大二班的下学期工作计划范文.docx
大二班的下学期工作计划范文_学前班下学期工作计划 一、根本状况分析: 我们班现有幼儿 名,其中 名男孩,女孩 大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理力量及安全爱护意识较之也有肯定的提高。幼儿能积极参与各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的进展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴沟通,较清晰的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完整,流畅,用词比拟精确.喜爱翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用一般话与人沟通;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进展探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜爱种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜爱的方式进展富有共性的艺术表现活动;能初步感受四周生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。 为了使幼儿得到全面和谐的进展,特制定以下规划。 二、本学期教育目标 (一)、安康领域 1、培育初步的环保意识,学习根本的生活卫生常识,养成良好的生活卫生习惯。 2、培育幼儿生活自理力量。 3、留意安全,学会自我爱护。 4、学习一些简洁的应急方法,知道预防寄生虫和肠道传染病的一般常识,不吃不洁净和变质的食物。 5、熬炼身体,增加体质,主动参与体育活动。 (二)、科学领域 1、激发和培育奇怪心和求知欲。 2、丰富对自然的熟悉,形成有关事物的根本概念,了解事物现象相互之间的关系,进展思维力量。 3、初步把握数概念和数运算,度量概念准时空概念,了解事物之间的相对关系。 (三)社会领域 1、积极主动的参加社会实践活动,做力所能及的事情,乐于参与公益活动。 2、进展幼儿的自我评价力量,给自己、他人提较为适当的要求。 3、初步学会适当调整、掌握自己的心情,不任性、不发脾气,学会自律和敬重他人。 4、提高交往力量,自信、礼貌地与人交往。 5、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难。 6、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的少数民族。 (四)语言领域 1、坚持说一般话,能辩白一般话声调、语调和语气的不同,能正确地使用声调、语调,大胆、精确地使用各种词汇。 2、能主动、热忱、有礼貌地正确的沟通方式与人交谈,情愿叙述自己所经受的事情。 3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行简单的多重指令。 4、乐于参加争论和辩论,敢于发表不同意见。 5、喜爱阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅读习惯。 6、对认读汉字感兴趣,把握根本的书写姿态。 (五)艺术领域 a美术 1、引导幼儿发觉自然界的美,并情愿运用线条和颜色表现自己的情感体验。 2、能够依据自己的生活阅历进展绘画,表现肯定的情节,比拟合理地安排画面。 3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富的手工活动,美化自己的生活。 4、学习简洁的扎染,感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果。 5、培育幼儿看图示折纸的力量,把握几种根本的折纸方法,并且能用两张或两张以上的纸进展组合折叠。 6、调动幼儿运用多种感官进展艺术观赏活动,会观赏评价自己、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等。 b、音乐 1、能积极主动地参加音乐活动,对音乐有深厚的兴趣。 2、能够精确地运用速度、力度、心情来演唱歌曲,学唱四分音符。 3、能够依据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。 4、能够协调地仿照动作和舞蹈组合;能随音乐自编舞蹈动作,自由发挥欢乐表演。 三、班级活动的组织和实施: 九月份:(一)养成教育。 (二)完成九月份的教育 教学目标。 1、教师的爱我爱我的教师说出教师的优点。 2、卫生评比。教育幼儿讲卫生,防预手足口病和甲型h1ni的发生。 3、爱我中华。搜集家乡的特产,展现家乡美。 4、安全教育。教育幼儿学会自我爱护。 开展活动:安全出行,从我做起、秋天多么美、远离电源、龟兔赛跑等。 (三)召开家长座谈会。 十月份:(一)完成十月份教育教学。 (二)观看“60年国庆大典”电视转播。 (三)开展“自己的事情自己做”的活动。 开展活动:1、熟悉安全标志。2、玉米娃。3、欢庆国庆节 十一月份:(一)完成十一月份教育教学 (二)安全教育 (三)、跳皮筋竞赛 开展活动:1、耍脾气不好。2、跳皮筋。3、安全小卫士。 十二月份:(一)完成十二月份的教育教学。 (二)给幼儿叙述 “冬季防护学问” (三)堆雪人 开展活动:1、玩雪。2、儿童故事观赏。3、冻冰花 一月份:(一)完成一月份教育教学目标 二)绘画竞赛 (三)家长座谈会。 开展活动:1、扫雪。2、放鞭炮。3、制作风车 五、卫生保健 除了每日做好教育教学 活动,还要留意卫生保健工作。 1、每日仔细做好晨、午检工作,做到有状况早发觉。 2、仔细做好小杯子和小毛巾的消毒工作。 3、每日留意活动室开窗通风和定时消毒(用紫外线灯)。 四、家长工作 为了更好地发挥教育合力的作用,还要做好家长工作,以诚意打动家长,使他们愿意与教师协作,共同教育幼儿。 1、开好学期初和学期末的家长会,使家长对我们幼儿园的工作做到心中有数。 2、对家长提出的问题和要求有急躁,做到无微不至又不卑不亢。 3、仔细办好每学期的科学育儿报,细心选择内容,并定期发放给家长。 4、对于日常琐碎的事情,要急躁对待家长,不厌其烦。 五、其它方面 1、布置好活动室环境,使幼儿在干净、轻松、安全的气氛中度过一日活动。 2、适当增加一些幼小连接内容,为使幼儿自然向小学过渡做好心理预备。 XX.8.3 中二班下学期家长工作规划 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童安康、协调进展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了很多问题上的共识。本学期我们将连续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“敬重、公平、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。 一、指导思想: 以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”精神,进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、支持和主动参加,共同为幼儿营造安康、愉悦的成长环境。 二、工作目标: 1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲切度和融洽度。 2、结合本班家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,切实提高家长工作的实效性。 3、真正把家长工作作为班级工作的重要组成局部,高度重视,坚决抓好落实。 4、把家长作为共同促进幼儿进展的主体来对待,做到相互敬重、相互信任、公平合作,真诚沟通。 三、详细措施: 1、召开家长会对上学期的工作进展全面总结,并仔细听取家长的反应意见。准时调整工作规划。 2、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反应表 ” “家园之窗”和“家园反应表 ”是进展家园互动的有效途径,我们将拓展原有家长园地版面,依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参加争论。坚持每周更换“家园之窗”的内容,每个月发放“家园反应表 ”,到达家园共同教育的目的。 3、在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长效劳的思想,把家长作为公平的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,急躁倾听他们的意见,切实帮忙家长解决在育儿过程中遇到的问题。 4、家长开放日活动 本学期向家长开放半日活动12次,依据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。 5、家长委员会 召集会员家长参加幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园进展的话题沙龙。 6、利用网络让家园路路通 随着社会的进展,科技的进步,电脑走过千家万户,上网具有信息量大,猎取学问便捷,效率高,速度快的特点,因此网上学习,沟通,沟通已成为人们猎取学问,提高素养的有效手段,我班将鼓舞家长连续多多扫瞄我们的班级论坛,把自己的教育阅历发表出来和大家共享,把自己教育的疑问提出来大家共同解决。并且,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级的动态,可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学习生活状况。 四、主要内容: 1、虚心听取家长意见,准时改良工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。 2、进行“三八”、“亲近大自然”等亲子活动,增进教师、家长与幼儿之间的情感联系。 3、开展“家长做一天教师“活动 家长不同的职业背景、胜利的育儿阅历、鲜亮的共性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将连续进展 “家长做一天教师“活动,吸纳更多的热心幼教的家长参加进来。 4、进行幼儿行为习惯培育问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参与。 5、学期末对两位教师进展民意调查,广泛汲取家长对教师工作的意见和建议,为下学期工作供应信息支持。 小二班-年度下学期班级工作规划一根本状况分析小二班现目前总人数33人,其中男孩子17人,女孩子16人(新来小朋友7人)。由于班上大局部的幼儿是旧生源,所以对于班级的一日常规活动比拟了解,其中7位新来的小朋友以前有上过幼儿园,但是由于幼儿园的规章制度及一日常规存在肯定的差异,所以对于目前班级的常规,他们还不甚了解,再加上小班幼儿的年龄偏小,从小接触的根本上都是粤语,对于班级教师的一般话教育教学,会存在肯定程度的不适应性!二班级工作目标(一)让小朋友养成自己的事情自己做的好习惯!不依靠他人,自己的事情自己做对于培育小朋友的各种力量都起到相当重要的作用。例如早上回园时自己的书包自己放到衣帽间;自己的衣服自己会穿脱的小朋友尽量自己做···久而久之,小朋友自然而然做什么事情都不会去依靠他人,而是自己亲自动手!(二)培育小朋友的自理力量!在班上,大局部的小朋友在家中都是独生子女,所以对于他们,父母亲非常的宠爱,自然,自理力量就成为了孩子们的弱项。然而走向社会后,自理力量是人们赖以生存最根本的,所以显得尤为重要。在平常的日常生活中,抓住时时刻刻的教育契机教育小朋友自己能够解决的事情就自己想方法解决,自己实在解决不了的再求助于教师及其他人。(三)培育小朋友讲文明,懂礼貌的好品质!中国是一个礼仪之邦的国家,从小我们始终强调要进展素养教育,在幼儿园尤其如此。让小朋友在早上回园时养成主动与教师打招呼的好习惯;家里来了客人后,主动跟客人问好;在平常的日常生活中,养成不随地吐痰,勤洗手的好习惯···(四)学习用简短的语言表达自己心中的感受!在班上,有这样的小朋友:有时候尿裤子了以后,没有跟教师讲,直到晚上妈妈来接的时候发觉,才知道是尿了裤子。这样很不利于孩子表达力量的进展。像这样的例子在我们一日生活中是常见的,所以对于孩子表达力量的培育就显得特殊的重要!(五)与家进步行准时有效的沟通!没有家长的支持,我们的工作就无法顺当的开展,所以家长工作应当是我们工作之中的重中之重。平常与家进步行准时有效的联系,不仅促进幼儿身心的安康进展,而且与家长的关系也会更加亲密,这样一来,我们的工作做起来就简单多了。三措施及方法在平常的日常生活中,充分利用一切适合教育的时机,对幼儿进展相关的教育。多多灌输一些有关于自己的事情自己做,有什么事情要说出自己心目当中的感受等等一些学问,让小朋友养成良好的生活行为习惯。创设与当月主题有关的情境,让小朋友能身临其境的感受到我们所要讲的内容,让环境能够真正做到会“说话”。设立家长园地,介绍一些科学育儿的学问,帮忙家长树立正确的育儿观,把握科学的育儿方法。主动与家长保持常常性的联系,平常利用接送时机与家长准时沟通,充分利用电话,与家长交换意见。平常可召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善我们的工作。四工作进度与时间安排三月份:(一)制定班级的工作规划(二)进展正常的教学,稳定幼儿回园的心情,加强班级的常规教育(三)创设班级的环境,设置班级的特设活动区(四)进一步标准幼儿的晨间操的动作四月份:(一)对幼儿进展一些关于小动物的学问讲解,开展丰富的教学活动,让小朋友明白一些常见动物的特征(二)配和幼儿园进展一年一度的年检工作(三)一如既往的狠抓班级的常规工作五月份:(一)组织好班级的各项活动,对幼儿自理力量的培育进展全面性的指导(二)做好家长开放日的有关工作(三)好好学习自己的技能,为幼儿园的园内竞赛做好预备(四)为班级编排一两个节目,为“六一”儿童节做好预备六月份:(一) 组织好“六一”的文艺汇演(二) 做好学期末的家访工作(三) 帮助幼儿园进展一个新生的招生工作七月份:(一)给幼儿讲解一些有关安全方面的学问,并让小朋友在日常生活当中学习运用(二)协作幼儿园进展学期末各项工作的总结蒙二班下学期班务工作规划 一、状况分析 本学期我班幼儿总人数为30人,分组状况为:大组19人,小组 11人。 幼儿状况: 小组年龄的幼儿经过上学期的交往、学习,适应力量、自理力量有了明显的提高,但还有个别幼儿安全意识、自律性较差,要特殊引导和关注,常规也要加强。 大组幼儿他们与异龄同伴间的互动、关怀也有所提高,但还要加强这方面的引导,要充分发挥他们“大带小”的作用,培育他们的责任意识。他们的自理力量和独立性较强但同龄间的相互谦让、合作及纪律性欠缺,教师更应用蒙氏的态度连续进展培育。 保育工作: 幼儿安康,教师才会欢乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,做好班级卫生保健,生活常规工作。幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的进展。我们将做好以下几方面工作: 1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的午睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。 2、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生,养成饭后漱口;女孩便后用手纸;不把手指含在嘴里,不把脏东西放进嘴里,不任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 3、开展多样的户外活动。 (1)合理安排幼儿户外活动 动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。 (2)在活动中要留意幼儿的安全,可依据活动内容来进展分组或集体活动,并留意活动场地的选择。 (3)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 4、结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育,并教幼儿一些自我爱护的技能。活动时教师要先讲规章,如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快等。提幼儿自我爱护意识和力量。 5、定期在家长园地上,宣传卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 6、个别教育工作 (1)、抓住日常生活中,突发大事后的个别随机教育时机,以点带面,加强幼儿安全意识。 (2)、了解个案幼儿的状况,分析缘由,跟踪观看;家园合力赐予幼儿正确的引导。 7、幼儿行为习惯的培育: 英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培育一个人良好的行为习惯,必需从小抓起,从家长培育孩子良好的习惯开头,从教师用人格的魅力潜移默化影响孩子开头。本学期,我们将结合班幼儿的欠缺点,进展 卫生习惯的培育。 家园结合:(1)幼儿卫生状况调查(发放调查表)(2)家园信箱:准时反应幼儿在家、在园的行为表现(3)卫生习惯图示收集及张贴 典范鼓励:(1)幼儿行为习惯照片事例展(2)文学观赏:故事、儿歌、顺口遛(3)幼儿卫生习惯案例分析及辩论 科学引导:定期登载关于卫生保健的信息;教给幼儿正确的卫生保健学问:洁牙的方法、洗手的方法;漱口的习惯等 言传身教:卫生习惯从我做起。期末评出讲卫生的家长。 强化稳固:每周一评比;每日一检查;每月公布“安康卫生宝宝” 二、本学期教育进展目标及教育重点 品德教育方面 : 加强幼儿的常规培育。好的行为习惯从小养成,所以好的常规习惯是一切活动顺当开展的根底。 充分发挥混龄班大带小的优势,常常发扬幼儿中的好人好事,通过鼓舞、表扬等方式形成良好的班级气氛。 培育幼儿间的互助意识,学会发觉别人的优点和特长,能够意识到自己的缺乏,加强心理素养教育。 三、班级工作总目标: 1、深入贯彻“纲要”精神,结合园目标,围绕以“胜利教育“、安康教育活动”为主线的教育活动。 2、坚持实施以儿童为本的开心教学理念,为儿童制造一个宽松、自由的生活空间,并结合本班实际情 况,以幼儿兴趣为依托,开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动;为幼儿搭建一个展现自己的平台,培育幼儿胜利感。 3、抓住幼儿兴趣点,满意幼儿的奇怪心,熬炼幼儿的小肌肉,进展幼儿手部的根本动作,培育审美情趣,制定能表达本班特色的活动-“折纸DIY”。 4、重视家长工作,实行优质效劳,开展“家长心愿我知道,家长要求我满意”活动,制定“为家长效劳的细则”,建立坚固的家园共育网。 三、儿童各项成长分目标及措施 (一)、肌体成长 目标:1、鼓舞幼儿积极参与体育活动。能手脚协调进展跳动、掷远、侧面、钻、攀爬等体能活动。 2、能按音乐节奏做简洁的器械操,动作标准,有精神。 3、知道必要的卫生保健学问和建立肯定自我爱护的观念。 4、会使用多种运动器械进展熬炼,并能有序整理运动器具。 措施:1、日常生活活动中逐步引导幼儿探究身体各局部的器官及功用,培育幼儿运动的兴趣及学会如何爱护自己的身体。(开展“安全抢答赛”-时间:5月份) 2、开展以“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,调整幼儿一日活动的时间。(每周安排一节体育活动) 3、鼓舞幼儿积极参与晨间开放式活动。 4、参与“值日生”和“小小志愿者”活动,为园、班级 及社区效劳。(小小志愿者活动时间:3月份) (二)、才智成长 目标:1、激发幼儿对四周事物、现象的兴趣,能用多种感官探究四周环境。 2、能仔细地倾听别人的讲话,不随便插嘴;能用较完整的语句表达自己的意思。 3、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。 4、尝试用适当的方式表达自己的探究过程。 措施:1、开展“我对你说”的主题活动,引领幼儿在与环境、教师、同伴的互动中,把握表达与交往技能。其中在晨谈活动区中渗透“我来说新闻”。 2、将关于“数”概念的活动以蒙氏教学的形式整合进主题教学中。 3、在班内设立语言区、谈天吧,鼓舞幼儿特殊是胆子小的孩子主动与教师和同伴沟通,运用故事阅读、儿歌朗读、自由谈话、打电话等形式,培育幼儿的语言力量;鼓舞幼儿正确发音,口齿清晰地表达愿望,回答下列问题。 4、在预设、生成主题活动开展的活动中,教幼儿把握一些收集资料的方法,开启幼儿对事物的奇怪心及探究的愿望。 5、在“新年心愿”主题活动中,引导幼儿设想新年规划,表述自己的想法。(时间:2月份) (三)、审美成长 目标:1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱) ,喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和嬉戏。 2、能发觉四周环境中的美,喜爱观赏美并尝试自己制造美,学会表现物体的根本局部和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规章,体验集体艺术活动的乐趣。 措施:1、在音乐表演区,摆放多种乐器,培育幼儿对音乐活动的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。 2、利用饭前、进餐后区角活动的时间、午睡起床时间,为幼儿创设“巧手宝宝来支招”活动,促进幼儿主动学习,发挥生生互动的作用。(特色活动之系列) 3、通过观赏各种各样的美术作品,激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。重点尝试看图示,使纸“变”的过程,培育幼儿求异思维及制造力。在美化环境的同时,使之成为班级的一道亮丽特色。(特色活动每周一次) 4、在美工区的根底上增设创意小区,让幼儿大胆想象、选择和制造。充分利用幼儿的作品布置活动室环境,激发幼儿大胆表现的力量。 5、开展“新年心愿”画展。引导幼儿将自己的愿望以作画的形式表达出来。(时间:2月份) (四)情感成长 目标:1、能够正确熟悉自己和伙伴,尝试掌握自己的不良心情。 2、宠爱四周的人,学会怜悯关怀与帮忙别人。 3、 学习用适当的方式表达,体验心情:活泼、开心、安定。 4、培育幼儿具有英勇、坚持性,能学习解决困难的品质。 措施:1、让幼儿学会每天去关注缺勤的幼儿,大胆想象将来园的缘由,并托付幼儿致电慰问。 2、开展节日活动:“三八”节、植树节、劳动节、六一儿童节等,让幼儿与教师互动,体验自主活动的乐趣。 3、为幼儿开设“倾心角”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。 4、每周四设立“欢乐一刻”,让幼儿将快乐、愉悦带给大家。 (五)社会成长: 目标:1、鼓舞幼儿参加各种节日庆祝活动,体验节日的欢乐,促进幼儿的进展。 2 理解并遵守与自己相关的行为规章。 3、引导幼儿与伙伴共同商讨嬉戏玩法,以及培育幼儿合作性。 4、情愿接纳别人的意见,养成与人共享、轮番、谦让的习惯。 措施:1、鼓舞幼儿设想“小鬼当家”的活动方案,选择有意义的活动体验自己当家作主的乐趣。(时间:3月份) 2、初步学习评价自己与他人的优、缺点,正确完成“幼儿成长档案”的自互评工作。 3、了解规章的重要性,学习合作制订活动区的规章。 4、通过“我爱我家”活动,让幼儿去感受与体验家中劳动者的辛苦。(时间:3月份) (六)制造性成长: 目标 :1、敢于将自己与他人不同的想法进展表达。 2、能依据事物的现象、特征等进展联想,进展集中性思维。 3、能大胆提出自己的嬉戏设想,尝试与同伴合作进展活动。 4、在参加各种艺术活动过程中,能大胆表现自己的情感与体验。 措施:1、结合“欢乐对对碰”主题活动,引导幼儿进展丰富多彩的“我猜我猜我猜猜猜”竞猜活动,促使幼儿制造性的依据肢体语言、美术作品、谜语等来猜想表现的意图。 3、定期开展幼儿音乐、美术作品观赏活动,丰富幼儿阅历,提升幼儿的感受力。 4、利用主题活动让幼儿积极参加并大胆地创设环境布置,展现自己的创作才能。 (七)、环境创设: 心理环境:1、节日活动是促进幼儿良好情感、共性品质形成的有利时机。 2、蒙氏自选活动的自律性、合作性要加强,让孩子们自己意识到各项活动的规章,形成我应当不应当的意识。 物质环境:1、自发、制造性嬉戏: (1)、依据幼儿的兴趣点生成嬉戏的主题,为幼儿营造一个生动好玩的嬉戏环节,建立和丰富“材料库”,便于幼儿随时取用几以物代物,深化嬉戏情节。 (2)、切实表达嬉戏化课程的特点,寓教育于各项嬉戏之中,注意嬉戏的过程。为幼儿创设形式多样化,多模式的嬉戏活动,让 孩子们在愉悦的嬉戏活动中进展想象力、制造。 (3)活动室墙饰环境:充分发挥自由墙、主题墙的功能。在布置过程中,鼓舞幼儿积极参加与教师共同规划、布置。表达三性:动态性、综合性、实效性。 四、家长工作: 1、通过家长会及家长委员会议,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,虚心听取家长的意见建议,急躁解答家长的问题,并记录分析改良工作,使家园教育更协调。 2、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况,使其真正起到“桥梁”的作用。 3、树立全心全意为家长、为幼儿效劳的意识,为家长排优解难,制定并公布家长效劳承诺制,切实做好幼儿在园的各项保教工作。 下学期高二班主任工作规划范文 随着假期的完毕,新学期也要开学了。新的工作规划也来了,下面由小编为大家细心收集的下学期高二班主任工作规划范文,欢送大家阅读与借鉴! 【下学期高二班主任工作规划范文一】 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己标准自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习力量、自我掌握力量、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学力量,自信力量,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、连续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培育起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,仔细了解他们内心思想的变化,查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前临时的困难压倒。 三、连续树立和培育学生的集体主义观念和仆人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象, 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级治理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极协作学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公正合理,使我班保持安康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的教育因素 班主任力争做到:不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进展沟通和沟通,准时把握这些学生的思想动向;留意和各科任教教师沟通和协调,听取他们的意见和建议,精确把握班级的动向。 六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习 仔细总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的阅历,组织学生沟通自己的学习方法,相互取长补短,力争优化全部同学的学习方法。每次考试完毕以后,准时组织学生自己进展自我分析,让学生学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班,学生根本没有系统的绘画根底,对于美术的学习还存在一些疑虑和信念缺乏的心理,因此,在本学期最初阶段肯定要先稳住学生对美术特长学习的自信念,并和专业教师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧急有序的专业课学习之中去。 我信任,只要努力,加上全班同学的默契协作,我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 【下学期高二班主任工作规划范文二】 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面规划。概括为一个中心,两个根本点。 一. 抓好学习风气建立这个中心决不动摇。 学习风气建立是一个班级面对的最重要的问题,我们必需糊涂的熟悉到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开头高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的为难局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。 针对以上问题,提出下面规划。 (一) 稳定家长,团结同学,统一思想。 定期召开家长会,准时沟通班级状况,利用电话,网络,准时与家长沟通,充分满意家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积存越多,越积存越大,家长不稳定,班级就不会稳定。 将自我约束力量差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于教师的监视和治理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生,要留意观看,准时用小纸条来进展沟通,找到不快乐的缘由。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护教师的想法。 统一思想,让大家充分熟悉到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而熟悉到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让学生熟悉到但凡有害于课堂听课的事情一律不做,但凡有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立典范让每个人都能看到属于自己的盼望。 (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。 准时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮忙科任解决各种问题,让他们快乐的工作,喜爱到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。 班主任要留意树立科任的威信,利用各种时机表扬科任,有难同当。只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参与,利用活动建立互信,培育感情。 协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业状况,必要的时候,要亲自催促和检查。 (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。 对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个根底上优化学习环境,循序渐进,鼓舞学生独立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。 对于自习,应肯定宁静,然后培育学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习气氛。 二.搞好常规工作的根本点 这些工作的根本点主要包括。 1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况教师要进展统计,准时反应给学生和家长。 2. 眼操 做到人人仔细,不敷衍。 3. 间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。做操仔细,动作到位。 4. 班会和团会 结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮番制,尽可能多的让学生得到熬炼,避开教师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。 三.抓好学生心理的根本点 现在的学生心理问题较多,要准时观看学生思想动态,总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题 1. 情感问题 2. 学习问题 3. 成长问题 4. 人际问题 以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应准时分析,归纳人群,准时沟通和沟通。 在这个学期,我们规划利用班会,团会,利用班级博客进展沟通沟通,教师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情开心的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时间里留下珍贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园 下学期高二班主任工作规划 随着假期的完毕,新学期也要开学了。新的工作规划也来了,下面由小编为大家细心收集的下学期高二班主任工作规划范文,欢送大家阅读与借鉴! 【下学期高二班主任工作规划范文一】 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己标准自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习力量、自我掌握力量、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学力量,自信力量,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、连续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培育起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,仔细了解他们内心思想的变化,查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前临时的困难压倒。 三、连续树立和培育学生的集体主义观念和仆人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象, 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级治理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极协作学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公正合理,使我班保持安康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的教育因素 班主任力争做到:不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进展沟通和