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    大班科学好玩的风教案100字范文.docx

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    大班科学好玩的风教案100字范文.docx

    大班科学好玩的风教案100字范文(10篇)大班科学好玩的风教案100字范文1 1、谈话:大家都按自己的规划去讨论了有关降落伞的问题,你们情愿把自己的讨论成果沟通一下吗? 2、学生沟通。 大班科学好玩的风教案100字范文2 报纸、小篓子、彩色毛线、彩色橡皮筋、包装袋、透亮胶布、双面胶、固体胶、乒乓球拍、羽毛球拍、足球门、小篮球架、剪刀、小背篓。 大班科学好玩的风教案100字范文3 1、请幼儿相互沟通:用牛奶盒、牙膏盒、易拉罐等材料可以做什么样的房子?该怎么做? 2、请幼儿自由选择材料进展制作,教师指导帮忙。 大班科学好玩的风教案100字范文4 1、学生活动:把学生带到操场上,十名放飞的同学站在二楼观礼台上。让他们按自己的方案独立探究。 2、教师巡察,并在需要时给学生以帮忙。 大班科学好玩的风教案100字范文5 活动区内事先摆放牙膏盒、易拉罐、羽毛球桶、铅笔、橡皮等;装有若干奶盒、药盒、易拉罐的大纸袋,火柴盒、扑克牌、光盘、硬币、魔法师面具。 大班科学好玩的风教案100字范文6 刚刚小朋友投篮的那个架子是不动的,很简单投。现在,我来当篮球架(教师把小背篓放胸前),在前面跑,看看谁有本事把球投进我这个小背篓中来,好吗? 大班科学好玩的风教案100字范文7 1、熟悉长方体和圆柱体,简洁了解他们和长方形、圆形之间的关系。 2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品。 3、进展幼儿现象思维力量和动手搭建力量。 大班科学好玩的风教案100字范文8 1、谈话:你们认为降落伞下降快慢和哪些因素有关呢? 2、学生提出假设。 3、谈话:我们的这些假设是不是正确呢?现在还说不好,不过我们可以动手试验一下。 大班科学好玩的风教案100字范文9 1、能够设计试验探究影响降落伞的因素。 2、知道降落伞下降的速度与伞面面积和物体的重量有关。 重点:探究出降落伞下降的速度与哪些因素有关。 难点:掌握讨论中的变量。 教学课时:其次课时 大班科学好玩的风教案100字范文10 开头,教师先播放一段跳伞运发动跳伞的音像资料,或者出示降落伞的图片,然后提出问题“降落伞是什么样的,你还见过有哪些不一样的降落伞?”或者提出这样的问题“为什么人带着降落伞从高空降下来会比拟安全?”从而导入新课。

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