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大班月工作计划汇总七篇 一、幼儿进展分析评价 新学期刚刚开头。我们与幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感兴趣，能主动参加活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对教师的期望。来园的时候都能主动的问候教师与小朋友。 1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。 2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进展嬉戏，也懂得了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。 4、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进展合作。 个别幼儿状况： 1、以培育幼儿的创新精神与实践力量为重点，促进个别幼儿全面、和谐进展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采纳多种积极有效的教育的手段，以更多的帮忙与教育，使他们安康成长。 3、 在活动中，尽量多创设一些时机让他们参加各种各样的活动，积极鼓舞孩子敢于表现自己。 4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对 幼儿进展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 （一）教育教学方面 1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会与感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的兴趣。 4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积存有益的生活阅历。 5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动，知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱护意识。 （二） 日常生活方面 1、与幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立安全意识，把握肯定的安全常识。 3、做好值日生工作，情愿为大家效劳。 （三） 家长工作方面 1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。 2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。 3、带幼儿参观学习，创设时机，让他们体验学习的乐趣。 大班月工作规划 篇2 一、主题实施 主题一：不一样的我,这个主题活动的绽开是引导小孩子从形状入手知道自己是区分于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试使用各种方式来表现自己的形状、名字、共性力量等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。 二、小孩子生活、学习活动 1随着天气的变化，能主动增减衣物，保证衣着整齐。 2养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了，自己的事应当自己做，能积极地参加集体活动，体验胜利的喜悦。 3鼓舞小孩子一起参加主题墙板的布置活动。 4和小孩子商议争论一起制定班级嬉戏的内容和规章。 5能自觉主动保持教室环境卫生。 三、家长工作 1.有意识地去发觉、赞美孩子的优点和特点，与孩子沟通争论“父母眼中的你”这一话题，帮忙小孩子了解自己，树立自信念。 2.有意识地引导孩子观看一些现象。如：水蒸气、早晨的雾、夕阳等。 3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。 4.连续收看电视中的气象预报，仿照表现气象预报中小孩子易把握的局部，如天气状况、气温凹凸等。 5.请家长供应有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。 四、其他 1.新学期开头，有意识的让小孩子养成自我治理的习惯：整理抽屉、学习用品、角色嬉戏分类摆放、图书等等。 2.丰富班级自然角，小孩子能主动给植物浇水；供应水种和土种的种子，记录种子的发芽和生长过程。 大班月工作规划 篇3 幼儿在园生活的最终一学期完毕了，回忆一学期工作，现总结如下： 一、教学工作： 1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 2.在主题活动中，依据幼儿的兴趣特点，我们设计了棋和书两大主题，从幼儿们积极参加程度可以看出，这是特别受幼儿欢送、适合幼儿进展水平的主题活动。棋主题活动通过熟悉棋，了解棋的历史，学下棋，自己设计棋等活动使幼儿们的思维力量，制造力量，动手力量，社会交往力量有了很大的提高。我们还开展了一次象棋竞赛，活动让幼儿们变得更加大胆自信。家长也惊异幼儿们的巨大进步。在书主题活动中幼儿们来到了安徽大学印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过许多道工序，需要很多人的共同劳动才能换来。参观完毕后，幼儿们萌发了自己设计图书的想法。于是，一本本精致的图书诞生了：丰富的内容，五彩的画面获得了家长们的全都好评。通过活动，幼儿们更加疼惜图书，知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中，我们注意了依据幼儿感兴趣的事物去探究，调动了幼儿各种感官参加，强调幼儿在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了幼儿奇怪心，幼儿们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺当进展供应了更多的帮忙。 3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班力量不断提高。本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的提高。 4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的”语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高 二、家长工作： 本学期更加注意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：元旦的“欢快新年亲子会”;“六一文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参加设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高，能积极参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级幼儿多做奉献。本学期成立了班级家长委员会3名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作： 本学期我班更加注意幼儿的身体安康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化;加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，对于有残障的幼儿(我班出名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童)，有针对性进展辅导，幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假幼儿少，幼儿的出勤率始终较高。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本学期幼儿们身高体重增长快速。 大班月工作规划 篇4 安康： 1、学习大班其次套播送体操。 2、把握跳绳的正确方法。 3、能自觉多喝开水，主动抹汗。大大班三月份教学规划 4、懂得用眼和爱护眼睛的方法。 5、知道单独活动的安全，不在危急的地方嬉戏，不做危急动作。 6、饭前饭后不做猛烈运动。 语言：大大班三月份教学规划 1、能在集风光前大方、自然地进展表达。 2、坚持在每天生活中用一般话进展沟通。 3、能完整、连贯的表达一件事的过程，学习合理创编。 4、在日常生活和嬉戏中，主动与别人交往，积极表达自己的见解与主见。 社会： 1、了解我国传统春节的风俗习惯，争论广州人过新年的风俗习惯及外省人有什么不同，对祖国有更深刻的熟悉。 2、知道广州制止燃放烟花的规定，懂得做一个遵纪守法的公民。 3、独立自信地按意愿选安择排活动，自己想方法解决问题。 4、乐于参加幼儿园和家庭的力所能及的劳动。大大班三月份教学规划 5、具有较强的时效性和任务意识。大大班三月份教学规划 6、能与同伴共同协商，按意愿进展活动及在活动中协商自己及他人的行为。 7、知道植树节的意义和时间，懂得树与环境、环境与人的关系。 科学： 1、具有奇怪心，对四周事物有深厚的兴趣，主动承受信息，积极思索，能对同类或非同类的事物进展多纬度比拟及多方面的分析，形成有关概念。 2、感知初春植物及气候的变化，了解季节对植物生长的影响，通过种植试验，知道植物生长所需的因素。 3、学习10以内的实物和数的加减运算，懂得运用数的分解组成规律关系进展运算。 4、初步熟悉时间，感知时间的流淌性，学习会看读钟表时刻。 艺术： 1、感受不同形式的音乐作品，大胆、自然、制造性地抒发自己的情感体验。 2、学习把自己的熟悉、情感、想象，用多种美术手段表现出来，并能积极主动参加活动。 大班月工作规划 篇5 大班六月份工作规划一：大班六月份教学规划 一、语言 1）儿歌过公路分果果花儿好香我不摘让座 2）故事母亲节的礼物 3） 识字：车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座 4）成语接龙：胸有成竹 竹报平安 安心愿意 意想不到 道听途说 说三道四 四周楚歌 5）幼儿用书第四册相关内容 二、数学 1）相邻数及其等差关系 2）2 3 4的分解组成 3）熟悉梯形 4）图形分割 三、艺术 1） 歌曲乒乒乓凑数歌 2）美术我眼中的学校我的好朋友 3）折纸：小狗 四、安康 大浪小浪老鼠偷粮食 大班六月份工作规划二：20xx六月份幼儿园大班工作规划（578字） 一、本月工作重点 1.庆祝六一节，进行“家园同乐亲子活动”。 2.各班连续加强一日活动常规治理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 3.大班幼小连接活动。(大班毕业典礼、大班家长会) 4.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下活动 主题名称 :走进小学 主题目标： 帮忙幼儿了解幼儿园与小学的差异，在清晰熟悉、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我效劳等力量，为幼儿将来走进小学奠定根底。 主题名称：离园倒计时 主题目标： 帮忙幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感谢，增进幼儿对教师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。 三、家长工作 1.为孩子预备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。 2.告知家长为孩子入学预备所需培育的习惯，以便协作教育。 3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培育孩子的任务意识。 4.家长预备几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好朋友。 5.预备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好朋友。 四、保育工作 1.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。 2.提示幼儿留意个人卫生，多喝水、勤洗澡。 3.知道热了要准时脱衣，用手帕擦汗。 大班六月份工作规划三：大班六月份工作规划（409字） 一、常规教育： 1催促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯. 2天气酷热,提示幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮. 3学习一些简洁的劳动技能. 4学习关怀四周的环境；能依据气温变化自觉穿脱衣服. 二、主题活动： 主题名称：黑夜密语 活动目标：通过各种感官熟悉自己生活的另一半黑夜,建构对黑夜的熟悉,转变对黑夜的看法,对黑夜布满奇怪和无穷的想象,发觉黑夜中隐藏的美. 主题名称：离园倒计时 活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感谢和谢意,增进幼儿对教师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格. 三、家长工作： 1看到孩子的进步,多赐予鼓舞. 2为孩子做好入学前的物质和心理两方面的预备. 3父母和孩子在晚间多做嬉戏或进展沟通,体验晚间的温馨和欢乐. 四、其他工作： 1连续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的干净. 2.治理班级的种植园地,并做好记录. 3做好学期完毕的收尾工作. 大班六月份工作规划四：20xx年幼儿园小班六月份工作规划（618字） 一、本月工作重点： 1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防肠道传染疾病等。 2. 协作园部进展小班教学常规调研。 43.进展班级主题墙饰布置。 4.填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。 5. 做好学期完毕工作(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题： 主题活动：小朋友过节了 主题目标： 知道“六一”是小朋友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。 主题活动：冷和热 主题目标： 1.亲身体验夏日的酷热，进一步感知夏天的特征。 2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究兴趣。 3.知道几种夏日爱护自己的方法，做个安康活泼的夏日宝宝。 主题活动：我要升中班啦 主题目标： 了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的荣耀和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作： 1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。 3.培育孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所克制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。 5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。 四、环境创设： 1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增加节日的气氛。 2.布置主题墙饰：凉快招术。 3.做好学期完毕的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。 大班六月份工作规划五：大班6月份教学规划（1112字） 社会主题宏大的祖国 活动一：绚烂的中国文化了解中国绚烂文化喜爱祖国 活动二蒸蒸日上的当代中国了解当代中国日新月异的变化，祖国的日益强大和国际地位的日益提高。 主题多彩的世界 活动三世界儿童是一家了解世界各国的文明标志及风土人情。 活动四当今世界真精彩初步了解转基因技术，克隆技术，纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。 科学主题宇宙 , 活动一地球和太阳知道太阳是个火球，它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探究宇宙空间的兴趣。 活动二熟悉小蝌蚪知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的 活动三小青蛙引导小朋友认真观看青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培育观看力量 活动四太阳系大家庭初步了解天空中有关星星的根本学问，知道太阳系里的家庭成员，培育幼儿对自然科学的兴趣。 活动五渐渐长大幼儿自己分组表演不同小动物会长大表达变化 安康主题人体认知和自我爱护 活动一男孩女孩培育对自己性别的认同和骄傲感 活动二跳动不停的心脏初步了解心脏的重要性学会爱护心脏安康常识 活动三：留意运动中的危急了解简单发生的危急事情增加自我爱护意思 艺术主题中华文化 活动一泥工奇怪的符号尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣，喜爱用形象文字制作印章。 活动二欢乐的六一学会用多种方法装饰房间，感受节日的欢乐 活动三美术观赏活动赛马观赏作品中奔马的状态，感受奔马的气概和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔驰时的形态。 活动四水墨画得意的小鸡在幼儿已初步了解把握水墨画表现方法的根底上，启发幼儿用水墨画的方法制造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用，体会中国画笔墨韵律的变化。培育幼儿的想象力、制造力，萌发喜爱生活的情趣。 数学 主题智力闯关 活动一我为盼望小学捐款通过捐款让小朋友知道人民币上的数字 活动二加减法嬉戏能简洁快速的进展加减 活动三运动方向在嬉戏中感知理解物体运动方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能根据运动方向指示词做出相应的反响。 语言中国文化远源流长 活动一端午节学习了解中国的习俗 活动二识字嬉戏通过属相来进展识字嬉戏 主题我喜爱的 活动一挑战主持人培育幼儿在集风光前即兴说话的兴趣和力量。培育幼儿说话时的应变力量和思维的灵敏性。 活动二我的动画朋友利用熟识的动画形象创编故事，培育幼儿叙述的技巧。 主题谁能说得我心动 活动一好玩的广告激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，进展幼儿的想象力和制造力。 大班月工作规划 篇6 一、班级状况分析 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手力量有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了许多。但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比方上课做小动作，坐姿任凭，不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀，相互理解的良好风气.因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能( 根本动作、运动器械的操作，各类操节) (1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操，做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章，爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水，少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯，能宁静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手，并知道要节省用水，洗完后准时关水笼头。 (5)有自我掌握饮食的初步意识和力量。 (三)学习习惯及自我爱护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿态。 (2)爱惜学习用具，能自己整理学习用具。 (3)知道生疏人不行轻信的道理。 (4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在嬉戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解嬉戏中比拟简单的多的指令。 (3)能在开心的环境中学习一些构造简洁的汉字，并对其产生深厚的兴趣。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系，开头有兴趣阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在教师的帮忙下归纳，概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题。能通过观看、比拟、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能积极主动的参与数学问题的争论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在教师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势快速、精确的作出反映。 (2)引导幼儿依据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习颜色的搭配，培育幼儿对颜色的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。 (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让，主动帮忙弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要喜爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感共性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进展交往。 (3)引导幼儿初步区分是非，初步懂得应当向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观。初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及爱护自然、社会环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界闻名的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文化的兴趣。 (八)家长工作 (1)仔细作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。 (2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。 (3)热忱接待每一位家长，对家长询问急躁解释。 (4)在期中召开家长开放日，请家长参与幼儿的一日活动。 大班月工作规划 篇7 1培育幼儿良好的阅读习惯。 2初步了解自然，环境与人类生活的关系，懂得关爱动物，爱护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。 3了解电与人的生活关系，培育擅长发觉、观看的习惯。 4练习有表情、有感情的朗读诗歌、散文。 预设教育教学规划： 第一周 1计算：复习2.3的分结合成2音乐嬉戏：三人套圈 3英语律动(美乐蒂)4拼音：m 5音乐：歌曲小白船6计算：数字9 7语言活动：故事鼹鼠的皮鞋车 其次周 1手工：变废为宝2字宝宝：信的翅膀 3计算：4的分解合成4科学：落叶树和常绿树 5学拼音fd6英语活动WatchingTV 7计算：数字08手工：落叶的拼贴 第三周 1语言：儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学：不一样的光 3社会：科学家了不起4学拼音：tn 5计算：学习数字106安康：心情预报 7英语：Cleantheclassroom8计算：5的分解合成 9美术：迷你画10手语表演：感恩的心 第四周 1语言：诗歌摇篮2计算：6的分解合成 3学拼音lg4社会：爱开玩笑的壮壮 5科学：我们不一样6安康：危急列车 7英语：Atthezoo8音乐嬉戏：火把节 9美术：汽车 请您协作 1在家里给幼儿创设宁静良好的写作业、阅书环境。 2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们“变废为宝”开展的活动 3.请您每天让幼儿做半小时宁静的工作。如：看书，写数字，画画，做手工等。