大学第一学期个人总结第一学期三年级班主任工作总结.docx

大学第一学期个人总结|第一学期三年级班主任工作总结 一、本学期所做的工作： （一）、时时到处做学生的做典范。 班主任要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是上课还是平常沟通，都会对学生产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体。与学生们一起动手搞好每一次卫生大扫除，教会学生使用卫生工具的方法。让学生逐步养成喜爱劳动的好习惯。 （二）、培育了学生的习惯。 三年级学生由于年龄小，自控力较差。我从培育学生良好习惯入手，扎实有效地加强小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准以及清河学校各项常规：课堂常规、课间常规、集会和阳光课间常规、卫生常规、劳动常规、物品摆放常规、乘车常规、就餐常规以及路队常规等方面。要求学生遵守课间秩序、关爱他人、与人和谐相处，爱惜公物，还要留意教育学生不乱吃零食，不乱花钱，培育学生勤俭节省的好习惯。 （三 ）、做好了班干部队伍的组建和培育。 新学期初注意对班干部的选拔和培育，定期召开班干部会，准时沟通沟通在班级治理中存在的问题，不断提升他们的治理力量，让班干部真正成为治理班级的核心力气，真正成为班主任的小助手。 （四）、加强与家长的联系。 为了准时了解学生在家的各种表现，我积极通过手机、飞信、短信、走访、校讯通平台等方式进展家访，准时了解孩子在家的各种表现，同时也让家长准时了解孩子在校的各种表现。只有家校双方双管齐下，才能真正做到了因材施教育英才。 （五）、积极参与学校的各项活动 集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我们班积极参与学校的各项活动，如军训会操竞赛、冬季长跑竞赛、习字作品展现活动、元旦歌咏竞赛等，特殊是会操竞赛、歌咏竞赛我们班都取得了全级第一名的好成绩。以活动为载体，展现学生各方面的才能，进展共性，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 （六）、关怀爱惜每个学生。 我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生，要恢复他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生包括以下三类： 1、学习根底较差的学生； 2、行为习惯自制控较差的学生； 3、既学习根底又行为习惯自控力较差的学生。针对以上学生的不同特点，多与他们沟通，谈心，多一份关爱，到达情感沟通的目的。多给他们一些展现的时机，多去发觉他们的闪光点，让他们树立自信，尝试胜利的欢乐。争取早日“脱贫转富”。 二、班级治理存在的问题及今后努力的方向 （一）、加强行为习惯特殊是文明礼貌、课间纪律、午休纪律以及就餐秩序的的教育。 （二）、加强学生学习习惯的培育：让每一个学生课堂上做好笔记，积极回答下列问题，建立好学科作业记录本、纠错本、字典使用记录本，养成标准书写，仔细标准完成作业的好习惯。 （三）、加强学生爱惜公物的教育，让学生积极为班级着想，积极争当爱惜班级小卫士。 （四）以加强常规治理为核心，积极争当常规治理优秀班级。 一路走来，忙劳碌碌。有辛酸也有欢乐。下个学期我会更加努力，不断完善自己，提高自己，做好自己的本职工作，取得更好的成绩。