说明文材料链接2.ppt

说明文材料链接练习说明文材料链接练习学习目标：学习目标：1、了解说明对象，以及说明对、了解说明对象，以及说明对象的特点。象的特点。2、了解说明文中材料链接题的、了解说明文中材料链接题的类型、特点以及解题思路。类型、特点以及解题思路。运用类：运用类：运用文中的原理解决材料中的问题。运用文中的原理解决材料中的问题。解题思路：解题思路：1、明确原文中相关的原理（说明对象的特点）。、明确原文中相关的原理（说明对象的特点）。2、明确材料中要解释的问题。、明确材料中要解释的问题。3、明确问题需要用到的相关原理。、明确问题需要用到的相关原理。特点：把材料中的问题带入文中的原理，加以解特点：把材料中的问题带入文中的原理，加以解释；用材料替换释；用材料替换“举例子举例子”中的主体。中的主体。例题：例题：P8防病于未然防病于未然说明对象：中医防病于未然的观点说明对象：中医防病于未然的观点说明对象特点：说明对象特点：1段：中心句段：中心句“它表明，中医它表明，中医”2段：中心句，第一句。段：中心句，第一句。3段：中心句，第一句。段：中心句，第一句。4段：中心句，第一句。段：中心句，第一句。5段：中心句，第一句。段：中心句，第一句。运用文中的原理解决材料中的问题。运用文中的原理解决材料中的问题。解题思路：解题思路：1、明确原文中相关的原理（说明对象的特点）。、明确原文中相关的原理（说明对象的特点）。2、明确材料中要解释的问题。、明确材料中要解释的问题。3、明确问题需要用到的相关原理。、明确问题需要用到的相关原理。25段的段的4个特点。个特点。“社会活动繁多社会活动繁多”、“精得压力大精得压力大”、“食用食用高热量快餐高热量快餐”“社会活动繁多社会活动繁多”3段、段、“精得压力大精得压力大”4段、段、“食用高热量快餐食用高热量快餐”2段段答案：答案：白领的社会活动繁多，体力严重透支，白领的社会活动繁多，体力严重透支，自身能量无节制的消耗，入不敷出，破自身能量无节制的消耗，入不敷出，破坏了内在平衡坏了内在平衡；长期处于紧张的环境中，；长期处于紧张的环境中，精神压力过大，精神压力过大，心理长期处于不平衡之心理长期处于不平衡之中，精神平衡被打破中，精神平衡被打破；经常食用高热量；经常食用高热量快餐食品，快餐食品，过分的能量摄取给身体带来过分的能量摄取给身体带来了负担。了负担。因此，白领人士多处于亚健康因此，白领人士多处于亚健康状态。（黑字为材料中的现象，红字为状态。（黑字为材料中的现象，红字为原文中的原理）原文中的原理）例题：例题：P15说明文说明文说明对象：静电说明对象：静电说明对象特点：说明对象特点：1段：由段：由“静电静电”的现象引出说明对象：静电的现象引出说明对象：静电2段、段、3段：产生静电的原因。段：产生静电的原因。4段、段、5段：静电的危害。段：静电的危害。6段：静电的利用。段：静电的利用。运用文中的原理解决材料中的问题。运用文中的原理解决材料中的问题。解题思路：解题思路：1、明确原文中相关的原理（说明对象的特点）。、明确原文中相关的原理（说明对象的特点）。2、明确材料中要解释的问题。、明确材料中要解释的问题。3、明确问题需要用到的相关原理。、明确问题需要用到的相关原理。26段的段的3个特点。个特点。“翻阅资料说明书翻阅资料说明书”、“在室内走动在室内走动”、“食食用高热量快餐屁股在椅子上一蹭用高热量快餐屁股在椅子上一蹭”会产生上万会产生上万伏电压。伏电压。“翻阅资料说明书翻阅资料说明书”、“在室内走动在室内走动”、“食食用高热量快餐屁股在椅子上一蹭用高热量快餐屁股在椅子上一蹭”产生电产生电2段段产生上万伏电压产生上万伏电压3段段答案：答案：人体与塑料、地板、椅子等摩擦人体与塑料、地板、椅子等摩擦在身体在身体表面感应出符号相反、数量相同的电荷，表面感应出符号相反、数量相同的电荷，所以人体带上了电；所以人体带上了电；人体的电容量很小，人体的电容量很小，所以，即使带极少的电荷，人体的电位所以，即使带极少的电荷，人体的电位也会高达数千伏至数万伏。也会高达数千伏至数万伏。（黑字为材料中的现象，红字为原文中（黑字为材料中的现象，红字为原文中的原理）的原理）练习练习P3“金属疲劳金属疲劳”不容忽视不容忽视P107生物入侵者生物入侵者