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    大学生职业规划汇编四篇.doc

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    大学生职业规划汇编四篇.doc

    大学生职业规划汇编四篇【前言】 大学生就业难是一个非常简单的社会问题,这其中当然有方方面面的缘由,但从大学生本身来讲,更需直面困难,努力提高自身的学问和力量水平,提高竞争力,在剧烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。同时,及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,由于凡事预则立,不预则废,清晰的熟悉自己的内外部条件,做出合理的规划,并坚决的实施,才能在未知的前路上增加一份胜算。 为了调查当代大学生的职业规划现状,笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访,并做了简洁的综合分析。 【关键字】 大学生;就业;职业规划;调查 【正文】 一、 背景 全国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,再加上国际金融危机对我国的影响是一个持续的过程,大学生就业形势更加不容乐观。教育部部长袁贵仁在20xx年全国一般高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消退。假如说20xx年是我国经济最困难的一年,20xx年可能是最简单的一年,整个宏观层面就业形势特别严峻。20xx年的毕业生人数630万,再加上往届毕业生,待业毕业生数量之大可想而知。 然而面对如此残酷的现实,大学生们是否做好了预备呢。 二、调查的内容 何谓职业规划呢?职业规划是指个人进展与组织进展相结合,在对个人和内外环境因素进展分析的根底上,确定一个人的事业进展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动规划,对每一步骤的时间、工程和措施作出合理的安排。职业规划又叫职业生涯规划,其教育发源于美国,在上世纪70年月到达顶峰,当时整个美国都在推广和实施生涯教育。其重点放在人的全部生涯,根据生涯认知、生涯预备、生涯娴熟等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。职业规划是针对职业困惑、面对职业进展的一系列效劳的统称。现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况,详细问题详细分析,设计、建立对职业的种种行为,而是上升为一门系统的效劳的学科。消失这样的状况,说明人们已经越来越需要职业规划的帮忙,越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词,而是重要的通向胜利的途径。 在我们还在中学的时候,特殊高三的时候,我们面对的不仅仅是高考,而且还面对着一个比拟困扰的问题选择专业。有的同学可能已经确定自己要学习的专业,可是有的同学特别茫然,对毕业以后的事情毫无意识。可是,我们都知道,选择专业对将来的职业的有很大的影响,甚至打算了将来的职业方向。所以,职业规划应当趁早的让中学生们接触并了解。那么在大学期间,同学们能够主动的、有目的的去学习,来到达将来的目标或职业标准。 三、调查的现状及缘由 许多人知道自己的兴趣,许多人还不知道。糊哩糊涂的就上了大学,在大学依旧学着自己不喜爱的专业,依旧找不到方向。自己的兴趣究竟在哪里?这是一个逆境。让我们来看一组数据: 1、您选择现在专业的依据是? 别人说好 50% 适合自己 10% 好就业 20% 估量还可以 20%正是由于对自己所学习的专业没有兴趣、不喜爱,因此,有些人就开头懈怠,不仔细学习,不重视职业规划,甚至拒绝规划,就这样得过且过混日子。这种态度是非常不行取的,由于它只会给你的前途带来不利的影响。 但大局部同学对自己还是有比拟清楚的熟悉,让我们再来看一组数据: 2、毕业前,您对目前的就业形势和自己将来就业的前景如何对待,最担忧哪些问题? 缺乏清楚的职业规划,导致找不到适宜的工作; 80%就业压力较大,担忧找不到工作; 10% 自身的力量、技能水平不符合企业用人的标准; 3、您盼望得到哪些职业力量方面的培训?(可多项选择) 企业人力资源专家供应的职业规划,就业指导,求职技巧等多方面效劳。70% 胜利职业经理人讲座、胜利心理学训练课程;20% 潜能提升课程; 40% 职业挑战训练、商业实战特训营; 60% 到企业实习,熬炼的时机,和更多名企新人互动,沟通; 90% 行业从业力量培训(比方市场销售,客户访问,银行从业人员资格考试培训等)30% 究其缘由,主要包括以下两个方面: (一)社会缘由 其一,随着我国教育由精英教育向群众教育转变,就业由安排式向自主择业转变,学生人数激增,学校对学生的指导却难以深入细致;同时,高校和社会本身对职业生涯规划的熟悉和实行还不是很到位,所以导致大学生职业生涯规划方面的学问欠缺、得不到有效指导。 其二,片面强调职业的经济收入。随着市场经济的进展,经济因素开头在大学生职业生涯规划中占据着最重要位臵。人们评价大学生就业状况时,往往以大学生从事职业经济收入的多少。 大学生职业规划 篇2 一、自我分析 (1)、我的性格特点 我是一个时动时静的男孩。在需要进展沟通的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面;在需要冷静下来的时候,我会一个人宁静地思索,表现出自己内向的一面。我对每一件事情都很执着,但有时候会由于太执着而损害到身边的人。我很有急躁,喜爱指导和引导他人。但是我的语言表达力量和人际交往力量还有待提高。对自己需要完成的任务很有责任感,不会由于特别状况而有所耽误。但经常缺乏治理时间的力量,有时空闲,有时又忙得不行开交,还有很多定下的短期目标无法预期实现。我对待生活特殊感性,简单被身边的人和物所影响。我觉得应当是缺乏一种定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力气,但我又缺少冒险精神,以至于许多事情由于无法踏出步而失去了很多的时机。在困难面前,我会不断鼓舞自己。尽管这样,我的生活有时还是会由于这些困难而变得有点小曲折。 (2)、我的兴趣所在 我喜爱在观众面前“表演”,喜爱把自己的所得、所想、所感与他人共享。我也喜爱运动,特殊是需要团队合作的运动。固然我的兴趣也很广泛,由于我很注意自己综合力量的进展。但是我喜爱一个人悄悄地思索问题,悄悄地感受生活。 (3)、我的价值观 我不是一个喜爱追求名利的人。但在这样的现实生活中,我们又不得不为了生存而奔跑劳碌。所以我只盼望通过自己的奋斗和努力,去制造属于自己的小财宝,同时也要实现自己的人生价值。我期盼自己变成一个大家都信任的人,并用自己的所得给大家带去切实的帮忙。我始终信任人性是和善的,人间是暖和的。我喜爱做自己喜爱做的事,也喜爱在自己喜爱的地方工作,所以我盼望自己从事自己喜爱的职业并在自己的职位上有所进展和提高。同时我盼望自己的工作能对社会、对国家的进展有所奉献。由于在生活中我是一个感性的人,所以我要让我的生活、家庭和工作到达一个相对稳定的状态。 (4)、我的相关技能和潜能 相关技能 身体方面:获得新学问、新方法的力量,实际操作力量,做出实际行动的力量,表演力量等。 智力方面:理性思索的力量,解决、分析问题的力量,肯定的想象力量,坚决做出打算的力量,引导别人的力量,应变力量等。 社会方面:与人合作的力量,鼓励自己和他人的力量,帮忙他人的力量,与人沟通的力量,组织力量等。 潜能 我是一个对新事物很感兴趣,布满激情的人。对事物具有很强的反响力量,对突发状况具有很强的应变力量。这些都可以看出我具有肯定的可塑性。也就说明我存在着肯定的进展潜能。 二、职业选项 (1)我的职业选择及决策理由 方向一:大学教师 当教师是我从小到大的抱负。教师在我的生命中扮演着相当重要的角色,是他们让我了解了这个世界的精彩与糟粕,让我知道了做人的道理,让我明白了如何去面对我的将来 我盼望自己也能向他们一样,为中国的教育事业奉献出自己的一份力气。又加上我对自己的要求和期望较高,所以我的职业目标是大学教师。 方向二:IT企业 在信息技术和科学技术日益进展的今日,IT行业已经成为一个快速进展并具有巨大进展空间和进展潜力的行业。我的”专业是信息与计算科学,IT行业正是这个专业一个大的就业方向。我们需要把握信息方面和计算机方面的专业学问和实际操作技能,这对进入IT企业奠定了一个好的根底。 方向三:自主创业 我喜爱挑战,喜爱新事物。对自己所宠爱的事物会布满激情和力气。我觉得人生难得几次搏,我们应当用我们的美妙青春去挑战,这样人生才不会有所圆满。所以自主创业也是我的一个选择。在创业的过程中,接触不同的人和事,体验不同的生活,经受不同的考验将会提高我的综合素养,丰富自己的阅历,开阔自己的视野。 (2)影响职业决策的因素 1、内部因素 自身因素:我存在着一些性格上的弱点。比方:对事物的判别力量较低,抗干扰力量低,很想表现却缺乏表现的士气。所以我盼望通过一些具有肯定难度和挑战性的职业来历练自己。 家庭因素:我诞生在一个偏僻的农村家庭。母亲从小对我的管教就很严,很注意我在思想上、行为上的进展,也就是特殊注意我的全面进展。是她让我知道,我要做是一个平凡却不平凡的人。 2、外部因素 社会环境因素:要想在竞争剧烈的今日脱颖而出,我们首先应当了解我们所处的社会环境因素,其中重要的是职业环境因素。由于它将与我们的职业选择及就业直接相关。 人才供求因素:随着人才竞争的愈演愈烈,社会明显存在供大于求的严峻局面。我们必需跟上社会进展的脚步,否则将会被淘汰。 资源因素:我们对职业的选择还必需考虑我们所得到的资源,避开进入职业选择的误区。我现在缺少的是人脉资源,其次是经济、信息资源。但我会加倍努力去扩展自己方面的资源。 三、三年内的行动规划 我的一年大学生活已经完毕了。回望这一年的学习和生活,自己确实学到了不少东西,但这些离我的期望值还远远不够。为了我的明天,我必需行动起来,用奋斗的汗水去浇灌我的生命之花。 大二 1、努力学好本专业的根底学问。专业课成绩都在80分以上,选修课的成绩都达优。 2、把英语学好。能娴熟运用英语语法、词汇和句子。每天至少花半个小时的时间学习英语,同时留意英语学习的方法和步骤。规划时间进展单词、常用词组和句型的背诵,并且在肯定时间的学习后进展总结和归类。顺当通过英语四级考试。 3、把握根本的计算机技能并对计算机方面的一些领域进展初步探究。尝试考国家计算机二级证书。尝试做一些实际工作,如自己制作网页,编一个操作系统等。 4、保证每周写一篇文章,训练自己的写作力量。 5、听一些对自己有帮忙的讲座,积极参与课外活动、志愿活动。在课余时间找一些与自己就业方向相关的兼职来做。 6、在学习之余,亲密关注本专业的就业前景。有宽到窄地收集与自己职业选择方向相关的信息和资料,并对其进展分析。 大三 1、在学好本专业根底学问的同时,逐步扩展自己的学问面。找时机旁听本专业讨论生的课,为自己是否考讨论生和考什么专业的讨论生作一个参考。 2、重点攻克英语口语,能进展根本的日常口语沟通。在学习本专业之余,旁听英语专业的口语课。顺当通过英语六级考试。 3、计算机有用技术已成熟,具有计算机编程力量,数据库计算机网络和数学软件的学问及使用技能。 4、通过收集相关信息、人物访谈、聘请会洽谈、和相关企业对话、参与社会实践等方式明确自己的职业目标。 大四 进入大四后,离毕业的时间就不远了。这个时期重点进展实习工作,在实习过程中提高自己的职业素养和就业力量并体验真实的职场生活。这个时候有了明确的进展方向和职业目标,应当为了这个目标进展一系列的预备工作。此时还需依据详细状况进展自己的职业生涯规划。 结语:任何规划的有效实施,都必需靠我们的实际行动,否则将没有任何意义。我们的明天应当由我们自己做主。我信任自己通过一点点的努力、一点点的进步和一点点的突破,肯定会制造出自己美妙的明天。努力吧,奋斗吧,让自己从平凡到卓越,让生命之花永开不败! 大学生职业规划 篇3 近年来,大学生就业形势越来越严峻,那个读了大学就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了.大学生就业已经成为社会普遍关怀的一个问题.那么,作为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的,他们的职业规划状况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对一些同学进展了调查. 调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%). 在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了自己选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因其他缘由学现在所在专业.没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业.由此可见,现在的大学生有很大的权力来打算自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不行否认这是社会的一大进步!而一局部学生因成绩等问题被学校调配专业也是有肯定合理性的,由于学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业. 在调查是否喜爱所学专业时,40%的人很喜爱学的专业,40%的人有一点喜爱所学专业,15%的人不太喜爱所学专业,5%的人很不喜爱所学专业.这组数据说明大学生对所学专业的认可度还是很高的.不太喜爱的人大都是由于爱好问题.而很不喜爱的人的专业也是他自己选的,当时选的时候就很糊涂,现在很不喜爱也缺乏为奇吧. 在调查小时候幻想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多.很简单看出的一个道理:小孩子对乐于奉献的教师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊!至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在被调查这小时侯还未消失,即使消失了,也不是一个小孩所能想到的. 但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么.调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%.而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%.而始终坚持以教师为职业的就一人,但她给出的理由是“由于是乱写的”.而选择医生为职业的人只能说很愧疚没有了. 通过对以上两组数据的比照,我们不难发觉想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了.这是什么缘由导致的呢?商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了,渴望更多的物质财宝,这没有什么值得谈论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道理.但教师、医生行业人数的削减可能也说明一局部大学生对物质文明追求上升,对精神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所转变吧.(从事金融行业人数可能是由于调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业影响.) 上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%.上大学后认为与自己所想职业差距特别大的站60%,有肯定距离的占35%,没有差距的占5%.由此可见,大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的.在上大学后能正确客观地熟悉自己的境况,直面就业的压力. 至于爱好很大一局部人选择了读书、运动.成认爱好与职业影响特别大的人占到60%,成认有影响但不大的占35%,认为没影响的占5%.又此看来,职业选择时还是应当考虑一下爱好的问题. 大学生职业规划 篇4 截至目前,20xx级新生对就读大学满足的仅为35%,对专业的满足度为44%。昨日,麦可思公布20xx级大学新生月度跟踪调查结果,发觉不少新生进入大学后,对大学的向往与现实存在较大落差,因此高考生在志愿填报前,应更多了解备选大学与专业的信息,包括课程设置、往届毕业生就业流向等。 这份调查显示,20xx级大学新生中,有37%就读的不是高考第一志愿,42%就读的专业也不是第一志愿。即便在高考成绩排在本省/市/自治区前25%的新生中,也有23%未能如愿就读第一志愿大学,38%未能就读第一志愿专业。 在调查的专业中,本科类满足度最高的为土建类(57%),满足度最低的为生物科学类(24%);高职高专专业中,满足度最高的为建筑设计类(58%),满足度最低的为环保类(31%)和计算机类(31%)。而据麦可思此前对20xx届大学毕业生的调查,当时选择生物科学类的本科毕业生,以及选择环保类、计算机类的高职毕业生第一理由均为“兴趣爱好”。因此,麦可思专家提示,业余兴趣不等于职业兴趣,特殊是青春期学生的兴趣具有易变性,而选专业就是选职业,职业具有稳定性,因此,职业规划和志愿填报不行以一味地跟着业余兴趣走。 从不同性别来看,男生满足度最高的本科专业,是土建类(57%);高职高专中,为建筑设计类(56%)、土建施工类(56%);满足度最低的本科专业和高职高专专业均是教育学类。而女生满足度最高的本科专业为心理学类(64%),高职高专的,则为财政金融类(58%);满足度最低的本科专业是公共治理类(28%)和化工与制药类(28%),高职高专的为计算机类(25%)。

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