外国语学校学生在校托管安全防范应急预案.docx

外国语学校学生在校托管安全防范应急预案_物业经理人 外国语学校学生在校托管安全防范应急预案 为了构建平安、和谐校园，进一步加强非教学时段学生在校安全治理，将非教学时段学生在校的安全事故做到零发生，为全体学生制造平安、和谐的校园气氛，制定此应急预案。 一、成立学校应急处理机构 学校成立安全紧急状况处理小组，统一领导学校安全紧急大事的应急处理工作。 组 长：z 副组长：z 组 员： 各年级组长 各班主任 领导小组主要职责： 1、指挥有关教师马上到达规定岗位，实行相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。 3、依据需要对师生进展疏散，并依据大事性质，准时报请上级有关部门。 4、依据需要对现场实行掌握措施。 二、各项安全应急工作的要求是： 1、校舍安全。后勤要定期对学校午休室进展检查，检查学生的午休床，发觉问题，准时报告主管领导，共商对策，准时消退安全隐患。要对教学楼上下楼梯的扶手、铁栏杆随时检查，如发觉松动要准时加固或更换，各班要教育学生不扳动扶手、钢筋，更不准在扶手上做嬉戏。遇到气候恶劣天气，要准时查看学校校舍有无特别变化，发觉问题，准时报告校长，以作要妥当处理。学校要定期检查校舍内电线及电器安全，发觉状况，准时有效处理。 2、活动安全。必需高度重视非教学时段学生在校期间的活动与嬉戏安全。各班要教育学生在午休前、放学后做一些安全安康益智的嬉戏，严禁在楼道、楼梯、教室内追赶打闹；学生在没有专人爱护的状况下，不准在体育组合器具上做嬉戏。放学后，值周领导、值日教师要到场指导学生的活动，确保学生活动安全。 3、食品卫生安全。 学校及全体师生要树立“安全第一，安康至上”的指导思想，建立健全卫生安全各项规章制度，做好每天的台帐记录和食物留样，对学校饭堂卫生安全工作标准化、系统化。 （2）学校要对学生进展食品卫生安全教育，不吃“三无”食品和来历不明的食物，提高学生生存、生活和自我爱护力量，建立切实可行的学校食品卫生安全防范体系，共同做好学校及周边食品卫生安全工作，确保学生生命安康安全。 （3）学校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度，发生食物中毒或疑似食物中毒事故应准时报告当地教育行政部门和卫生行政部门。建立学校食品卫生安全责任追究制度，对造成事故的责任人要追究责任，对情节严峻的要追究法律责任。 4、学校强化门卫工作，实行封闭式治理，杜绝各种社会不良行为对学校正常秩序的干扰。实行出入登记制度。外来人员未经允许强行闯入校园，校门卫、值班教师不得放行。校内发觉不良分子攻击、行凶、行窃、斗殴，现场值日教师或第一位发觉突发大事的教师为应急处理第一责任人，应快速实行措施进展制止、制服并报告学校领导。事态严峻的，为防不测，应与派出所联系或拔打“110”报警求助。 5、学校建立安全突发大事的应急处理机制，一旦事故发生，应马上实行有效措施，把事态掌握在最小范围。 6、建立健全安全突发大事的报告制度，一旦事故发生，要准时向上级教育行政部门照实报告。对隐瞒不报的，要追究责任。 7、建立、健全学校安全工作的长效治理机制，做到事事有人抓，事事有人管，善始善终，确保我校安全工作的高效有序运作。 更多内容源自 绿化