大三实习报告范文五篇.docx

大三实习报告范文锦集五篇 20xx年6月25日至8月25日，我在晨报北疆新闻完成了我的暑假实习。短暂而紧急的实习，使我对报社的运行状况和规律、记者的职责与艰辛有了更深刻的了解。通过这次实践，也催促我为将来的就业做进一步的规划 我学得是汉语言文学专业，大学期间也常常练笔，但真正落实到工作中，还是很心虚，由于我没有练过特地的新闻写作，不知如何提出适宜的问题作为切入点，更不知该怎样与人交往。种种压力袭来，我只能给自己打气：还好这只是实习，有指导教师的辅导和帮忙，怀着这种幸运心理，7月2号一大早我就到了报社。贾主任让万园教师带我。万教师很关切的问了我的状况，把工作大致讲了一下，又给我介绍了其他教师，并让他们有采访时多带我跑跑，然后万教师让我先看看近期的北疆晨报，了解报社的排版风格和写作特色。他们一边工作一边谈天说笑，时不时的还问我些可笑的问题，他们的温柔、热忱使我感到这是个布满生气、友爱的大集体。我紧急的心情也安静了下来。 其次天刚到，我就被万教师带去采访，访题是工商所对民营企业家开展的培训。在培训教室我们见到了参与培训的企业家们，他们大多是白手起家，现在大都四十左右，在繁忙的工作中还能抽出时间学习，使我的鄙视之情油然而生。后来，我们从组织这次活动的工商所所长那里得知，每年他们都会对许多行业进展专业培训来提高经营者技能，这样才能使企业适应时代的要求。 采访完我和万教师开头赶稿，由于我没写过新闻稿，这次先由万教师写，我们再一起改。在改稿过程中，首先是对稿件中新闻事实进展分析，看看构成事实成分的时间、地点、数字、引语是否精确无误，对那些越是细小的地方越要留意。在整个过程中，万教师都慎重的改着，也一遍遍地让我再看看，我们从对稿件的表达内容、表达方式到语法、措辞、标点都进展了十几遍的校正，我第一次感受到做一个新闻记者的严谨、细心与务实的作风，也赞叹那缺乏一元的报纸要付出这么多的努力与汗水。 最终在中午下班前完稿了，可没想到其次天没发。万教师很关切的鼓舞我，并告知我这篇稿子没发是由于选题没有吸引力，以前一样性质的稿件已经发过，所以我们下次要留意选择有价值的新闻。听她的热心解释我想下次肯定要再接再厉！ 再后来我并不是每天都能听到他们的欢声笑语，也不能常看到他们的身影。我猜他们那天的谈天或许是为了缓解我的担心，也或许是由于新奇血液的注入而快乐，可他们已使我有了融入其中的士气，我也很快的投入到了劳碌的工作状态中。 我每天的工作大致是接，跟教师们跑采访，对着电脑写稿、改稿，然后盼着稿子变成铅字。虽然是一成不变的流程，但每天都会有新颖的大事发生，面对着各种各样的人，听着他们的人生经受，我也从中受到许多启发。 有一天，万教师让我和她一起到石河子一四三团二营的桃园镇采访。那里新建了一座荷花池，已成为今年石河子的新增景点。快到地方时，就观察许多人围着一汪清亮的池塘，观赏着淡雅、娇艳的荷花。长这么大，我还是第一次见如此规模的荷花呢！在新疆这片干旱贫瘠的土地上，能长出江南水乡的植物，这真是一大奇迹！“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，或许是陶渊明的这句诗道出了荷花高洁的品行，吸引了更多人前来欣赏。那天是这个景区第一次开放，不收门票，但四周的小商小贩却获利不少，看来旅游业真是一大促进消费，推动内需的产业。而报纸的宣传将会使越来越多的人了解、参加旅游，从而带动经济的增长。这时我突然意识到报纸对社会的巨大影响，它的广泛性和导向作用引领着时代前进的大潮，为人们引路、导航，这也是教师们一丝不苟、兢兢业业的缘由所在吧。 报纸不仅宣扬好的一面，也向人们揭露社会的阴暗面。万教师主要跑法律口子，因此法院成了我俩的常去之地。在那里，我常见到律师、受审的罪犯及犯人家属，看着犯人后悔的神情和家人的伤痛，我感到在情与法面前，法律的神圣不行侵害。生活中有许多人的本质并不坏，只是法律意识淡薄，结果一时失足却给家人和社会带来了巨大的危害。报纸通过对案件的登载，让人们知道更多的法律常识，增加了人们的法制观念，促进社会向着良性状态进展。 我始终以为当记者是很光鲜的，但真正做了才知道其中的辛苦。记者要忍受公交车上的颠簸与拥挤；忍受中午的骄阳与困乏；忍受生物钟紊乱的一日三餐，却要争分夺秒的与时间赛跑。我看过一则报道说新闻工比其他行业的人寿命短，虽然没有被证明，但却像我们提醒了这一工作的劳累。它需要有消失在第一线的士气与献身精神；需要有应对敏捷多变局势的敏锐头脑，需要吃苦耐劳的毅力。总之，作为一个传播消息与文化的媒介，记者需要付出更繁重的体力和脑力劳动。 我在报社忙的时候有时要跑六、七个点，刚采访完一个又要和教师挤上公交车去另一地。我们经常接到小区里停水、停电、下水道被堵的电话，被采访的这些地方很多离市中心很远，下了公交还要在尘土飞扬的小路上走很长一段路，有时还要面对采访对象的唇枪舌剑，常常腿快跑断了，头被吵晕了，忙到四、五点才吃午饭。就是不出去采访，我也经常看到教师们为了赶稿中午任凭吃点面包、饼干，等写完再去吃饭。我每天一回到家就埋怨不断，可想想教师们常年累月的这样辛苦时，就深感上学的幸福。实习是走上工作岗位的前奏，它使我熟悉到干什么都不简单，但年轻时的奋斗是追赶幻想的过程，辛苦与胜利的喜悦同行。 通过万教师的指导和带着，实习使我得到了熬炼。我的收获主要是： 第一、每一次采访都要做好细致的预备工作。提前带好纸、采访本、摄像机和MP3等必备物品。同时，要清晰采访的时间、地点、人物、大事，在脑子里要想好问题，也可以先在本子上列个提纲，抓住采访的亮点，这样才不至于消失无话可说的为难局面。 其次、要有很强的时间观念，做事不能拖泥带水。由于新闻是对最新发生的事实、最新消失的信息的报道，只有最快速，最准时的把信息传达给受众，才能满意人们阅读的需要。所以新闻价值的大小要以新闻大事发生的时间与新闻报道公布的时间这两者之间的时间差作为一把尺子，它只在历史进展的某一“点”上作为“新闻”而存在，一旦超过这一点，新闻就不再是“新闻”，只能成为历史了，新闻媒体无一不例外的要求新闻报道抢时间抢速度，一名合格的记者肯定要在猎取信息的第一时间赶到现场，在新闻内容真实、精确的前提下追求报道的快速准时。 第三、重视新闻稿件的分析与选择。记者每天面对源源不断的新闻点，要像“淘金者”一般在这些“毛坯中寻寻找觅，找到大家息息相关、喜闻乐见的新闻，使它们成为报纸上的“成品”。 我和张教师的第一篇稿子没有发，就是由于对采点没有进展深入分析，于是我找到的资料阐述了如何选择稿件的方法，详细操作是：第一步，依据新闻价值分析选择出真正意义上的新闻稿件。其次步，依据社会效果分析选择出符合媒介立场和导向的新闻稿件。第三步，依据稿件对新闻的适应性分析选择出能表现媒体特色的新闻稿件。这些理论运用到实践中能给记者带来许多便利。在学校时我总是认为有些理论课没有必要开，但这时才感到“书到用时方恨少”，我想以后肯定要重视理论学问的积存，这样才能在工作上做出精彩的成绩。 在写新闻报道时，不仅要做到真实、精确、科学、清晰、统一，还要持客观、公正的立场和观点。开头写稿时，我只是把自己的思想感情倾注到报道中，使一篇篇记事性文章变成了散文。万教师屡次指出我的这个错误，一次次帮我改稿，她告知我写稿太自我化会把读者引向极端，使他们的熟悉消失偏差，而且有时也会给报社带来不良影响。 在北疆晨报的实习，不仅是我对报社的工作有了肯定的熟悉，也使我发觉了自己的缺乏，这些有待于进一步的改良，最重要的是我学到了许多的做人做事的道理。 首先，就是要擅长与人沟通，要懂得敬重别人就是敬重自己。公平的对待每一位采访对象，这样才能和他们进展公平的沟通。 其次，要增加自身的学问储藏，扩展学问面。人是属于社会的，总有一天要融入其中，与方方面面的人打交道，对他们的了解，是双方沟通的桥梁。另外，我也意识到电脑学问的欠缺，在实习中，无论是写稿、改稿、版面设计、图片编辑都离不开电脑，因此，肯定要充分利用好这一工具提高工作效率。 再次，工作要仔细，要严于律己，懂得察言观色。初出茅庐的毕业生在单位肯定要有眼色，要勤快，从最不起眼的小事做起。人不怕不聪慧，怕得是懒散，我们要用勤劳的双手和仔细的态度博得大家的信任。 最终，就是要有职业道德和敬业精神。无论何时何地都要想到不仅对自己负责，还要对他人负责。 开学了，告辞了那段岁月，再次重返校园，可我依旧对暑假的实习布满留恋，但也深知学校的培育会让我有天以更好的“装备”整装待发！ 大三实习报告 篇2 当我第一次踏进广东电视台生存大挑战办公室的门时，根本没有想到，在之 后的两个月，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从同事们身上学到许多 东西，和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门 的六把钥匙。 第一把钥匙：真诚 你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。 第一天去电视台实习，我怀着惴惴担心的心情，之前听过许多关于实习生的传 闻，说他们在单位要么被当成透亮人，要么就净干些杂活，于是有点担忧自己会和他 们一样。 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成 了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底 真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问 候，但它却表达了对同事对朋友的关心，也让他人感觉到被重视与被关怀。 仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担忧变成“透亮人”的事情根本没 有发生。我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也情愿把工 作安排给我。 其实，不仅待人要“真诚”，对事也要“真诚”。 节目组的摄像师在制作生存大挑战主题曲的mtv时，有几个镜头总觉得不满 意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚意诚意的提出来。没想到，他 竟欣然的承受了。在他面前，我只是一个毫无阅历的小字辈，但我觉得对待工作我们 不应当论资谈辈，有意见或建议，只要对工作有利，都应当恳切的说出来，大家一起 探讨。其实，只要你是真诚的，谁会在乎你资格小，又有谁会小看你呢？ 从那以后，每次编辑剪片，都会找我去看片子提意见，她曾告知我，我提的意见 和建议很中肯，特别有用，把我心里美的啊，由于我看到了自己的价值。 真诚，让我走出了显示自身价值的第一步。 其次把钥匙：沟通 你知道他，但你记住他的名字吗？你熟悉他，但你了解他吗？ “你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过生存大挑战集训人围选手的 名单，劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊，30多名来报到的选手，怎么可能一一 记住他们的名字？而且导演让我负责的是选手的签到，又没我熟识选手，我心里嘟脓 着。 导演没再说什么，只见他把名单和选手娴熟的对上号，还和他们天南地北的侃。 后来我了解到，其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。 之后，我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议，对各个选手进展评 价，争论谁更适合进入决赛。有时，对某个选手的看法，我和导演会有很大不同，但 我总坚持自己是对的。回广州后，导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价，我总 觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。 再后来，首发阵容踏上丝绸之路的征程，在竞赛中，各人真面目显露，我这才发 现，导演看人真是看准了，每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服 他。我和他与选手的接触时间是一样多的，为什么他比我更了解选手呢？答案很简 单，他对选手进展了大量的采访，寻常一有时机就与选手谈天。我最终明白了：沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。 大三实习报告 篇3 光阴似箭，转瞬间我们的实习生活完毕了，回忆这段时间的经受，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。 教育实习对一个师范生来说是相当重要的，在校师范生平常所学的无非是一些理论性学问，大局部学问都无法直接与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，对待事情往往过于简洁，缺乏深刻见解，思索大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必需付诸于实践，由于实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的时机，它使理论体系已根本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我们也能够找出自己的缺乏之处，从而努力完善自己。 经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，熟悉到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特殊的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁。对于马上走出大学校门，成为这支荣耀队伍一员的我来说，责任更是重大，只有拥有过硬的本事，才能更好地接过这副重担，否则只会误人子弟。随着思想境地的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。作为语文教师，我更要加倍努力，不断扩大自己的专业学问，广泛阅读，多思索，多钻研，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士，实实在在地为传播人类文明奉献出一份绵薄之力。 实习期间，我积极主动向指导教师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了教师们的全都好评，始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享，因而，我学到了很多有用的技能，熟悉到了能够把自己既有的学问轻松的传授给学生，而学生又乐于承受，这才是一名优秀的教师。传授一种切合实际的学问技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容无视的，它直接影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生把握教师传授的学问，学生是教学的对象，所以，我们不能只为了讲而讲，应当更注意学的结果，应以学生为中心。 大三实习报告 篇4 作为一个大三的学生，这是我第一次参与学校组织的暑期社会实践活动，怀着新颖和满满的热忱参与了这次实践活动的培训，然后和不同年级的同学一起开头了这次布满意义的社会实践活动。“幸福种子爱心书屋”这次社会实践活动，带给了我在学校和书本中学不到的经受和感悟，对我来说,是一次很好的熬炼时机。 看似简洁的贴书签，盖章，图书录入，借书卡办理等工作，却并不像我们想象的简洁，它需要团体每个成员的共同合作与努力。天气虽然酷热,但想到孩子们天真的笑脸,想到自己在做的是一件予人欢乐，给己欢乐的事情，就觉得这点辛苦根本不算什么。明确的分工，相互的理解与帮忙，让我们工作的效率得到了提高，朋友间幽默的话语和不经意的小玩笑让原本枯燥的工作变得欢快无穷。 看着原本杂乱无章的书籍在我们的整理下变得整整齐齐，得意的小朋友们在我们的帮忙下快速地找到自己喜爱的书籍，在学问的海洋里呈现绚烂的笑容，那一刻的自己，是幸福的。孩子的心灵是最单纯美妙的，而我们效劳的对象正是孩子们，所以我们用热忱和急躁对待着每一个来到书屋的孩子，在这个过程中，孩子的一句感谢也会给我们带来别样的感动。 虽然这次社会实践的时间很短，但这短暂的社会实践活动让我结交了一群热忱、积极、努力的朋友，让自己的大学生活的画卷上多了一道特殊的风景，从中感悟到了新的人生道理，这一切的一切都将会成为以后人生中一笔珍贵的财宝。 大三实习报告 篇5 一、教学实习 教学实习是教育实习中的重点,如何做好角色转变,将自己在师大三年所学的理论付诸实践,并在实践中进一步提高自己,是我本次实习的关键目标. 1.了解班级学生学习状况,做好预备 我带的班级是高一(1)、(2)班,是聿怀中学的重点班,这两个班的中考数学平均成绩为139分.在聿怀,重点班和面上班理科成绩的距离是很大的,这就意味着这两个月的教学实习,我要以一个重点班教师的标准来要求自己,这对我自身的根底学问、根本技能等都提出了更高的要求. 2.仔细听课,虚心学习 实习期间,我坚持每天都听指导教师朱教师的课,虚心请教.前几周主要是针对教学内容及学问点的处理进展讨论,而到后期则更多是在于发觉亮点.其实就像方志平教师说的,听同一个教师的课久了,也有一种模式在,还是许多东西学的.除此之外,我还利用空余时间听年级长孙教师的课,加之实习期间恰巧碰上屡次区和校的公开课,这对于我来说是很难得的学习时机,于是我坚持每一节公开课都去听,由于不同的教师身上有各自值得学习的东西,我离满师还有很远很远.听完课,自己再进展思索,与指导教师准时沟通,每天收获一点点.通过听不同班级的课,我也明显地感觉到重点班与面上班整个教学进度和教学目标的差异,这对自己以后上课内容难易程度的把握也是相当必要的. 除了数学课之外,我还听了大局部实习队友上的课,一方面记录下她们的缺乏之处以便改良,另一方面也让自己从多学科,多角度,更全面地把握教态及课堂细节.听课总计62节. 3.备课上课,实战中进步 在听课的过程中,我熟悉到数学作为一门讲究“严密“的学科,有着很强的规律性和近乎苛刻的严谨性,这就要求教师对教材内容要相当熟识,教学目标,教学难点、重点明确,讲课思路要严谨、清楚.这也使我意识到在实战中定好教学目标和重点难点的重要性. 9月22日,我第一次站上高一(1)班的讲台,面对着台下65名学生,还有我的指导教师和队友.虽然只是讲评试卷,但我还是很紧急.由于整张试卷教师只给了一节课的时间讲评,所以我需要挑重点和难点讲,而且要把握好时间和讲题的数量.我从大题开头讲,一开头很紧急,以至于语速过快,后面经过调整后渐渐镇静,好了许多.让我格外感动的是,高一(1)的你们,我最得意的学生,不但非常协作,而且还不断给我鼓舞.其实每一个站在台上的人,最感谢的都是坐在下面的人,至少,收获一份敬重.上讲台之前许多人都为我加油,讲完下来我意外地看到有学生在为我鼓掌,然后是,朱教师说,讲得不错. 新课,每一节我都仔细预备,将教案写得非常认真,每一句话,每一个学问点.上课,最难的是备课,所谓“台上一分钟,台下十年功“,算是在实战中真正体验到了,而备课最难的就是备学生.记得之前试讲微格,究竟都只是模拟,没有真正的学生在下面,于是每每拿起课本开头讲,还以为自己已经备得很不错.而这一次的教学实战,让我意识到了备学生之难,这也是我在教学实习中取得的一大进步.每一节课上完,我都虚心向指导教师请教,准时改良,该留意的地方,该随机应变的地方务求提高自己的教学质量.这么些课上下来,觉得自己进步了许多,至少,不会像一开头那么紧急,那么不知所措.很大的一点感受是,这中间最大的转变是自己的心态,只有当自己打心里跨过那道坎,认同自己,真正告知自己,我是教师,那么说话的声音也会大点,心态好了,自信多了些,别人自然也会认同你.想想一开头总是转不过来,总感觉自己还是个学生,连说话底气都缺乏.上了一节队内公开课,全部队友亲临现场,全程录像,其实真是一个很好的时机,至少是练练胆识.随后开了评议会,队友们给出了很多珍贵意见,我自己回头再看了录像,获益良多. 4.批改作业试卷,准时反应 改作业其实很难,特殊是当内容比拟简单的时候,反复地看着,一本又一本,着实枯燥了点.但我认为,批改作业是教师了解学生很好的渠道,学生是否仔细完成,完成状况如何,都能反映该生的学习态度以及近段时间的学习状况.同时,学生哪些题目常错,甚至哪些不会,哪些是抄的,我都打心里登记来,课外找学生沟通.实习期间,我们进展了两次数学考试,于是我也尝到了批改试卷的味道.从某个角度上说,批改试卷要比作业难得多,特殊是大题,学生的答案千奇百怪,每一步我都仔细细心地批改.由于是重点班,两次考出来的成绩都比面上班高许多,班里尖子也不少,但在快乐之余我也看到班里有些学生已经开头落伍.于是我利用课间,甚至利用Q天,以一种较为轻松,不给学生造成压力的方式与学生沟通,了解学生学习的困难之处,找出关键并帮忙其解决.此外,我准时将学生作业、考试及学习状况向指导教师汇报并与其沟通,共同查找帮忙学生提高的最正确途径. 5.课外辅导及个别辅导 了解到局部学生仍未能转变心态,适应高中的学习生活,在学习上暂未能摸索到方法,于是我利用午休时间到班里,给中午留校的学生进展题目的解答,学习方法的传授并准时做心理疏导.或许是基于数学这个科目的特别性,学生关注得多且做题遇到的困难也多,所以这也为我们实习教师供应了一个与学生加深感情的时机.我坚持课间常下班辅导,每天放学后更为局部困难较大的学生进展个别辅导,收效明显.而每当看到他们有收获甚至考试进步,我都非常快乐,其实只是想,尽自己的努力,能帮到你们,再多的付出也是值得的. 二、实习班主任 班主任是班级学生的组织者,教育者,提倡者,是学生成长的引路人,一个优秀的班集体离不开班主任细致的工作. 1.了解班级根本状况,做好学生思想工作 实习期间,我担当的是汕头市聿怀中学高一(1)班的实习班主任.高一(1)班,共65人,其中男生28人,女生37人,入学总平均分为741.5分,列年级第一.该班大局部的学生都是由于中考失利而与更好的学校擦肩而过,导致学生大都心志较高,自信满满.但是高中与初中的学习究竟存在很多不同,当自主学习占主要地位的高中扑面而来时,大局部学生却仍沉醉在中考的成就当中.对此,我利用课间、中午以及下午放学时间,多与学生沟通,准时进展心理疏导,帮助学生尽快调整好心态,更用自身的一些真实经受鼓舞学生,使他们尽快适应高中学习. 认学生,我利用早读和监考的时机,看着点名簿上的座位表熟记,实习开头两周内,我已能记住每个学生的名字并了解大局部学生的根本状况. 2.班级常规工作 每天早上我都坚持7:10到校,跟班带早读.9月17日,我第一次跟早读,尽管早读已经开头了,但大家还是稀稀拉拉,当时我好想凶一点对他们提出整齐朗读的要求,但不一会,朱教师来了,只是宁静地站在教室门口,全班的读书声立刻变得好整齐.一瞬间,我很难受,但也由此引发了我的思索,差距在哪里?我该做些什么努力?是我自己还没能实现很好的转变,以至于站在那里自信念缺乏,要如何服众呢?我要树立威信.从那以后,我准时调整心态,严格要求学生,加上原班主任朱教师也很放手,于是我有了更多发挥的空间.此外,我每天坚持巡察眼保健操,卫生轮值,课间操,摆单车,严抓课前纪律等,抓典型,准时处理消失的问题,渐渐在学生面前树立威信,后期工作也相对较为顺当. 3.组织班委会,调解纠纷 10月7日下午5:20-6:20,我组织了一次班委会议.首先是落实班级公约,然后是各班委对过去一个月的工作总结.意外的是,班委内部的冲突比我想象的要严峻得多,班长不服众,导致各班委分工不明确,这是问题的关键所在. 针对该状况,我首先在会上将各班委明确分工,接着又强调了一个班级要团结,首先班委内部这个核心要团结.特殊是经过体育节拔河竞赛的拼搏,高一(1)在年级其他学生及教师看来都是一个分散力强的班级,大家都很喜爱集体,所以我由此激发学生,并给出一些意见和建议.会后,我准时与班进步行沟通,其实班长的心是向着一班的,所做的事情也都是为了班级好,但就是方式上有些欠缺,于是通过本次班委会,发觉问题,解决问题,收效良好. 4.做好监考工作 监考,在实习前期是认学生很好的时机.在拿着座位表认人的同时我也留意观看学生的一举一动,前提是不影响学生考试.常思索一个问题,若遇到学生作弊该怎么抓呢?提示、警告?或许由于在重点班,考试作弊的现象比拟少,偶有发觉学生不仔细,我都会准时跟紧.但我们班有学生喜爱在考试的时候说与考试无关的话,针对这种状况,我选择考试完毕后找其谈话沟通.实习期间,监考过许多次,却在最终一次考语文默写的时候消失局部学生夹带资料的现象.所幸的是,我及早发觉并在不影响其他学生的状况下将资料收走,保证了考场的公正与纪律,考完之后学生也态度恳切,主动认错. 5.做学生的良师益友,共奋进 实习期间,我坚持下班,课间也频繁消失在班里,以一种与学生做朋友的心态,留意多与学生沟通,做到主动关怀学生.或许正由于我没有给学生强势的感觉,于是我很快与学生成为朋友,学生们也很情愿将心里的想法告知我,对此我实行急躁倾听的做法,做到保密,我想这也是一种道德所在吧.针对学生遇到的困惑,我用自己的亲身经受或者自己所学的一些心理学学问融合,尽量帮忙学生. 经过了一个多月的高中学习后,我发觉班里许多同学很不自信,我该怎么办呢?我以数学考试的大题为例,告知学生不能放弃自己.鼓励学生要对自己有信念,不要总是说不行能. 我始终认为,一个全面进展的学生,不该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书.所以对于学生的体育运动我是非常支持的.我利用体育课或者放学后与学生一起打球,这也在很大程度上促进了我和学生的感情.同时我也留意度的把握,课间时间严抓学生打球的现象,或许由于松紧有度,大局部的学生都很听话,也懂得了在适当的时候做适当的事,劳逸结合. 我们是幸运的,实习期间恰逢学校体育节和运动会.从拔河竞赛、毽球竞赛到篮球赛,再到田径运动会,我们班学生表达出来的那种奋力拼搏,坚持不懈的精神都让我感动.于是我与学生一起跑,一起喊,一起为一班加油!对学生多关怀,多关注,多鼓励,让学生感受到你与他们同在,我们都是这个集体的一员,都在为这个集体的荣誉而努力,自然就会得到认同.这是我很大的一点感受. 6.上好班会课 10月27日上午第一节,我与另外一名实习教师一起组织了一次班会课放飞抱负·播种盼望.本次班会开展的时间正好在运动会完毕后的星期一,通过播放视频回忆高中以来生活,特殊是运动会上的一幕幕,引导学生在学习上发扬运动会上坚持不懈、奋力拼搏的精神.此外,播放大学生活的视频片段,让学生满怀对大学生活的向往,在热闹的气氛之下开怀畅谈自己的抱负,向往将来,同时下定决心要为自己抱负的实现而努力奋斗. 三、结语 教育实习,八周也不过是一刺眼,还是那句话,当一切变成回忆,总觉得格外美妙. 劳碌而充实的生活,人生珍贵的一次经受,受益匪浅. 记得,第一次监考,我谁都不熟悉;第一次上课,紧急到颤抖,是你们给我鼓舞;第一次跟早读,你们很不给面子;第一次很生气跟你们翻脸,其实看着你们心里真的气不下去.会记得,我们一起在体育节和运动会上边跑边喊,记得“一班顶尖,强占紫禁之巅“,记得奋力拼搏,坚持不懈,挥洒下来的汗水,胜利的喜悦,团结分散的一班.也肯定记得,我曾经有个名字叫做“斯教师“. 还有年级办公室里好多教师都给我鼓舞和支持,许多帮忙,在这里感谢全部人,我的学生们,我的指导教师朱教师,我会连续努力!真心盼望,一切都好.还有我的队友们,我们都一样,付出许多努力,花了许多心思,我信任,努力不会白费,一分耕耘一分收获.由于有你们,让我的实习生活更加充实而有意义. 扬帆起航,梦开头的地方!