学校年终工作总结5篇.doc

学校年终工作总结5篇 本学期，我校教学工作紧紧围绕局“强化细节治理，深化教学改革，创立教学特色，提高教学质量”的指示精神。加强教学常规治理，提升教师水平，培育学生良好学习习惯，全面推动国学进课堂试验讨论，以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂，提升教学质量。 一、以各学科评优课为契机，促进教师教学水平的提升 为迎接区教师评优课活动，我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课，共计30位教师参与了此次活动。其中年龄最大的47岁，听课教师到达了200余人次。本次活动全面提升了教师的根本功，让教师们在参加的过程中提升受益。 二、创新良好学习习惯的培育机制，多措并举培育学生好习惯 本学期培育学生良好学习习惯工作我们教育处实行全校一盘棋，每月培育一个好习惯，实施一个收获一个，根据21天构成一个好习惯的要求，本学期重点进展了了课前预备习惯、标准书写习惯、疼惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任教师根据学校的方案，针对本班的情景制定自我班具体的落实措施，教育处每月进展检查总结。领导听课也对教师是否关注学生习惯的培育进展评价和指导。切实将学生习惯培育融入到日常课堂教学之中，从为学生一生打根底的高度来做这些工作。 三、全力推动“国学进课堂”工程 本学期我们除了选派两名教师参与区国学教师评优课活动之外。还连续开展了国学诵读活动，全部班级的任国学课的教师都很负职责，她们是：_、_x等教师。这些教师坚持带着学生每一天诵读国学，都做到了完成教学任务，并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。我们还进展了两次学校的国学诵读竞赛，评比出优秀班级进展全校展现观摩。另外学校还结合校本课程，在中华传统节日清明节时，召开了“清明雨”古诗文诵读活动，利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式，营造全校诵读经典的浓郁气氛，让学生在节日气氛中品尝中华文化内涵。 四、加强学生根本功培育，为学生打下坚实的根底 我们本着力争经过每一个竞赛活动注意整体提升，一个活动让每个孩子都有提高，注意过程的扎实性，学期初布置，学期末进展的原则，本学期开展了全校每个学生参与的作文竞赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动，这些活动，为学生搭建了展现自我风采的舞台，使学生在进取参加学习活动中，体验到了胜利的喜悦。 五、连续深入开展好教学质量检测工作 开展教学质量检测，有利于了解学生教学质量状况，检验和改善学生的学习和教师的教学。我校尤其注意教学成绩的跟踪监测工作，本学期共进展了4次检测，每次检测完后针对成绩召开反思会，查找问题缘由，帮助教师制定改善措施。在六年级联片教研质量分析会，科学_x教师进取预备，发言精彩;语文_教师分析到位，使我校的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉(与_小学并列第一)。 为了确保毕业班教学质量，对六年级的工作，更是制定具体的切实可行的措施： 1、我校屡次召开了毕业班教师会，共同探讨六年级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导，期望各位教师树立职责意识，把时间花在课前，上课时精讲精练，高效轻负，实施分层教学，努力提高教学质量。 2、召开家长会，取得家长的支持。 3、加大检测力度，准时发觉学生的问题，准时补救。本学期共检测5次，检测完毕加大表扬力度，成绩优秀的表扬、提高快的表扬、书写工整的表扬，这一举措大大激发了学生的学习兴趣，班级构成积极向上的班风，有力地促进了教学质量的提升。 4、与全部六年级任课教师沟通，把握学生思想动态，全部教师均严格要求，尤其是课堂纪律，保证上课质量。 5、加大对学困生的跟踪，重点辅导工作，领导承包学困生，有跟踪记录。抽调特地教师，着重辅导学困生，有规划、有目标，重点抓根底，帮助做学生心理疏导，大幅度地在短时间内提高了其成绩，收效明显。 此外还有在工作调整过程中，_等教师效劳大局、听从安排、勇挑重担。我校申报的省教科所课题新课程改革背景下校本课程资源开发的讨论与实践，顺当立项，正在有序地开展各项课题试验工作，力求课题为教学效劳，为学生成长导航。 一年来，教育处大力发扬实干精神，有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作，取得了一些成绩。今后，我们坚信，在各级领导的正确领导下，我们有决心、有信念把今后的工作做好，着力提升教学质量，提升教师专业素养，促进学校教学工作的和谐进展。 学校年终工作总结2 在20_年里，学校办公室在校委会的正确领导下，围绕学校新的工作目标来开展工作，整个办公室人员同心协力，效劳大局，立足细节，讲求奉献，圆满地完成了各项工作。 现将本期主要工作作如下总结 1、仔细抓好期初、期末及每周主要工作安排。准时了解和把握学校工作动态。做好会议记录，记载学校重大活动和重要大事。 2、准时撰写文书。帮助校长完成了规划、总结及大量临时性材料。 3、坚持不懈常抓考勤治理。与各领导积极协作，抓好办公、值日治理。考勤每月一公布，每期一结算。 4、关怀教职工生活。与其他处室协作做好困难教职工、支教教师的慰问工作。 5、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行，各部门透亮运作，做到公正、公正、公开。 6、做好接待工作。仔细做好上级领导、兄弟学校以及职能部门同志的来校检查、来访接待工作。 7、仔细做好上传下达、协调效劳工作。坚固树立效劳意识，学校的规章制度和决策做好对群众的宣传和解释工作。 8、讲求奉献，树立自身良好形象。办公室的几位工作人员都战斗在学校艰难的岗位，担当着繁重的教学任务及多个岗位的治理工作，平常工作极为辛苦，临时性任务极为频繁。为保证高质量完成这些工作，办公室的同志总是开心地承受，满腔热忱地投入，每项任务都能圆满完成，每次活动都不出一丝过失。办公室队伍在工作中经受了熬炼，力量素养得到了提高。平常非常注意自身修养，时时严格要求自己，时刻以学校的利益为重，从来不搞特别化。工作上都能积极进取，追求卓越。 9、做好教师连续教育的报名、培训、证书发放、证书注册等工作。 10、做好学校荣誉统计，教育根本数据统计及上报等工作。 虽然取得了一些成绩，但存在着很多问题和缺乏，今后将在以下几个方面努力： 1、连续团结广阔教师，做教师的贴心人。努力制造条件发挥教师工作的积极性、主动性。 2、连续做好各部门的协调工作，坚固树立效劳大局的意识，增加学校工作的向心力、分散力。 3、改良工作方法，克制因工作繁忙而带来的急躁心情，积极为校长分忧解难，为广阔教师供应更多的优质效劳。 4、学校资料应准时整理归档，档案治理要进一步标准化。 办公室将连续在学校领导的大力支持和全体教师的共同协作下，发扬成绩，克制缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，坚固树立效劳意识，连续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为共同建立和谐的中学而努力! 学校年终工作总结3 一年来，在上级和学校领导的关怀、支持下，本人始终不忘坚持仔细学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求进展，制造出一流工作业绩为学校教学效劳，现将本学期工作总结如下： 一、仔细学习，提高自身业务素养 本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。 1、仔细学习党和国家的法律法规，每晚的中心新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增加法律意识; 2、仔细学习会计法等法律、法规，积极参与会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展; 3、常常向行家里手学习，比方：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就马上找张兴盛教师或者陈宝玉教师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以敏捷运用，直至完全把握为止。 二、任劳任怨，乐于奉献 本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着肯定的困难和简单的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下，债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要归还债务的状况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公正正派，埋头苦干，不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之，工作千头万绪，本人始终本着仔细细致的态度来完成每一项工作。 三、仔细履行职责，效劳于教育教学 全心全意为人民效劳的遵旨，既是一种崇高抱负，又是一种政治要求，更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责，只有立足于自己的工作岗位，结合自己的特别的工作特点，完成自己负责的任务，才是为人民效劳的表达。该办的事，要仔细细致的坚决办，不拖拉;能办到的事立刻办，不等不靠;不好办的事，想方设法去办，不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在效劳于教学的同时，严格根据上级规定，实行收支两条线治理，严格遵守财经纪律，做到有规划的使用经费，从严把握开支。根据法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。 四、虚心慎重，做好传、帮、带工作 财务工作性质，连接性比拟强。在学校打算安排新人接我班后，我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让她先做一些简洁的事情。其次步教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之，我把我所知道的，毫不保存地传授与她。同时，自己要虚心慎重，向她人学习自己没有把握的学问，取长补短，相互学习，共同进步。 学校年终工作总结4 本学期，我园后勤工作在上级领导和园长的的指导下，连续坚持“后勤工作效劳于教育教学工作、效劳于师生生活”的原则，尽心尽力做好后勤效劳工作。现将这学期本部的主要工作汇报如下： 一、食堂安全制度与治理 配备有专职或兼职的食品卫生治理人员。食堂各种制度(责任分工、岗位责任制等)、卫生许可证齐全，全部从业人员持有有效安康证和卫生学问培训合格证上岗。食堂工作人员留意个人卫生(无长发、长指甲、戴戒指，工作期间穿工作服、戴口罩，无带病上岗等)。 食品加工场所分区合理，操作间应设有防蝇、防尘、防鼠及空气消毒设施。油罐、煤气管道用做到定期检查，防止泄漏措施完善，食堂内保持环境卫生、洁净、干净，每次供餐后进展清扫，保持空气新奇，地面、桌椅清洁卫生。废弃物的存放设施符合卫生要求，食堂每顿饭菜48小时留样并有记录，坚持进展每月自查，结合自查结果有整改记录。 二、安全保卫工作 开学初后勤部各个岗位签署安全责任书。聘请合格门卫、保安。门卫值班仔细负责，建立校外人员入校的登记制度，来访登记记录完整。制止无关人员和校外机动车入内，制止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、管制器械、动物等危急物品带入校园。学校每天有值班人员、值班记录和意外事情处理记录完整。学校安装监控设备，重点部门和部位，防火防盗设施完好有效。坚持每月安全工作会议和安全隐患排查会议并有记录。 三、选购工作 1、执行选购制度，选购过程中不仅要考虑到价格因素，更要限度的节省本钱，做到货比三家; 2、每天对选购食品进展验收，过磅，若发觉食品缺乏斤或劣质要准时与供给商联系要求退换货，同时要有全部供给商的营业执照及卫生许可证复印件，并与供给商签订选购合约; 3、食堂食品定点选购，选购的全部食品均有索证，食品原料选购有进货台账; 4、对园内活动等需要的材料准时购置; 5、做好物品治理的常规工作。坚持勤俭持园，对各部门所需物品，定时、定量供给物品，年底对全部财产进展清点。 四、完善办园设施，优化育人环境 1、学期初，准时做好校产登记工作，学期末做好财产的清查工作，保证设施设备的保管和正常使用;实行报修制度，修理并做好登记。负责指导学校公共财产、公共设施的治理、维护和调配。做好校舍修理改造、设备添置和校园整治工作。 2、强化安全意识，对校舍进展安全检查工作，包括消防、校舍、校园设施设备等内容。同保卫科一起对学校消防用灭火器作定期检查，并制作卡片登记，并对局部到期灭火器进展充粉处理，确保正常使用。对学校各项设施设备检查，确保安全，做好保养工作，延长使用寿命，提高使用效率。 3、检查中发觉的水电设施、消防设施损坏、门窗玻璃、屋面、墙体瓷砖等破损等能准时修理，对校园、校舍设施设备进展检修、清洁，包括对校舍通道、栏杆、门窗、水电设施等检查维护、环境整治及清洁卫生工作;准时安排好教室用品，调配好课凳桌;准时检修电教设备等。 五、卫生工作 1、校园清洁：校内道路、公共场所保持干净，楼道楼梯、扶手、栏杆洁净;绿化隔离带无积存垃圾。校园公共场所设有垃圾筒。四周无散落垃圾和积留污水，无恶臭。 2、室内干净：教学办公用房保持干净洁净，办公室摆设整齐清洁，采光通风良好。教室布置标准，课桌椅摆放整齐，有较深厚的班级文化气氛。校舍治理标准，内务清洁，门窗完整。 3、学校厕所卫生：公厕(含幼儿洗手间)内墙面、门窗无污迹，无乱涂乱画，地面无积水，便槽(池)洁净，管道保持通畅。厕所采光照明和通风良好，无明显臭味。 六、卫生保健工作 1、值班和晨检教师仔细做好晨检工作，疾病预防工作。 2、每天供应足够饮用水，保证每个幼儿饮用。 3、保育员做好每天卫生消毒治理工作，并做好消毒记录。 4、拟订食谱，确保幼儿养分综合，确保幼儿安康成长。 5、每周做好一餐两点自查工作，并有记录。 6、建立师生体检档案。 七、做好学校各种活动的后勤效劳 包括幼儿表演，各种教研活动，培训会议、各类竞赛，家长会，讲座等的后勤效劳。 八、今后努力的方向 1、后勤各部门要加强内部治理，合理分工，协调好其他部门工作。 2、加大对用电、用水、校舍、安全、饮食、卫生抽查力度，把各项工作做实、做细、做到位。 3、增加后勤效劳保障意识，努力提高效劳态度，力求在最短的时间内解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。 努力提高后勤工作水平，从标准化走向精细化。我们有信念做好园内的后勤保障工作，争取使我园的后勤工作再上一个新台阶。 学校年终工作总结5 一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，根据期初制定的教学规划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，加强教学常规治理，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，抓好教学监控，强力推动技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校进展。现将本学期工作总结如下： 1、建立正常的教学秩序。 严格执行课程规划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格根据课表上课。坚持学生的全面进展，差异进展和可持续进展，使每一位学生能安康进展，严格掌握学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。注意抓好培优补差工作，在照看好差生的同时，要重视培育优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步标准教师的课堂行为。 2、切实抓好课堂教学。 首先教师依据工作要求早作预备，早落实。做到仔细钻研教材，把握教材编写意图，用好教材。仔细备课，明确教学重难点，细心设计教法，仔细上课，积极提倡合作、探究、自主的学习方式，标准作业格式，仔细批改作业，准时反应;仔细组织学生参与各类兴趣活动，仔细辅导，仔细组织学生进展考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。 3、加强对教研活动的治理。 本学期，教务处依据各学科及本校实际状况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的详细要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组，进一步标准了工作程序，明确了治理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。 4、加强对听课活动的治理。 学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓舞教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节，教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。 5、加强对各类文档的治理。 依据市县教育局和学校的工作思路及要求，进一步明确了本部门的职责，各项工作力求做到标准、有效。如学生的学籍治理、作息时间的安排、课程规划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等，同时能仔细做好各类资料的收集与整理工作，为学校教学工作的正常有序开展供应了保障，也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导状况反应中，我处的治理工作得到了上级领导的充分确定。 学校年终工作总结