大学生应用文写作学习总结范文.docx

大学生应用文写作学习总结范文 大学生应用文写作学习总结 时间：2023-04-10 10:16:53 总结范文 投诉 投稿 应用文写作学习总结 推举度： 应用文写作学习总结 推举度： 应用文写作学习总结 推举度： 英文写作经典句子 推举度： 大学生个人学习总结 推举度： 大学生应用文写作学习总结范文 应用文写作在思维上侧重规律思维，讲究规律表达在文章构造上。就是有条理清晰、井井有条，断了之间有明显的规律关系，那么学习这门课程的大学生有何心得？下面是由小编整理的大学生应用文写作学习总结范文，盼望对您有用。 大学生应用文写作学习总结范文篇一 这学期的应用文写作课程已经完毕了，在这门课的学习过程中，我学到了许多，对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随便。一开头看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧！在上了教师的课后，才发觉吉运辉教师讲课既幽默又有内涵，课堂气氛特别活泼。因此，我也对这门课慢慢的产生了兴趣，这或许是引起我仔细听课的一个缘由吧！我还发觉应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，而且与我今后的事业也有亲密的关系。通过学习应用文写作，一些最根本的应用文写作学问已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下： 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的特点：有用性、真实性、简明性、时效性、标准性。在现代这个高度兴旺的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。这与我们自身的力量有直接的关系，应用文写作，就很有必要性。应用文的使用也是非常的广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、权威标准作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的标准要求，在工作中就能明显的表达出这一点，有一个良好的应用文写作习惯，就能表达出一个人的文化修养和力量水平。从而也会更受企业公司的青睐。 正由于应用文写作的这些特点和作用，它的有用性就不言而喻了。而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会遇到各种规划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的根底。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作根本要求、通告、通知、通报、规划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中常常用到的。学习了这门课之后，虽然教师没有将这本书全部内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点局部，收获了许多。这门课的针对性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发觉以前写的请假条都是不符合标准的，现在想想，学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、留意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会特别重要，这也使得我们以后写应用文时更加的标准、标准，更有效率。学习了各种应用文写作的方法和标准的写作格式，比方像申请书、规划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。而现在，我们会自信满满的将其写完，而且写得很好。应用文写作这门课程给我们供应了一个学习它的很好的平台，通过吉教师具体的讲解和自己在课后的练习，我已经把握了它的根本写作模式和要求，我信任，在今后毕业论文的写作上，肯定会有不同的亮点。 大学生应用文写作学习总结范文篇二 20xx年9月入学以来，品尝着酸甜苦辣的大学生活，我成熟了许多，学到了许多。在马上挥手告辞大一之际，我要回望一下自己一年来走过的路。 一、取得的主要成绩 （一）思想道德修养不断提升。 我打下了肯定的思想理论根底，熟悉到了大学生肩负的责任，增加了反思、自律意识。 （二）学习目标更加明确。 上了大学，选择了自己所宠爱的专业，我的学习目标更加明确了。我要学好自己的专业学问，打下扎实的理论根底，把握过硬的谋生本事，尤其要不断提高动手操作的力量。 （三）工作力量表现突出。 大学生活丰富多彩，协会社团五花八门。我参加了“晨曦”文学社和“红领巾”义务助教组两个协会，协会的活动熬炼了我的胆识，呈现了我的工作力量。 （四）生活熟悉不断深化。 1、付出与收获是相辅相成的。 一份耕耘一份收获，有付出就有收获。每天为社团活动劳碌，得到了师兄师姐、教师同学的确定。 2、合作与竞争相互存在。 大学是一个小社会，到处面临着竞争，面临着合作。 班干部、协会干事等职位需要竞争，谁有力量谁能胜任谁上岗；各类竞赛工程需要竞争，谁有实力谁胜出。 大学生活也存在着合作，比方打篮球、踢足球、做试验，这些活动都需要团队的合作才能取得最终的胜利。 二、存在的问题 （一）缺乏自制力。 离开了家，离开了父母的唠叨，就像一只无忧无虑的小鸟，想怎样就怎样：玩嬉戏、看电影毫无克制。 （二）放松了对英语的学习。 自由拘束的大学生活，忙于社团的工作，忘了英语的学习，英语成绩明显下降。 （三）不太关怀身边的同学。 三、今后的努力方向 1、加强专业学问的学习，以便毕业后学以致用。 2、加强英语学习，争取通过四六级考试。 3、提高自制力。限制自己的上网时间，不要沉迷网络。 4、多关怀同学，多与同学沟通，多沟通阅历，要增进友情。 大学生应用文写作学习总结范文篇三 英国剧作家、诗人莎士比亚曾这样说过：“书籍是人类进步的阶梯，生活里没有了书籍，就似乎大地里没有了阳光；才智里没有了书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀。”可见书籍在我们人类生活中有着广泛的用途。 我是东莞职业技术学院计算机专业的学生，入学后，对学习应用文写作这门课有极大的兴趣。然而兴趣究竟是动力，学习的胜利与否，还得取决于所付出精力的大小。我们一个学期共学了课本上的公务文书，事务文书，法律文书，经济文书，交际文书，学术论文等等。现将这一学期总结如下： 一、概括根本状况 在这个学期中，我校为了进一步提高广阔学生的语文学习和阅读力量，开阔学生的视野，在学校领导和全体语文教师的努力下，增加了这一课题，并为之配备了相关的书籍，为学生们提高阅读、理解和写作力量。我觉得有了这课题后，我学会了更多以前我是一知半解的事情，现在可以正确地了解关于这一课题的问题了。 二、主要做法、阅历和体会 1、抓住四十五分钟 首先，教师的讲课博学又有思想，这是日后吸引我连续来上课的很重要的缘由之一。我还发觉应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，与我抱负的事业关系亲密，是我事业里程碑中必修的一门课。于是，听课时，我非常留意记笔记，课后再将笔记加以整理，摘出重点，然后总结出每篇的中心和写作特点。通过听讲和总结，提高了自己的文学鉴赏力量。 2、仔细完成任务 教师布置的作业，我每次都是仔细根据要求去完成，虽然有些还不能明白，不过都会很仔细地查找资料，尽量完成，并在评讲时仔细听讲。最记得有一次是写问卷调查的，我们组是由我负责起稿，由于我以前也有开服装店的想法，就着样灵感十足，由于不懂正确的格式，所以上网和查看以前看过的问卷调查，加上灵感般的问题，问卷调查就很快完成了。到点评时很可怕，由于教师当着全班人点评的，可怕有哪里缺乏，犯大错，就很仔细听讲，觉察真的还是有好多缺乏。还好，在教师点评我们组那份时，教师当着全班人赞扬了我们组做得好，那时心才定了下来。 3、体会 其实听说学院要增加这一课题时，我当时真的有点不是很情愿，觉得多一课题要多考一课题，又以为不会学到什么对自己有用的东西，所以就对这一课题没什么兴趣。但随着教师生动的讲解，让我渐渐对这一课题感兴趣了，同时也觉得这一课题让我学到了许多我需要学到的东西。上了这一课题，我发觉我的写作力量、阅读力量、语言表达力量有所提高，同时我很庆幸我能上这一课题。 三、存在问题 对我自己来说，存在的问题可能是有些我了解比拟慢，使自己有些搞不明白，不过还好，问题不大，还可以请教同学或查阅资料可以解决。 这学期上了应用文写作课之后，我外表上最大的收获是：再也不怕写作文和写字字体变得娟秀多了。事实上，我最大的收获是：在课堂上跟随教师的思维不断领悟各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在跟着转变。特别感谢郑教师给我上了人生中如此重要的一课！ 大学生应用文写作学习总结范文四 大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳文强教师的悉心指导下，我们在16周内，完成了应用文写作课程的学习，应用文写作技能有了显著地提高，取得了显著地成绩，现将学习应用文写作的工作总结如下： 一、学习应用文写作的收获 1、能够娴熟的运用应用文写作的写作方法和写作格式，像报告、请示、规划、总结等一些常用文体的写法，摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。 2、学习了应用写作之后，对于信息，能够独立思索，学习，处理，提取它的精华，能够做到学以致用。 3、把握较多的应用文的写作学问，建立起了一个完整的写作素养力量，提高了我的写作水平，以更好地面对将来职场写作竞争，同时为我打下了良好的应用文写作根底。 4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用，增加了应用文语言的精确性，能用完可能少的语言材料，高效、快速地传递信息，把握了主旨单一、集中、明确，材料多样、构造合理、语言精确、等应用文写作中所应具备的根本特征和根本要求。 二、学习应用文写作存在的问题 1、在学习文种时，没有留意区分文种之间的差异，没能打破固有的教材模式，简单造成应用文的文体混乱。 2、应用文写作是一门很强的根底学科，没能留意平常材料的积存，造成写作时无依据可依，从而造成书写者的信任度大大降低。 3、时常违反应用文的“单义性”，简单产生歧义，造成意义模糊不明确，文词不达意，简单使读者误会。 4、缺乏思维力量的锤炼，语言修养的加强，需要做到擅长借鉴，勤于实践对于这些问题我会加快解决，以到达真正把握应用文写作的水平。 三、学习应用文写作的体会 1、必需坚持应用写作时的“非我”心态 应用文写作一般（除了个人总结、书信）是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的单位的发出的信息，承受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场。 2、必需做到应用写作“死板”而不乏“敏捷”的写作 应用文的写作格式和要求，详细不同的文体不尽一样。一些格式和要求商定俗成，甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定，因此，我们应用写作时必需遵守规章，但这并不是说，应用文写作就没有我们可以发挥的空间了，我认为除了形式上的较多的约束外，在内容上除了留意一些语气的东西，这里面还是有肯定的空间去驰骋的 3、必需做到应用写作的“朴实”文风 应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品，它和人们的社会生活结合得特别严密，它是一种应用文体，是为了实际工作、实际生活而使用，是传递沟通信息、商洽处理问题的一种工具。因此，写应用文时肯定要避开那种不适宜的文风。切记洗尽铅华、自然雕饰也是一种好的文风。 总之，在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅，现在写起应用文来也得心应手。我将在今后把自己所学到的应用文学问应用到我的日常学习生活中，努力提高自己，不断的学习、稳固直至完全把握它。 大学生应用文写作学习总结范文五 进入大学以来，还没有正式上过类似的课程。以前对于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平，为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写作文采，我结合自己的学习状况，特制定了以下的学习规划： 一、学习要求与目的 娴熟把握应用文写作的常见文本写作，有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作，以便全面提高自己的应用文写作水平力量。 二、学习内容 在此阶段，我觉得主要针对一下四个文书进展深入学习： 行政文书：把握行政文书的写作。比方通告、报告等常见的文书。 事务文书：在事务文书中规划和总结以及调查报告是必需把握的，还有一个就是申请书。这些都是会常用到的。 求职文书：为了能够博得考官的青睐，必定要有一份令人醒目的求职信和个人简历、那样才会更简单的获得工作。因此这个求职文书特别的重要。 科技文书：试验报告，毕业论文和毕业设计。做试验要写试验报告，而再过两年就要毕业了，因此毕业设计和毕业论文是重中之重。明确其写作格式与要求，力求到时候拿出一份令人满足的毕设和毕业论文。 三、学习安排 对于详细点来说安排分时间段。首先上课就要供应教师讲解，做一些自己觉得比拟重要的随堂笔记。前两个文书每个用一周的时间来熟识，再用一周的时间来尝试性写作。对于后两个文书，自我感觉比拟重要，因此我会多花些时间去了解熟识其格式。着重练习写作，并找时机盼望教师帮修改。 用段时间集中复习，并总结有什么缺乏，有哪些进步，并相应的调整规划。