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大学生暑假医院实习报告范文_暑假实习报告范文 社会实践是每一位大学生、毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中稳固学问，社会实践又是对每一位大学生、毕业生学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实根底，也是我们走向工作岗位的第一步。 安康所系，性命相托。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。 在大学校园里流淌，游览于学问的海洋，光阴似箭。医学学问，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学学问，熟悉到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论学问让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。决心竭尽全力除人类之疾病，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终身的庄重誓言变得空洞而又模糊。 熟读王叔和，不如临证多。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 对于我这个只有一年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的工作开头。来到医院，我对一切都感到新奇和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂，看到病人一个个因苦痛而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚决了自己要好好学习医学学问，做一个好医生。 在医院的一个星期里，每天都和门诊医生一起上下班。每天耳濡目染医生怎么与病人沟通，怎么收集病情资料，怎么治疗。虽然现在缺乏一些专业的学问，但是跟着医生还是能学到不少他们临床诊断和治疗的阅历。这对我以后走入工作岗位，更好的履行医生的职责毋庸置疑会有很大的帮忙。 早上收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有痛苦、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进展了手术。 另外每天都有病人出院与入院，出院的病人要给出院记录诊断证明，需整理病历;入院的病人得有入院评估，要查看病人，询问病因、病史及现状，要分析病情、给出最正确治疗方案。此外，手术后的病人伤口要进展换药，不时还有急诊病人 我觉得作为一名优秀的医生应当具备五心 ：即急躁、爱心、信念、责任心和进取心。对病情要急躁分析，对病人解释工作要急躁细致，让病人多些安心，少些顾虑;对待病人要富有爱心，能够站在病人的角度为他们考虑，特殊是在病人入院和手术之前，要多关爱病人，多于病人沟通沟通，消退其内心的恐惊与担心;对疾病的治愈要抱有信念，不管再疑难的杂症，只要病人或其家属不放弃，医生就应当不抛弃，要信任自己，要给予他活下去乃至康复的时机;对待日常工作或是手术要有责任心，医嘱要开得适合精确，手术要做的精准完善;对待自己更要有进取心，要不断的积存阅历，也要不断的学习，要拥有广博的医学学问更要有超群的专业技能。 对待病人，或许一句简洁的劝慰语、一次问候、一个细小的动作就会让其流露出久违的笑容。病魔已经把他们熬煎的苦痛不堪、疲乏不堪，作为医护人员只有学会理解、怜悯病人。心中装有病人，才能不断鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本职工作，才配的上白衣天使之尊称。 暑假大学生医院实习报告 时间可过的真快啊，转瞬之间两个月就这样静静的过了，真的好快！ 七月初匆忙的从家里来到深圳，然后又匆忙的来到广州，而来广州的第2天就到医院报到开头上班了，至此漫长的9个月的临床实习就正式开头了。 七月五号到医院报到，被安排在了外科，然而一进医院，给我的第一感觉就是，什么也听不懂，只知道处处都是唧唧喳喳的，就象听天书一样，只能干刺眼，并且不管去干什么，都的一在的强调“不好意思，我听不懂广州话，请讲一般话好吗？”这句话应当是我刚开头讲的最多的一句话吧，唉，那种听不懂别人的话的感觉真的是很悲伤，但又很无助。所以每天下班回家得看电视学、听。由于总护士长也一在的强调，必需竟快学会白话，最起码也要会听，不然根本就没法做事。真的，也确实如此，在广州不会粤语，干什么都麻烦。到七月十九号的时候，这里的实习生都到了，她们都是广东人，所以我每次做事都带个同学，就当作是翻译，那样就便利多了。而他们每个人都会问我，为什么一个人要跑这么远的地方来实习？都说我好英勇，好顽强。但真的是这样吗？我也时常在想，我是为了什么？要一个人孤身来到这里，既没有朋友，也没有同学，更没有家人在身边，有的只有我一个人的孤独与孤独和无助，我不懂，莫非这就是所谓的顽强与英勇吗？ 在医院，我们是刚出校们的学生，而对于临床，是很生疏的，因此不懂的东西太多了，所以不管著作什么都的当心翼翼，做任何事都得查了一遍又一遍，真是三查七对，多人核对后才能做，不然出了问题，后果是不堪设想的。 在外科呆了一个半月，前一个月都没有上过夜班，由于护士长说夜班没什么学的，就是守夜，所以那一个月我就每天上白班，因此也就没有固定的教师，不过这里的每个教师都很好，什么都情愿教我，而我也学到了许多东西，同时也让我感觉到自身的好多缺乏，然而也正是由于这些缺乏才让我有了学习的动力，所以每天都得看书，由于我不想每当教师问我问题时，我什么都答不上来，那种感觉不好。人们常说，有了压力才会有动力，而我始终认为只要有了兴趣，干什么都好说，真的，像这些专业课本在学校时，怎么也看不进去，而如今看这些书再加上临床实践，原来也可以这么好玩。 两个月一刺眼就过了，想想学了什么？不敢说，只能说了解了一下医院的根本操作流程和运行制度。然而也给我留下了深刻的印象，也让我感受到了，其实医院也并没有我们想象中的那么可怕，真的。特殊像我们刚出来实习的学生来说，真的很有许多感受的，当你帮病人做一点小事，而听到他们的道谢时，是欣慰的；当你听到患者说，这姑娘打针一点的都不疼，呵呵听到这样的话，心里是满意的。真的，我们特殊简单满意，只要别人一个小小的确定，我们就会更加的努力去得到别人更多的确定和认同。 虽然我离开了广州那个繁华的大都市，对那也没什么留念的，原来我始终都不喜爱那里，就当作是人生的路过点吧，所以对那也没什么感觉。但是我信任不管在哪，只要我努力，目标就会实现的，更何况现在我已经喜爱上了这分工作，所以我会专心的去对待它。并且以后的路还很长，信任自己，肯定做的到的。 2023年暑假大学生医院实习报告范文 实习报告范文 实习目的:了解口腔诊疗的工作程序，见习常见病的接诊治疗过程 实习时间：20xx.01.0820xx.01.20 实习地点：华都亚太医院 实习内容： 一 某患者，女，近日来右下后牙酸痛刷牙等机械庝，自觉有洞。检查：右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞，色黑，质软。探及大量腐质，冷(±)扣(-)松(-)。牙龈正常，龋至龈下1mm处。 诊断：右下4深龋 处理：右下4去腐，敏感已近髓，dycal垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。 二 某患者，左上后牙一周前痛苦，冷水加重，3日前夜里痛苦加重，现冷水缓解，跳痛，口服止痛片效果不佳。检查：左上6远中邻面龋洞，棕黑色，探(+)冷(-)热()搏动性跳痛，刺激去除后持续时间长，叩(+)松动(-)牙龈正常。 诊断：急性化脓性牙髓炎 处理：左上6局麻下开髓，拔髓，扩根，冲洗，吸干，封Cp氧化锌暂封，调合，57日复诊，去除暂封物，冲洗，吸干，根管充填术，x表示已达根尖封闭区，磷酸锌垫底，酸蚀，粘接，光固化树脂充填，调合，磨光。 三 某患者，女，坐上后牙数日前冷热痛苦，后半夜间痛苦，不敢咬牙，检查：右半侧脸颊偏大，左侧偏平，无特别。左上78冷(+)热(+)扣(+)左上7松(+)左上8松(±)。 诊断：左上78根尖炎 处理：必兰麻醉左上78开髓，拔髓，如有渗出，双氧水冲洗，吸干，封FC加碘仿，氧化锌暂封，降牙合，一周复查，去除暂封物，扩根，用根测仪测量。X片显示到根尖，就 用磷酸锌垫底，光固化树脂充填，调合，磨光。 四 某患者，女，最近冷热酸痛，吸凉风敏感。检查：左上34牙颈部缺损，探痛(+)冷(±)扣(-)松(-)牙龈正常。 诊断：左上34楔状缺损 处理：左上34光固化树脂充填，调合，抛光。 五 某患者，男，上前后牙三月前拔除，现要求镶牙。检查：拔牙愈合良好，左上1、6、7、右上1、2、7缺失，上前牙骨水平汲取，骨突多，上腭低平，其余基牙牙龈萎缩，骨水平汲取，附着龈建立。 诊断：牙列缺失 处理：上颌支托凹预备，取模型灌注，三天过来复诊，试戴支架，记录颌记录，上前牙比色，三天复诊，前牙带烤瓷冠，调合，抛光，后牙带支架，调合，抛光。 六 某患者，左上后牙刮颊侧多日，今日加重，颌面部正常，右上8颊侧位已经完全萌出，冷(-)叩(-)松(-)牙龈正常。 诊断：左上8阻生齿 处理：利多卡因传到麻醉下，左上8一次性拔出，根完整，拔牙窝复位，压迫止血，咬棉卷。 门诊病历书写 一般检查：包括姓名，年龄，性别，民族，职业等。 主诉：记录最主要病症的部位和时间。 现病史：记录发病到就诊时病情演化过程，目前状况及曾做过的治疗。 既往史和家族史:如佛斑牙要记录生活史，有无药物过敏史 口腔检查：记录主诉和现病史的体征。记录挨次现颌面部后口腔，先牙体后牙周。 诊断：依据病史和检查做出推断。 复诊：记录包括日期，部位，上次治疗反映，病情变化，检查结果。 医生的建议 口腔实习心得 经过这几天的实习，我的感受许多。 首先了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样，一心等着教师去教这样的心态是不对的。实习必需自己发挥主观能动性，要自己去学，去揣摩，这样才学的踏实，教师才会专心去教。在实习中要手勤，脚勤，脑勤，要跟着大夫的思维转。在实习中也要多翻翻课本，切勿跑掉课本，要理论与实习相结合。假如只要一心跟这带教教师的技术而忽视了课本，这样学下来的的结果和纯粹的学徒没两样，只学的皮毛而未学的精华。 其次，实习学什么?由于我们专业的特别性，从踏入门诊的那一刻起，就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入一个更大的环境中去，在科室里除了与我们一起的同学，还有医生，护士，固然还有我们索要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立的去处理同学，同事，医生，医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加通畅。另外。科室里的每个医生都各有特色，我们在实习时有时机就可以多学几位教师的特色，取长补短才能学得更好。实习要学细节，勤动脑，遇见不懂的就抓紧用自己的笔记本登记来，下去后查书，书上没有的就去问教师，这样印象就会更深刻，学的更扎实。还有就是要学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通的问题，这个问题做好了，后面的临床工作就好处理了。除此之外还有医生的气质培育等等。 除了以上所说的之外还有实习临床操作问题。以前去实习口腔门诊见过或者见别人操作，到了实习单位刚开头还挺好，可是后来就急躁了：这么简洁的东西怎么不让我操作，为什么自己马虎等等一系列的问题就消失了。不让我们操作不是由于我们差。我们的动手力量不行。刚去教师就让你在一边观看，什么也不做，就是把这最简洁的烂熟于心才去操作，我们才不会出错。临床出错对于一个长期工作的人是正常的，而对于我们来说就是一个沉重的打击，这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是个严厉的问题，我们要对自己负责。 最终，踏上实习的岗位，就应当以一名医生的道德标准要求自己，对待患者要像对待亲人一样，这样才能获得长期的进展。努力学习理论学问，对工作要大胆心细，把每次的工作都的美丽。我们的路程虽然很辛苦也很枯燥，但是收获会许多的。 一、生产实习(专业实习)报告包括内容 (一)封面; (二)正文： 实习报告正文内容必需包含下面五个方面： (1)实习目的：言简意赅，点明主题。 (2)实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。 (3)实习安排：简洁介绍整个实习过程的总体安排。 (4)实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于XX字。要求内容详实、层次清晰;侧重实际动手力量和技能的培育、熬炼和提高，但切忌日记或记帐式的简洁排列。 (5)实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清晰、规律性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特殊是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。 二、生产实习(专业实习)报告版面及编写标准 (一)生产实习(专业实习)报告书写格式必需符合科技文件书写格式与要求，文字局部不少于3500字，单位标注统一正确，用 a4纸单面打印或手写，与封面在左侧装订成册。 (二)生产实习(专业实习)报告的版面要求 1、在页面设置中设置如下： (1)页边距：上：2.8厘米、下：2.2厘米，左：2.8厘米、右：2.2厘米;纸张纵向。 (2)纸张：a4; (3)版式：页眉、页脚均为：1.5厘米; (4)文档 网格：字符-每行36;行-每页32。 2、生产实习(专业实习)报告设有页眉及页码。页眉为“陕西科技大学生产实习(专业实习)报告”，页码设在页脚处。页眉、页码均为小5号宋体、居中。 3、生产实习(专业实习)打印、排版标准 一级标题为四号黑体，左起打印，段前段后各0.5行，二级标题为小四号黑体，左起打印，段前段后各 0.5行，三级及以下标题为五号黑体，左起打印。其它文中字体为五号宋体。 4、标题的层次 一、 (一) 1、 (1) 5、正文中其他局部说明： (1)图：图的名称采纳中文，中文字体为五号宋体，加粗，图名在图片下面。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位挨次编号。 (2)表格：表的名称采纳中文，中文字体为五号宋体，加粗，表名在图片上面。表号以章为单位挨次编号，表内必需按规定的符号标注单位。 (3)公式：公式书写应在文中另起一行，居中排列。公式序号按章挨次编号。字体为五号宋体，加粗，序号靠页面右侧。 三、文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，内容真实牢靠。 四、书写生产实习报告不得占用生产实习规划内时间。 五、生产实习报告手写或打印均可。手写时版面及编写标准可不依照上述要求。 生产实习(专业实习)日记的写作要求 实习日记要求把自己一天工作中的主要实习内容、心得体会、建议等几个局部内容有条有理地登记来。坚持写实习日记可以将实习中的主要工作内容、心得体会等内容记录下来，有助于工作阅历的积存和自己的职业成长。 1.内容要真实详细。 (1)内容详细包括实习工程、日期、实习内容