大一职业规划汇总6篇.doc

大一职业规划汇总6篇大一：启蒙 学生高考填报志愿、选择专业时，大多有父母帮助甚至直接由父母代劳。这就使很多新生初入大学校门时对自己所学的专业不甚了解。准大学生做职业规划，要先从了解专业开头。有些人认为自己所学专业是“冷门”专业，将来不好就业，一进大学就对专业抱着排斥的态度，将盼望寄予在“转专业”上。而大学里转专业的时机虽然有，但胜利的几率并不大，假如将盼望全部寄予在此，可能会导致“赔了夫人又折兵”。 大一新生要通过校园网、媒体宣传等途径多方位了解马上学习的专业，静下心来对它进展分析，培育起对所学专业的兴趣。有些人认为现在学什么专业，将来就在哪个领域就业，将自己的就业面限制得太窄。其实，就业不肯定非要和专业挂钩，一些通用型工作对专业学问要求并不高，只要大学生学好目前的专业，对将来的职业都是有益的。比方，现在几乎每所高校都设有法学专业，假如这个专业的毕业生都将就业目标锁定在法官、律师，唯恐就很难实现就业;假如他们将目光放宽，到企业去做行政类的工作也是不错的选择，具备法学专业背景还能成为他们的优势。 大一学习任务相对轻松，学生可适当参与社团活动，提高组织力量、熬炼沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。 大二：探究 大学二年级，学生对专业的熟悉更上一层楼，对专业领域内的各种职业类型也正在渐渐了解。一个专业领域中可以细分许多职业岗位。在对本专业的理论学问和行业前景有初步熟悉的根底上，大学生可以通过已就业学兄学姐的阅历获得启发，圈定几个与自己力量相匹配的职业岗位，拓宽自己的就业可能性，再多到校园聘请会、毕业生聘请会上看看，认真讨论相关职位的用人条件，不断地了解这些岗位的力量要求。 大二学生更加成熟，社会活动和兼职、实习开头多起来。学生选择参与的课外活动最好能兼顾将来职业进展需要，提高自己的专业素养、责任感、主动性和抗挫力量。值得说明的是，学生在职业规划中确定的长期和短期目标不是一成不变的，而要依据对自我的熟悉、对职业的熟悉逐步调整、修正。 大三：预备 大学三年级，学生对自己所学专业根本有了稳定清楚的熟悉。这个阶段要围绕自己的专业和兴趣爱好细分职业选择，目标要锁定在提高求职技能、搜集公司信息、确定是否考研等方面。同时，大学生还要留意和同学沟通求职体会，学习写出更好的简历和求职信，了解搜集就业信息的渠道，并积极尝试参加校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职、就业状况。 大三是大学生活中很重要的一年，由于大三生要确定毕业后的进展方向。考研的学生要确定报考院校、专业，抓紧时间复习专业课与公共课，预备考试。盼望出国留学的学生可多接触留学参谋，参加留学系列活动，留意相关资讯。 预备在毕业后直接就业的学生要查找自己的力量差距，并通过自学或培训快速弥补。比方，想去外企工作的学生肯定要有相应的外语力量，想去IT业进展的学生要有企业认可的资格证书等。 大三的暑假，实习聘请特别丰富。现在多数单位把社会实践和实习经受看得很重，一份含金量较高的实习经受无疑会为毕业生的简历增色不少，甚至有可能成为求职、面试的敲门砖。大三生要重视实习熬炼，在实习中不断提高自己的职业素养。 大四：选择 到了大四，大局部学生的目标要锁定在工作申请及胜利就业上。大学前3年仔细践行自己规划的学生，此时迎来了收获的季节。随着学业课程完毕、心态慢慢成熟，加上求职学问的沉淀、对工作和求职胜利的渴望，此时毕业生一鼓作气，很简单取得胜利。 这个阶段有不少毕业生总是陷在“考研”还是“就业”的选择题中，打着考研的幌子来躲避就业的毕业生也不在少数，但这样只会两件事都做不好，还可能错过实习、就业的最正确时期。此时，毕业生要仔细考虑自己在本专业内有没有科研力量，适合搞讨论的学生可以选择考研，而动手力量强、擅长操作的学生可以将留意力放到就业上。 这个阶段，毕业生不能再迟疑。毕业接近，实习、论文辩论、办理各种手续等事情特别多，许多学生都感觉大四过得最快，而此时任何彷徨与反复都会造成难以弥补的损失。预备求职的学生要积极利用学校供应的就业资源，了解学校就业指导中心供应的用人单位资料信息，强化求职技巧，进展模拟面试等训练，尽可能在预备得较为充分的状况下进展实战演练。 大一职业规划 篇2 初入大学就应当树立正确的职业生涯规划理念，大一就进展职业规划，从一开头就不走弯路。 大学一年级 初步了解职业，提高人际沟通力量。主要内容有： 和师哥师姐们进展沟通，询问就业状况； 参与学校活动，增加沟通技巧； 学习计算机学问，帮助自己的学习。 大学二年级 1、由于大二课程增多，课业压力增大，我规划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团，将更多精力放在专业课程的学习方面。 2、在上半学期12月有英语六级考试，因此我需要进一步提高自己的英语水平。在增大单词量、挺高听说力量、提高阅读力量与写作力量方面齐头并进，力求以高分通过六级考试。 3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈，在大一朋友圈的根底上结识其它学院的同学，从不同学院人身上学习吸取不同的东西，()更好地完善自己。 4、重视体育熬炼。这项应当贯穿大学四年生活，在这个承前启后的时期保持安康体魄有更为重要的意义。 大学三年级 提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有： 撰写专业学术文章，提出自己的见解；参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会；学习写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。 大学四年级 在大四要加强试验实践技能的学习，进一步培育和提高独立猎取学问的力量、独立工作力量、独立思索力量和独立制造力量。积极参加社会实习，在实习中寻求在社会中立足的途径，学会沉着应对社会中的各种问题，全面提高社交力量。同时要留意完善自身的综合素养，健全自己的人格，在社会中能够形成良好的交际圈。 完毕语 以上便是我的职业生涯规划，虽然简短，但他却是我将来的指南针，在将来的十三年里，我将严格根据这个规划来做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步靠近我幻想，一步一步走向胜利。爱拼才会赢，有幻想才有盼望，信任自我，勇往直前！ 大一职业规划 篇3 进入9月份，20xx年应届毕业生已开头忙着找工作。要想提高求职效率，就必需把握肯定的求职技巧，并对自己的职业进展有一个明确的规划。 都市女报与山东人才网对1335名女大学生所做的调查显示，许多女大学生对自己的职业进展和规划不清晰，所承受的就业辅导也很少。 学生埋怨就业辅导课少 近几年，许多高校都设立了特地的就业指导中心，但调查显示，许多高校所开设的就业辅导课比拟少，对学生的帮忙不是很大。 谈到学校开设的就业辅导课，九成多的被调查者表示“很少”，表示“许多”和“比拟多”的仅分别占0.4%和1.2%，甚至有4.4%的人明确表示“学校没有就业辅导课”。 一女大学生说，学校一年也就进行三四次就业辅导，时间大都安排在每年的四五月份，效果不是很好。山东人才网职业指导师施华锋，常常奔波于多所高校做就业辅导，他说学生在就业学问方面特别欠缺，对这方面的需求很大，但许多高校的就业中心往往劳碌于对外联络，在就业指导方面做得太少。此外，许多高校的就业辅导过于理论化，对学生的帮忙不大。 调查结果也印证了这一点。谈及“学校的就业辅导对自己的帮忙”时，七成多的女大学生表示“很小”，认为帮忙“很大”和“比拟大”的分别占0.8%和26.9%。 施华锋表示，要把就业辅导真正做到实处，最好的方法就是开设日常就业辅导课。他说，山东工艺美术学院就特地在选修课中开设了就业辅导课，选修的学生特别多。此外，山东大学齐鲁软件学院也常常邀请就业指导专家给学生做专题报告，反响也不错。 有必要设就业辅导课 大学生求职难，女大学生求职更难。由于生理、心理等特别因素，女大学生在求职方面需要更有针对性的指导。 调查中，98.5%的女大学生表示“学校有必要开设特地的女大学生就业辅导课”。但从目前来看，许多高校都没有针对女大学生进展针对性的就业指导。记者调查了7所驻济高校，曾对女大学生进展过特地就业辅导的仅有一家，实行的是就业报告会形式；其他几家则表示根本没考虑过这方面的问题，即使是女生占很大比例的高校也没有相关课程。 山东人才网市场、运营总监张哲称，女大学生的生理和心理都有着特别性，她们的自身优势与男生也有着很大差异，在求职中需要留意的问题也不同：如女生的语言力量相对突出，发挥这一优势可躲避就业中的性别卑视；单位招女生时更看重相貌，她们可以通过学习化装、礼仪等转变自身形象。 张哲说，就业难的现状对女大学生的心理影响特殊大，假如开设女大学生就业辅导课应首先提升女大学生的自信念，并针对女大学生求职可能遇到的一些敏感话题进展指导。山东人才网之前曾在几所高校开展过女大学生就业辅导，很受欢送。 职业规划应从大一开头 调查显示，对自己的职业进展和规划“不太清晰”和“不清晰”者分别占68.3%和21.9%，表示“特别清晰”和“比拟清晰”的仅分别占2.3%和7.5%。 张哲说，在上周进行的.山东省秋季人才沟通会上，山东财政学院的小陈告知他，这个学期一开学许多同学就四处忙着找工作，但许多人根本不知道自己适合干什么，有时机就想试试。 “实际上，从大一开头学生就应当清晰今后的职业进展方向。”张哲说，假如从大一就做好职业规划，大学的学习就会更具针对性，毕业时才会更有针对性地找工作。他表示，现在就业广泛性比拟明显，高校的专业设置和职业已开头消失脱节，学生不应仅盯在本专业的就业领域，做职业规划时最好有一个主攻方向，同时要有一两个备选职业方向。 大一职业规划 篇4 一、自我分析 1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很擅长与人沟通，人缘也比拟好，但是许多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的时机。从小到大都比拟要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发觉人外有人，天外有天，所以开头懂得只要自己努力了就不懊悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比拟直爽，有的时候简单伤人，虽然在尽力在转变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实仔细，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 2、我的兴趣：喜爱看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜爱玩，但是也很关怀时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。 3、我自己认为所具有的力量：现在在班级里担当班长，所以在这一年里，自己的许多力量都有所提高。比方，在协调班级工作中，增加了合作意识，并提升了统筹规划的力量，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和冲突的力量。也具有了肯定的与人沟通沟通和组织各种活动的力量。 4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比拟正确，信仰共产主义，而且始终坚信，人一生不能只为了钱去追赶，最有意义的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追赶金钱和浪费的生活。 5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，擅长与人沟通，还有在组织活动等方面有肯定的组织力量，性格比拟开朗，能够很好的调整自己的心情。比拟要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比拟差，不能很好的掌握自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，简单损害到别人。 6、我的技能：英语比拟好，计算机常用软件的使用，口语表达力量比拟强，擅长学习新事物。 二、专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速进展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，进展迅猛。将来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济进展的各个环节找到发挥自己专长的抱负位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为抱负，但是假如在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满足的工作。 由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有许多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的讨论生，连续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比拟困难，但是假如坚决了信念，并努力把它学好，应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的时机，在实践中找到培育自己的专业技能。 三、职业选择分析 1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是自动化专业，假如我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业根本功和根底，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有肯定的难度，不而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培育。其次，现在全国开展此专业的学校有许多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不知道自己以后能不能找到适宜的工作，也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。 2、 我的职业选择：第一，是电力工程师;其次，是大学教师;第三，是考公务员。 3、 我的选择路径：考研 4、 SWOT分析 大一职业规划 篇5 大学生活开头已有一段时间了，许多新奇事让我对今后的道路布满期盼，但兴奋之余，却有一丝迷茫。尤其在学习上，再也不像高中那样，教师每天都布置作业，还有升学这根无形指挥棒时刻牵引着我们，只要按部就班，努力学习，就能到达最终的目标。而现在，虽然报考了经济专业，可我并不清晰自己是否喜爱这门专业，不知道自己将来该做什么，盼望教师能给我一些帮忙，告知我应当朝什么方向努力。刚上大学一年级的陈同学最近苦恼地和记者探讨。其实，新生所面对的迷茫，是对将来目标的不确定性。最有效的方法，就是尽早进展职业生涯规划，带着目标、带着方向开头自己的大学生活，从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做预备。 明年的大学毕业生现在已间续在为自己的毕业做预备，写毕业论文、制作应聘简历、参与聘请会。可记者在采访中发觉，多数学生参与聘请会都有一种赶集的感觉，没目标、没预备。我也不知道自己想找什么样的工作，多去参与些聘请会，多投些简历，找不找得到好工作就全凭运气了。今年上大四的小王告知记者，现在就业竞争这么剧烈，工作应随行入市，能找个薪水不错的工作就行了。 同样是大四学生的徐林，最近却忙着承受毕业前的职业规划指导，他告知记者：同班同学都没有承受过职业规划指导，但现在要开头找工作了，却不知道自己究竟想要一种什么样的工作，这让人特别迷茫和苦闷。职业规划方面的教育，我觉得还是很有必要的，而且最好能更早些。 目前，大学生职业目标相对模糊，对自我缺乏认知，而职业规划后再去职场找工作已成为很多大学生的共识。听了职业规划专家的分析后，我觉得职业规划很有必要，否则大学时间很可能虚度。文理学院经济系营销专业大四的冯同学说，我在上海大学的朋友为我推举了一位创业指导教师，他依据我的性格和家庭背景，帮我分析了所读专业的优劣势以及适合进展的职业。现在我求职的目标变得非常明确，而且还让我明白了求职要不任凭牵手、更不任凭放手的道理。我信任我今后的职业生涯会走得更顺当。 其实在许多国家，职业规划教育特别普及。比方英、日、美等国家，从中小学就开头系统传授职业规划学问，高中学校拥有专业的职业规划队伍，请专家给孩子们作职业兴趣分析，通过各种实践活动让学生了解不同职业。但在我国，职业规划还刚刚起步，在初中、高中根本是空白，即使在大学，系统开展职业规划指导的也只是少数，而且时间安排都比拟晚，大多在大四接近毕业时。 毕竟职业规划什么时间做最适宜？专家认为从大一时就应开头做职业规划。有些专家认为，职业规划开头得越早越好，在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划，但这不仅受到当前教育体制的限制，而且高考以分数论凹凸，学校选择、专业选择都受到影响。因此，对于目前的学生而言，进入大学马上开头职业规划是较为恰当的。 做好职业生涯规划也很有讲究，除了可以找专业的职业规划教师外，自己也可对自身的状况进展归纳。首先要正确熟悉自我，自我觉察、自我探究，熟悉自己的性格、兴趣、价值观、力量、特长和专业学问等。其次要熟悉职业社会，学校里的学习只针对理论学问和信息，而没有深入分析，对于现实社会，学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开头，就可以多进展职业环境的探究，包括行业、企业和职业三方面，熟悉不同职业所要要的学问、技能、阅历、共性等，熟悉不同行业和职业的进展路径等。第三，要培育自己的各方面力量，发觉自己与抱负职业之间的差距，有规划、有意识地培育自己的全面素养，在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。 大一职业规划 篇6 序言： 大学，是梦开头的地方;为了不使这个梦在毕业时落空，那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期，是可以尽情折腾的时期，所以假如谁的大学悄悄无闻了，平平淡淡了，那他就没有真正的理解大学的含义与作用，由于一旦失去青春的激情，便永久也找不到了，所以，大学，你要且行且惜! 大一是大学的开端，是影响你大学其他三年的重要一年，所以这进入大学的第一步你肯定要走好，这样才可以为其他的三年打下根底，只有你做到了步步为营，就能步步高升，就能步步为赢。 在上篇中，我们主要来谈谈大一进展职业规划的重要性和作用。 大一在大学四年中的作用有两个，一个是确定如何过大学的观念的作用，一个是确定自己喜爱的专业的问题。 初入大学后，我们就要在一个新环境中确立下一步成长的规划，而你在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响你对大学的期望和安排.如你艳羡校园中的对对情侣并为其所憧憬，那大学给你的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”，假如你得意于大家的随便玩闹而乐不思蜀，那大学给你的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”，不同的第一印象会在很大程度上影响你对大学的期望与大学的过法，第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响你的生活方式和思维方式，甚而影响你整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到生疏的大学时应当尽量去看这个大学这个校园中积极的方面，如常常去图书馆，体育场，自习室等向上的地方，尤其要留意的是不能由于自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法，这个时候我们要多问上届的师兄师姐，多和学校的教师，多与已经毕业的人沟通，从他们的经受与阅历中更进一步的去了解大学，究竟先入为主的印象会左右你很长时间的! 大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜爱的专业，这个是与毕业后的就业息息相关的问题，也是大一学生应当引以为重的关键问题，假如能通过自己这一年的努力找到自己所喜爱的专业，那你大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过，由于喜爱的专业会让你如鱼得水，会让你活力四射，所以说当你能在一个领域专心学习专研三年后，你肯定是这个领域的一个小学者，那三年的有针对性地学习与预备在毕业时将是多么有竞争力啊，还会为找工作而犯愁吗，所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜爱的细分领域，力争在此领域的持续进展，那当你毕业后就业就不是问题了，而是步入职业进展快车道了!