大学辅导员年度工作总结5篇.doc

大学辅导员年度工作总结5篇 一、理论及业务学习状况 积极进展理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体扫瞄国际、国内重要时政新闻，关注国家的路线方针政策以及高校进展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问构造，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。 二、思想政治教育工作 下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中留意集体教育与个别教育相结合。 1、平常常常深入学生中了解状况，找学生谈心，把握学生思想动态和根本状况，准时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关怀学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经受，家庭状况，身心状况等各个方面，解决学生困难、怀疑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进展民意测评最终定档，依据其学习成绩和在校表现赐予肯定物质上的困难补助，在精神上长期的赐予关怀和支持。 2、加强学生们的安全教育，开展安全教育学问讲座，全面保障大学生的安全与全面成长。 三、本年级学生工作状况 1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课，是帮忙学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的熬炼时机，我深知只有自己快速转换角色，进入状态，才能把学生治理好。军训开头后，高强度的军事训练以及帮忙学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲乏不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我准时向有阅历的教师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结阅历和规律。军训完毕时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。 2、学生日常治理。随着时间的消逝，新生正式开头了大学的学习生活，为了让大x新生尽快进入角色，适应大学的学习方式和生活方式，我实行了相应的措施进展治理和引导。在学风建立方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，鼓舞大家刻苦学习，催促学生学习，帮忙他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮忙他们树立学习信念、改善学习方法。目前，我所带的学生能够自觉进展学习，大多数同学表示已根本适应了大学的学习方式。 3、在纪律治理方面，通过召开安全与纪律教育会，以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项治理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育，定期深入学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证同学们的身心安康。突击排查学生安全用电状况，以提高学生的防火、防盗、防损害、防意外事故状况等的自我爱护意识。对于卫生环境，保证干净清爽，建立团结、有特色的寝室文化，强化学生的安全意识与纪律意识，培育他们良好的生活习惯。目前，学生未发生安全事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。 4、早军操治理。为了保障早军操出勤率，防止学生睡懒觉，毁灭上课迟到现象，深入到班级中，以身作则，与同学们共同进展早军操训练。并制订了相应的保障措施，保障了出勤率，同时也增加了同学们的身体素养，以更好的精神面貌投入到学习中去。 5、普及学生对学生手册的学习，了解各种嘉奖、处分以及安全等方面相关的学问，从侧面教育学生，催促学生努力学习，并时时端详自己的行为习惯，催促自己严于律己。 四、积极参与文化活动，提高综合素养 1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。 2、仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺，体育骨干少的客观因素，在各项问题活动中取得了肯定的成绩。同时也增加了班级的分散力。 3、针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，心里委员开展心理安康教育活动，和学生们喜闻乐见的课外活动，进一步增加了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，保障学生们的心理安康。 4、对于来自省外的同学们，尽量的多关怀他们的日常生活。 五、调动各种力气做好学生工作 1、加强和任课教师的沟通，准时把握学生的学习状况，共同做好学生工作。 2、加大学生干部选拔及培育，成为我们工作中的得力助手。 3、主动和学生家长联系，从学校以及家庭两方面入手，做好学生工作。 4、下半学期中，在我与我的学生们共同努力下，我所带着的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”，“早军操标兵班级”，在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。一个班集体只有团结全都才能取得更好的成绩，这是我在学生面前反复强调的一点。 通过这半年的工作，使我对高校学生治理也有一些心得和体会，我准备结合自己的工作实际，利用假期时间，针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进展相关的理论探讨和讨论。以上就是我这半年来工作的简要状况，很多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有很多的缺乏需要改良，例如工作还不够细致，宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。 在今后的工作中，我将努力进展理论学习，提高自身修养，虚心向有阅历的教师学习，总结工作中的阅历教训，以饱满的热忱、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步。我信任我的班级，我的学生会在以后的学习生活中制造更多的辉煌! 大学辅导员年度工作总结篇2 一、思想政治工作方面 今年的_月，在班级里我们进行了多种多样的学习活动，帮忙学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进展沟通，准时把握学生的心理变化，引导学生树立正确的择业观和事业观，为消失学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学准时沟通，找到共同话题，为他们进展积极的心理疏导。 就我个人而言，今年我始终以中国特色社会主义思想为指导，仔细深入学习，按时完成每项工作任务，除了自己主动找学校教师交心了解群众意见外，还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。 二、教育教学方面 今年首先主抓学生的安全教育工作，不管是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，通过让班级组织相关的安全教育，加强对学生的安全治理，从思想意识层面为学生树立安全信念，让学生懂得人身财产安全的重要性。 其次，在教学方面，今年的挂科状况不容乐观，局部学生有不同程度的挂科，需要清考，我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺当通过考试，对于挂科多的同学，我们通过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习态度，到达顺当毕业的目的。 三、加强毕业生就业指导工作 面对市场，面对社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自己的进展方向，找到抱负工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的状况，我们做了大量的工作来帮忙他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。 2022年同样又是充实的一年，在与学生的沟通过程中，看到他们对将来生活的向往，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年月，我盼望为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝福他们都有各自精彩的人生，成为更好的自己。 大学辅导员年度工作总结篇3 一、以细致急躁的工作态度来开展辅导员、班主任工作 2022年上半年，我兼任第x届自律会、学生社管会工作，培训注意实效，共培训学员_人，进取发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。 2022年x月，我担当了_年级新生_人_个班的辅导员工作，负责院艺术团、学院各学生社团的治理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在职责心的驱使下，我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，进取有效的效劳于学院、学校。在2022年军训中，我院获得学校的“优秀组织”奖。 二、以敏捷多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作 我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动，从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效绽开，活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得_国际动漫艺术展社团cosplay竞赛x等奖，社员_获得动漫原画竞赛个人x等奖，社员_理解了齐鲁电视台的采访，而视周刊杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。 2022年_月以表演嘉宾身份参与齐鲁国际动漫艺术展，社员许菁菁理解了山东有线电视台的访问。 三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务 2022年上半年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不一样的工作环境和性质使我更加糊涂的熟悉到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经受。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。 回忆一年的工作，有成绩也有缺乏。我将努力克制自我存在的缺乏，应对新的工作与任务，我会优化工作方法，提高工作效率，我将投入全部热忱开展工作，力争使自我分管的年级班级各项工作走在前列，请领导教师给与批判帮助。 大学辅导员年度工作总结篇4 一、加强自身的理论学习 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的根底。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新讨论动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我接手20_级电气专业时，学生已经经受了x年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。 这些工作不但消退了我们之间的距离感并且使我了解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予必需的引导，并取得了比拟好的效果，其中一局部学生目前已经端正了思想。同时，讨论到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行团体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。 三、加强学风、班风、舍风建立 优良的学风、班风、舍风是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情，要经过长期的培育渐渐构成。对于20_级新生来说学风问题必需早抓、严抓，将培育学生学习本领的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，实行说服教育的方法，让他们熟悉学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了“一帮一”，给成绩较差的学生学生进展课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。 目前20_级同学学风建立已经初具规模，绝大多数学生能够自主，进取的学习。在班风建立方面我一向将学生干部的培育作为工作的重点，鼓舞班委干部发挥榜样作用，在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。协作学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题并准时解决问题。为学生安全讨论，制止学生晚归和不归。此外，经过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有宿舍是我家的意识。 四、关注贫困生工作 我所带的_名学生中有电气工程20_级有_名家庭经济比拟困难的学生，x名学生胜利申请了国家助学贷款。从_级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最终公示，保证公正，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注意思想上的帮助与教育，常常与贫困生应对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能兴奋精神，安心学习。 五、加强安全教育 经过班会和主题教育活动，进展消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等特地的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自我坚持手机每一天_小时开机，同时在各班级都建立应急反响机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性大事时准时将信息反应给我，坚持在第一时间到场。特别是有特别情景的学生，在不涉及学生个人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产安全和人身安全。 六、其他学生工作 本学期开学后，依据学生的考试成绩，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话，在认真阅读学生登记表的根底上逐步建立学生个人档案，包括学生根本信息、有何特长、曾获嘉奖和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积存了具体的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景，经过组织活动、个别谈心等途径关怀帮助他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的协作下进展得有条不紊，井然有序。 回首我2022年度的工作，在领导的大力支持和鼓舞下，在同事的帮助下，我取得了一点的成绩，比方：整个应院_个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有x名同学，另外，电科_班_同学获“_电气杯”x等奖等。可是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。 大学辅导员年度工作总结篇5 2022年度本人主要担当学生组织进展、学生就业工作和学生常规教育治理工作等。在系领导的关怀和支持下，比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，在政治思想觉悟、业务工作力量和专业学习等方面都取得了肯定的进步。现将本年度工作状况总结如下： 一、针对不同层次的学生状况用不同的方法做思想工作 在学生中开展有差异、分阶段的思想政治教育。作为大学生辅导员，在开展思想教育中敬重大学生的共性差异，选择适当的内容和方式，有针对性地开展思想政治教育工作。现在大局部生长在经济富裕的家庭，没有经受过苦难和挫折，不用为生活操劳，且都是独生子女的学生，始终备受父母、教师的关注和宠爱，从初中到现在一心只读圣贤书，无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值，把父母的关怀、教师的爱惜看作是理所固然，虽有抱负却无法与社会、祖国的需要相联系，自大，目中无人。 针对这种状况，我就提倡学生多去关怀别人，多站在别人的角度考虑，不要斤斤计较个人得失，把爱心、关怀、孝心献给别人，让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步的自强、独立起来，熬炼自己的独立力量。依据新生入学阶段、低年级阶段、高年级阶段和毕业阶段大学生不同的需要和特点，既进展理论灌输，又进展思想疏导。 在工作中注意将传统的治理学生向教育学生转变，当代大学生作为独立的群体，受到社会多元化影响，依靠传统的治理方法是行不通的，特殊是作为辅导员和学生接触比拟多，辅导员本身的言行举止对学生的影响很大，所以在工作中不仅依靠教育手段去治理学生，更重要的是用自己的表率作用对学生潜移默化的影响。 二、强“基”固“本”做好常规工作 1、作为辅导员常常深入其中了解学生中存在的问题，通过不定期对学生宿舍卫生、大功率电器检查，加强学生良好生活习惯和安全教育，并取得良好的效果。通过观看、调查等方法，了解学生的成长经受、课堂学习状况、课外活动的表现，做到把握学生的思想轨迹，充分了解学生在学习和生活上的需要，把学生思想动态与开展学生工作相结合，准时帮忙或引导他们自己解决情感问题、生活问题、学习问题等。 2、仔细做好20_届毕业生就业指导工作，催促学生准时备案，到目前我系学生就业率已经到达_%。 3、加强对20_级学生会干部的培训、引导和教育工作。 三、加强特别群体的帮忙、教育工作 (1)对于贫困生来说，要培育他们的自信。告知他们贫困不是自己的累赘，不是低人一等的条件，相反要让他们摆脱这种阴影，把这转化为一种积极向上的动力。而且我在生活和学习上都尽我所能的赐予帮忙。 (2)现在的学生心理成熟早、学问面广、但是的发生率高，各类心理特别问题的比例趋上升。对于心理有问题的学生，我依据不同的状况从不同的侧面指导，平常多给其进展心理疏导，帮忙他们分析临时失利的缘由，坚决其意志，赐予其成绩的确定，但是思想不能消失偏激的想法。 并且我让班干部和学生中积极要求上进的代表同我一起参加到对此类生的教育关怀治理中，让这些学生认为他们不是没人要的，还是有很多同学在关怀着他们，让他们自愿的说出自己的心声。且让班干部准时反应，这样就能准时的以正确有效的方法帮他们把问题解决，把一些原本要发生的事化小、化无。 四、缺点与缺乏 在工作中缺乏创新精神，在以后的工作中多向别人学习、多借鉴好的工作方法。 五、工作中的体会 正确处理事业心与寻常心的关系。由于我们的工作需要付出，需要奉献，而不能图回报，也无法图回报，由于我们培育的学生是流淌的，最终要走出校门回报社会。作为辅导员是不能占有的，我们有的只是学生成才后精神上的安慰。为此我们要有寻常心。 作为辅导员我们必需要有责任感和事业心，即对学生要有爱心，对工作要有热心，对自己要有信念，要“不以物喜，不以己悲”，要以学生的进展为第一要务，真正做到“一切为了学生，为了学生的一切”。 大学辅导员年度工作总结