外出参加培训心得体会（7篇）.docx

外出参加培训心得体会（7篇） 12月11日15日，我有幸到武汉电教馆参与了“全省农村远程教育工程市中心学校工程治理员专题培训”，并取得了结业证书。在四天时间里，我一共学习了4个方面的教程并倾听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习，让我受益匪浅，感受许多。这次学习不仅开拓了我的视野，加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解，提高了自身的力量，而且还让我熟悉了许多教师、朋友，我的许多方面得到了很大提高。 通过培训学习使我深刻理解了要真正学好一门技术是多么不简单，任何一门科学技术学问的学成并非一朝一夕能够完成，这需要不断的亲身实践，不断的总结，这时才真正体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义。更何况在当今学问更新频繁的社会，从事远程工程治理员更应当有永不满意、不断进取的意识，才能跟上时代的潮流。单凭一两本书籍，不通过频繁的实践摸索，很有可能被时代所淘汰，成为时代洪流之中的牺牲品。所以我时刻告诫自己学无止境，我会始终坚持这一点。 在培训期间听了三位教师关于flash8、word、excel、powerpoint等课程。对于我来说，每个软件都很难学，要想学得精，只有课后的操作练习。虽然时间很仓促，讲授过程偏快，但我信任，只要我做个勤奋的学生，肯定可以将这四个软件学精的。 张强教师和杨志教师主要讲的是台远程教育资源的介绍以及网台常见故障的排解。张教师具体的告知了我们，远程教育资源是xx年开头，当时投入了4亿元；xx年年8月，台获国家批复并开通。过去是时间长，损耗大，而现在是响应快，交互性强，是国家直接发送，卫星传递+交互传递。杨志教师主要讲的是台的安装及维护治理，并告知了我们联系的号及邮箱地址，更便利我们。 经过这次培训丰富和加深了我对计算机学问及远程教育更深一层的理解，开拓了做课件思路，使我的创新思想得到了进一步的提高，让我更加坚决不移地去探究和追求它。联系到自己，在今后的工作中，我要连续钻研，仔细接收远程教育资源，让教师们习惯利用现存的资源。 外出参与培训心得体会2 夏风除酷暑，培训降甘霖。20xx年x月x日至5月x日，榆阳区教育系统组织区农村小学专干、校长赴京培训。本次培训主要针对农村学校的治理瓶颈，通过学习和借鉴走在教育改革前沿学校的办学理念、办学特色、办学效果，最终到达提高农村教育教学治理的水平的目的。可以说，本次培训来的特别准时，如甘霖一般，解决了我们对新思想、新理念、新方法的渴望，为我们开展将来工作树立了典范。作为参加本次培训的一员，我收获颇多。 一、引领教学团队，提升治理水平。 培训伊始，赵德成教授就为我们作了关于农村校长领导力提升与农村学校进展的报告。他的报告深入浅出、幽默幽默、高屋建瓴。谈到如何打造自己的团队，如何真正做到领导力的提升时，他讲到应从规章明确、奖罚清楚、关怀同志成长、充分搭建平台，让每一个同志在自己的团队里找到存的的价值等方面做起。与此同时他还一针见血的指出教育就是“存天理、灭人欲”，他从多个事例中对此观点进展了说明。在农村学校治理方面赵德成教授明确指出要办好学校校长还应留意五方面的问题：不断更新办学理念；加强教师职业教育；领导教师加强合作；开动脑筋才智工作；加大宣提升质量。赵德成教授的报告，准时有效的更新了我们的教育理念，为我们提高教育教学及学校治理供应了理论指导。 二、构建校园文化，打造特色学校。 本次学习我们共参观了5所小学，每所学校各具特色，精彩丰呈。 立新小学注意文化引领学校，校园文化建立温馨，学校拥有30余个社团，许多社团己形成品牌，取得了优异成绩。全校教师团结一心，和谐共进，共同从事有道德的教育、打造有魅力的课堂、追求有良知的高效、创立有文化的校园，促进学校多元化进展。榆垡第一、其次小学对专业教师队伍的打造及校园文化建立让人耳目一新，他们不仅全力构建学校社团，支持其次课堂的进展，而且大量聘请专业教师，满意各个社团对“软件”的需求。魔术、跆拳道、京剧、书法、美术、钢琴等等，这些在我们农村学校几乎无法开展的工程，在这里却得到了长足的进展，看得我“眼羡心嫉”，真正的教育就该敬重学生的共性，发挥学生的特长，注意素养的全面进展，在榆垡第一、其次小学这些被演绎的淋漓尽致。昌平城关小学、马池口小学坚持以德育为教育核心，把继承优良传统和现代化教育有机结合，在重点实践活动方面坚持创新，促进德育工作不断向纵深进展。几所学校各具特色，但总体内容都在于强化教学改革，践行素养教育，通过参观，我不仅饱了眼福，更重要的是补充了熟悉，提升了高度。 三、推动高校课堂，减轻学生负担。 此次学习，我们有幸倾听了几位优秀教师的榜样授课。一进入课堂，教师高雅、彬彬有礼、谈笑风生的教育者形象立即映入眼帘，他们的敬业心、责任心让人佩服得五体投地。而这些都源于他们的根基教育：布局起点，赢在终点。得天独厚的硬件设施互联网班班通、家校通、录音棚、电视台、音乐室、健身房等与学问渊博、力量超群、素养过硬、理念创新的教师队伍相结合，真正的实现了教育信息化、现代化和国际化。在课堂上，学生不再是传统的被教育者，而是教育过程的参加者甚至发起者，学生的共性被敬重，学问被敬重，力量被敬重，自由被敬重，学生的主体地位，师生的公平关系在每节课堂上都能得到充分地表达。这样的授课，不仅大大的节约了时间，而且提高了教学的效率，减轻了学生的负担，是我们在不断探究和追求的高效课堂模式。“听君一节课，胜读十年书”，以后，我们农村学校也要紧跟时代步伐，更新教学理念，大胆尝试，努力迈进，争取早日实现高效课堂目标。 总而言之，此次学习，开拓了我的视野，提高了我意识，丰富了我的理念，指导了我的治理。只是，在赞叹之余我也有点小困惑：我们渴盼这些先进的教学理念和教学方式，可落后的经济现状，教育资源的匮乏，教师软实力的缺乏等种种限制何时才能得到真正解决，照猫画虎的学习模式如何才能真正落到实处？农村学校对人才“请不来，留不住”的瓶颈究竟该如何彻底扭转？ 面对培训的收获和内心的困惑，我想，只要我们在教育局的正确领导下，在各位教师的努力探究和实践下，怀着一颗颗执着而坚决的教育之心，在将来的教育教学治理上多专心，多动脑，勇于尝试，欣于改革，我们定能找到一条属于农村教育的特色之路。 外出参与培训心得体会3 10月20日，我特别荣幸的与来自河北省各县区的多名幼儿园园长参与了“河北省国培规划幼儿园园长力量提升短期集中培训”工程，走进了河北师范大学这座漂亮的校园。 在培训中心领导、教师们的细心安排下，培训活动组织严密、治理严格，容量大、节奏快、培训形式多样，有专题讲座、阅历沟通、小组争论、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，布满着共性魅力，使我受益匪浅、感受颇深。 一、做好定位，找准我园进展的将来之路 首先是教育学院的范明媚教授的讲座，使我对“读懂儿童嬉戏观看与分析”有了进一步理解。当天下午，河北师范大学的龚蓉教授的走进幼儿的心理世界专题讲座，教授用丰富的阅历、幽默幽默的话语，将当前学前教育的政策以及幼儿园治理中教师队伍建立与培育阐述得淋漓尽致，也使我们对学前教育的将来布满了信念，作为我县的一所公办幼儿园，假如要有大的进展，必需要大力抓好教师的队伍建立和教师的专业素养培育。 二、抓住幼儿园治理的核心，提升我园的办园质量 只有立足于园情，抓准幼儿园进展的瓶颈；聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我进展；落实到孩子，确保孩子安康欢乐成长这一核心，才能真正提高办园质量。 无疑，河北师范大学为我们这次的培训供应了一个优质的教学团队，他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问的渊博。不同风格的教师讲课，让我们每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，每天的感觉是幸福而又充实的。专家们教给我的不仅是实实在在的理论学问，教给我的更是一种思想、一种境地、一种努力的方向。通过这次培训，我开阔了视野，学到了许多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后的教育教学治理工作起到很大的推动作用。 回忆自己的学习历程，既洋溢着胜利的喜悦，也布满着探究的艰辛；既是一个学习的过程，也是一个享受的过程。在这个过程中，我提高了熟悉，理清了思路，找到了自身的缺乏之处以及差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身进展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。 外出参与培训心得体会4 今年我出去学习了两次，一次职业安康业务培训，一次节能治理与技术培训，两个学习时间加起来不到十天，但对于我的启发很大，受益匪浅，并且使我对有些工作有了新的熟悉，对工作中存在的有些问题有了新的思索。在工作中学习，在学习中成长，只有一个目的，那就是提高自身业务水平，能更好的效劳于工作，指导于生活。下面我就这两次学习的主要内容给各位汇报下。 一、职业安康业务培训 本次培训班是由省安监局主办，学习时间为8月21日至24日，学习内容分四个局部。 1、由省卫生监视所主任医师申秀芹主讲的企业职业安康监管，职业病防治法及相关法律法规； 2、由西安市疾控中心主任医师袁永新主讲的职业危害因素分类，识别，评价和防治措施，职业病危害事故典型案例分析； 3、由兵器工业卫生讨论所主任医师姜相阳主讲的企业建立工程职业卫生”三同时”监视治理； 4、由航天总医院王岩主任医师主讲的职业安康监护学问培训。这四位教师通过大量的事例给我们叙述了我国以及世界职业安康工作状况，语言通俗易懂，课程内容深入人心，听后使我对职业安康工作有了更进一步的了解，我信任这将对我以后的工作有很大的指导意义。 二、节能治理与技术培训 这是西安石油大学短期教育的一次专业性培训，由油田公司安质部组织，课程有： 1、化工节能原理和技术； 2、油田管网技术； 3、油田注水系统节能掌握技术； 4、生产节能与国家标准； 5、用能单位能源利用状况报告填报系统。学习时间为一周，内容极其丰富，涵盖了整个国家节能方面的学问，作为第一次承受节能学问培训的我，可谓求知若饥，接触到了许多专业性的节能技术与治理，使我对节能工作有了更高的熟悉。 在世界能源日益削减的形势下，节能工作势必更加重要，节省能源是我们每一个人的责任，杜绝铺张是我们每一个人的义务。 通过这两次有组织有目的的学习，我深感自己力量缺乏，在和来自各个单位的同志们沟通后，对自己的业务工作有了更清楚的熟悉。这两次专业性很强的学习，使我突然产生这么一个想法，我开头在疑心自己，为什么没有来学习之前，我自我感觉很好，反而学习之后，汲取了学问，我越觉得自己懂的越少，这就是所谓的”学得越多，不知道的越多”。假如你去系统的学习一门学问，深刻地去钻研，你就会觉得什么叫做专业，假如你去深入的接触一位大师，促膝而谈，你就会体会到什么叫渊博。学无止境，我盼望通过更多的学习，来填充自己微薄的生命。 外出参与培训心得体会5 4月23-24日，我有幸参与了临沂市小学数学优质课评比活动，作为一名青年教师，任何一次外出听课都是我学习的.大好时机。此次活动在临沭县进行，在这两天的时间里我们听到了“不同风格”、“不同版本”教学优质课，我受益匪浅、感受颇多。 十六位教师的授课，各具特色、亮点纷呈，充分表达了各个地区的先进教学水平，这些优质课无论是在学问构造、授课方式上都表达了新课程提倡的素养教育观念，充分表达了以学生为本的教育理念，为学生供应了感受生活、表现才艺、培育品德以及学习、积存科学文化学问的宽阔空间，切实做到了“让学生在学习中感受美、让学生在生活中制造美、让学生在社会中实践美”。 这次培训让我学到了很多新的学问，在今后的教育教学工作中，我要努力学习，不断提高自己。通过学习我熟悉到教师自身的良好素养是上好课的重要前提和根本保证。在这几天的听课中我发觉他们都有几个共同特点： 1、教师角色定位精确。整堂课中教师始终以一个合、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进展学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。 2、教师们的语言精确标准。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能调动学生的积极性和参加性。 3、教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力，课堂的组织、调控力量更能表达教师的艺术功力丰厚，在课堂上能够敏捷应变，左右逢源。 要想上好一堂课，首先教师对教材的解读特别重要，如何精确制定教学目标，深切领悟教材的编排意图，是我们每个教师备课时要认真钻研的一个重点。执教这些课的教师，每个人对教材的使用都是制造性的合理编配，更有着自己独特的实践设计。 其次教师的备课应把握“教师、学生、教材”三位一体的关系，学生始终是课堂参加的主体，任何教学环节的设计都不能脱离生活、脱离学生。本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在“备学生”这一环节上尤为突出，由于教师使用的学生都不是自己所教的学生，在这一环节上更表达了教师的高素养和课堂应变力量。 在优质课的竞赛中，教师的根本功尤为重要，参赛的大局部教师的根本功特别扎实，在她们的课中，无论是教师的表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个专业教师扎实的教学素养。 详细到一节课上我认为有以下特点值得我们学习： 小组教学要落到实处，小组合作学习是以小组活动为主体而进展的一种教学活动，组内互助合作，组间评比竞争，能有效做到生生互动、师生互动，责任分工明确，又相互依靠，这有利于培育学生的自办法识、合作意识、竞争意识等，促进每一个学生的身心全面安康进展。新课改后，小组合作学习成了课堂上的主要组成局部，但是许多时候我们看到的小组合作学习只不过是一个花架子：我们光知道小组合作学习的含义，操作起来却不能落到实处，比方：许多时候我们听到的公开课上，教师出示了问题后学生就以小组为单位开头争论、学习，在听课教师看来学生积极参加，课堂气氛甚是活泼，但是这些只不过是一些外表现象，学习争论后并不知道自己学到了什么，所以说这是华而不实的，是我们在今后的教学中应当杜绝的。在今后的教学中我们可以依据自己学校的教学实际学习、借鉴。 总之，在每节优质课中，都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密细致，每堂课都有或多或少的闪光点供我学习、借鉴。我会吸取其中的精华，并尝试运用到以后的课堂教学过程中，逐步地提高和完善自己的音乐教学，让学生学的更轻松、更开心。新课改的道路是漫长的，在今后的教学中我会不断向教师们学习，不断地提升自身素养，努力促进自己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。 外出参与培训心得体会6 9月3日，是一个特殊的日子，孩子们在告辞暑假，马上升入一个年级，早晨学校门口的车流量又将成倍增加.早晨到校后，各班有秩序的清扫卫生、上交作业、各项活动根据规定有条不紊的开展。活动总结如下： 我校各班教师为迎接学生，用彩笔在黑板上写上欢送词、新学期寄语、各种祝愿语等，表达了全体教师对孩子们的欢送和祝福，同学们看到这些，都颇有感受，喜爱学校，仔细学习的决心在他们心中油然而生。各班教师结合开学第一课幻想、奋斗、探究、将来的主题，对学生进展了思想教育。 三年级的同学通过诵读论语、晨之声一系列丰富多彩的读书活动，鼓舞大家多读书、读好书，腹有诗书气自华，将传统文化融入课堂，为学生送上“阅读大礼”。活动中，教师播放了央视创新经典的节目经典咏流传，用声音传递传统文化的魅力。 五年级学生开展新学期足球竞赛，展现了“野蛮体魄 文明精神”的学校精神，帮忙和催促同学们熬炼身体，强健体魄。 开学第一课所讲内容和表达形式各不一样，但都分散着学校、教师对孩子们新学期的新期望。祝福孩子们在新的学期里好好学习、每天向上，安康成长，幸福欢乐！ 外出参与培训心得体会7 阳春三月是播种的季节，在漂亮的毕节和纳雍，我和来自全省各地、州、市的特别教育学校领导教师参与了毕节地区特别教育研讨会。作为一名特别教育教师能够参与这样大规模、高质量的培训，我首先感谢学校给我供应了这次学习的时机，感谢地区教育局的统筹安排、感谢纳雍特别教育学校的细心组织。这次培训给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。 一是地区教育局、纳雍特别教育学校对本次特别教育研讨会的高度重视，从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排，可谓专心良苦。在培训过程中，有幸得到专家面对面的沟通，沟通中让我深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。 二是培训质量高、培训内容丰富。在短短十天的培训中，地区特别教育学校让我了解国内外特别教育进展现状和动态，使我熟悉到作为特别教育教师进展和传承特教事业的重要性。纳雍县特别教育学校杨华校长宽容和对特别教育的执着深深打动了我，更被杨华校长的这种人格魅力所折服。 三是培训治理严格、培训效果好。学校在此次培训中治理严格、正规，是我们经受的培训中印象比拟深刻的。作为培训组织的纳雍特别教育学校，为学员创设了最舒心的生活和学习环境，舒适的宾馆住宿条件都让我们找到了家的感觉。 十天的培训完毕了，我在感慨每一位“大师”的学问渊博、旁征博引的同时，更惭愧于自己要学的东西实在是太多，以及那种安于现状的行为，这一切都撞击着自己的心灵深处。参与这次培训，如同醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己学问的扩大、更从大师身上感受到虚心、博学、宽容、敬业的人生最高境地。为期十天的培训学习，使我有了震撼心灵的感悟，使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕，也使我明白了作为一名特别教育教师，应当做什么、应当怎么做。在今后的工作和生活中我力争做好以下几点： 一、仔细做好本职工作 常常埋怨“我们局领导对特别教育不够重视，我们条件设施跟不上等”，听起来似乎很有道理，但忽视了自己的职责。应当主动开发属于我的那块天地，就像地区教育局谢局长说的那样，因地制宜，有什么设备就干什么样的活，先把自己的工作做好，做出成绩，让别人看到我们的工作，认可我们的成绩。 二、做一个有危机感的才智型特别教育教师 “人无远虑，必有近忧”，必需看到特俗教育艺体教育的危机感、紧迫感，尤其是金沙县特别教育学校刚起步，虽然我个人不能转变什么现状，但是，至少依据自己的工作环境做好份内的工作，因地制宜，充分发挥自己的才智，积极开展本学校本地方的艺体活动。三、做一个有爱心、有急躁、有责任心的特别教育教师作为一名教师，肩负着为祖国和社会培育人才的重任。我作为一名特别教育教师，更担负着我所教的学生艺术修养培育，国民族素养的提高是从我们面对的学生开头，这一任务任重而道远，需要我们每一位特别教育教师有高度的责任感，把我们残疾学生培育成为身残志坚新一代。十天的培训时间在人生长河中如白驹过隙，但对我人生观的影响却是深远的。这次培训就像是一盏明灯，指明白我今后的工作方向，照亮着我前进的道路，让我的心中又布满了阳光和渴望。我为这次培训而震撼、会因这次培训而有所转变，在本次培训的引领下，在自己的工作岗位上连续学习、努力工作，不断进取，为我县特别教育教育事业做出更多、更大的奉献！