家长会发言稿(小学六年级).docx

家长会发言稿(小学六年级) 各位家长: 大家下午好! 首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示诚心的感谢! 大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧急的毕业考试,打算了你的孩子能否进入抱负的中学就读.所以我们今日聚在一起,就孩子在校.在家的表现进展沟通,以便准时制定有效的措施,从而促进他们的学习.下面我就从任教教师的状况、学生的状况和今后努力的方向和各位家长谈谈. 文学大师鲁迅先生说过，要勇于批判与自我批判。对于孩子消失的问题，我觉得我们首先要学会自我批判，擅长从自身找缘由。首先我先介绍教师及学生的状况： 一、任教教师的状况 我姓蒋,从教已有8年了,工作前三年专职全校自然,曾上过两次市级示范课,在片级、镇级、校级上过评优课,并获奖,后担当中高年级的语/英教学,每次考试均名列前茅.现担当六(2)班的语文和英语教学兼班主任.教他们数学的市我校的教育-邵教师,她始终从事中高年级的数学教学,是一位教学阅历丰富的教师,所教的班级均在原有的根底上有很大的进步.所以请你们家长放心,我们肯定会尽心尽力的把你们的孩子教好. 二、学生的状况 1、行为状况 我是从六年级接这个班的,开头给我的感觉就是乱,尤其是男生,上课喜爱插嘴,下课自由散漫,说脏话/打骂现象时有发生,常常有女生来告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,我们知道这种环境是不利于学生学习的,为了整顿班风,增加班级的分散力,我重新选拔班干部,培育他们的治理、力量,并和学生一起制定班级文明公约,通过详细的奖惩措施来约束、标准他们的行为,平常常常树立典型,表扬做的好的同学,以此带动其他同学.通过一学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:周倩、张柠、张晓爽、张发财、柳睫等同学见到校园有纸屑能主动捡起来;季长春、李柯、王悦等同学在运动会上奋力拼搏,积极为班争光;蒋一鼎、马超等同学你阅读的文章来自:126能主动交公,在为印度洋灾区捐款时,吴敏警同学一下子拿出了20元-这样的例子还有许多,不难发觉同学们心中真、善、美的意识加强了,面对他们的进步,我们教师感到由衷的欣慰. 2、学习状况 从接这个班时,我就有这样的愿望:盼望在我的努力下学生的成绩都能在原有根底上进步,并向试验班看齐.大家知道,只有科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培育学生良好的学习习惯. (1)培育细心的习惯 针对他们马虎的习惯,我要求他们做任何作业都要用心致志,且不检查不要上缴,通过一学期的训练,学生比以前要细心. (2)增加课外阅读 现在的学生普遍学问匮乏,语言表达力量较弱,这与他们很少读课外书是亲密相关的.所以我要求他们每周上交”采蜜本”摘录课外的好词好句,每天关注新闻,另外除让他们借阅校图书馆的书外,还在班内办了图书角,为学生多读书、读好书供应了渠道,现在有一局部学生语言表达力量、作文力量明显增加了. (3)注意课前预习 每次考试,学生失分最多的是阅读理解,为了提高他们的阅读理解力量,除教给他们方法外,我特别注意课前预习,由我出一些重要问题让他们在读中思索理解,课堂沟通释疑,长期积存,一局部同学有了明显提高.为了帮忙成绩临时落后的同学,我在班内成立了互帮小组,并利用休息时间帮他们补课. 一学期下来,许多同学还是取得了可喜的成绩,如:蒋一鼎由原来语文不及格到期末考到了七十几分,陈燕由原来需要别人帮忙到期末语文82,英语90,-上一学期,我班期中考试英语名列第一,平均分93、 3,语文其次,数学其次,朱坤同学以298分的高分名列全校第一;期末考试是全市统考,我校的平均分均高于区平均分,我班的语文、英语只差试验班零点几分,毛佳东同学以291分名列全校第一.可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出急躁和爱心,固然与家长的协作也是分不开的. 三、努力的方向 还有三个多月就要毕业考试了,无论是直升还是择校,我们都盼望孩子能考出好成绩,所以我们盼望家校能相互协作,准时了解孩子现有的学习状况和思想动态,积极行动起来,共同促进孩子的学习. 1、 做孩子的朋友,给他们的学习创设宽松民主的环境 2、 倾听孩子的心声,知道他们学习中的困惑,准时指导. 3、 制定有效、合理的学习规划,并进展催促,养成习惯. 4、 遇到与教育相关的问题,准时与教师联系,共同探讨.