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大先生计算机实习心得领会_计算机实习报告 在大学已经呆了2年多了，始终都在思索自己将来的路要怎么走，自己要到哪里去实习，有时候会觉得很迷茫，找不到目标，就在近期，学校组织了计算机培训。 我记得，当时我听到这一消息时，第一感觉就是我也要参与培训吗？由于大大小小的计算机培训、考试也经受过好几次了。虽然自我感觉水平不高，但总觉得这种培训的意义不大。由于大凡这种培训都是应付了事，教师教得不仔细，学员学得也不仔细。但是从学校的整体工作要求动身，我还是报名参与了培训。 一、开卷有益，爱不释手 然而，在我参与培训的第一晚上，我就发觉自己错了，此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，有用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点，就是有用性和工具性很强，都是平常工作中常常用到的。参与培训的第一课时，我就用心致志地听讲，把学习内容与以前操作不标准或不娴熟的地方进展比照，感觉学习效果很好，受益匪浅。特殊是EXCEL的学习，由于平常用得比拟少，把握的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟识。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的EXCIL的操作有了新的熟悉，也把握 握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的制作我已经根本上把握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。 二、由此及彼，学以致用 电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开头悄悄地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了许多的工作，但我知道自已离“精彩”还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。当然有力量、水平、阅历、性格等缘由，但是最重要的缘由还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能精彩的完成。由于办公室工作的特别性，要求工作人员思维严密、敏捷应付，要能够快速理解领导的意图，镇静应对简单的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训，我熟悉到只有沉下身来，静下心来仔细学习，踏实做事，多专心，多动脑，才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力气 三、蓦然回首，柳暗花明 正由于学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付， 不想应付就是偷点懒吧。由于这种思想的存在，在学习上的动力就缺乏了。通过这次培训，我觉得要转变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作力量。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。 大学生计算机操作实习心得 大学生计算机操作实习心得 计算机实训在不知不觉中就完毕了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西!由于是一天到晚的不连续训练，所以记的会特别坚固。不像平常上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有教师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，由于实际操作的少，早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进展训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦教师，窦教师很温顺，也很有急躁，即使教师讲了许多遍的问题，我们不会，教师还是会走进我们给我们急躁的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面缺乏，需要加强，也让我们了解到哪些需要仔细的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好! 经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面学问，由教师带着我们不断操作。accesssXX能有效的组织、治理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清楚，简洁易学、有用是适合人员、数据库治理员使用的首选。我觉得学习了这个，对我参与工作后制表、创立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，()这样，我们能更清晰的了解信息并进展分析。固然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，由于要操作的东西许多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，教师都会急躁的过来帮忙我，我很感谢窦教师也很感谢学校能安排这么优秀的窦教师来教我们!只是，我们太顽皮，有许多东西教师讲了我们也没能记住，我想在此说一句:教师，您辛苦了，下学期我们肯定认仔细真的好好学! 一个星期的实训课很快完毕了，我发觉我对计算机有了新的熟悉，以前只知道玩嬉戏、消遣和简洁的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的把握计算机程序还不是一件简洁简单的事儿，但真正把握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜爱高端便捷的生活。我盼望我能做计算机这个万能机器人的仆人而不是奴隶，我会努力加油的!感谢学校，感谢教师给我的帮忙，让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油! 计算机毕业实习心得及领悟 计算机毕业实习的进展对于实习生们而言是一个力量提升的时机。以下是小编为大家细心整理的计算机毕业及，欢送大家阅读。 第一篇：计算机毕业实习心得及体会这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西！由于是一天到晚的不连续训练，所以记的会特别坚固。不像平常上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有教师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，由于实际操作的少，早就忘光了！我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进展训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的窦教师，窦教师很温顺，也很有急躁，即使教师讲了许多遍的问题，我们不会，教师还是会走进我们给我们急躁的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面缺乏，需要加强，也让我们了解到哪些需要仔细的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好！ 经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面学问，由教师带着我们不断操作。accesssXX能有效的组织、治理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清楚，简洁易学、有用是适合企业治理人员、数据库管-理-员使用的首眩我觉得学习了这个，对我参与工作后制表、创立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清晰的了解信息并进展分析。 固然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，由于要操作的东西许多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，教师都会急躁的过来帮忙我，我很感谢窦教师也很感谢学校能安排这么优秀的窦教师来教我们！只是，我们太顽皮，有许多东西教师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：教师，您辛苦了，下学期我们肯定认仔细真的好好学！ 一个星期的实训课很快完毕了，我发觉我对计算机有了新的熟悉，以前只知道玩嬉戏、消遣和简洁的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的把握计算机程序还不是一件简洁简单的事儿，但真正把握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜爱高端便捷的生活。我盼望我能做计算机这个万能机器人的仆人而不是奴隶，我会努力加油的！感谢学校，感谢教师给我的帮忙，让我的思想、技能又上了一个台阶！感谢！加油！ 其次篇：计算机毕业实习心得及体会近期，学校组织了计算机培训。当我听到这一消息时，第一感觉就是我也要参与培训吗？由于大大小小的计算机培训、也经受过好几次了。虽然自我感觉水平不高，但总觉得这种培训的意义不大。由于大凡这种培训都是应付了事，教师教得不仔细，学员学得也不仔细。但是从学校的整体工作要求动身，我还是报名参与了培训。 一、开卷有益，爱不释手 然而，在我参与培训的第一晚上，我就发觉自己错了，此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，有用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点，就是有用性和工具性很强，都是平常工作中常常用到的。参与培训的第一课时，我就用心致志地听讲，把学习内容与以前操作不标准或不娴熟的地方进展比照，感觉学习效果很好，受益匪浅。特殊是EXCEL的学习，由于平常用得比拟少，把握的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟识。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的EXCIL的操作有了新的熟悉，也把握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的制作我已经根本上把握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓磨刀不误砍柴工。 二、蓦然回首，柳暗花明 正由于学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。由于这种思想的存在，在学习上的动力就缺乏了。通过这次培训，我觉得要转变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作力量。古人云，活到老、学到老，这句话是很有道理的。 三、由此及彼，学以致用 电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开头悄悄地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了许多的工作，但我知道自已离精彩还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。当然有力量、水平、阅历、性格等缘由，但是最重要的缘由还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能精彩的完成。由于办公室工作的特别性，要求工作人员思维严密、敏捷应付，要能够快速理解领导的意图，镇静应对简单的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训，我熟悉到只有沉下身来，静下心来仔细学习，踏实做事，多专心，多动脑，才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力气！ 第三篇：计算机毕业实习心得及体会计算机专业科目许多、很杂，是一门以实践为主的学科，这与我们从小到大接触到的很多纯理论学科，学习的方法是有很大差异的。所以，在学习的时候，方法必需有所突破，才能有好的学习效果。就读电大的计算机专业已经近一年了，在教师的指导下，学到了不少的计算机专业学问，自己在专业方面也有了肯定的学习方向和目标。 一、确立学习目标 首先应当明确学习目的也就是指在选择学习课程时应当少一些盲从性。许多初学者选择学习课程时，往往显得过于好高骛远。不管自己是否需要，全部的热门专业多多益善，全部选上。结果是消耗了大量的金钱和精力，收效却是寥寥。在众多的课程当中，我选择了程序设计这门相对来说比拟冷门的科目作为重点的学习目标。或许许多同学一开头对我们的VB程序设计很感兴趣，但刚接触了之后，就会觉得很难，觉得自己学不来。身边的许多同学总是说全部都是代码，全部都是英语，我英语和数学根底又不好，怎么学呢？，但是我能告知大家，即使英语和数学根底不好，一样能学好VB。怎么学？两个字：坚持！对许多初学者来说，学习VB无疑是枯燥乏味的，但假如坚持往里钻，你会发觉许多许多好玩的东西。下边跟大家共享我的一点点体会心得： (一)了解学习内容 许多同学在拿到教材之前，从没听说过这门课程，对课程的学习，完全是从零开头。这种被动的学习，往往达不到良好的学习效果。 预习是学习中一个很重要的环节。但和其他学科中的预习不同的是，计算机学科中的预习不是说要把教材从头到尾地看上一遍，这里的预习是指：在学习之前，应当粗略地了解一下诸如课程内容是用来做什么的，用什么方式来实现等一些根本问题。举个例子来说，在学习Flash之前，应当至少了解它是用定义帧来实现二维矢量动画的，是一种视窗界面的应用程序，而非编程语言。有条件的话，再通过上网或其他途径观赏一些优秀的Flash动画作品，先从结果上为其下个定义，效果还会更好。 (二)、正确利用书籍 建议大家预备这样两本手册：一本是薄薄的快速入门手册，另一本是厚一些的较为完整的技术性手册。预备入门手册的目的，是为了使学习者，可以在一开头用较短的时间对学习课程内容架构一个根本骨架。使学生在连续下面较为简单的学习之前，可以在肯定的高度上对课程有一个大体轮廓。如若不然，一开头就急于深入其中，之后便云遮雾罩不知身在何处了。 为自己的学习搭建了根本构架之后，不要急于立即再为其添砖加瓦。也就是说不要立刻去阅读那本厚书了。这样做，不仅难度较大，而且效果也不会很好。临时从文字中放松一下，换一种方式从实践中学习。在计算机上亲自去检验一下已有的学问。 开头时只是做一些书上的例子。通过一段时间的练习，你就会发觉，渐渐地自己也会有了些灵感和创意，但在实现过程中，现有的学问又远远不够。别灰心。发觉问题就是一个很好的开头。赶快去查阅那本厚书吧！恭喜你，已经开头高一层次的学习了！ 翻开厚厚的技术手册，你会发觉，许多根本学问你已经很娴熟了，针对问题立刻开头查阅手册。你可以只读能够解决你的问题的局部，也可以顺便看些你感兴趣的内容。长此以往，对你而言，新学问越来越少。厚厚的一本书被零敲碎打着读完了大半，剩下的就该是一些不太常用的边边角角，或是比拟高级一些的用法和技巧了。平常所说将书读薄的道理，便在于此了。 (三)擅长利用网络 对于网络，还是盼望大家能多利用一下，首先你要学会自己找答案，比方google、*都是很好的搜寻引擎，你只要输入关键字就能找到许多相关资料。 二、有针对性地实践 一些初学者往往会产生这样的怀疑：该上的课，一节不落;该读的书，我也一页没少看。为什么还是总觉得什么都不会？ 其实在你认为计算机学习的全部就只是听听讲课、看看课件的同时，你也犯下了计算机学习之大忌多学少练。学习计算机是一个熟能生巧的过程。实践在这个过程中是一个非常重要的环节。只看演示登记步骤，却疏于自己动手练习;或是只照猫画虎地重复别人的操作，都不能到达学习目的。学习计算机，必需有充分的时间自己动脑创意、动手练习。在反复的练习中才能使自己坚固把握住宅学学问。 在这里需要特殊强调的一点是，计算机是一门工具学科，所以在计算机的学习中学以致用最重要。假如不能把学会的东西用来解决实际问题，这样的学习是空洞没有实效的。比方说在学习EXCEL时，有些学员只满意于把书上的例子练会、练熟。这种学习应付考试还可以，用来解决实际问题就不行了。要想真正学会它，使之成为自己得心应手的工具，还应当主动试着自己编制一些综合性的实例，例如用其强大的函数和公式功能解决生活中水、电、工资等重复性的表单计算，个人投资理财治理，数据计算、治理、分析等等实际问题。信任你会从中得到很多意想不到的收获。再比方在学习诸如photoshop、网页制作这类视觉艺术制造和运用技巧的课程之后，应当也试着仿照别人的作品，创意出有自己共性、风格和内容的网页。 计算机学科中的实践，不只是简洁地仿照别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法，并尽力去寻求解决方法。在这种开动了脑筋的实践中，才会学到真正的东西。 计算机培训心得领悟 常言说：“人活到老，学到老”。本年十月份，在教育局的组织下，我参与了进形而上黉舍黉舍-计算机培训进修，时间8天。为了有充分的时间进修、演习。我每次都准时参与培训。在教室上，我们人手一机，实行多媒体联机教授教化方法，师长教师的计算机同我们的电脑同步。祖先口讲最根本的常识外，还结合大年夜量的实例，师长教师那闇练的计算机操作真是让我大年夜开眼界。感到本身的程度还凑呵依此刻领悟到了一山更比一山高。 范文一： 经由此次的实训，我真真确确的感受感染到了计算机在我们生活中工作中的应用，这些软件、法度典范能让我们进步工作的效力，更直不雅更便捷的切入主题。此次我们进修的是数据路的道理及应用的各方面常识，由师长教师带着我们赓续操作。accesssxx能有效的组织、治理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一路，实现数据库信息的共享。同实，access概念清晰，简洁易学、有用是适宜企业治理人员、数据库管-理-员应用的首眩我认为进修了这个，对我参与工作后制表、创立萌芽、数据分析和材料演示都有很大年夜的感化，如许，我们能更清跋扈的懂得信息并进展分析。固然，在进修的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，由于要操作的器械许多，有时错一步，后面的结不雅就无法显示，而本身的计算时机太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时刻，师长教师都邑耐烦的过来赞助我，我很感谢窦师长教师也很感谢黉舍能安排封么竽暌古秀的窦师长教师来教我们!只是，我们太顽皮，有许多器械师长教师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：师长教师，您辛苦了，下学期我们必定认卖力真的好好学! 短短几天的培训，让我熟识了计算机的技巧，学到了许多常识。让我认为了进修的愉快，也尝到了成长的愉快! 经由过程此次培训进修，当然培训的时间不长，但可以说是受益非浅。我也进一步熟识到教师们在新的课改中任重而道远，我已经把我在日常平凡工作中遇到的珍贵操作能全部能轻车熟路的操作出来，较为体系的知道电脑的开机、关机的留意事项以及计算机由硬件体系和软件体系构成、对标准应用键盘及键盘上的各键的应用方法、五笔字的打法、拼音输入法，特殊是对制表的全部操作方法，原来的似懂非懂，如今能闇练的制表、计算(乞降、求平均值、求差及相乘);能本身顺当的申请上彀、电子邮箱、上岸和翻开红星视频及上彀查看消息等、收发电子邮件、上彀与一些本身熟识的网友谈天、翻开红星视频后收到远教的节目。但我的flash动画制造、dreamweaver、asp网页制造、photoshop图片处理等常识学得还不敷闇练，往后还要赓续晋升本身的操作程度。 范文二： 一个礼拜的实训课很快停顿了，我创造我对计算机有了新的熟识，以前肮脏道玩嬉戏、消遣和单的应用。经由过程此次的实训，我懂得到，要真真正正的菲握计算机法度典范还不是一件简洁轻易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我爱好高端便捷的生活。我欲望我能做计算机这个全能机械人的仆人而不是奴隶，我会尽力加油的!感谢黉舍，感谢师长教师给我的赞助，让我的思想、技能赶上了一个台阶!感谢!加油! 计算机实训袈溱不知不觉中就停顿了，我感到本身还有许多多少器械要学，还有许多多少的器械不懂呢!这是我大年夜学以来第三次实训，每次实训我都感到学到了许多多少器械!由于是一天到晚的不连续练习，所以记的会特别稳定。不像日常平凡上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有师长教师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们自力完成的时刻，由于实际操作的少，早就忘光了!我很感谢黉舍有实衙魅如许的安排，把我们这一学期学的器械体系的集中的进展练习，对我们计算机程度的进步发挥侧重要感化!还要感谢我们的窦师长教师，窦师长教师很温顺，也很有耐烦，即使师长教师讲了许多遍的问题，我们不会，师长教师照样会走进我们给我们耐烦的指导，还给我们讲一些进修计算机的方法，让我们知道本身在哪方面缺乏，必要婵，也让我们懂得到哪些必要卖力的进修，那些是重点，不是没有偏向的乱学一通，什么也学不好! 计算机教学见习心得领悟 通过这次的计算机教学见习，我对信息教育技术有了更深刻的熟悉，通过多媒体的操作，为我们的教学供应了便利，为我们的教学，供应了丰富多彩的内容。下面是小编为大家收集整理的计算机教学见习心得体会，欢送大家阅读。 计算机教学见习心得体会篇1 中小学计算机教育的根本任务是普及计算机文化，提高青少年素养。主要内容由计算机的根底学问和操作力量两大局部组成。由于目前学校在课程设置，时间安排上的缺乏，教材，大纲的无法定论，硬件设施的不完善等诸多方面的缘由，直接影响了教师的教学，限制了学生对计算机学问的把握和进展。那么，依据各校的实际状况，提高计算机课堂教学效率是缓解这些冲突的的最好方法。通过几年的教学实践，本人获得几点心得体会，与大家沟通。 一、细心导入，激发兴趣。 我国古代宏大的教育家孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。夸美钮斯也说过：兴趣是制造一个欢快和光明的教学环境的主要途径之一。兴趣是最好的教师，是学习的根底和前提，是诱发学生学习动机，集中留意力的重要因素。在教学过程中通过细心导入，可以激发学生学习兴趣，从而到达提高效率的目的。本人在教学实践中主要采纳以下几种导入方法进展导入课堂教学的. 1、问题式 带着问题去学习，使学生目标明确，有的放矢。问题式导入可以分为两种形式。第一种是直接向学生提出问题，让学生带着怀疑学习新课内容，在教师的讲解和学生的争论中解决问题，从面到达把握学问的目的，比方在学习计算机的特点和工作原理(苏教版计算机小学版)这一篇课文时，在导入中首先向学生提出问题：计算机有哪些本事？计算机的特点有哪些？计算机是怎样工作的？我们为什么要学习计算机？通过这些问题的提出，让学生带着问题，在教师的指引下，通过书本介绍的内容，逐个解决问题，从而很好地把握本课内容。问题式导入的其次种形式是在新授内容之前，直接向学生提出本堂课需要学习的内容，开门见山，重点突出。比方在第16课文件操作(一)教学中，一上课就开门提出本堂课需要把握的内容。用拖放法复制或移动文件。用拖放法删除文件。用这种方法导入，使学生目标明确，思路清楚，有的放矢。总之，问题式的导入，能够使学生目标明确，抓住重点，激发兴趣。效果也比拟好。 2、演示式 演示式的导入也就是能过课件的演示或人的表演进展导入课堂内容，起到激发学生兴趣的作用。比方，我在教学电脑画图这一课时，先通过电脑演示几幅精致的电脑图画，当学生边观赏边赞美时，我趁机插入：同学们，这些图画美不美啊？它们都是通过电脑画出来的。其实很简单，你们只要通过今日的学习，也能画出一幅幅漂亮的图画。学生的兴趣一下子就被提高了。有时，通过人的表演进展导入也能起到激发学生兴趣的效果。比方，我在英文打字的教学中，考虑到学习打字对学生来说是枯燥乏味的事情。为了让学生对这一内容感兴趣，在导入新课之前，我特意请了高年级中几位打字速度快，指法好，又能盲打的学生到班上来作表演。当同学们看到他们的手指在键盘上娴熟地击打时，既佩服又艳羡，我趁机点拨：同学们，这几位同学打得多好啊。其实他们跟你们一样，原来也不会打字的，但自从学会了打字，通过自己的努力，他们取得了可喜的成绩。你们想不想学打字，跟他们一样好啊？学生听了，一个个跃跃欲试，我趁机讲授新课。所以说，好的导入是课堂教学胜利的一半。 二、大胆放手，激发制造。有些教师在教学中，喜爱把每一个内容讲得细细道道。这种做法是要不得的。其弊有三：1.无法表达学生的主体性，学生简单被动学习。2.限制了学生制造性思维的民展，思想简单被框死。3.课堂气氛不活泼，难以激发学生的学习兴趣。4.难以教会学生自主学习的方法。在书法中有飞白，那是意境;在绘画中有虚有实，给人以想象的余地，在教学中也应当留有让学生想象的空间，教师应大胆放手，激发学生的制造性思维，充分发挥学生的主体性。到达事半功倍的效果。比方，我在电脑绘画的教学中，经过分析教材发觉：画圆，画矩形，画圆角矩形的方法是一样的。于是我只具体讲解了圆的画法，而矩形，圆角矩形，我只提了一句，方法与画圆一样。从教学效果来看，大局部学生能够由画圆的方法把握其它两种图形的画法。还比方说，我在第47课上网扫瞄教学中，由于这一课内容较多，学生一下子把握全部内容比拟困难。其中，通过搜寻引擎进展网上搜寻是一个难点。于是，我在开头新授时没有把网上搜寻这一内容放进去，先把教学重点网址的填写和网页的扫瞄讲解完，然后让学生操作练习。让学生在练习中发觉问题，即想查找一些信息或访问某个网站但又不知道在哪个网站上，网址是什么？并让学生先动脑筋自己解决，能解决最好。假如无法解决，大家争论，最终教师总结一下。从教学效果来看，学生既稳固了学问，又突破了难点，真是事半而功倍。所以说，大胆放手，有利于充分发挥学生主体性，培育学生的制造性思维，切实提高课堂教学效率。 三、多种手段，稳固学问。 1、少讲多练 计算机课是一门讲究操作的课程。特殊是小学计算机课。在教学中也发觉，有些内容讲得越多学生越糊涂，讲了一节课不如操作10分钟。所以本人认为，在很多需要操作的课程中，应注意少讲多练，通过细心导入，让学生明确本堂课的学习内容，然后新授学习内容和方法。最终稳固练习。其中，导入和新授的时间应当压缩在15分钟左右，余下18分钟到20分钟的时间让学生充分上机练习。到达稳固，娴熟和提高的目的。2、运用多媒体课件，稳固学问。 这种手段主要是针对一些学问性课程。这一类课程的内容主要是一些微机的根底理论学问，比方熟悉计算机、鼠标器、熟悉画图等。理论性较强。这些课程中学问的稳固，假如实行一般的方法，是单调的。但可以做成课件，如填图等练习形式，到达稳固学问的目的。比方在熟悉画图教学中，它的稳固练习可以把做成匹配题，什么工具什么用处，学生通过移动图片进展匹配，这样既生动活泼又稳固了学问，培育了学习兴趣。3、嬉戏 嬉戏是小学生学习的催化剂，恰当地运用嬉戏，可以激发学生的兴趣，把握学问，提高课堂效率。这里的嬉戏包括竞赛和益智嬉戏软件。比方在打字教学中，由于打字是枯燥乏味的，对学问的稳固，打字水平的提高是有肯定困难的。为解决这一问题，本人就实行了竞赛的形式，个人竞赛，小组竞赛等。这样一来，学生学习的劲头十足，水平提高很快。益智嬉戏软件是一种很好的学习软件，它对学生学习起到帮助作用。比方，我在鼠标器这一课教学中，内容是鼠标器的功能和用法。对用法进展稳固练习时，我让学生玩扫雷，玩纸牌。这样的练习使学生不仅仅感到学习的轻松，开心，又能充分练习鼠标的各种用法，何乐而不为呢？总之，只有不断激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体性，培育学生的制造性思维，制造良好的学习气氛，才能有效地提高课堂效率。 计算机教学见习心得体会篇2 这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的欢乐，有丰收的喜悦，有不懂的圆满，还有马上离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最珍贵的收获。 一、提高了思想熟悉，体会到教育技术培训的重要性。 通过本次学习，我体会到教育技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分表达了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入，新的时代对点化教学提出了更高的要求，需要我们的教师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的教师。不学习真的跟不上时代进展的潮流了。通过培训，为我指明白今后工作的方向，我对信息教育有了全新的熟悉。这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升， 二、时间紧，任务重。 五天的时间我们要学完2450分钟的学习任务，每天我的神经都处于紧急的状态中，大脑不停的转着，手也在不停地敲击着。每天都有大量的作业要做。晚上还要去上晚自习，忙得一点休闲的时间都没有，有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神头真的挺足，没有人说苦，没有人说累，只是感觉时间在飞逝着，太快了。假如能拉住时间的脚，大家肯定会毫不迟疑地伸出手去。 三、通过学习知缺乏，促进步 1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的学问不懂，比方：程序操作、计算机理论感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了许多的学问，在今后的学习中，我肯定常常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。 2、通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很便利、很有用。这五天我们在网上沟通、争论、提交作业。扫瞄网页，阅读资料、观看案例、完成作业，在网络的海洋里，我们尽情的吸取着学问的甘露。感到一种前所没有的满意，这种满意是我们对学问的一种渴望。 3、通过五天的学习，我对信息教育技术有了更深刻的熟悉，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学供应了便利，为我们的教学，供应了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能制造性的发挥我们的课堂。 3、通过五天的学习，我们结识了许多的伙伴，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。这五天，大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的学问毫不保存的相互沟通着。虽然学习是紧急的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了，需要相互学习的学问真的是太多了。 4、这五天的学习，我感到最累的要算是我们的辅导教师：李建彪教师、杨晓伟教师、王玉民教师，还有我们的班主任孙教师。早晨他们早早的来到多功能教师，为早来的教师辅导，中午又是早早的来到，连午休的时间都没有，晚上又来辅导晚自习。急躁的为我们讲解着，这种敬业精神令我们全部的教师都很感动。 治理员教师，辅导员教师，各位学员，盼望我们还有再一次学习沟通的时机.在今后的教学中，把信息技术教学应用于课堂，更好的效劳于教学。 计算机教学见习心得体会篇3 这次的经受是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学，果真没错。通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，为顺当毕业进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，专心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的熟悉，我庆幸也感谢有这样一个实习的时机，能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的力量更加自信。 在工作方面，我认仔细真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热忱，以及对工作仔细负责的态度让我深受感动！ 在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。对待学习，我仔细努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，慎重负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热忱，恳切，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着迎难而上的精神，我将凭自己的力量克制各种困难，更好地胜任将来的工作。 实习，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，或许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的帮忙，至此，我的社会实践圆满完毕。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会始终记得这次经受，并会牢记大家的教导，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。 计算机培训的心得领悟 常言说：“人活到老，学到老”。本年十月份，在教育局的组织下，我参与了进形而上黉舍黉舍-计算机培训进修，时间8天。为了有充分的时间进修、演习。我每次都准时参与培训。在教室上，我们人手一机，实行多媒体联机教授教化方法，师长教师的计算机同我们的电脑同步。祖先口讲最根本的常识外，还结合大年夜量的实例，师长教师那闇练的计算机操作真是让我大年夜开眼界。感到本身的程度还凑呵依此刻领悟到了一山更比一山高。 经由过程此次培训进修，当然培训的时间不长，但可以说是受益非浅。我也进一步熟识到教师们在新的课改中任重而道远，我已经把我在日常平凡工作中遇到的珍贵操作能全部能轻车熟路的操作出来，较为体系的知道电脑的开机、关机的留意事项以及计算机由硬件体系和软件体系构成、对标准应用键盘及键盘上的各键的应用方法、五笔字的打法、拼音输入法，特殊是对制表的全部操作方法，原来的似懂非懂，如今能闇练的制表、计算（乞降、求平均值、求差及相乘）；能本身顺当的申请上彀、电子邮箱、上岸和翻开红星视频及上彀查看消息等、收发电子邮件、上彀与一些本身熟识的网友谈天、翻开红星视频后收到远教的节目。但我的flash动画制造、dreamweaver、asp网页制造、photoshop图片处理等常识学得还不敷闇练，往后还要赓续晋升本身的操作程度。 短短几天的培训，让我熟识了计算机的技巧，学到了许多常识。让我认为了进修的愉快，也尝到了成长的愉快！ 大学生计算机实习心得体会 计算机实训在不知不觉中就完毕了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西!由于是一天到晚的不连续训练，所以记的会特别坚固。不像平常上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有教师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，由于实际操作的少，早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进展训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦教师，窦教师很温顺，也很有急躁，即使教师讲了许多遍的问题，我们不会，教师还是会走进我们给我们急躁的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面缺乏，需要加强，也让我们了解到哪些需要仔细的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好! 经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面学问，由教师带着我们不断操作。accesssXX能有效的组织、治理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清楚，简洁易学、有用是适合企业治理人员、数据库治理员使用的首选。我觉得学习了这个，对我参与工作后制表、创立查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清晰的了解信息并进展分析。固然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，由于要操作的东西许多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，教师都会急躁的过来帮忙我，我很感谢窦教师也很感谢学校能安排这么优秀的窦教师来教我们!只是，我们太顽皮，有许多东西教师讲了我们也没能记住，我想在此说一句:教师，您辛苦了，下学期我们肯定认仔细真的好好学! 一个星期的实训课很快完毕了，我发觉我对计