他们在渐渐适应学校的生活。其实，孩子在学校一天的生活也是特别紧急的，一节接一节的课，我觉得也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了听铃声进教室上课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱惜学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和协作。 今日的会，我要讲五个方面的内容，第一，班级状况介绍。其次，讲家长应当怎样来对待孩子的小学生活;第三，讲我的班主任工作重点;第四，讲家长和教师协作的工作;第五，讲期中考试状况和我的语文课上对孩子们的要求，以及需要家长做好哪些协作工作。 一、班级状况介绍 本班学生有56人，其中男生27人，女生29人。各个聪慧得意，好学向上。大多数学生能自觉完成教师布置的作业，学习仔细，书写端正，学习态度好。少数学生活泼好动，约束力不强。平常表现较玩皮，上课时不能宁静地听讲。目前成绩悬殊不大，但习惯养成明显两极分化。在不久前的学校秋季运动会上，个别学生体育力量很强，获得了单项竞赛全年级名列前茅的好成绩。(报学生姓名，表扬一下) 二、正确熟悉孩子的小学学习生活，正确的对待自己的孩子。 1、重心定位。 刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓舞将是打算学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必需要布满信任，信任自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。假如过多的强调自己孩子的特别状况，其实是另一种变相的溺爱。固然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的把握有其自身规律，一口难吃成大胖子。 一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到教师就问成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。 2、关系定位。 教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。 孩子就像是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关怀您孩子学习的人，而且是真正能够帮忙您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教师和家长之间，必需是沟通合作的关系。假如一味的要求教师怎样怎样，无视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小珍宝输在起跑线上。 3、给孩子一个良好的家庭环境，培育良好学习习惯。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统，心理学家讲：1)假如孩子生活在批判中，便学会责备;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细;一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到;你撒谎，他确定撒谎;你爱发脾气，他确定爱发脾气;你不仔细填反应表，他确定不仔细写作业;(班主任演讲稿 )你今日骂孩子，日后孩子确定会骂你。今日你主动与孩子握手，明天他确定会主动与你握手;今日你主动与孩子打招呼，明天他确定会主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。简洁说，就是8个字：以身作则，赏罚清楚。有了做到这8个字的家长，您的孩子肯定是特别幸福且幸运的。 4 、 “常规训练”加“鼓励机制”。 常规训练要抓得细抓得实。不行急于求成，要一条一条渐渐训练，练一条就要到达成为一种习惯为止，并且要求清晰、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平常训练“课堂常规”，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别答复、集体答复、倾听”等等多个工程。一年级的孩子，说实在连书怎么放都要教过，你留心观看会发觉，他们放书横七竖八，怎么样的都有。这不要以为是小事，有时就会在课堂上铺张大量的时间，这就不仅需要我们教师细致工作，还需要您急躁地进展指导。 鼓励机制在一年级必不行少，非常重要。单一要求学生如何如何，就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的兴趣。鼓励的方法也要时常变换。如今日嘉奖小星星，明天就就嘉奖一个小贴画，后天又变一个把戏，这些是为师的精华。其实在家里，家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发觉自己在孩子心里的“重量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了很多。 5、学会观赏自己的孩子。 要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要准时欣赏准时鼓舞。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有到达?这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸张，赏识他，然后把缺乏带过一下。其实孩子最喜爱的就是这种教育方式。在这里，我向大家推举一本书：周弘的赏识你的孩子这本书，看了之后，会让你对孩子的教育观大大转变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子，三岁以后才开头讲话。七岁上一年级，第一次做数学题，10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈，说：我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开头的。后来，她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下，你的孩子在家，写作业时，假如孩子做错了，你这样说：怎么又错了两道题，你上课干什么去了?没听讲吗?就会消除孩子的积极性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。假如你换成：这道题，这么难你都会做?真是了不起。或者说：你昨天做错了3道题，今日只错了两道，有进步!这们，转变说法，状况会大不一样。你会发觉，在你的赏识教育下，你的越来越像一位教育家了，而你的孩子也在一每天进步。 5、要求的全都性打算教育合力的形成大小。 家长在家的要求和学校要求全都，形成的教育合力能很好的标准孩子健壮成长;反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。假如消失教育思想、教育理念的分歧，应从大方面对待问题，同时加强沟通。 三、我的班主任工作。 1、抓学习，重在培育好的学习习惯。 这个一个特别琐碎的工作，需要班主任极大的急躁与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上，教他学会听课，有时，我会由于某个学生不听课的缘由而给学生做大量的工作，有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽搁上正课的时间，我坚信一句话：磨刀不误砍柴工。关于小学学问的教学，没有太难的，我们一线的教师能够做到的，就是对孩子的一片爱心，一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的嘉奖措施：每周会依据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星，集齐了5颗就可以得到教室后面墙上的一颗星星，墙上要是得了5颗星星，就可以得到班长及课代表的职务，到期末的时候评比看谁得的星星多。用这种嘉奖措施渐渐带孩子们走上正轨。 2，抓德育教育(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的品德。 我会在日常教学中，教他们，只要心中有爱，一切都是美妙的。在平常生活中，要用寻常心去面对一切，对自己宽容，对别人宽容，同学之间团结友爱，该怎样去面对班上同学交往等等。 3，抓学生的日常行为标准教育，抓安全教育。 日常行为标准问题，包括学习问题，生活卫生问题，日常行为细节，行为标准，为人处事等等。还包括每天都有的课堂纪律，下课的活动，课间操纪律，排路队的纪律、做眼操等等。 四，需要家长协作的工作 1、 安全问题。活泼好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，这里请家长予以协作的是，一、在家的安全，请教育孩子不行以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些根本的自救和防卫常识，如不给生疏人开门等。二、路上安全，肯定要按时接送孩子，不要让孩子在商定的地点逗留太长的时间，若发觉孩子没有接到，家长要马上沿路查找，避开孩子到危急的地方玩耍。三、学校安全，不要让孩子带危急的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锋利的玩具剪刀，鞭炮等，常常教育孩子不要在课间或站队时追赶打闹。 2、卫生习惯问题。教育孩子不要顺手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不行丢的问题，要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里常常放一点卫生纸以作备用。 3、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。 4、时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前预备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。 5、家庭作业。在小学一年级，是作业习惯养成的重要阶段，这段时间主要是父母陪着孩子养成仔细书写的这个习惯，养成了好习惯，再渐渐放手，到孩子大了，就会自己学习，让父母少操一些心，没养成好习惯，做父母的就要叫苦20xx年。 有关家庭作业的几条建议 让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。 (1)每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。 (2)给孩子定个法规，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。 这是培育孩子良好学习习惯的关键。 (3)每天都要准时检查孩子的家庭作业，肯定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。假如不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，出名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业肯定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。 (4)当孩子正在做家庭作业时，前一段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再渐渐放手。让孩子独处，要让他养成独立思索的习惯。但不是不管，等孩子写完作业后要准时评价。对完成作业好的状况要准时表扬，留意表扬要详细、直接。在孩子很好地完成了作业的时候，要准时表扬，并留意表扬要详细、直接。比方：“今日听写了20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了。” (5)设置一张时间表，包括开头和完毕的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候，回为那时孩子可能已经困倦了。 我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业，在吃晚饭之前必需写完。 周末的作业最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再写。 (6)为孩子供应一个好的学习环境，比方光线光明，环境宁静，有利于孩子集中留意力，也有利孩子的眼睛安康。 (7)在写作业这之前，鼓舞孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮忙的”。家长应当只帮忙做好孩子不能独立做的那局部，例如听写等。这是在培育孩子的责任心和独立性。 (8)当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查，假如错了自己负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。假如想要写，请写自己买的书。 (9)要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮助。每天一写完作业就整理，不要等到其次天早上要出门了，才忙着找东找西。 (10)不要让孩子一写作业就要喝水，上厕所若干次的习惯，有的孩子这样跑，是为了找借口出去，这样的次数多了，就会影响孩子写作业的习惯。 以上这些都是家长必需要做到的。万事开头难，假如在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯，会让他一生受用。假如不在小学低年级就养成仔细用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要仔细对待这一点。 (11)培育学生看课外书的好习惯。 每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯，会让孩子一生受益。我会把孩子要看的书目公布在网上。有时间家长们可以渐渐给孩子买。 五、期中考试状况及我的语文课，对孩子们的要求和对家长的要求。 1、关于期中考试成绩的问题，也就是分数的问题，从卷面看，全班学生成绩都很好。试卷考察的重点是孩子的拼音力量，书写怎样?不过一年级孩子的学习不是单看卷面分数就能看出来的，你要看他平常的学习态度。一个孩子语文力量好不好，要到三年级才能真正看出来。 2、认字及书声琅琅的背诵。一年级语文教学，识字是主要内容。学生通过识字渐渐地就能进展阅读，为今后的语文写作奠定扎实的根底。所以学校的期末考试识字局部的考核占一半。假如用100分计算，那么识字就有50分。 和卷面考核平分秋色。还有就是学校的校本教材书声琅琅的背诵检查将在12月底进展。请家长每天催促孩子背诵两首。要求吐字清楚，流利，有感情! 完毕语：亲爱的家长朋友们，我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里，就是在协作我的工作，所以，我要对你们说一声：感谢!感谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话：让我们一起共同努力，让孩子赢在起跑线上! 有关家长会上家长发言稿(推举)二 敬重的各位家长： 你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送，对大家关怀教育，支持教育的行动表示诚心感谢，同时，也恳请大家对学校治理建立、教育、教学、教研等各个方面提出珍贵意见。 本次家长会我主要谈两方面的问题： 一、简要介绍学校的进展。 现在社会正处于进展时期，教育也处于进展变革的时期，全社会都特别关注教育，同样，我们庄河一中的教育设施从硬件到软件也有了很大的转变。教学设施更加先进，教室里配有多媒体教学设备，实现了班班网络化，促进了教师的教与学生的学，提高了教学效率，培育了学习兴趣。 本学期，在上级部门的安排下，操场铺上了塑胶跑道，既卫生，又安全，让学生们户外活动的环境更为优越，享受了阳光，增加了体质;学生的卫生间也由旱厕变成室内水厕，下学期开学就将启用;楼内的供暖状况更是得到了极大的改善，可以让同学们度过一个暖和的冬天。 在精神文化建立上，初步形成了以敬重生命，和谐进展为根本办学理念，以“面对全体学生，让每一个学生都安康欢乐的成长”为办学目标，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为办学宗旨，以“励志成才，牢记责任”为校训，以播撒阳光，收获敬重为教师职业追求，以启迪才智，润泽生命为课堂根本特征，以和谐、创新、超越为三原色的生态校园文化，完善了家长学校。努力让教师在这里收获事业的胜利和幸福，让学生在这里享受成长的幸福和欢乐。 一中每一天都在发生着变化，学生们的学习环境也将更加和谐和舒适，一中全体的师生正大踏步的向着美妙的将来走去。 二、就家长关怀的孩子教育问题谈几点看法。 (一)学校的治理 1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。 2、民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师们不仅要传授给学生学问，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培育学生的品德，以教师的力量培育学生的力量，以教师的抱负培育学生的抱负，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境地提升学生的境地，以教师的人格塑造学生的人格，到达一个以人育人共同进展的育人目标，这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。 3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进展高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进展标准化教育。通过标准教育使学生真正到达会生存、会求知、懂合作、懂敬重，有爱心、有追求、有责任感的合格中学生。 4、学校的规章制度需要教师领悟、消化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实状况进展考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的治理进展考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是标准教师的教育教学，增加教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。 我们坚信有了科学的学校治理、和谐的教育环境，就肯定能让每一个学生获得进展和胜利! 在近几年的中考中，我校连创佳绩，学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的全都好评。 (二)下面我来重点谈一谈家庭教育问题。 在全面实施素养教育的今日，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是根底。目前，广阔家长对家庭教育重要性的熟悉普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参加教育的意识和学习家庭教育学问的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增加。但是与目前教育教学形势的进展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。 一中的每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大局部时间并不家中渡过，而是在学校渡过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有肯定的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在教师的教育之下。因此，作为一个家长，假如的确关注孩子的成长与成才的话，就应当毫不疑心地主动加强与学校和教师之间的沟通与合作，就应当时刻关注孩子在校的学习状况和生活状况等等。所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必需引起我们的高度重视。 下面我分别从孩子培育的两个核心方面谈谈我的看法： 1、给孩子以智爱而不溺爱。 什么叫溺爱?溺爱就是不管孩子的要求合不合理，都一味的去满意他。智爱和溺爱的区分是：智爱是全面的关怀，尤其是照顾孩子的心灵;而溺爱是片面的关怀，只照顾孩子的外表需要。那么，我们该怎样做? 首先，要教给孩子生存的本事。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。 曾有人对20xx年60多位高考状元进展了调查，在调查时给他们提出的问题是一样的：“你的父母最关怀你什么。”从每一个人那儿都得到一个一样的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是胜利教育和不胜利教育的根本区分。”做人教育是胜利教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。” 各位家长知道动物之王老虎是怎么培育幼虎吗?据有关专家供应的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开头，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃;后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开头，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢? 美国巨富石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子，有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子，家里就有可能消失至少四个败家子。”但事实相反，洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球场。在洛家庄园，孩子们穿着同雇工儿子一样的一般嬉戏服装，玩着自行设计的种种嬉戏。关心，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。 每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。好玩的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是将来的富豪们开头做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折叠衣服和整理旅行箱。 在这种严格要求之下，五个子女最终没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还进展了洛克菲勒家族的事业。 由此可以看出，关怀不仅要照顾孩子的物质需要，更重要的应当照顾孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从外表看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒散的坏毛病。 爱并不是坏事情。对孩子的爱应当越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不行谓不爱，但不是仅仅从物质上去满意孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节省，珍惜财宝，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满意孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应当意味着关怀、理解、责任和敬重四个方面。 2、培育孩子可进展的资源。 责任意识，父母应当时时想着让孩子担当自己应负的责任、如做错事，让他受到惩处，在家里做家务劳动等等。 懂得爱别人，让孩子学会关爱，如敬重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必需为孩子上好的一堂课。(步入社会四周需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，有助于事业的进展。) 和善教育。美国作家享利詹姆斯说，人生有三样东西是最重要的，第一是和善，其次是和善，第三是和善。有怜悯心，懂得关爱，这是助你人生走向胜利的重要因素。 良好的心态，乐观、输赢、争取、放弃。 执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。 守规章、规章意识，秩序意识。 没有法规不成方圆。无论家庭、社会、集体、法规意识是一个人根本素养的表达，有了法规才能受到敬重、欢送，也只有有了法规才能共享生活的乐趣。 理财教育。 珍惜，理解父母的不易，父母要告知孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。 让读书成为孩子的终生习惯。 学校学的学问是有限的，要培育学生深厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。 (三)学生假期安全问题 为了保证同学们过一个平安、欢快、祥和的寒假与春节，盼望家长们要教育好学生在假期要留意以下几点： 1、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，假如有生疏人敲门的话，千万不能开门，不行轻易信任生疏人的话。留意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟识的家电器不要任凭碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等大事的发生。 2、防冻，防摔。寒假期间可能会消失冰冻天气，气温低，路面结冰，所以必需留意保暖防冻，外出行走时留意路面状况，不要在结冰路面玩耍、玩耍，防止摔跤受伤及其他安全事故。 3、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比拟拥挤，人流量较大，因此在外出时，要轻装简行，不要携带大量现金和珍贵物品到人多拥挤的地方，防备扒手;要尽量结伴而行，严格遵守交通规章，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避开人身和财物的意外损失。 家中有车的家长，要留意长驾车时不超速，不超载，不疲惫驾驶，文明行车。不要任凭和生疏人谈天，更不能吃、喝生疏人给的东西，假如遇到困难直接找警察帮助。 4、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，提示您的孩子不要暴饮暴食，更不要醉酒，酗酒，留意身体安康。此外，不要参加各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离毒品”的良好习惯。 5、安全燃放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。燃放时要留意安全，要在长辈的伴随下燃放。燃放时首先应留意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避开伤到行人;其次：在购置烟花爆竹时肯定要选择在正规的经过批准的店内购置，这样才能保证质量牢靠，燃放时才能减小意外的发生;第三，在燃放时肯定要根据说明使用，切不行对人、对物燃放。 各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都盼望把孩子培育成才。那么，让我们给孩子以敬重和理解，给学校以敬重和理解。也只有敬重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的盼望各位家长遵循教育规律，参加到学校的教育教学中来，成为学校教育的参加者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个暖和、安康、积极向上的学习气氛，从而使学生真正安康成长。最终，我对各位家长提几点建议和盼望： 1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系 2、正确对待这次期末考试的成绩，成绩差了，不要一味的责备，要分析缘由。 3、家长不仅要关怀孩子的生活，还要关怀他的思想和学习，每天至少保证5个小时的学习时间(上下午各两小时，晚上一小时)。 敬重的各位家长： 我坚信，有了您的协作，有这批爱岗敬业、乐于奉献、布满活力、有爱心、有急躁、有事业心的教师队伍，您的孩子肯定会安康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美妙将来共同努力。 最终，在新春佳节到来之际，我代表全体教师向全校的学生家长拜年，祝大家新春开心，阖家幸福，安康平安，事业有成! 再次感谢各位家长的光临! 有关家长会上家长发言稿(推举)三 合：敬重各位叔叔、阿姨，你们好!(鞠躬) 甲：我叫，请允许我代表高一x班全体师生感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!盼望您能借此了解我们半个学期以来学习方面的成长状况，更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞! 乙：我叫，在高一年级已经过去的半个学期里，我们大多数同学都能努力学习，成绩普遍都有所提高，这一切都离不开教师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关心和帮忙。在此，我代表全体同学生向教师、向爸爸妈妈表示诚心的感谢! 甲：我们是祖国的将来 乙：我们是您们的盼望 甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海 乙：为了我们的成长，教师无私奉献，恩比天高 甲：有了您们的细心呵护 乙：有了您们的悉心培育 合：才有了我们的安康成长!高一一班家长座谈会现在开头 甲：首先提示各位家长，在您孩子的桌面上摆放了各科作业、月考及半期试卷、成绩分析表、致家长的一封信等资料。 乙：这些资料能帮忙您更全面的了解孩子在校的学习状况，请您认真阅读。 甲：下面有请我们班长xx同学，将本班总体状况向各位家长作简洁介绍。 (班长发言) 乙：通过对班级的介绍，信任各位家长已经了解了我们1班大家庭的风貌。 甲：国有国法，家有家规，班有班纪，每位家长都盼望孩子在学校遵守纪律，仔细学习，下面有请我们班的纪律委员x同学向各位家长介绍我们班的纪律状况。 (纪律委员发言) 乙：每位家长都非常关怀孩子的学习，下面有请我班的学习委员xx同学向各位家长介绍我们的学习状况，并分析半期考试的状况。 (学习委员发言) 甲：各位家长也都非常想了解孩子各科的学习状况，下面有请各科科代表向各位家长介绍我们各科的学习状况。 (发言挨次：语文，数学，英语，物理，化学，生物，政治，历史，地理) 甲：本次半期考试，涌现了众多进步很大的同学，就是其中一位。 乙：她以坚忍不拔的毅力和刻苦钻研的精神勇夺本次半期考试班级第一名!下面请她共享一下他的学习感悟。 (学生代表讲话) 甲：历经了艰辛，我们最终来到了试验高中，我们生活在一起，谈天说地，畅想将来，我们无比欢乐。 乙：虽然离开家，离开父母，但我们在生活上一样能独立，下面有请2位生活委员，向各位家长介绍学生在学校的生活状况。 (生活委员发言) 甲：学习的道路坎坷曲折 乙：成长的道路荆棘丛生 甲：是教师领我们走出学问的迷宫 乙：是教师教我们展翅飞行 甲：我们的成绩长了 乙：教师的面庞瘦了 甲：我们的缺点、错误少了 乙：教师的白发、皱纹多了 甲：下面有请各科教师发言，大家掌声欢送 (任课教师发言) 甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的暖和 乙：有一个人，期望是那样的真诚，鞭策是那样的有力 甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲：他就是我们可亲可敬的班主任 乙：下面就请班主任发言，大家欢送! (班主任发言) 甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命， 乙：这生命就倾注了父母的无限深情! 甲：当我们坠地发出第一声响亮的啼哭， 乙：这生命就得到了父母的日夜呵护! 甲：如今我们在学海中游览，在书山上攀登， 乙：更离不开家长的支持和鼓舞! 甲：爸爸妈妈我们了解你们的关怀，了解你们望子成龙、望女成凤的幻想， 乙：我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声，了解我们内心深处的渴望，与我们共同畅谈我们的幻想。 甲：爸爸妈妈我们好想听到您鼓舞的话语，好盼望看到您拿到我们成绩单时宽容的目光。您的鼓舞与宽容会指引我安康、欢乐地成长。 合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程! 甲：让我们用誓言去见证父母辛苦的身影! 乙：让我们用誓言去见证教师无悔的奉献! 甲：我们会牢记这特别的时刻，由于它使我们走向成熟 乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵! 合：让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期盼的目光振翅高翔! 合：再次感谢各位家长的光临，本次家长会到此完毕! 有关家长会上家长发言稿(推举)四 敬重的各位家长： 你们好!在这次家长会开头前，对各位家长的到来表示热闹的欢送，信任今日在座的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习，生活状况的。由于在此次会议前有许多的家长由于工作忙、没时间与我们教师沟通孩子在家或在园的状况，借此时机，感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这么积极的连续支持、协作我们的工作。 家长对我已经不生疏了，我姓吴，开学以来由于有你们的支持、协作，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们连续协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的内容有以下几个方面： 一、幼儿园及本班根本状况 本班一共40名小朋友，男孩子21人，女孩子19人，大局部孩子性格活泼开朗，能适应幼儿园的学习生活，我本学期还是担当本班班主任，副班教师是高教师，生活教师是李教师，我们一起负责本班的教学和保育工作，至于我们教学方面是这样安排的：高教师：珠心算、数学、综合、体育、经典朗读 吴教师：语言、英语、音乐、拼音、美术、蒙氏我们进展分组教学。 二、教学方面 (一)、整合课程介绍 我园的教育依据幼儿园教育指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程： 语言：提高孩子语言表达力量，能点读我们的语言书。 数学：能娴熟地做20以内的加法，能找规律、学会比拟、熟悉常用图形。 音乐：学习10首歌、做5个音乐嬉戏，我班绝大局部幼儿都喜爱这门课。 美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的兴趣，提高审美力量和动手操作力量。孩子有10副以上的作品。 综合：主要是能使幼儿的身体得到全面进展，这里也包含了劳动和思想品德。 除了以上的教学内容，我们幼儿园还增加了一些特色教学：经典朗读、珠心算、英语、蒙台梭利教育、拼音。 (二)珠心算介绍 1、珠心算简介：有些家长对珠心算存在疑问，下面就由我来给各位上一节简洁的珠心算，盼望各位家长协作把自己当成你们自己的孩子，像你们的孩子一样大声的答复我所提出的问题，也能举手提出你的疑问，好不好? 2、珠心算演示：信任经过这节课后，家长们都对珠心算有了初步的了解，盼望家长们平常能多催促、辅导你的孩子，以便更快的到达心算的目的。 (三)拼音 有许多家长可能不太清晰拼音的正确格式，现在我大致讲讲，并且把它板书在黑板上。这个学期的目标是把声母韵母全部学完，能认读、能正确书写。 三、幼儿状况分析 100%的孩子都能适应幼儿园的生活和教学方式 教师特殊有礼貌：徐竞松、胡媛、陈伟栋、玄智宇、麦展鹏、李爽、欧阳靖杰、邹伟浩、潘嘉昕、周章霖、丘佳佳、朱定恺、余文熙、颜慧琳、陈俪嘉、吴凯明、钟楚钰、何芊、杜宇俊、杜宇杰、赖佳怡 作业完成得好的孩子有：李家锦、巫思勰、明筱宇、曹圣菲、乐天宇、赖佳怡、苏港、曾芯悦、陈佳宜、林晶烁、康嘉灵、钟奇孝、蓝三喜 上课仔细的孩子有：李家锦、丘佳瑶、曾家琪、彭科威、梅皓天、曾妙芸、杨子洋、林晶烁、胡媛、陈俪嘉 积极举手回答下列问题的有：叶嘉郝、丘佳佳、赖佳怡、康嘉灵、余文熙、钟奇孝、明筱宇、苏港、麦展鹏、潘嘉昕、李爽、徐竞松、钟楚钰 在这里要表扬几位家长，他们孩子的作业上都有家长签名的：赖佳怡、吴凯明、丘佳瑶、彭科威、曾妙芸、明筱宇、蓝三喜、钟楚钰、杜宇俊、杜宇杰，有了你们的协作，我的工作也得到确定。 四、需要家长协作的内容与要求。 1、幼儿园早上开园时间为7：30-8：00，下午离园时间为4：45-5：00 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如