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学期教学工作总结汇报600字5篇 当大地又一次被飘飞的白雪包裹、掩盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，转瞬又是一年匆忙而过，回忆一学期来的语文教学工作，有收获，也有反思，二年级的学生虽说不像一年级刚入学什么也不懂，但一些良好的语文习惯还没有完全养成。在大力提倡素养教育的今日，培育学生的良好习惯已显得越来越重要。好习惯养成，一辈子受益;坏习惯养成，一辈子受累，要改也难。蔡元培先生说：“教育就是帮忙学生。”陶行知说：“教育就是培育学生良好的习惯。”将这两句话合二为一：教育就是帮忙学生养成良好的习惯。确实，对一个小学生来说，养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯，进而养成一种良好的思想品德修养，实在是比学会一些详细学问重要得多。因此，这一学期，我的教育侧重点还在于培育良好的语文学习习惯。 一、在教学中注意培育学生良好学习习惯。 1、培育上课习惯。 我常以编儿歌的形式使学生在轻松开心中养成习惯。例如：上课前，要求学生把课堂上用的东西，如课本、练习本、笔盒等放在桌上肯定的地方，在对学生摆放和整理学具的训练前先把一般挨次和方法利用晨会，班会让学生演示说步骤，然后严格的要求学生做到。预备铃一响就宁静下来，朗读儿歌：上课铃声响，快步进课堂，不吵也不闹，等着教师把课上。而在训练学生上课发言举手时，告知学生为什么上课发言要先举手，再进展示范练习，要求人人把握标准的举手姿态。对学生的怎样坐，答问时怎样站等方面我也都提出明确要求，培育学生仔细对待学习的态度和习惯，反映出学生的精神面貌。 2、培育遵守课堂纪律，用心听讲的习惯。 依据学生留意力不持续，易转移等特点，我充分利用一切时机制造条件，使学生在课堂教学中集中精力，用心听讲，勇于钻研，大胆发言，并逐步养成习惯.为到达上述目的，我尽量把握好上课的节奏，有张有弛，并在教学中结合教学的重难点，一方面利用形象直观教具进展演示，另一方面让学生应有充分操作时机和时间，使学生通过实际操作领悟，让学生的思维处于活泼的状态之中，让每个学生都有事可做，没有搞小动作的时机。同时培育学生的动手力量和探究精神。 3、培育主动识字的习惯 语文课程标准指出：识字教学要将儿童生疏的语言因素作为主要材料，充分利用儿童生活阅历，注意教授识字方法，办求识用结合，运用多种形象直观手段，创设丰富多彩的教学情境。同时，二年级识字仍是语文学习的重要任务之一。让学生识字，必需有内驱力，小学生喜爱读故事，我告知他们要读懂这些精彩的故事，就得熟悉大量的字。为了培育学生识字的兴趣，在教学中学，我依据生的心理特点，充分发挥汉字本身的魅力，运用多种教学方法。如： 1、自编儿歌识字法 2、动手演示记字法 3、辨部首想字义 4、拆字、合字嬉戏 5、做加一笔减一笔嬉戏借助这些方法主要培育识字兴趣，让学生每看到一个新字，都会动用各种方法识记，在识字过程中不是整个吞枣式的记忆字形，而是经过一个精细，识别各个组成成份的阶段，这样做既稳固识字效果，增加识字兴趣，又养成勤于动脑的习惯。 4、培育阅读习惯 我觉得培育孩子的读书兴趣越早开头越好。一二册的学习中，学生已经熟悉了七百多个汉字，因此现在适时开发孩子的早期阅读有特别重要的意义。作为二年级的学生，内部言语机制还不完善，留意力不稳定，有声思维起主导作用，需要朗读的大声发音来组织思维、集中留意力，还有朗读过程中，眼、口、耳多种器官，同时活动，加强了记忆，所以教学中我非常加强学生的朗读，背诵方面的训练，培育他们积存有价值的语言材料，并做到熟读成诵的习惯。并鼓舞他们多读课外读物，背诵儿歌、古诗、名言，并定时安排课外阅读背诵任务，切实做到，勤读书，广积存为三年级的习作打下良好的根底。 5、培育良好的书写习惯。 良好的书写习惯可以反映学生仔细的态度，我要求每一位学生卷面干净，不潦草，书写字迹标准、美观。要培育学生作业书写工整的好习惯，我首先留意教学时板书设计合理，书写标准整齐，严格要求自己，不断学习，提高业务素养，时时到处都要用自己良好的行为习惯影响、感染学生，日复一日，月复一月，经过一月，经过潜移默化，就简单使学生养成良好的学习习惯。 二、加强培优辅差工作，促进全体学生得以进展。 本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的根底上都有所进展，我抓两头，扶中间，注意培育优生的特长，同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设时机，赐予鼓舞，树立后进生的信念，培育学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。 三、缺乏. 由于自身的力量有限，教学的阅历的缺乏，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有： 1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题-写字习惯很差，写字姿态不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有顽强的意志，不会主动克制解决。 2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比拟深厚，但优生与差生的差异比拟大。导致全班学生的写作水平进展不够均衡。在今后的教学中，应当加以克制。 总之，在这学期的教学过程中，本人始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取进展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开拓了课程学习的宽阔天地。不过还应当说的是在取得成绩的同时，也消失了教学上的很多缺乏，众多的学生是可以承受新课程的教育方式的。有一小局部学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班级里就有了两个极端的现象。固然，今后我还会在教学中不断改良，提高自己的教育教学水平。 学期教学工作总结汇报600字2 一学期以来，留给我很多珍贵的教育教学阅历，在今后的教育教学中，我将以更好的精神面貌，更高的理论学问，更完善的教学方法去揭开教育教学工作中胜利的一页。 在上级主管部门的正确指导下，经过全体师生的共同努力，我们顺当完成了各项教育教学工作任务，给本学期，也是本学年度画上圆满的句号。校长对本学期的教育教学工作作了全面的总结，客观，公正，我完全同意。回忆我们走过的路，挑战和困难始终伴随者，面对困难和问题，处理准时坚决。展望将来工作，满怀信念超前。成绩两次小结会上已经做了充分确定，我不在罗说了，它是人努力的见证，令我们欣慰和骄傲。遇到的困难和今后必定遇到的困难，它给我们全体师生留下深深的思索，如何应对困难和挑战是摆在每个人面前的课题。作为学生，教师和学校应当常常思索各负的责任是什么，由于我们身上肩负着盼望学校的荣辱，做好各自的事，无疑是对学校进展的积极奉献。下学年度我们将发扬成绩，整改缺乏，加大学校各项工作的治理力度，推动学校更好更快的进展。下面我对全体学生讲两点意见 一、能在盼望学校读书是你的幸运，坚持在这儿完成学业是明智的选择，再过几年你会体会到为什么让你选择在这里上学? 由于这里千方百计为你成长制造条件(吃饭，睡觉，洗澡，管带，假期还举办“博远教育”训练营等)，在教师的眼里，没有教不好的学生;我们的教师不由于你有不好的习惯而放弃对你的管教;教师特别观赏你的聪慧伶俐，对你们布满信念;教师用自己的教育教学才智启迪你，用爱心和恒心托起你;教师爱岗敬业，超负荷工作，无怨无悔，只求在付出中猎取欢乐，学生的进步是对教师最好的回报;教师尽全力转变你，塑造你，学校对你的期望值也远远超出你家长的期望，教你会做人，会学习，会做事，会合作，会负责，会生活，会制造。教师用自己的真诚，日复一日的悄悄工作，企图换取你明日的辉煌。教师无微不至的关注、关怀、关爱解决了你们父母的后顾之忧，这是其他公办学校无法相比的。虽然对你们每时每刻全程监控，小事也不放过，有时还对你体罚，伤你自尊，以至进展到你的逆反对抗，但是我要说树在修剪时必定带来伤痛，要理解教师的良苦专心，爱你是不变的主题。学校欢送你连续在此就读，努力把你送进高中，也盼望你的同学来学校与你一起学习，共同共享带来的欢乐。 二、人生中最大的失败是放弃，最大的困难是自己不能战胜自己 给大家讲一个真实的故事，中国电子商务站的开拓者，阿里巴巴网站创始人兼ceo的马云，如今已经是功成名就，世人皆知。但是谁知道他的成长经受是那样的曲折。马云从小学到高中毕业，共性顽，成绩平凡。高考三次，前两次名落孙山。82年高考，数学仅得1分，83年高考数学仅得19分，总分距录用线差140分。父母彻底失去信念，觉得他不是上大学的料，也没有必要再考了。在众多疑心甚至嘲弄的眼光中，他坚持自己的想法，连续努力，白天上班夜晚加班复习功课。84年他最终上了杭州师范大学外语系。28岁开头实施创业规划，起步维艰，饱尝人间冷暖，每次都咬紧牙关沉着走过。 毫无疑问，他就是靠着百折不挠的精神，始终奋斗到现在，取得了举世瞩目的成就。马云说“我的座右铭是永不言弃，由于这个世界上最大的失败是放弃，。放弃其实很简单，这个世界最苦痛的是坚持而最欢乐的也是坚持”。其实求学乃至人生何尝不是这样，失败并不行怕。由于临时的失败是为将来的腾飞历练翅膀，是对阅历和教训的积存，是一笔无形的财宝。 同学们，你比马云学习的条件和根底都好多了。有多少渴望的目光在关注你的成长，信任自己，战胜自己，只要永不言弃，就能把一切绊脚石踩在脚下，像马云一样书写自己的传奇。 预祝全体教师，各位同学过一个开心而有意义的暑假。在整休的同时也规划好自己每天的学习时间，切不要刀枪入库，马放南山，应当知道学习是一个学生永恒的话题。从思想上，行动上做好预备，迎接新学期的到来，以全新的自己投入到新学期的学习之中。 学期教学工作总结汇报600字3 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务，下面是本人的教学总结： 一、教材方面 1、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 二、课堂上的状况。 1、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，课堂上讲练结合，有效落实山西太谷二十四字教学法，提高课堂教学质量。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担，还要做好课后辅导工作。 2、小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，学习上多采纳鼓舞法，小组内其他成员也相互支持，互助。生活上多赐予帮忙，并和他们多谈心。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 三、工作之余 课后积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。多读有关教育方面的书籍，学习先进的教育理念和方法。 四、考勤 尽最大的努力，干好本职工作，不迟到，不早退，有事请假。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 学期教学工作总结汇报600字4 一个学期已经匆忙而去，我们将迎接新的学期，在新的学期里我要奋勉图强，好好学习，报答父母、教师、同学对我的爱! 这个学期我的成绩提高了不少。数学成绩在34年级从来没有100分的先例，但是现在，现在我已经有了2个100分，父母的夸奖，教师的欣慰，朋友的鼓舞，让我非常欢乐。英语成绩现在也有了较大的提高。虽然语文还是成绩平平，但我信任，在以后的学习中，我会更加努力，语文成绩肯定会更上一层楼的!我要努力，努力成为父母的好女儿，教师的好帮手，同学的好伙伴! 窗外阳光缕缕，仿佛照射在我的心田上。我在想：这学期我得到了什么?我得到了分数?我得到了金钱?不!我想，我得到了爱。来自父母的爱，来自教师的爱，来自朋友的爱!是爱给了我考试时的士气，是爱给了我上进时的力气，是爱给了我对生活的渴望。我要感谢，感谢父母、教师、朋友对我的爱! 教师曾为我上过一课，在父母、朋友、安康、生命、欢乐中选择划掉一个，划掉了，就预示着将永久失去了。我想，总有一天，真的就会永久失去其中一个的。于是，我又想，现在，我只能好好珍惜时间，好好爱着他们，永久，永久 这一学期，我受到了无穷的爱，我要报答，报答全部爱我的人 学期教学工作总结汇报600字5 从教27年，虽长期从事班主任工作，却是初次担当起始年级的班主任，我以为会困难重重。其实，只要尽心尽力地对待微小琐事，只要尽职尽职地做好手头事，只要脚踏实地地协作学校各部门的各项工作，就不会觉得麻烦。回首本学期，我在班级治理方面主要做了以下工作： 一、严格根据联棚小学学生一日常规评分细则去治理学生，做到每月定期当众逐条宣读，引导学生对比细则自我反省，在全班开展批判与自我批判。比方，关于“会说话”，我结合语文教学，利用学习口语交际请你帮个忙和打电话等内容，启发引导孩子们在日常生活中，与同学相处应当怎么沟通，把口语交际与生活沟通严密结合起来，努力打造文明向上的班级气氛。 二、努力做好本职工作，用自身魅力感染家长，激发家长踊跃参加治理班级的热忱，扩大家长对班级建立的支持面，让家校共建的影响力辐射到方方面面。比方，周一中午有教师例会，或有其它状况，总有热心的全职妈妈主动到学校参加班级治理，监视孩子们午睡。 三、实行多种方法做好卫生与安全工作，比方，利用班级优化大师的打卡功能，发动全体学生每天放学后坚持熬炼10分钟，跑步、跳绳、玩跳跳球、深蹲、仰卧起坐等熬炼活动都可以，家长拍照打卡。关于教室卫生，要求学生保持自己座位四周的清洁，假如有垃圾，就算不是自己丢的，也要捡起来丢进垃圾桶。大家相互监视，各负其责，相互提示，共同营造干净的班级环境。 四、我能始终注意德育为首，狠抓行为习惯养成教育。绝大多数同学已经养成了良好的行为习惯，待人接物知道使用礼貌用语，懂得用双手从师长手里接物。与同学闹冲突之后，犯错的同学不仅勇于成认错误，而且能够主动向同学示好。 缺乏之处：对学困生的帮扶与转化，还要多想方法，急躁坚持。 展望将来：“一对一”结对帮扶，有待进一步强化落实，努力激发后进生的学习热忱，盼望能提高全班的整体水平。 后记：这些为了完成任务而公布在教育云的总结，都是我的工作轨迹，归并在这里，留待将来退休后慢品。 学期教学工作总结汇报600字