地震演练总结报告三篇.docx

地震演练总结报告三篇 20xx年11月4日上午10：00我校成立了演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。教师对学生重点进展安全意识教育，利用这次演练时机，进一步加强学生自我爱护意识，增加全校师生的安全意识，维护学校正常的教育教学秩序，在全体师生的共同努力下，我校安全逃命疏散演练于圆满完毕，现将状况总结如下： 一、领导重视、演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。教师对学生重点进展安全意识教育，利用这次演练时机，进一步加强学生应对紧急突发大事的力量。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、周密部署、演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散挨次、退场挨次和留意事项，要求每一位教师明确各自的职责，完成各自的任务。 三、广泛宣传、重点培训，确保演练胜利 1、学校加大宣传，进一步增加全校师生的安全意识，明确开展演练的重要性。 2、教师对疏散逃命演练进展指导，重点让学生懂得灾难降临时逃命疏散的方法。 四、全校性演练效果良好 11月4日上午10：00组织全校学生参与防震减灾逃命疏散演练，演练过程中学生都能够听从指挥，积极参加，仔细协作，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。教师们组织到位，保障有力，确保了演练的胜利。这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发安全大事的力量，而且更进一步增加了全体师生的安全意识和自护自救的力量，整个演练活动到达了预期目标。 地震演练总结报告二篇 为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生把握应急避震的正确方法和逃命路径，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。近日，xx镇xx幼儿园组织全园师生进展了一次防震疏散演练活动。 演练前，该园园长孙军军组织全体教职工学习了xx幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要思想高度重视，仔细履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺当开展。各班教师针对孩子的年龄特点，通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式，对幼儿加强安全教育，帮忙孩子把握防震避震安全学问和逃命方法。随着“地震警报”的拉响，演练活动正式开头，孩子们在教师的指挥下快速抱头蹲下，双手护头，在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起，各班幼儿在教师的指挥护送下，快速撤离至空旷地，到达指定安全位置，各教师清点人数并逐级汇报状况，活动圆满完毕。随后，各班仔细总结阅历，并告知幼儿虽然演练活动完毕，但假如真的遇见突发大事也肯定要镇静应对，自护自救，听从指挥，快速撤离至安全地带。 通过此次活动，全体师生稳固了防震避震学问，增加了防护自救力量，该园将以此为契机，连续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。 地震演练总结报告三篇 为了进一步强化师生防震安全教育，提高抗击突发大事的应变力量，能有组织、快速地引导学生安全撤离及把握逃命的方法等。我校于4月3日下午进展了全校性的防震安全疏散演练。现将活动状况总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，学校校长廖浩宏高度重视，严格要求，亲临指导、参加，学校教育主任兰方辉仔细细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、进展发动，明确各自的职责要求，班主任进行班会进展指导要求。全校师生从思想上引起重视，增加消防安全意识，并抓住这次演练时机，提高应对突发大事的力量。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 为了确保防震安全疏散演练顺当进展，学校教育处拟定了“校园防震安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进展，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 4月3日，班主任即疏散教师各就各位，响起报警防震信号，学生在教师指导下有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，报告教育主任。然后各班在教学楼前集合，廖浩宏校长在会上做了防震安全学问的教育，教育主任兰方辉教师就此次疏散演练的胜利和缺乏做了总结。 此次活动，学生从教室撤离到操场安全区用了约1分40秒钟时间，其次次稳固用时为42秒，演练按方案进展，整个演练过程既快速而又有条不紊。此次安全疏散演练，增加了师生们的安全意识和自救力量，以及在突发性灾难发生时的安全防范应对力量，逃命力量，使学生们树立起以“安全”为主的自我爱护意识，圆满完成了整个演练活动，到达了预期目的。