(精品)《雨霖铃》《念奴娇·赤壁怀古》教学内容.ppt
古代诗文阅读古代诗文阅读3鉴赏评价鉴赏评价 D 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 评价文章的思想内容和作者的观点态度评价文章的思想内容和作者的观点态度2011年高考新课程标准语文科考试大纲年高考新课程标准语文科考试大纲 （古诗鉴赏部分）（古诗鉴赏部分）古代古代诗诗歌歌鉴赏鉴赏具体要素具体要素内容内容态态度度形象形象语语言言表达技巧表达技巧 写景咏物写景咏物题材取舍题材取舍诗歌主旨诗歌主旨层次、层次、寓意、寓意、心绪心绪人生取向人生取向观点看法观点看法诗言志诗言志情感寄托情感寄托作品基调作品基调人物形象人物形象事物形象事物形象（意象）、（意象）、意象的涵义意象的涵义 意意 境、境、景象、景象、画面画面动作形象动作形象 炼字炼字 联句联句 典故典故 押韵押韵 对仗对仗 诗眼诗眼 叠词叠词 语序变化语序变化 字词意蕴字词意蕴 语言风格语言风格 质朴绚丽质朴绚丽 含蓄晓畅含蓄晓畅 洒脱凄婉洒脱凄婉 具体概括具体概括 自然晦涩自然晦涩 抒情方式抒情方式 描写方式描写方式 议论方式议论方式 叙述方式叙述方式 修辞方法修辞方法 文章技巧文章技巧 表达方式：抒情、描写、议论、叙述、说明表达方式：抒情、描写、议论、叙述、说明1.抒情方式：抒情方式：直抒胸臆直抒胸臆 含蓄委婉含蓄委婉（情景交融情景交融 以景结情以景结情 叙事抒情叙事抒情 托物言志托物言志 用典抒情用典抒情 借古讽今）借古讽今）2.描写方式：描写方式：白描写意白描写意 工笔细描工笔细描 渲染烘托渲染烘托 以小见大以小见大 正面侧面正面侧面 点面动静点面动静 远近高低虚实结合远近高低虚实结合 联想想象联想想象 象征象征 曲笔曲笔3.议论方式：议论方式：立论驳论立论驳论 论点清晰论点清晰 论据充分论据充分 论证有力论证有力 逐层深入逐层深入 叙议结合叙议结合 4.叙述方式：叙述方式：顺叙顺叙 倒叙倒叙 插叙插叙 平叙平叙 补叙补叙 第第1-3人称人称5.修辞方法：修辞方法：赋比兴赋比兴 对比对比 比喻比喻 比拟比拟 借代借代 夸张夸张 对偶对偶 排比排比 反复反复 设问设问 反问反问6.文章技巧：文章技巧：情节安排情节安排 线索脉络线索脉络 欲扬先抑欲扬先抑 明贬实褒明贬实褒 言此意彼言此意彼 开门见山开门见山 铺垫照应铺垫照应 承上启下承上启下 卒章显志卒章显志 画龙点睛画龙点睛 体裁流派体裁流派 个性风格个性风格表达技巧表达技巧 雨霖铃雨霖铃念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古学习目标：学习目标：1.掌握两首词的字词内容，课后完掌握两首词的字词内容，课后完成背诵。成背诵。2.可以初步归纳可以初步归纳“婉约派婉约派”词和词和“豪放派豪放派”词的不同特点。词的不同特点。3.能够从考纲的四个方面鉴赏两首能够从考纲的四个方面鉴赏两首词。词。雨霖铃雨霖铃 柳永柳永 寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说有千种风情，更与何人说!诗歌鉴赏的四大角度诗歌鉴赏的四大角度内容内容态态度度形象形象语语言言表达技巧表达技巧 雨霖铃雨霖铃鉴赏鉴赏内容内容态态度度形象形象语语言言表达技巧表达技巧 上阕叙述上阕叙述别情别景；别情别景；下阕想象下阕想象别后相思。别后相思。抒离别之情，抒离别之情，发人生之慨。发人生之慨。基调低沉。基调低沉。人物形象：人物形象：一对恋人，一对恋人，难舍难分。难舍难分。事物形象事物形象意象：意象：寒蝉长亭寒蝉长亭骤雨杨柳骤雨杨柳意境凄婉。意境凄婉。凄婉绚丽凄婉绚丽语序变化语序变化核心句：核心句：今宵酒醒今宵酒醒何处？何处？情景交融；情景交融；虚实结合；虚实结合；借代设问借代设问 刻画描写；刻画描写；侧面渲染；侧面渲染；联想；联想；时间线索；时间线索；善于转折善于转折 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼苏轼 大江东去大江东去,浪淘尽浪淘尽,千古风流人物。千古风流人物。故垒故垒西边西边,人道是人道是,三国周郎赤壁。三国周郎赤壁。乱石穿空乱石穿空,惊惊涛拍岸涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪一时多少豪杰。杰。遥想公瑾当年。小乔初嫁了遥想公瑾当年。小乔初嫁了,雄姿英发。雄姿英发。羽扇纶巾羽扇纶巾,谈笑间谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我多情应笑我,早生华发。人生如梦早生华发。人生如梦,一尊还酹一尊还酹江月。江月。诗歌鉴赏的四大角度诗歌鉴赏的四大角度内容内容态态度度形象形象语语言言表达技巧表达技巧 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古鉴赏鉴赏内容内容态态度度形象形象语语言言表达技巧表达技巧上阕绘上阕绘赤壁之景；赤壁之景；下阕抒下阕抒感伤之情。感伤之情。借借仰慕周瑜仰慕周瑜年少有为，年少有为，叹叹事业无成，事业无成，人已先衰。人已先衰。视野开阔，视野开阔，意境宏大。意境宏大。一个一个怀古伤己怀古伤己的词人的词人语言语言洒脱，洒脱，气势豪迈气势豪迈语序变化语序变化怀古、咏史、怀古、咏史、写景、抒情写景、抒情熔为一体熔为一体情景交融；情景交融；虚实结合虚实结合点面结合点面结合联想；联想；夸张夸张雄浑开阔雄浑开阔课堂迁移练习：课堂迁移练习：10阅读下面的宋词，然后回答问题。（阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）分）减字木兰花减字木兰花 苏苏 轼轼 莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。却无。休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。绿苔。（1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（结合词中的描写简要说明。（3分）分）（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（4分）分）（广东卷）（广东卷）10阅读下面的宋词，然后回答问题。（阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）分）减字木兰花减字木兰花 苏苏 轼轼 莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。（1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（词中的描写简要说明。（3分）分）初春。这时莺儿开始鸣叫，细雨滋润大地，青草长出嫩芽，初春。这时莺儿开始鸣叫，细雨滋润大地，青草长出嫩芽，花朵含苞欲放，万物充满了生机，所以初春的时节最美好。花朵含苞欲放，万物充满了生机，所以初春的时节最美好。（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（4分）分）上片描写上片描写“莺语莺语”“草色草色”“微雨微雨”等景物，表现春天开始等景物，表现春天开始时的生机与美丽；下片叙写花开易谢、年华易老，感叹美景易逝，时的生机与美丽；下片叙写花开易谢、年华易老，感叹美景易逝，劝人一醉方休。劝人一醉方休。全词表达了珍惜春光、尽情享受生命中的美好时光的情感。全词表达了珍惜春光、尽情享受生命中的美好时光的情感。雨霖铃雨霖铃 柳永柳永 寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说便纵有千种风情，更与何人说!念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼苏轼 大江东去大江东去,浪淘尽浪淘尽,千古风流人物。千古风流人物。故垒西边故垒西边,人道是人道是,三国周郎赤壁。三国周郎赤壁。乱乱石穿空石穿空,惊涛拍岸惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山卷起千堆雪。江山如画如画,一时多少豪杰。一时多少豪杰。遥想公瑾当年。小乔初嫁了遥想公瑾当年。小乔初嫁了,雄姿雄姿英发。羽扇纶巾英发。羽扇纶巾,谈笑间谈笑间,樯橹灰飞烟樯橹灰飞烟灭。故国神游灭。故国神游,多情应笑我多情应笑我,早生华发。早生华发。人生如梦人生如梦,一尊还酹江月。一尊还酹江月。男欢女爱，离愁别绪男欢女爱，离愁别绪 视野开阔，纵观古今。视野开阔，纵观古今。具体细腻，生动柔美具体细腻，生动柔美 神韵气象，大气雄壮。神韵气象，大气雄壮。含蓄含蓄凄婉凄婉，格律严谨，格律严谨 气势豪迈，形式自由。气势豪迈，形式自由。情景交融，抒情委婉情景交融，抒情委婉 咏史写景咏史写景，直抒胸臆。，直抒胸臆。一般说来，婉约派：一般说来，婉约派：一般说来，豪放派：一般说来，豪放派：内容态度：内容态度：形象：形象：语言：语言：表达技巧：表达技巧：作业：作业：（二）阅读下面这首词，完成（二）阅读下面这首词，完成21-22题。（题。（7分）分）蝶恋花蝶恋花出塞出塞 清清纳兰性德纳兰性德 今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深一往情深深几许，深山夕照深秋雨。深几许，深山夕照深秋雨。21.这首词开篇有何特点？（这首词开篇有何特点？（3分）分）22.简析画线句的表现手法。（简析画线句的表现手法。（4分）分）
