学校世界艾滋病日活动总结（5篇）.docx

学校世界艾滋病日活动总结（通用5篇） 为进一步加强学生对艾滋病预防的教育，端正思想，第三中学根据县教育局妇委会的要求，在全校内多渠道、全方位开展了一系列有关预防艾滋病学问的宣传教育活动。 一、细心部署，强化责任。 为进一步统一思想，提高熟悉，切实加强领导，将艾滋病防治工作纳入学校重点工作中，成立了预防艾滋病领导小组，校长亲自任组长，召开了全校预防艾滋病宣传发动大会，校长在会议上对今年的工作任务进展了安排部署，细化了责任，为活动有条不紊地开展奠定了良好的根底。 二、形式多样，广泛宣传。 宣传教育是艾滋病预防掌握的首要环节，只有扩大宣传范围，增加宣传力度，才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力，我校将宣传工作统筹规划，分步实施。安康教育是素养教育的重要组成局部，青少年的身心安康直接影响学生个人进展和学校合格人才的培育，中学生是个人身心发生飞速性变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确领导。 可以帮忙学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观，为此学校特地印发了预防艾滋病的宣传单，有规划地安排安康教育课，在课上，进展了预防艾滋病的专题讲座，讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何预防艾滋病”。 通过微机课，让每个学生从网上查找艾滋病的危害性，充分熟悉预防艾滋病的重要性，组织学生自己动手画宣传画。同时，利用校播送、黑板报，宣传挂图、主题班会等不同渠道和措施进展了大量的宣传教育，通过大量的数据、事例、深入浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的学问，把艾滋病的传播途径、流行特点极其与预防措施全面具体的灌输给学生，号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长，建立家校共同创立和谐安康的绿色通道。 此项活动的开展，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮忙师生建立良好的安康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大地推动作用，今后我校将此项活动长期开展下去，在活动的内容、形式上不断改良，让学生认清将来，让家长参加活动，让全部人都充分熟悉到预防艾滋病的重要性，拒绝艾滋，拥有漂亮安康的人生！ 学校世界艾滋病日活动总结2 为了做好预防艾滋病宣传教育工作，增加广阔师生预防艾滋病意识，我校将“防艾”工作提上学校工作议程，将其视为实施素养教育工作的重要渠道，并与学校德育工作相融合，扎实推动“防艾”工作的开展。 一、提高熟悉，加强领导 （一）统一思想，提高熟悉 我校积极响应上级部门的号召，把“防艾”教育列入学校工作规划，列为德育工作规划中重要的一项，将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为标准结合起来；与学校法制教育结合起来；与培育青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。 （二）成立领导小组，加强领导 我校成立“防艾”教育工作领导小组，由校长担当组长，学校副校长担当副组长，各班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责，校长长为学校“防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“防艾”工作，保障预防教育工作的落实；德育处全面详细落实各项工作，并催促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和规划，指导学生开展“防艾”学问宣传，自我爱护教育，并负责详细活动的组织和实施。 二、分析青少年特点，加大宣传力度 青、少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也简单受环境的不良影响。青少年本身具有很强的仿照力，也有比拟强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。青少年作为“防艾”预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许很多多的对策，也设定了很多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，家庭、学校和社会应当组成一个立体的、联合的防线。 我校把预防艾滋病教育作为德育教育的重要组成局部，纳入了学校德育工作规划。从法制教育入手，增加学生的法制、法律学问，使学生知法、懂法、守法、学法，会用法律武器爱护自己，这也是学校环境建立中软环境的第一步。我校“防艾”工作领导小组在仔细分析学生、学生家庭及所处的地理位置的根底上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理安康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相协作的工作思路。 三、开展形式多样的教育宣传活动 “防艾”关键在于预防，预防关键在于教育，加强教育，搞好预防工作仍旧非常重要。学校教育学生充分熟悉到工作的重要性和紧迫性，从各个方面着手，搞好宣传教育。 在德育教育工作中，我们都把“防艾”教育作为重点内容，结合学校行为习惯教育工作。围绕“防艾”在班级里积极培育宣传员，提高学生“防艾”意识。 1.积极开展了“关爱生命，预防艾滋”为主题的班会活动。 2.利用升旗仪式、晨会、德育主题班会等形式由校领导结合详细的事例对学生进展“防艾”教育。 3.德育处利用电子屏幕、挂图片等方式进展宣传。 4.结合校园播送和心理询问室积极为学生宣传讲解了“防艾”学问。 5.各班在班主任的组织下，实行各种形式，组织学生开展了“防艾”争论、相互学习、相互促进,共同提高。 6.每学期组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。 在全校师长期的共同努力之下，我校“防艾”工作取得了显著地成果。学生清晰了解了艾滋病的传播途径、传播方式及巨大危害。并结合我市创立文明城市的契机，大力宣传了当文明人，做文明事，知艾防艾。帮忙学生树立了正确的人生观、价值观，拒绝毒品远离艾滋，当一名合格的中学生。 学校世界艾滋病日活动总结3 为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神，使广阔师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径，把握正确的预防方法，我校在校委会的领导下，与安康教育所合作，在校园积极绽开“艾滋病防控学问宣传周活动”，详细活动总结如下： 一、成立领导小组，加强领导，提高熟悉。 针对此项活动我校成立了以校长为组长，德育副校长为副组长的“艾滋病防控学问宣传领导小组”，小组定期召开会议，仔细学习领悟文件精神，提高熟悉，积极开展活动，加大宣传力度，制定并组织落实工作实施方案。 二、加大宣传力度，积极组织活动，营造气氛。 艾滋病并不行怕，可怕的是对艾滋病的无知与恐惊，因此，普及艾滋病的学问和转变不良行为是预防和掌握艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特别人群的安康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病根本学问，学习在学校开展预防艾滋病预防安康教育活动形成方法和技巧，是做预防AIDS学校安康教育工作的前提。 首先，在宣传周内我校与安康教育所合作进行了“预防艾滋病关爱生命”图片展，通过真实的图片宣传和感人的文字讲解，给广阔师生捕获了大量有关艾滋病的指示，明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带，段段人感情。在图片观看中，同学们严厉仔细，还作了观看笔记。 其次，学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病学问讲座”，为师生们生动地表达了什么是艾滋病，艾滋病的传染源是什么，艾滋病毒的传播途径，艾滋病患者的常见病症和特征，还叙述了无偿献血的意义，所讲内容图文并茂，片中给我们澄清了一个事实不要谈艾色变，艾滋病本身并不行怕，虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物，但只要我们洁身自好，留意预防，艾滋病是不会轻易的被感染。 再次，我校利用安康教育课堂开设艾滋病课程，使每个学生都能把握预防艾滋病的学问和技能，不但可以爱护自己不受艾滋病的侵害，而且可以将学到的学问广泛地传播到家庭和社会，渗透到社会各个角落，进而提高社会预防和掌握艾滋病的学问水平，提高全民的自我爱护意识和力量。 三、总结评比 通过艾滋病的宣传，让师生都知道艾滋病在全球范围内能够加以掌握和预防；让大家都知道防治艾滋病很重要的”一条就是每个人都要对自己的行为负责。从而唤起人们对艾滋病病毒感染者的怜悯和理解，由于他们的身心以饱受疾病的熬煎，况且有一些AIDS病毒感染者可能是被动的，无辜的。 通过以上活动，学校还组织了征文活动，同学们积极参加，各班选出两篇较好的征文参赛，最终由政教处及此项活动领导小组评出了一、二、三等奖。 学校世界艾滋病日活动总结4 12月1日是“世界艾滋病日”，标志是红丝带，为切实加强我校预防艾滋病教育工作，提高学生的自我爱护意识和力量，促进学生安康成长，我校积极、仔细地开展了“世界艾滋病日”主题宣传活动。 一、领导重视 学校德育处召开班主任工作会，要求班级做好此项活动的宣传工作，向各班下发了宣传资料，要求各班充分利用晨会、多媒体、黑板报、手抄报等渠道普及学问，加强预防艾滋病宣传教育工作。 二、广泛宣传 1、学校利用多种宣传渠道，对全校师生进展了“世界艾滋病日”主题宣传教育，了解预防艾滋病的学问，学会预防艾滋病的方法。 2、班主任教师用学生宠爱的方式传播学问、宣传教育，把防艾宣传融入到学校课程里面。 3、学校通过宣传橱窗、国旗下讲话，各班通过主题班会、黑板报、手抄报等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动，把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式，融入到校园生活里面，力争使“预防艾滋、履行承诺”成为每一个在校学生的自觉行动。 通过宣传教育，学生增加了预防和自我爱护的意识。 学校世界艾滋病日活动总结5 12月1日是“世界艾滋病日”，为了进一步落实xx区教育局xx区“世界艾滋病日”活动方案1号文件精神，我校德育处牵头，各班仔细开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。 一、紧扣主题，细心组织 第一、我校紧紧围绕宣传主题，于12月1日通过国旗下的讲、红领巾播送站等多种形式对艾滋病防治学问进展了集中宣传。 其次、各班仔细组织“预防艾滋病”主题班会，各班班主任预备了教案及宣传学问，通过小故事、视频、建议的形式向学生叙述了艾滋病的预防学问，有效地提高了学生“防艾”的意识。 第三、此次艾滋病宣传日宣传活动体到达预期的宣传效果，通过此次宣传活动的开展，更多的同学了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和病症，以更好地遏制艾滋病的传播和扩散；同时呈现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人喜爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不卑视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，召唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。 二、周密安排，务求实效 通过此次宣传，使全校师生及广阔群众对艾滋病的相关学问、国家对艾滋病感染者、患者的关心救治政策有了更深入的了解，提高了全校师生及群众参加艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的根底。 三、下一步工作规划 在以后的工作中，我校将连续加大宣传力度，盼望通过“防艾”学问宣传，使更多的人参加其中，学会理解、关爱和不卑视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时，在提高小学生防治艾滋病的意识上，也召唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。