大学生学术讲座心得体会.docx

大学生学术讲座心得体会 利用课外学习时间，学校和学院给我们安排了一系列讲座，在我看来，旨在丰富小学期生活，积存专业学问，拓宽视野。这些讲座与我们专业学问严密相关，但是却不单一，涉及不同课题观摩倾听名师讲座， 名师神采飞扬， 听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象，才智的教师必定没有一样的课堂。 我特殊喜爱“学者视野周末科技文化艺术系列讲座”，由于他内容丰富而广，为我们增加了许多课外的学问，扩宽我们的视野和涉猎。 第427讲是由肖蕾博士主讲的，他是我们学院的副教授，主讲内容是 “大学生在校期间如何提高自身科创力量”，分别阐述了一下内容： 1、介绍我校为大学生供应的科研平台； 2、飞思卡尔智能车竞赛及相关技术介绍； 3、大学生科研立项状况介绍。增加了我对学院的了解，也为我的大学生活规划有了肯定的帮忙。 而“学者视野周末科技文化艺术系列讲座”第429讲，由黄谷甘副教授主讲 的“MIDI环境下按声调谱曲唱古诗”，则向我们展现了古典诗词是中国灿烂的文化精品，“诗乐合一”是传统的至道鸿教。为继承和创新往圣传统的吟诵，演讲人基于全国95%以上的方言点平声都分阴平、阳平，大多数方言区保存有中古入声的共性，借鉴、集取名家及各地吟诵调之所长，按平上去入四个声调为古诗词谱上数字简谱，再应用现代教育传播媒介、计算机技术合成数字音频、视频等多媒体信息资源，开发出基于MIDI唱诗词的wmv视频文件，创新可视（谱）、可听（曲）、可歌诗（唱辞）、可学格律多位一体教学新环境。能开启天聪，激活右脑，启迪才智。概括为：唐诗宋词声律精，吟诵应觉仄与平。1235唱唐诗，平仄仄平歌中知。汉字古来平声多，阴阳分唱5（so）与1（do）。5（so）高平第一声，1（do）其次声自明。2（lai）只唱入声字，剩余上去唱3（mi）。谱成曲调配MIDI，诗如唱歌最好记。我不是个懂音乐的.人，但是在黄谷甘副教授的感染下，感受到了音乐与科技碰撞出来的火花是那么的有魅力。 其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异，就是用心听，兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录，因此是具有指导作用或学术价值的，预备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是特别重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维，这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记，与课堂讲课的专业课笔记稍有不同，最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人根本信息等，其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和根本内容，令人耳目一新的新概念、新观点，值得进一步思索、讨论的空间，以及自己在听讲过程中的感悟和思索，这些学术思索的火花稍纵即逝，不管成熟与否，肯定要先记录下来。 大学生学术讲座心得体会2 光阴似箭，转瞬间我的大学生活就要画上句号了，犹记得在刚踏进xxx的时候，心里总是觉得这校园太小了，四年的时间要怎样才能过去呢？然而时间从来都是白驹过隙般的，突然间凤凰花开的季节就到了，毕业季也马上紧随而来。回想起这四年青涩的校园生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永久也抹不去的美妙回忆。 人们都说：“大学阶段是其一生中最重要的成长阶段，独立的生活力量、独立的思索和选择力量以及独立的世界观和价值观都在这一时期根本成形”。对于这些道理，在踏进青青校园之前我总是抱着半信半疑的心态，然而四年之后，我彻底地信任了这个说法。大学的生活真的是可以塑造人的精神，影响我们的一生。 记得初进校园时，对生活以及学习都是那么的生疏，对于大学生活期间的各种压力和干扰总是那么的无助，然而就在我们存在这样或那样的怀疑的时候，学校的一场准时雨解决覆盖在我们身上的乌云，他们邀请各种各样的专家学者，组织开展一系列关于如何调整心态，如何面对压力、如何树立正确的人生观、价值观的，具有指导性思想的讲座。 这不仅是由于讲授者多是该领域的资深人士，更多的时候是由于他们能带给我们更多的学问，扩大我们的视野，培育我们的思维力量。倾听着这些学者教授叙述关于科学的神秘、文化的精华、经济的起伏、历史的踪迹等等一些精妙绝伦的演讲，心中总是会多几分对大自然神奇的憧憬、对科学世界的崇拜、对经济危机的担忧。可能是由于有点厌倦了课堂上中规中矩的学问传授，对这种讲座那样的自由式学问承受就变得有一种从未有过的好感，平常觉得难以理解的学问有时候通过听讲座的方式就变得易如反掌。 虽然当时去倾听讲座的动身点更多时候是为了完成盖章的任务，但是既然人去了，总会有那么一点收获，在那些教授学者声情并茂的讲说下，我们的思绪也不知不觉跟着他们的思维走了，听着他们讲关于生活、情感、人际交往、将来等等的一些话题，也情不自禁的思索起自己的人生。或许文化的精华之处就是可以这样在不知不觉中潜移默化地影响我们的人生观，也或许是听君一席话，胜读十年书。有好屡次偶然的时机，都是能让我在听完之后豁然开朗、茅塞顿开。