学会感恩初一演讲稿.docx

学会感恩初一演讲稿学会感恩初一演讲稿1 各位教师，亲爱的同学们： 大家下午好！我演讲的题目是学会感恩，孝敬父母。 开头前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火漂浮，很多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严峻抽筋而导致残废务必终身坐轮椅，他一向大叫着问自我：我尽力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。 感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有很多事情影响着我们的心情，或喜，或忧，于是，选取一种什么样的心态去应对生活，也就选取了过什么样的一种生活。 感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于牢记别人的好处，而是延长在生活的各个方面中，以及更多，更多。平常，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何持续安静的心灵？ 怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培育我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自我安静的心绪呢？别人对自我不好，是生活在示意我们自身有所缺陷所以我们务必专心改善；别人对自我好，是生活在告知我们要让更多的人喜爱自我就务必再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。 感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种专心的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自我的损害，远远比对对方的损害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人时机就是给自我时机，赠人玫瑰手留余香，这天拉人一把明天陷入逆境也会有人拉自我一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时持续微笑的心情，生活也会还你以微笑。 那么，就让我再次用一个小故事完毕这天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在飘过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印生气的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友惊奇的问他为什么两次在不一样的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝；相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永久牢记。 学会感恩的生活，安静而祥和。 学会感恩初一演讲稿2 亲爱的教师、同学们： 大家好！ “爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。但是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？所以我这天演讲的题目是“感恩的心”。 感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，闻名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，应对日本人的威逼，毫不畏惧，毅然让儿子连续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“宏大母亲，虽死犹生，儿承母志，连续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正表达了一位位做母亲的宏大吗？ 我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命；是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力气；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我傲慢自满时教会了我谦逊。我从心底里感谢她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永久是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她奇妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自我付出的行动告知了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。 记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”由于我明白，妈妈的腿原来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？” 我笑了，服从地伏在妈妈牢固的背上，雨水砸在地上，践起很多的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，其次天，妈妈的病情加重了，可她却快乐地说：“幸好你没感冒！” 妈妈我明白，我们的欢快是你脸上的微笑，我们的苦痛是你眼里深深的悲伤。我们能够走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永久牵动我灵魂的，永久鼓励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下全部的母亲一样关爱着自我的子女。我愿化作一杯浓茶，在您口渴时，让您喝，我情愿化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗水，但是，我不是，我只能为您每一天端上凉茶，给你扇风。你能原谅我吗？ 此刻的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它能够迸发出爱的火花，我真诚的期望天下儿女都有一颗感恩的心。 学会感恩初一演讲稿3 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 早上好！这天国旗下讲话的题目是：学会感恩。 我国是一个历史悠久的礼貌古国，以“礼仪之邦”著名于世。古人历来重视道德修养和礼貌礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅仅就应孝敬父母、敬重师长，而且对于以前帮助过自我的人，也就应报之以发自内心的感谢，正是由于有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和漂亮。 “感恩”是每一个人都就应坚守的根本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关心、情感冷漠、缺少人情味的反映。 “感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是制造生命仅仅是一个开头，要把这小小的生命培育成人、成才还需要经受更多的艰辛。而更宏大的是，母亲从不要求回报。但是，我们务必知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 “感恩”还是一种生活态度，一种美德。假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都就应学会“感恩”。同学们，这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝，衣来伸手，饭来张口。但在这样优越的.生活环境中，我们很多学生却只知有自我，不知怎样关怀别人，爱别人。所以，我们要学会“感恩”，“学会感恩”就是要学会懂得敬重他人。对他人的帮助时时怀有感谢之心。我们要明白每个人都在享受着别人透过付出给自我带来的欢乐的生活。当你感谢他人的善行时，第一反响经常是今后自我也就应这样做，那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。 同学们，“感恩”体此刻我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达动身自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢教师的谆谆教导，让我们尝到了学习学问的欢乐；感谢同学真诚的关心和帮助，让我们懂得了友情的珍贵；感谢社会上全部人民的关爱，感谢他们伸出救济之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮美的回归让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会赐予，学会把欢乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去查找幸福的真谛。 学会感恩初一演讲稿4 尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家早上好！今日我们演讲的题目是学会感恩乐于奉献。 什么是奉献？奉献是一种崇高的精神境地，是一种高尚的情操，更是一种不求回报的赐予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的英勇，也可以是渗透在日常的生活和工作中的悄悄坚持。正如爱因斯坦说过的：“人生的价值，不看他得到了什么，而要看他奉献了什么。” 战斗年月，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来的全国的解放；和平年月，奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们，生活在这个物质文明高度进展的时代，却经常不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应当的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于四周的奉献！ 从我们呱呱坠地到培育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水；从小学到初中，一路走来，教师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境，是由于有许多人在为我们付出。所以假如我们享受了别人的优待和照顾，就要心存感谢。 “感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教导。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会布满感谢，而且，这种感谢之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出建议：学会感恩，懂得回报。 我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增加奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。 我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人赐予自己的关怀、帮忙和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和胜利。假如你心存感恩，当你和同学有了冲突，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解冲突，而不是大打出手，由于你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。 我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和哺育之恩，对父母长辈多一份关心，多一句问候，多尽一份孝心。假如你心存感恩，就会爱护父母，帮忙父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，由于你知道，要按时回家，家人在着急地等你。 我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和帮忙，感谢教师的辛勤付出和细心教导。假如你心存感恩，当你由于违反纪律而受到教师的批判时，就会虚心承受，由于你知道，教师是在真心地帮忙你，应当理解教师的良苦专心。无论是严格要求还是谆谆教育，也不管是热忱洋溢的表扬还是严峻苛刻的批判，这都是教师对我们爱的表现。 初中三年，在xx试验中学这片沃土上，我们学习了学问，拓宽了视野，陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情意。朗朗书声，银杏飘香，已成为我们脑海中宝贵而美妙的记忆。作为毕业班的我们，更应当怀着一颗感恩的心，去拼搏，去奋斗，去为了自己美妙的人生抱负而挥洒汗水，让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩，最绚丽的时间，成为青春不朽的印记。 最终，我们想用三句话与同学们共勉：常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满暖和的阳光。 同学们，让我们怀着感恩的心面对世界吧！让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧！让感恩之花在心灵中绽放，让奉献之树在生活中常青。 我们的演讲到此完毕，感谢大家！ 学会感恩初一演讲稿5 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是：学会感恩。 感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。 首先我想感恩的对象是我的爸爸，由于爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作，挣钱给我买衣服，供我读书，还会时不时的给我买好吃的东西，带我去一些好玩的地方，还给我买了好多玩具放在家里让我玩，我觉得我的爸爸为了挣钱养家工作很辛苦，特别不简单，所以我要感恩我的爸爸。 我还要感谢我的妈妈，由于她每天都要给我们一家人洗衣服、做饭，还要把家里清扫得干洁净净的，看似很简洁的事，其实做起来一点都不轻松，所以我要感恩我的妈妈。 然后我要感恩的是，虽然不是我的亲人，但待我如亲人一般的教师们。记得这一学期的某一周的周三晚上凌晨12点，我突然感觉心跳加速，坐立难安，生活教师史教师发觉了我的不同于寻常，于是关怀的问我怎么了，还立刻给易教师打了电话，易教师知道以后穿着睡衣就从她的宿舍赶了过来，然后问我怎么了，摸摸我的头有没有发烧，让生活教师给我倒开水，教我深呼吸调整。还立即给爸爸妈妈打了电话，沟通后我打算坚持到天亮，结果到凌晨2点的时候越来越难过了，易教师接到史教师的电话又立即赶了过来，还准备自己立刻送我去医院，不过爸爸妈妈也连夜赶过来了。这件事真的让我很感动，感恩辛苦付出的教师们。 我们要感恩的东西还有许多许多，感恩每一次日出，感恩每一次相遇，感恩每一个笑脸，感恩世间全部的美妙。我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 最终，我想再对爸爸妈妈说一声；你们辛苦了，感谢你们。