4、单元口语交际习作自然景观.ppt

园地一习作园地一习作介绍自然景观介绍自然景观 景物描写一定要有顺序，有了顺序文章才会有条理。回忆一下，我们曾学到过的美丽的小兴安岭一文，作者是按什么顺序写的呢？写作顺序合理安排写作顺序合理安排 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子 夏天，树木长得葱葱茏茏 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪 小院的西面是花园，一年四季花开不断，唱主角的是玫瑰花。北面是个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人在这里看报纸。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。思考：这篇例文是按照什么顺序写的？景物特征着重突出景物特征着重突出 回忆本单元所学的四篇课文，思考：作者分别抓住了景物的什么特点来写的？巧用修辞，写活景物巧用修辞，写活景物 本单元的课文有哪些好的例子可供我们参考？参观游览的地方：记下你的游踪：印象最深刻的景点：该景点的突出特点：了解到的背景故事：可用到的修辞：